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文檔簡(jiǎn)介
第1頁(yè)考前練習(xí)
2024年漳州市平和縣儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試沖刺題(帶
答案解析)
【下載須知】:1,本套練習(xí)包含以下題型:言語(yǔ)理解與表達(dá)題、常識(shí)判斷題、數(shù)量關(guān)系題、判斷推理題和資料分析題等題
型;共135道。2、本套試題根據(jù)常見(jiàn)招考題總結(jié)歸納,主要用于練習(xí)答題思路和拓展知識(shí)面。3、本套試題非考試真題,且與
漳州市平和縣儲(chǔ)備糧管理有限公司無(wú)關(guān)。
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、淮揚(yáng)菜被稱為“士大夫菜”,同時(shí)也是國(guó)宴的標(biāo)準(zhǔn)菜系,但這與淮揚(yáng)菜深受國(guó)民喜愛(ài),成為國(guó)民菜并不矛盾,淮揚(yáng)菜歷經(jīng)2000多年,綿延不絕
的基礎(chǔ)就在民間?;磽P(yáng)菜有許多大眾耳熟能詳?shù)牟似?,可能很多人吃過(guò),但卻不知道吃的就是淮揚(yáng)菜?;磽P(yáng)地區(qū),至今仍有斗菜的習(xí)俗,春節(jié)
期間,主婦都要做出拿手好菜來(lái)宴請(qǐng)賓客,親朋好友間還會(huì)進(jìn)行廚藝比拼,這讓淮揚(yáng)菜不斷涌現(xiàn)出新菜品。淮揚(yáng)菜就是在這樣的氛圍中,一代
代傳承創(chuàng)新。
這段文字重在強(qiáng)調(diào):
A.淮揚(yáng)地區(qū)斗菜習(xí)俗歷史悠久
B.淮揚(yáng)菜符合當(dāng)代人的養(yǎng)生理念
C.淮揚(yáng)菜是國(guó)宴菜,更是國(guó)民菜
D.民間傳承為淮揚(yáng)菜綿延不絕提供基礎(chǔ)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇提出淮揚(yáng)菜的話題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)淮揚(yáng)菜歷經(jīng)2000多年,綿延不絕的基礎(chǔ)就在民間,后文介紹淮揚(yáng)菜有
許多大眾耳熟能詳?shù)牟似罚芏嗳硕汲赃^(guò),然后論述淮揚(yáng)地區(qū)的斗菜習(xí)俗讓淮揚(yáng)菜不斷涌現(xiàn)出新菜品,在這樣的氛圍中淮揚(yáng)
菜代代傳承創(chuàng)新。故文段轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)民間傳承是淮揚(yáng)菜綿延不絕的基礎(chǔ),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“斗菜習(xí)俗”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“養(yǎng)生理念”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),未體現(xiàn)淮揚(yáng)菜綿延不絕之意,偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《淮揚(yáng)菜是國(guó)宴菜,更是國(guó)民菜》
2、信息爆炸式增長(zhǎng)并不代表科學(xué)素養(yǎng)會(huì)提高,相反,人們?cè)谛畔⒑Q笾信硳稹⒊吻逯囌`的在增加。此外,科學(xué)傳播的通俗程度不夠。
這些情況的存在,著未來(lái)應(yīng)做好科學(xué)普及與傳播工作,進(jìn)而提升公眾科學(xué)素養(yǎng),需要建立一套以人民為中心,政府推動(dòng)、全社會(huì)參與的工
作機(jī)制。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.成本提醒
B.風(fēng)險(xiǎn)警示
C.困難表明
D.障礙標(biāo)志
《正確答案》
A
沖刺上岸祝您成功
第2頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,由“爆炸式增長(zhǎng)”可知,人們?cè)谛畔⒑Q笾信硳?、澄清謬誤的時(shí)間或工作量會(huì)增加。A項(xiàng)“成本”可表示時(shí)間上的成
本,符合文意,保留。C項(xiàng)“困難”代表有難度,符合文意,保留。B項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”程度太重,文中沒(méi)體現(xiàn)出危險(xiǎn),排除。D項(xiàng)“障
礙”做名詞時(shí),指阻擋前進(jìn)的東西,文段并未體現(xiàn)此意,排除。
第二空,由前文“成本或困難在增加”“通俗程度不夠”可知,“這些情況”指的是一些不好的情況。A項(xiàng)“提醒”指從旁指點(diǎn),促使
注意,有對(duì)策的含義,C項(xiàng)“表明”指表示清楚,且“表明”后一般不與“著”搭配,故A項(xiàng)“提醒”更符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《學(xué)會(huì)“像科學(xué)家一樣思考”》
3、隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場(chǎng),基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)的
資訊和知識(shí),這養(yǎng)成了中國(guó)網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知識(shí)
付費(fèi)APP在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方面并不順暢。但是,正是這種借助于互聯(lián)網(wǎng)的APP,使知識(shí)顯示了它的市場(chǎng)價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)的
授課和著書(shū),它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi):
A.為商家和消費(fèi)者帶來(lái)了雙贏
B.發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及
C.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值
D.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先論述了知識(shí)付費(fèi)APP市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不順暢的原因,即互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的免費(fèi)資訊養(yǎng)成了消費(fèi)者免費(fèi)獲取信息的習(xí)慣。之后通
過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段中心句,先闡述APP使知識(shí)顯示出其市場(chǎng)價(jià)值,隨后用“而且”做順承,引出更為重要的因果關(guān)系,結(jié)
果分為兩個(gè)方面,即為知識(shí)提供者和知識(shí)消費(fèi)者帶來(lái)的好處。綜上可以對(duì)應(yīng)到A項(xiàng),即“為商家和消費(fèi)者帶來(lái)了雙贏”。
B項(xiàng),“新技術(shù)的普及”是“由于”引導(dǎo)的原因解釋,非重點(diǎn),且“發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及”中的“有賴于”,無(wú)中生有,文段未提
及,排除;
C項(xiàng),“認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值”為轉(zhuǎn)折后的部分內(nèi)容,并非文段論述的重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),只討論對(duì)“網(wǎng)民”的影響,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《凸顯知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值拿出勇氣迎接知識(shí)付費(fèi)時(shí)代》
4、______是有同情心的富人也缺乏相關(guān)的信息,他們完全可以幫助的一些人______就在離他們100米之外的需要一件襯衫,但是人們卻不得
不把自己生產(chǎn)的襯衫以幾美元的價(jià)格賣給沃爾瑪讓它賺幾千美元而自己卻______賺取幾元人民幣。最后讓一個(gè)美國(guó)人穿一次就扔了它,也
______缺乏信息不能把這件襯衫送給那個(gè)真正需要穿幾十次的他的同胞。
這一段中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()。
A.雖然原來(lái)寧愿由于
B.盡管或許只好因?yàn)?/p>
