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文檔簡介
1/1綠色校園主題班會綠色校園主題班會教案踐行綠色進展理念,助力建設(shè)漂亮中國,始終以建設(shè)漂亮中國為總目標,仔細踐行綠水青山就是金山銀山的理念,將生態(tài)環(huán)保的理念帶到每一個中國人心中。下面是我整理的綠色校內(nèi)主題班會綠色校內(nèi)主題班會教案,盼望對大家有關(guān)心。
綠色校內(nèi)主題班會教案一
活動目的:
通過本次班會教育同學(xué)們關(guān)愛校內(nèi)環(huán)境,增加同學(xué)們的環(huán)保意識,讓同學(xué)們明白綠色學(xué)校學(xué)校的含義,從而樹立愛護環(huán)境人人有責(zé)的思想。
活動重點:
熟悉環(huán)保的重要性。
活動方法:
發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性,演講,演唱與自由發(fā)言相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗綠色學(xué)校的真正的含義。
活動過程
1。主持人發(fā)言,介紹班會的主題,綠色校內(nèi)的含義
綠色學(xué)校指學(xué)校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)進展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理中,納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高同學(xué)環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,環(huán)境素養(yǎng)和行為是綠色學(xué)校全部同學(xué)生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。
綠色學(xué)校,不能等同于綠化學(xué)校,或者是環(huán)保學(xué)校。
"環(huán)境美'、"語言美'、"行為美'這三項是"綠色校內(nèi)'這項活動的內(nèi)容。
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生氣、帶給我們活力!而綠色校內(nèi)中的"綠色'我認為就不單只是一種顏色那么簡潔!
走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi),你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下,會使你感到精神興奮、心情舒服。校內(nèi)中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校內(nèi)中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校內(nèi)的美妙可見一斑!所以,我們就應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)中的綠色永存!在平常培育不隨便踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校內(nèi)必將越來越美!
然而,綠色校內(nèi)不止要環(huán)境綠。假猶如學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校內(nèi)不是更"綠'嗎?!在校內(nèi)里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校內(nèi)里能削減追趕聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的同學(xué),那時我們的校內(nèi)里不是顯得更"綠'嗎?
2。由同學(xué)自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,爭論我們?nèi)绾螑圩o環(huán)境。
3。以小組為單位進行環(huán)保學(xué)問競賽。
4。同學(xué)演講,說明樹立環(huán)保意識刻不容遲。
5。詩歌朗誦。
6。大合唱《好大一棵樹》。
7。主持人小結(jié),班會結(jié)束。
8。班主任總結(jié)評價班會,確定其力量指出需要改進的地方。
作為一名中同學(xué)我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?我們能不能為校內(nèi)栽上一棵小樹,給花圃增加一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?假如還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)當(dāng)為愛護我們校內(nèi)漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任吧。
"望窗外云卷云舒,看門前花開花落',每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新奇空氣,很快融入其中,感到這校內(nèi)是屬于我的。校內(nèi)是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培育,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的吵鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的簡單多變,有的只是自然與心靈的安靜與和諧,這就是我的校內(nèi),我心中的一片凈土。
綠色校內(nèi)主題班會教案二
活動目的:
讓同學(xué)明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會培育同學(xué)的環(huán)保意識,熟悉破壞校內(nèi)環(huán)境行為的嚴峻性和危害性,提高愛護校內(nèi)美麗環(huán)境必需從我做起的自覺性。熟悉到節(jié)省資源必需從我做起,平常的點點滴滴中應(yīng)留意削減污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
活動重點:
讓同學(xué)真正明確環(huán)境愛護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。
活動方法:
把主動權(quán)交給同學(xué),在自由輕松的氛圍中體驗意義。
活動預(yù)備
在校內(nèi)內(nèi)走一圈,仔細觀看飯?zhí)谩?、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校內(nèi)環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境愛護方面有哪些工作要做。
活動過程
一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。
1、讓同學(xué)觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。
2、導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人深思,大自然良好的環(huán)境培育著人類及萬物,人類卻在制服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益進展之時,也帶來了一系列嚴峻的環(huán)保問題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了"救救地球,愛護環(huán)境'的口號。校內(nèi)不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學(xué)們將觀看到的詳細狀況介紹一下。
二、引導(dǎo)分析校內(nèi)中值得留意的環(huán)保問題及其帶來的嚴峻影響。
1、師:要求同學(xué)們留意觀看校內(nèi)的各種場所,找出值得留意的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學(xué)們做了嗎?請溝通一下。
2、全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學(xué)溝通,爭論(讀觀看日記),組長記錄整理。
3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
4、老師小結(jié):通過同學(xué)們的溝通反映,看來校內(nèi)里值得留意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特殊嚴峻的是,許多同學(xué)亂踩草坪,習(xí)以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,校內(nèi)是教育盲人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校內(nèi)內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校內(nèi)環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,干凈的校內(nèi)就會變成骯臟膩人的污濁地。
三、愛護校內(nèi)漂亮、干凈的環(huán)境,我們有哪些工作要做。
1、師:要愛護好校內(nèi)環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。
2、同學(xué)代表上臺發(fā)言。
3、老師小結(jié):通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校內(nèi)環(huán)境愛護方面需要做的事情還許多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛惜校內(nèi),人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。
目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:
1、廢紙不要隨便扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)當(dāng)用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;
2、要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校內(nèi)內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;
3、各班負責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平常不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。
四
溫馨提示
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