高中寒假地理的學習的策略介紹

中學寒假地理的學習的策略介紹在寒假里學生不能光顧著玩了，還要復習好學問點，和預習新的課程，下面查字典地理網(wǎng)的小編將為大家?guī)碇袑W寒假地理學習的策略介紹，希望能夠幫助到大家。中學寒假地理的學習的策略一、自然地理對于絕大多數(shù)文科孩子來說，自然地理是大家的薄弱環(huán)節(jié)，但是其實自然地理的學習是對于原理的把握和理解，必需從推導此原理的技巧起先，要知其然還要知其所以然，對于原理進行推導，明白了原理才能更深切的理解地理口訣，才能對口訣進行熟記;自然地理中還有一部分內(nèi)容是規(guī)律理解后單純熟記的內(nèi)容，比如洋流圖，對于這部分內(nèi)容確定要多重復熟記，這些都完成以后還須要通過大量做練習加以鞏固，從而嫻熟駕馭這些技巧、原理。二、人文地理人文地理的學問理解起來比較簡潔，但是考題相對敏捷，而且有些學問是結合區(qū)域進行考察，例如農(nóng)業(yè)的考察，與區(qū)域結合相當緊密，對于這部分學習，須要夯實基礎，將課本看一遍，對于不明白的概念要剛好弄懂，對于有些概念要剛好進行區(qū)分;然后就是對于書中提到的涉及區(qū)域的地方進行看圖熟記，通過地圖加深印象;在明白了概念，也熟記住地圖后進行背誦，其實這個時候大部分學問都已經(jīng)理解，須要背誦的內(nèi)容也可以通過理解用自己的語言概括出來，熟記已經(jīng)不是你的難題。三、區(qū)域地理這部分的內(nèi)容其實地理中的考察精髓，因為全部人文和自然的學問最終都要放到地圖上進行考察，所以高考中的答題必定配備有地圖。對于大部分孩子來說在明白了人文和自然的學問后因為不相識所考察的地方，不能通過所知道的原理進行解題，成為了他們進一步提高的最大屏障，所以這部分的內(nèi)容特殊須要進行熟記和練習。對于區(qū)域地理的學問，最好的方法就是通過地圖進行熟記，通過地圖熟記的地方最為堅固，然后通過進行練習加以鞏固。四、留意的問題在地理的三部分學問都明白之后，我們最主要的問題就是明白地理學問點之間的聯(lián)系;要學會總結復習方法，對地理事物的成因分析，規(guī)律總結，圖像判讀要領等要能夠自己表述，把記憶過程變成思維過程;要動態(tài)的視察地理事物或現(xiàn)象，對其形成條件，組成要素，構成原理，發(fā)展過程，改變趨勢等進行分析，從而駕馭基本內(nèi)容。五、有安排的進行練習做到了前面所講的事情之后，我們最須要的是通過練習進行鞏固，所以大家每天要拿出有效的時間來進行鞏固練習，大致對于地理來說每天一個半小時到兩個小時的有效復習時間就可以，通過做期末考試題或者模擬題題(這個時候基礎較為薄弱的孩子通過期末題進行夯實基礎和鞏固，基礎較好的孩子可以通過模擬題進行提升)，以達到最好的效果。高三的地理的學問點的復習介紹(一)整理歸納，構建學問網(wǎng)高三復習三個階段是一個讓學生們把書由厚讀薄的過程，因此，在這個過程中，假如只是簡潔地再來學習一遍學問點，那么不僅奢侈時間還不能起到復習的效果，甚至還會得不償失，相反，應當重在整理和歸納學問點，既要留意基礎學問的復習，也不能把重點學問落下，這樣的復習才有利于學問網(wǎng)絡的構建，從而在高考時快速抓取題干中的有用信息調(diào)出相關學問點，取得高分。(二)提升讀圖、析圖的實力圖像的認知作為中學地理一個重點考察對象，頻頻出現(xiàn)在最近幾年的高考題目中，因此，中學地理不僅從高一就起先訓練學生們的讀圖析圖實力，而且在高三地理復習中，留意學生們讀圖析圖實力的提升。例如，在高三地理復習的教學中，筆者會針對學生們的圖形空間概念以及地圖基本技能等進行板塊化的訓練，熬煉學生們在圖文之間敏捷轉換的實力。(三)查缺補漏，把握重點查漏補缺是復習的主要目的，因為在前兩年的學習當中，確定會有學問的漏洞，也會有駕馭比較弱的板塊，所以，要想在高考這個戰(zhàn)場上打一場勝仗，就必需做好補短這個工作，所以，在復習的時候也要有針對性，比如,針對某個重難點章節(jié)進行特地突破，把自己難理解的或者簡潔出錯、混淆的都吃透，并且總結自己所遇到的題型，分析考點，有余力的時候可以進行拓展，熬煉自己舉一反三的實力。高考的地理答題的留意事項考生應從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息，并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M行加工、處理和運用，解決試題中提出的問題?？忌紫缺匦枳x懂題意，找出，把握試題中心含義，以及試題答題要求。答題時要留意反饋教材的相關信息，從而使答案盡可能簡潔明白，切中要害。因此，在答題時細致看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，細致分析圖中的組成要素，區(qū)分有用條件和迷惑條件，特殊是圖中有無指向標、隱含風向和河流流向、圖例和注記等簡潔忽視的內(nèi)容，做到精確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息，并要留意將圖像、圖表資料與文字資料有機結合起來，加以敏捷運用。答題時要細致，對選擇題的每個選項都要甄別，以削減失誤。簡答題做