C.雖然也許只能由于
D.即使也許只能因?yàn)?/p>
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由“……是有同情心的富人也缺乏相關(guān)的信息”可知,假設(shè)“是有同情心的富人”也會(huì)出現(xiàn)“缺乏相關(guān)的信息”的情況,所
填詞應(yīng)表示讓步假設(shè)關(guān)系,應(yīng)選“即使……也”。因此D項(xiàng)正確。
5、社會(huì)生活的方方面面常常各成體系,但又具有無(wú)法________的關(guān)聯(lián)性、耦合性。綜藝節(jié)目盡管與嚴(yán)肅的政經(jīng)節(jié)目有很大差異,但它們都應(yīng)
根植于生活、服務(wù)于生活,最終為人服務(wù)。因此,綜藝節(jié)目既應(yīng)保持時(shí)尚可愛(ài)的本色,也不必刻意與現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)距離。以時(shí)尚的方式關(guān)注生活熱
點(diǎn),開(kāi)展討論,________公眾焦慮,則既能博人眼球,又可體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
沖刺上岸祝您成功
第3頁(yè)考前練習(xí)
A.阻擋緩解
B.隔離解除
C.阻隔紓解
D.隔絕消除
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“關(guān)聯(lián)性、耦合性”,A項(xiàng)“阻擋”側(cè)重于擋住、攔住,搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“隔離”指不讓聚在一起,使斷絕往來(lái),
搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“阻隔”與D項(xiàng)“隔絕”填入此處語(yǔ)義合適,保留。
第二空,搭配“焦慮”,D項(xiàng)“消除”指除去,使不存在,填入文段程度過(guò)重,排除。C項(xiàng)“紓解”側(cè)重于有所緩解但還要繼續(xù)緩解,
填入文段語(yǔ)義合適,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《綜藝節(jié)目也能回應(yīng)社會(huì)關(guān)切》
6、新聞標(biāo)題固然重要,絞盡腦汁裝點(diǎn)門(mén)面也。但是做標(biāo)題還是要遵循基本的規(guī)律和語(yǔ)言習(xí)慣,無(wú)論是紙媒還是新媒體,把明顯的病句
作為標(biāo)題都是極不妥當(dāng)?shù)模粦?yīng)該將它變?yōu)轱L(fēng)氣。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)可非議推波助瀾
B.天經(jīng)地義為虎作倀
C.事出有因添油加醋
D.理所當(dāng)然危言聳聽(tīng)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,文段指出存在“把明顯的病句作為標(biāo)題”的問(wèn)題,橫線后“將它變?yōu)轱L(fēng)氣”指助推其發(fā)展,擴(kuò)大其影響,A
項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響,符合文意,保留。B項(xiàng)“為虎作倀”比喻給
壞人當(dāng)幫兇,文段所述并非“壞人”,不符合文意,排除;C項(xiàng)“添油加醋”比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí),為了夸大,或?yàn)榱?/p>
引起別人的注意而添上原來(lái)沒(méi)有的內(nèi)容,文段所述并非“敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話”,不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“危言聳聽(tīng)”指故
意說(shuō)些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動(dòng),不符合文意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,前文指出新聞標(biāo)題很重要,闡述了“裝點(diǎn)門(mén)面”具有合理性,A項(xiàng)“無(wú)可非議”意思是沒(méi)有什么可以指責(zé)的,
表示言行合乎情理,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《“活該”體標(biāo)題真的好嗎》
7、隨著社會(huì)環(huán)境的影響和對(duì)兒童閱讀市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不斷加深,越來(lái)越多的作家自覺(jué)地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長(zhǎng)。從讀者年齡段來(lái)說(shuō),
有的作家專心致志地為幼兒寫(xiě)作,有的專門(mén)為小學(xué)低年級(jí)寫(xiě)作,還有的著力滿足小學(xué)中高年級(jí)的閱讀需求;從寫(xiě)作內(nèi)容來(lái)說(shuō),有的作家專門(mén)為
孩子寫(xiě)科幻故事,有的一心寫(xiě)冒險(xiǎn)小說(shuō),有的則認(rèn)真地為孩子寫(xiě)生活故事。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。
A.兒童圖書(shū)寫(xiě)作的目的性不斷增強(qiáng)
B.兒童圖書(shū)作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)
C.定位準(zhǔn)確的兒童圖書(shū)更適合兒童閱讀
D.作家應(yīng)結(jié)合自身特長(zhǎng)與市場(chǎng)需求確定創(chuàng)作方向
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句先交代背景然后指出了一種好現(xiàn)象——越來(lái)越多的兒童圖書(shū)作家自覺(jué)地思考讀者定位,然后從讀者年齡段和寫(xiě)作內(nèi)
容兩個(gè)方面分別闡述其具體表現(xiàn)——兒童圖書(shū)作家創(chuàng)作過(guò)程中的不同定位,即主要說(shuō)明的是這個(gè)好現(xiàn)象,也就是兒童圖書(shū)作
家定位的細(xì)化。因此B項(xiàng)正確。
8、2022年12月15日至16日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議指出,著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求,要把擺在優(yōu)先位置。
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第4頁(yè)考前練習(xí)
A.穩(wěn)增長(zhǎng)和保就業(yè)
B.恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)
C.加強(qiáng)國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)
D.支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展壯大
《正確答案》
B
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
2022年12月15日至16日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行,分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),部署2023年經(jīng)濟(jì)工作。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,會(huì)議強(qiáng)調(diào),做好明年經(jīng)濟(jì)工作,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)······突出做好穩(wěn)增長(zhǎng)、穩(wěn)就業(yè)、
穩(wěn)物價(jià)工作,有效防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)
代化國(guó)家開(kāi)好局起好步。
B項(xiàng)正確,會(huì)議指出,明年經(jīng)濟(jì)工作千頭萬(wàn)緒,要從戰(zhàn)略全局出發(fā),從改善社會(huì)心理預(yù)期、提振發(fā)展信心入手,綱舉目張做好
工作。一是著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求。要把恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)擺在優(yōu)先位置。增強(qiáng)消費(fèi)能力,改善消費(fèi)條件,創(chuàng)新消費(fèi)場(chǎng)景······
C項(xiàng)錯(cuò)誤,會(huì)議強(qiáng)調(diào),明年經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難挑戰(zhàn)很多,要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、守正創(chuàng)新······要更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)循環(huán)和國(guó)際循
環(huán),圍繞構(gòu)建新發(fā)展格局,增強(qiáng)國(guó)內(nèi)大循環(huán)內(nèi)生動(dòng)力和可靠性,提升國(guó)際循環(huán)質(zhì)量和水平。要更好統(tǒng)籌當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn),既要做
好當(dāng)前工作,又要為今后發(fā)展做好銜接。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,會(huì)議在明年經(jīng)濟(jì)工作的“三是切實(shí)落實(shí)‘兩個(gè)毫不動(dòng)搖’”部分指出:······要從制度和法律上把對(duì)國(guó)企民企平等對(duì)待的
要求落下來(lái),從政策和輿論上鼓勵(lì)支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)企業(yè)發(fā)展壯大。依法保護(hù)民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家權(quán)益······
故正確答案為B。
9、中國(guó)并非沒(méi)有擴(kuò)張土地資源的條件,我們到現(xiàn)在至少有5億畝干旱荒漠土地沉睡在西部。但是如果按照現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式對(duì)外招標(biāo),你哪
怕鋪上一批非常漂亮的高速公路,結(jié)果也就是這條公路靜悄悄,兩邊沒(méi)人,你就算修了輔線鐵路,這四條鐵軌也就在月光下閃著寒光。
下列說(shuō)法正確的是()。
A.不支持現(xiàn)在開(kāi)發(fā)兩部的方式
B.開(kāi)發(fā)西部必須采取對(duì)外招標(biāo)的方式
C.不修路是因?yàn)閮蛇厸](méi)人
D.修了輔線鐵路,四條鐵軌就在月下閃著寒光
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句先表明了我們有擴(kuò)張土地資源的條件,支持開(kāi)發(fā)西部,然后以“但是”轉(zhuǎn)折,意在強(qiáng)調(diào)“按照現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式對(duì)外
招標(biāo)”可能產(chǎn)生的后果,即不支持現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式,因此A項(xiàng)正確。
10、人類成就和文明進(jìn)步的史詩(shī),是通過(guò)歷史上最有天賦和才能的個(gè)體對(duì)藝術(shù)、科學(xué)和所有其他領(lǐng)域所做的貢獻(xiàn)的。天資卓越、創(chuàng)造力出
眾的拔尖人才可以利用他們的天賦和才能來(lái)人類社會(huì)的現(xiàn)狀,也可以對(duì)其侵蝕破壞。而他們最終如何選擇自己的道路,能否肩負(fù)起社會(huì)責(zé)
任,創(chuàng)造更廣泛的社會(huì)福祉,對(duì)于人類命運(yùn)共同體的未來(lái)發(fā)展方向有的影響。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.寫(xiě)就改善舉足輕重
B.造就改變舉重若輕
C.成就提升才輕任重
D.鋪就提高無(wú)關(guān)緊要
《正確答案》
A
沖刺上岸祝您成功
第5頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,搭配“人類成就和文明進(jìn)步的史詩(shī)”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)表達(dá)人類成就和文明進(jìn)步是由歷史上最有天賦和才
能的個(gè)體創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“寫(xiě)就”中的“寫(xiě)”指“寫(xiě)作、描寫(xiě)”,“就”在用作動(dòng)詞的時(shí)候有“成功、完成”的意思,“寫(xiě)就”可以理解為
描寫(xiě)成功、寫(xiě)成了,對(duì)應(yīng)“史詩(shī)”符合形象化表達(dá)的要求,B項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就,均符合文意,保留。C項(xiàng)“成就”與前
文“人類成就”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng)“鋪就”指鋪好了、鋪成了,與“史詩(shī)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“現(xiàn)狀”,且根據(jù)“天資卓越、創(chuàng)造力出眾的拔尖人才可以利用他們的天賦和才能······也可以對(duì)其侵蝕破壞”可
知,橫線處應(yīng)表達(dá)拔尖人才對(duì)人類社會(huì)的積極作用。A項(xiàng)“改善”指使原來(lái)的狀況變得好些,符合文意,保留。B項(xiàng)“改變”指事
物發(fā)生顯著的差別,為中性詞,體現(xiàn)不出積極的感情色彩,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要,一舉一動(dòng)都會(huì)影響全局,置于此處可以表達(dá)天資卓越、創(chuàng)造力出眾的
拔尖人才對(duì)于人類命運(yùn)共同體的未來(lái)發(fā)展方向有著至關(guān)重要的作用,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《社會(huì)責(zé)任感:拔尖人才的核心素養(yǎng)》
11、通過(guò)探測(cè)重力的微小變化,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了______,相關(guān)部門(mén)對(duì)這些信號(hào)仍然相
當(dāng)______,他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.警戒反感批評(píng)
B.枯竭不滿辯駁
C.危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑
D.問(wèn)題不安反對(duì)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段由“盡管……仍然……”這對(duì)表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞反映出,相關(guān)部門(mén)對(duì)衛(wèi)星數(shù)據(jù)結(jié)果不信任,并進(jìn)而提出了質(zhì)疑。第二空,“謹(jǐn)
慎”反映出不信任的意思,“不滿”、“反感”語(yǔ)義過(guò)重,“不安”在文中沒(méi)有體現(xiàn)。因此C項(xiàng)正確。
12、①例如位于我國(guó)四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室,其上覆蓋的垂直巖石厚達(dá)2400米
②因此,旨在直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,盡最大可能屏蔽掉這些干擾
③直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式類似于守株待兔
④當(dāng)然,這種能量波動(dòng)極其微弱,而且宇宙中的各種射線同樣也有機(jī)會(huì)與這個(gè)原子核來(lái)一場(chǎng)親密的邂逅,從而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
⑤專家解釋說(shuō),我們生活在一團(tuán)暗物質(zhì)云中,每秒鐘可能有幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的暗物質(zhì)粒子穿過(guò)我們的身體
⑥直接探測(cè)暗物質(zhì)的方法之一,就是利用精密的儀器密切觀察大量的原子核,如果足夠幸運(yùn),某一時(shí)刻暗物質(zhì)碰撞到某個(gè)原子核,會(huì)在原子核
上留下殘余能量
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.⑥②①⑤③④
B.⑥④⑤②③①
C.③⑤⑥④②①
D.③⑥②⑤①④
《正確答案》
C
沖刺上岸祝您成功
第6頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,首句分別為③句和⑥句,③句引出“直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式”的話題,⑥句則具體解釋了“直接探測(cè)暗物
質(zhì)的方法之一”,故⑥句是對(duì)③句的詳細(xì)解釋,根據(jù)觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的邏輯順序,③句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng),①句出現(xiàn)“例如”為舉例論述,之前應(yīng)提出對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)需判斷①句之前是②句還是⑤句,②句提出
直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,與①句“四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室”銜接恰當(dāng),故②句應(yīng)在①句
之前,C項(xiàng)當(dāng)選。⑤句提到暗物質(zhì)粒子穿過(guò)我們的身體,與①句話題不一致,無(wú)法銜接,D項(xiàng)排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為何暗物質(zhì)越來(lái)越少?能量低就會(huì)被宇宙“冰封”淘汰》
13、現(xiàn)階段我國(guó)正全力推進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展,將“智慧”賦能于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),從、田間管理到收獲,從靠到看,實(shí)現(xiàn)了由傳
統(tǒng)農(nóng)業(yè)“看天”向智慧農(nóng)業(yè)看“屏幕”的轉(zhuǎn)變。
依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.選種老天技術(shù)
B.播種天氣政策
C.春播人力技術(shù)
D.播種經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)是田間管理的前一個(gè)環(huán)節(jié),B、D兩項(xiàng)“播種”、C項(xiàng)“春播”均符合文意,保留。A項(xiàng)“選
種”指選擇品種,并不是田間管理的前一個(gè)環(huán)節(jié),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)農(nóng)民通過(guò)“看天”進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),B項(xiàng)“天氣”、D項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”均符合文意,保留。C項(xiàng)“人力”指
人為的力量,從事勞作的人口,與后文“看天”無(wú)法對(duì)應(yīng),排除。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)隨著智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在農(nóng)民通過(guò)看“屏幕”進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),D項(xiàng)“數(shù)據(jù)”與文意相符,當(dāng)
選。B項(xiàng)“政策”無(wú)法體現(xiàn)智慧農(nóng)業(yè)的作用,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《扎賚特旗:智慧農(nóng)業(yè)描繪田野新畫(huà)卷》
14、我們這個(gè)時(shí)代,最不缺少的是思想,最缺少的大概也是思想。每個(gè)人都可以從互聯(lián)網(wǎng)上,從海量的博客、微博中,看到形形色色的意見(jiàn)、
觀點(diǎn),每天也都有大量的話題引發(fā)大量的思考。不少作者雖不知名,但其微博也有高明見(jiàn)地,令人贊嘆。從另一個(gè)角度說(shuō),這個(gè)時(shí)代最缺的也
是思想——真正意義上配得上我們這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想,不是有感而發(fā)、一時(shí)興起的表達(dá),而是以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、以嚴(yán)密的學(xué)
術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想。
通過(guò)這段文字,作者要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是()。
A.思想和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體
B.思想是我們這個(gè)時(shí)代最不缺少的也是最缺少的東西
C.我們這個(gè)時(shí)代最需要的是有學(xué)術(shù)的思想
D.我們應(yīng)當(dāng)展示思想背后學(xué)術(shù)的力量
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出話題,緊接著點(diǎn)明我們這個(gè)時(shí)代并不缺少思想,最后是轉(zhuǎn)折,說(shuō)明這個(gè)時(shí)代最缺的是“真正意義上配得上我們這
個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想”。最后一句話中蘊(yùn)含了作者的核心觀點(diǎn),即我們這個(gè)時(shí)代最缺的是“以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、
以嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想”,即“有學(xué)術(shù)的思想”。因此C項(xiàng)正確。
15、這些學(xué)校雖然保留了師范院校的名稱,但實(shí)際已經(jīng)發(fā)展為綜合性大學(xué)。這些學(xué)校具有教師教育傳統(tǒng),有著師資和課程體系等的,可以
保證大學(xué)后期教育專業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)量。這類大學(xué)具有舉辦教師教育培訓(xùn)的資格是的。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.支持無(wú)懈可擊
B.積累毋庸諱言
沖刺上岸祝您成功
第7頁(yè)考前練習(xí)
C.積淀無(wú)可厚非
D.支撐毋庸置疑
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“這些學(xué)校具有教師教育傳統(tǒng),有著師資和課程體系等,可以保證大學(xué)后期教育專業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)
量”可知,這類大學(xué)是具備舉辦教師教育培訓(xùn)資格的,對(duì)此我們不用懷疑。D項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分,不必懷
疑,符合文意,保留。A項(xiàng)“無(wú)懈可擊”形容十分嚴(yán)密,找不到一點(diǎn)漏洞;B項(xiàng)“毋庸諱言”表示用不著隱諱,可以直說(shuō),兩項(xiàng)均
與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“無(wú)可厚非”指雖然有缺點(diǎn),但可以原諒,而文段并未論述該大學(xué)的缺點(diǎn)弊端,排除。
第一空代入驗(yàn)證,根據(jù)“可以保證大學(xué)后期教育專業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)量”可知,“有著師資和課程體系等的支撐”符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
16、有些教育者講授思政課之所以效果不佳,一個(gè)重要的原因在于講授的內(nèi)容流于表面,,往往是從書(shū)本到書(shū)本,從理論到理論,致使
授課看似在說(shuō)理,實(shí)則缺乏理論深度與厚度,難以讓人真正。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舍本逐末接受
B.走馬觀花理解
C.淺嘗輒止信服
D.緣木求魚(yú)認(rèn)可
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由逗號(hào)引導(dǎo)同義并列,橫線處應(yīng)與“流于表面”表意接近?!傲饔诒砻妗敝竿A粼诒砻嫔?,只在表面上做文章,而沒(méi)有實(shí)
際的內(nèi)容。C項(xiàng)“淺嘗輒止”指稍稍嘗試一下就停止,比喻做事不肯下功夫深入鉆研,能夠體現(xiàn)停留在表面上之意,保留。A
項(xiàng)“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分,而去追求細(xì)枝末節(jié),文段并未體現(xiàn)本末之分,排除;B項(xiàng)“走馬觀花”指粗略
地觀察事物,側(cè)重體現(xiàn)觀察得不仔細(xì),而文段要表達(dá)對(duì)于講授的內(nèi)容研究和理解過(guò)于膚淺,排除;D項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向、
辦法不對(duì),一定達(dá)不到目的,不能體現(xiàn)停留在表面上之意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“看似在說(shuō)理,實(shí)則缺乏理論深度與厚度”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)缺乏深度、厚度的理論難以讓人接
受、相信之意。C項(xiàng)“信服”指相信并佩服,與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】南方網(wǎng)《新時(shí)代思政課講道理重在“深”“透”“活”》
17、由于古人視彗星出現(xiàn)為不祥,______對(duì)其非常重視,幾乎每一次出現(xiàn)都有比較______的記錄。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.因此隱晦
B.加之準(zhǔn)確
C.故而詳細(xì)
D.反而迷信
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“由于……”可知,這句話與空白處應(yīng)該表示因果關(guān)系,故應(yīng)填“因此”或“故而”。第二空,應(yīng)與“非常重視”相對(duì)應(yīng),應(yīng)
填“詳細(xì)”。因此C項(xiàng)正確。
18、①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性
②維持世界秩序并保存文化多元化的問(wèn)題,這是一個(gè)我們面臨、但想象不出解決辦法的問(wèn)題
③一旦去除了文化的差異,出現(xiàn)了一個(gè)一致的世界文化,雖然若干政治整合的問(wèn)題得以解決
④去除了人類的多樣性可能到最后會(huì)付出持續(xù)的意想不到的代價(jià)
⑤文化的歧異多端是一項(xiàng)極其重要的人類資源
⑥但可能會(huì)使人類一切智慧和理想的源泉枯竭
排列組合最連貫的是()。
A.⑤④③①②⑥
沖刺上岸祝您成功
第8頁(yè)考前練習(xí)
B.②⑤③⑥①④
C.②④①⑤⑥③
D.⑤⑥②③①④
《正確答案》
B
《專家解析》
文段講的是文化多樣化的重要性。②句提出話題的背景,⑤是點(diǎn)題,②句應(yīng)做首句。句③中的“雖然”和句⑥中的“但”銜接緊
密,③⑥兩句指出去除了人類的多樣性帶來(lái)的后果,①④兩句結(jié)尾強(qiáng)調(diào)文化的差異的重要性。因此B項(xiàng)正確。
19、謠言,一方面源于真相不被發(fā)現(xiàn),尤其是涉及到衛(wèi)生、醫(yī)藥、科技等專業(yè)領(lǐng)域的謠言,更應(yīng)該建立快速反應(yīng)機(jī)制。比如,普及基本的科技
常識(shí),讓人們能正確掌握醫(yī)療衛(wèi)生健康常識(shí),對(duì)于一般性流言不但可以迅速做出回應(yīng)和阻擊,而且還可以通過(guò)到位的科普來(lái)助力辟謠及時(shí)啟動(dòng)
并發(fā)揮效力。另一方面,需要通過(guò)健全完善辟謠平臺(tái)的方法,引導(dǎo)不同領(lǐng)域的專家進(jìn)駐辟謠平臺(tái),或通過(guò)設(shè)置辟謠熱線、咨詢專線等構(gòu)建對(duì)謠
言應(yīng)時(shí)而動(dòng)的“動(dòng)態(tài)對(duì)決”,通過(guò)及時(shí)、聯(lián)動(dòng)、專業(yè)發(fā)聲去解疑釋惑。如果我們?cè)谥{言的醞釀和成型階段就做出專業(yè)、科學(xué)的回應(yīng)和阻擊,何至于
在其成型乃至于“流行”后再辟謠呢?
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.科普,辟謠的一劑良藥
B.辟謠更需“進(jìn)行時(shí)”
C.謠言與真相的對(duì)決
D.謠言止于智者
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出涉及到專業(yè)領(lǐng)域的謠言應(yīng)該建立快速反應(yīng)機(jī)制,接著通過(guò)“比如”舉例子,然后通過(guò)“另一方面”指出謠言也需要健
全完善辟謠平臺(tái)的方法,強(qiáng)調(diào)設(shè)置熱線、專線等方式與謠言“動(dòng)態(tài)對(duì)決”,通過(guò)及時(shí)、聯(lián)動(dòng)、專業(yè)發(fā)聲去解疑釋惑。尾句再次
強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該在謠言的醞釀和成型階段就做出專業(yè)、科學(xué)的回應(yīng)和阻擊,而不是等謠言成型和擴(kuò)散后再去辟謠。故文段重在
強(qiáng)調(diào)針對(duì)謠言,應(yīng)該快速、及時(shí)、動(dòng)態(tài)地進(jìn)行回應(yīng)辟謠,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“科普”對(duì)應(yīng)文段舉例子部分,非重點(diǎn),排除;
C、D兩項(xiàng),均未體現(xiàn)出文段強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)謠言時(shí)應(yīng)該“快速、及時(shí)、動(dòng)態(tài)”,偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《面對(duì)“布洛芬致殘”,辟謠更需“進(jìn)行時(shí)”》
20、數(shù)字技術(shù)開(kāi)啟了圖像和視頻時(shí)代,極大拓展了各類人群參與文化創(chuàng)作和消費(fèi)的規(guī)模。消費(fèi)者以較低費(fèi)用甚至免費(fèi)登錄一個(gè)平臺(tái),文化服務(wù)
就會(huì),能夠聽(tīng)到或試聽(tīng)世界各地的音樂(lè),看到或試看全球的電影,地欣賞博物館中珍貴的藏品。手機(jī)和平板電腦的便攜性和移動(dòng)
性,更加現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏、時(shí)間碎片化、空間移動(dòng)頻繁的特點(diǎn),更利于創(chuàng)作和欣賞文化產(chǎn)品。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.觸手可及酣暢淋漓符合
B.應(yīng)有盡有足不出戶契合
C.撲面而來(lái)無(wú)拘無(wú)束貼合
D.信手拈來(lái)賞心悅目切合
《正確答案》
B
沖刺上岸祝您成功
第9頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,搭配“文化服務(wù)”,且根據(jù)后文“能夠聽(tīng)到······音樂(lè),看到······電影······博物館中珍貴的藏品”可知,橫線處表達(dá)平臺(tái)
內(nèi)容很豐富,全面,獲取方便,A項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容獲取方便,B項(xiàng)“應(yīng)有盡有”指應(yīng)該有
的都有,形容很全面,均符合文意,保留。C項(xiàng)“撲面而來(lái)”表示事物從正對(duì)著自己的方向急促地趕來(lái),多形容感覺(jué)、味道或者
某種狀態(tài),可搭配“氣息”“香味”等,與“文化服務(wù)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“信手拈來(lái)”指隨手拿來(lái),多形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料
豐富,不費(fèi)思索,就能寫(xiě)出來(lái),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處意在突出數(shù)字技術(shù)的作用,且根據(jù)“平臺(tái)”“便攜性”“博物館中珍貴的藏品”可知,橫線處體現(xiàn)出
有了數(shù)字技術(shù),我們通過(guò)手機(jī)等產(chǎn)品,在平臺(tái)上可以很輕松容易地欣賞到博物館中的藏品,B項(xiàng)“足不出戶”指腳不跨出大門(mén)一
步,形容不與外界接觸,置于此處可體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)的作用,與文意相符,保留。A項(xiàng)“酣暢淋漓”形容非常暢快,多指文藝作品
中刻畫(huà)人物形象或抒發(fā)感情很充分,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“契合”指投合,符合,置于此處表達(dá)手機(jī)和平板電腦的便攜性和移動(dòng)性與現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏等特點(diǎn)相
符,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)字時(shí)代的技術(shù)與文化》
21、中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。關(guān)于平等權(quán),錯(cuò)誤的是:
A.關(guān)于選舉權(quán),年齡不可作為區(qū)別對(duì)待的理由
B.我國(guó)憲法明文規(guī)定,禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫
C.犯罪嫌疑人的合法權(quán)利應(yīng)當(dāng)平等地受到法律保護(hù)
D.?huà)D女享有同男子平等的權(quán)利,但對(duì)其特殊情況可予以特殊保護(hù)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、
職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人
除外。”因此,就年齡角度來(lái)說(shuō),只有年滿十八周歲的公民才具有選舉權(quán),所以年齡是區(qū)別對(duì)待的理由。
B項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第四條第一款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法
的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族
分裂的行為?!?/p>
C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條第一、二款規(guī)定:“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)
公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?!狈缸锵右扇嗽谶m用法律時(shí)一律平等,權(quán)利也平等地受到保護(hù)。
D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第四十八條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會(huì)的和家庭
的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。國(guó)家保護(hù)婦女的權(quán)利和利益,實(shí)行男女同工同酬,培養(yǎng)和選拔婦女干部?!蓖瑫r(shí),
《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律在特殊情況下給婦女以特殊保護(hù),不違反平等權(quán)的
精神。
本題為選非題,故正確答案為A。
22、這事兒你現(xiàn)在做不了,不要______,以后努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)了本事,干這個(gè)還不是______的事?
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.勉為其難游刃有余
B.強(qiáng)人所難輕而易舉
C.強(qiáng)人所難游刃有余
D.勉為其難輕而易舉
《正確答案》
D
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,句意是說(shuō)“你”現(xiàn)在不要強(qiáng)迫自己去做“這事兒”,所填詞語(yǔ)突出“勉強(qiáng)自己”,而“強(qiáng)人所難”突出“勉強(qiáng)別
人”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,所填詞語(yǔ)用來(lái)修飾“事”,作定語(yǔ),而“游刃有余”只能作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。因此D項(xiàng)正確。
23、湖南是華夏文明的重要之一。炎帝陵就坐落于今湖南省株洲市炎陵縣城西鹿原陂,數(shù)千年的香火傳承,了其獨(dú)特的歷史文化地
位,也成為了海內(nèi)外炎黃子孫謁祖祈福、旅游觀光、研學(xué)交流、文化體驗(yàn)以及接受中華傳統(tǒng)文化教育和愛(ài)國(guó)主義教育的旅游目的地。
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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.發(fā)源地,建立,知名
B.發(fā)祥地,成立,著名
C.發(fā)祥地,成就,知名
D.發(fā)源地,樹(shù)立,著名
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處搭配“文明”,B、C兩項(xiàng)“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方,現(xiàn)用來(lái)指民族、革命、文化等起源的地方,與“文
明”搭配得當(dāng),保留;A、D兩項(xiàng)“發(fā)源地”指河流開(kāi)始流出的地方,也指事物發(fā)端、起源的所在,取第一層含義與“文明”搭配不
當(dāng),取第二層含義不能匹配“華夏文明”的積極感情色彩傾向,排除。
第二空,橫線處搭配“地位”,C項(xiàng)“成就”指完成,“成就了其獨(dú)特的歷史文化地位”,搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng)“成立”指(組織、機(jī)
構(gòu)等)籌備成功,開(kāi)始存在,或(理論、意見(jiàn))有根據(jù),如“成立紅色文創(chuàng)聯(lián)盟”“成立反腐機(jī)構(gòu)”,與“地位”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,“知名旅游目的地”,搭配得當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《建設(shè)炎帝陵景區(qū)傳承炎帝神農(nóng)文化》
24、牡丹和玉蘭都不會(huì)在正月里開(kāi)花,但是《歲朝圖》里卻出現(xiàn)這兩種花卉,并且都代表“玉堂富貴”的意思。古人為了讓這些花不按時(shí)令盛
開(kāi),想到了一個(gè)辦法,叫唐花,有時(shí)也寫(xiě)成火字旁的“煻”,煻就是燒火的意思,類似我們今天的溫室技術(shù)。冬天在溫室里加溫,催花早放。這樣
的技術(shù)其實(shí)在漢代就已經(jīng)有了,不過(guò)在漢代的時(shí)候更多是為了滿足皇帝冬天吃蔬菜的需求。
這段文字意在說(shuō)明:
A.《歲朝圖》里牡丹和玉蘭花的象征意義
B.“唐花”這一專門(mén)術(shù)語(yǔ)的由來(lái)以及含義
C.我國(guó)古代已經(jīng)出現(xiàn)了實(shí)用的溫室技術(shù)
D.溫室技術(shù)源于皇帝冬天吃蔬菜的需求
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出原本在正月里不會(huì)開(kāi)花的“牡丹”和“玉蘭”在《歲朝圖》里均有出現(xiàn),且具有一定的寓意,接著指出古人是利
用“唐花”的技術(shù)來(lái)改變花朵盛開(kāi)時(shí)令的,“唐花”的技術(shù)類似于今天的溫室技術(shù),尾句通過(guò)指代詞“這樣的技術(shù)”指代前文得出結(jié)
論,強(qiáng)調(diào)溫室技術(shù)在古代早已出現(xiàn)并得到應(yīng)用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話題部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段并未論述“唐花”的含義,無(wú)中生有,且文段論述了這一技術(shù)在古代的具體應(yīng)用,并非單純介紹這一術(shù)語(yǔ)的由來(lái),排
除;
D項(xiàng),文段僅提到溫室技術(shù)在古代可以滿足皇帝冬天吃蔬菜的需求,并未說(shuō)明溫室技術(shù)來(lái)源于此,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《歲朝清供之插花》
25、具象表現(xiàn)繪畫(huà)在中國(guó)這片藝術(shù)人文哲學(xué)的沃土上遇到各種有利的因素,與中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)精神相融通,相互促進(jìn),相互借鑒,促進(jìn)中國(guó)當(dāng)
代的油畫(huà)發(fā)展,因此,在藝術(shù)表現(xiàn)手法及語(yǔ)言上,中國(guó)當(dāng)代具象表現(xiàn)繪畫(huà)將呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)貌。中國(guó)當(dāng)今畫(huà)壇上存在著一支數(shù)量龐大
的架上畫(huà)家,他們當(dāng)中大部分是屬于再現(xiàn)寫(xiě)實(shí)的傳統(tǒng)風(fēng)格,作品的模仿跡象和程式化傾向嚴(yán)重,他們也正在尋找一種適合當(dāng)今時(shí)代的真理性的
繪畫(huà)指導(dǎo)方法,而具象表現(xiàn)繪畫(huà)理論恰逢其時(shí)的到來(lái),給這些傳統(tǒng)繪畫(huà)功底扎實(shí)的畫(huà)家?guī)?lái)改變與發(fā)展的契機(jī)。
對(duì)本段文字主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.具象表現(xiàn)繪畫(huà)與中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)精神相通,相互促進(jìn)
B.具象表現(xiàn)繪畫(huà)有利于指導(dǎo)中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)新發(fā)展
C.具象表現(xiàn)繪畫(huà)在中國(guó)將呈現(xiàn)獨(dú)特中國(guó)風(fēng)貌
D.具象表現(xiàn)繪畫(huà)來(lái)到中國(guó)給中國(guó)畫(huà)家?guī)?lái)機(jī)遇
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《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句用“因此”總結(jié),提出作者觀點(diǎn)“具象表現(xiàn)繪畫(huà)進(jìn)入中國(guó)與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)融合,將呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)貌”,接
下來(lái)的內(nèi)容均是對(duì)這一觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明,由此可知文段主旨是“具象表現(xiàn)繪畫(huà)在中國(guó)將呈現(xiàn)出獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)貌”。因此C項(xiàng)正
確。
26、如果世界上藝術(shù)精華,沒(méi)有客觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保護(hù),恐怕十之八九均會(huì)被后人在權(quán)勢(shì)易主之時(shí),或趣味改向之時(shí),毀損無(wú)余。在歐美,古建
實(shí)行的保存是比較晚近的進(jìn)步。十九世紀(jì)以前,古代藝術(shù)的破壞,也是常事。幸存的多賴偶然的命運(yùn)或工料之堅(jiān)固。十九世紀(jì)中,藝術(shù)考古之
風(fēng)大熾,對(duì)任何時(shí)代及民族的藝術(shù)才有客觀價(jià)值的研討。保存古物之覺(jué)悟即由此而生。
作者接下來(lái)最可能討論的是()。
A.我國(guó)古建保護(hù)不足的后果
B.我們應(yīng)該怎樣保護(hù)古建筑
C.藝術(shù)考古之風(fēng)大熾的原因
D.歐美國(guó)家怎樣保護(hù)古建筑
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先闡述的是古建易損的客觀事實(shí),最后提到歐美國(guó)家保護(hù)古物的覺(jué)悟,接下來(lái)的討論的應(yīng)該是歐美國(guó)家是如何加以保
護(hù),因此D項(xiàng)正確。
27、調(diào)查顯示,少兒圖書(shū)在2007年的銷售量同比增長(zhǎng)近25%,成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)
中,少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上;本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì),在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上,往往占據(jù)至少一
半以上的席位。
根據(jù)這段文字可知,2007年()。
A.少兒圖書(shū)銷量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)
B.圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化
C.少兒圖書(shū)銷量占零售市場(chǎng)的兩成以上
D.暢銷兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,由“少兒圖書(shū)成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊”可知,銷量并未超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“圖
書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化”無(wú)從體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“少兒圖書(shū)所占比重達(dá)到11%”,而非占兩成以上。D項(xiàng)正確,由“本土原
創(chuàng)兒童文學(xué)作品……占至少一半以上的席位”可知,少兒圖書(shū)排行榜出現(xiàn)本土化傾向。
28、中華傳統(tǒng)文化崇尚以和為貴,“無(wú)訟、息訟”是傳統(tǒng)法律文化的基本價(jià)值取向。下列表述中,未能體現(xiàn)“無(wú)訟、息訟”觀念的是:
A.世人惟不平則鳴,圣人以無(wú)訟為貴
B.財(cái)物輕,怨何生,言語(yǔ)忍,忿自泯
C.聽(tīng)訟,吾猶人也,必也使無(wú)訟乎
D.禮義生于富足,盜賊出于貧窮
《正確答案》
D
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第12頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
“無(wú)訟、息訟”觀念提倡努力減少紛爭(zhēng),并盡可能用不通過(guò)官方正式訴訟的方式解決紛爭(zhēng)。
A項(xiàng)正確,“世人惟不平則鳴,圣人以無(wú)訟為貴”出自《幼學(xué)瓊林·卷四·訟獄》,意思是:百姓遇到不公平的事情就會(huì)發(fā)聲,圣
人以世間沒(méi)有訴訟為最寶貴的事情,主要體現(xiàn)了“無(wú)訟”的觀念。
B項(xiàng)正確,“財(cái)物輕,怨何生,言語(yǔ)忍,忿自泯”出自《弟子規(guī)》,意思是:兄弟之間少計(jì)較財(cái)物,怨恨就不會(huì)產(chǎn)生。言語(yǔ)能包
容忍讓,沖突、怨恨就會(huì)消失無(wú)蹤,主要體現(xiàn)了“息訟”的觀念。
C項(xiàng)正確,“聽(tīng)訟,吾猶人也,必也使無(wú)訟乎”出自《論語(yǔ)》,意思是:審理訴訟案件,我同別人也是一樣的。重要的是必須使
訴訟的案件根本不發(fā)生,主要體現(xiàn)了“無(wú)訟”的觀念。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“禮義生于富足,盜賊出于貧窮”出自《潛夫論·愛(ài)日》,意思是:富足時(shí)會(huì)產(chǎn)生禮義,貧窮時(shí)會(huì)產(chǎn)生盜賊。體現(xiàn)了
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,物質(zhì)富裕程度會(huì)決定人的文明程度,與“無(wú)訟、息訟”觀念無(wú)關(guān)。
本題為選非題,故正確答案為D。
29、解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制:公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收入者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能,由政府購(gòu)買(mǎi)公交服務(wù),低價(jià)提
供給公眾;個(gè)體自行車出行或納入到政府購(gòu)買(mǎi)體系,或推行自行車優(yōu)先措施;出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車這種出行方式
的選擇,所以自然由開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來(lái)提供相應(yīng)服務(wù);對(duì)小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi),使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施,
還要求有配套措施:比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī),引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行
方式等。
對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
A.“主體一配套”機(jī)制
B.“多元環(huán)保”機(jī)制
C.“保障一市場(chǎng)”機(jī)制
D.“公平一高效”機(jī)制
《正確答案》
C
《專家解析》
題中冒號(hào)后面是對(duì)新機(jī)制的解釋說(shuō)明,是有關(guān)政府的保障政策和開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的內(nèi)容,即對(duì)解釋說(shuō)明部分概括為“保障一市
場(chǎng)”。因此C項(xiàng)正確。
30、翻轉(zhuǎn)課堂是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展后興起的一場(chǎng)全球教育。翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學(xué)課程、然后把課程從線下搬到
線上進(jìn)行學(xué)習(xí),而是通過(guò)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式學(xué)習(xí)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.革命
B.改革
C.變革
D.革新
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線處搭配“一場(chǎng)”,且根據(jù)后文“翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于······而是通過(guò)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂正在
轉(zhuǎn)變?nèi)蚪逃?。A項(xiàng)“革命”指根本改革,程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“革新”指革除舊的,創(chuàng)造新的,一般搭配“聚焦”“優(yōu)化”等,
與“一場(chǎng)”搭配不當(dāng),排除。
對(duì)比B、C兩項(xiàng),兩詞語(yǔ)義接近,但根據(jù)后文翻轉(zhuǎn)課堂“而是通過(guò)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式
學(xué)習(xí)”可知,翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,C項(xiàng)“變革”比B項(xiàng)“改革”與文段對(duì)應(yīng)更加恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《今天的學(xué)習(xí)方式,將給未來(lái)教育帶來(lái)哪些啟發(fā)》
31、人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn),它包括______人的智慧,開(kāi)發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,______人的行為,促進(jìn)人的健
康,______社會(huì)穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì),______人際關(guān)系等學(xué)問(wèn)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
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第13頁(yè)考前練習(xí)
A.啟發(fā)規(guī)范維護(hù)調(diào)整
B.啟迪規(guī)范維護(hù)協(xié)調(diào)
C.啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)
D.啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整
《正確答案》
B
《專家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“啟發(fā)”是指通過(guò)一定的方式闡明事例,促使對(duì)方思考、領(lǐng)悟;“啟迪”著重點(diǎn)在“迪”,指開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā),多用于書(shū)面
語(yǔ)。與“智慧”搭配,用“啟迪”合適。C項(xiàng)錯(cuò)誤,行為應(yīng)是“規(guī)范”而不是“規(guī)定”,穩(wěn)定是“維護(hù)”而不是“維持”,人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“協(xié)
調(diào)”,而不能“調(diào)整”。因此B項(xiàng)正確。
32、從某種意義上來(lái)說(shuō),大腦就像肌肉一樣,如果______鍛煉某個(gè)部分,就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來(lái)控制左手
的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人,因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^______,而右手拉弓弦則相對(duì)簡(jiǎn)單。同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域______給
觸覺(jué)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.長(zhǎng)期緊張安排
B.反復(fù)繁瑣分配
C.直接勞累劃分
D.刻意復(fù)雜預(yù)留
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由句意可知,身體某一部位是通過(guò)持續(xù)性、長(zhǎng)久性的鍛煉而實(shí)現(xiàn)功能增強(qiáng),并非故意而為之,用“反復(fù)”恰當(dāng),表達(dá)
長(zhǎng)期重復(fù)鍛煉大腦某個(gè)部分之意;第二空,由“右手拉弓弦則相對(duì)簡(jiǎn)單”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“簡(jiǎn)單”相反,“勞累”、“緊張”不符
合此要求;第三空,“預(yù)留”有主動(dòng)事先預(yù)存保留之意,盲人在觸覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)并不是大腦“預(yù)留”的,而是大腦“分配”的。因此B
項(xiàng)正確。
33、北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所,規(guī)模之宏大,居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑,雖已化作遺世獨(dú)
立的龐大廢墟,猶可依稀窺見(jiàn)當(dāng)重城繁堞、深塹高垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為
記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里,為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
從這段文字中無(wú)法得知北庭故城哪一方面的信息?()
A.地理位置
B.文化價(jià)值
C.城市功能
D.人口變遷
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),“其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里”一句介紹了北庭故城的“地理位置”;“這座千年
古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志”一句介紹了北庭故城的“文
化價(jià)值”;“北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所”一句介紹了北庭故城的“城市功能”,而文段中并未提
及“人口變遷”。
34、目前,我國(guó)雖然與許多發(fā)達(dá)國(guó)家簽有雙邊貿(mào)易協(xié)定,但是中國(guó)的出口仍然成為各種歧視貿(mào)易措施的目標(biāo),仍然面對(duì)著各種歧視性數(shù)量限
制、選擇性保障措施,以及建立在歧視性標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上的反傾銷和反補(bǔ)貼措施。
這段話主要說(shuō)明了()。
A.針對(duì)各種歧視性貿(mào)易,我們應(yīng)該制定各種保障措施
B.中國(guó)的出口,應(yīng)避免成為各種歧視性措施的目標(biāo)
C.面對(duì)種種歧視性的措施,我們也不得不建立反傾銷和反補(bǔ)貼措施
D.許多發(fā)達(dá)國(guó)家仍針對(duì)中國(guó)的出口產(chǎn)品制定種種具有歧視性的貿(mào)易措施
《正確答案》
D
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第14頁(yè)考前練習(xí)
《專家解析》
D項(xiàng)正確,文段首先說(shuō)明我國(guó)與許多發(fā)達(dá)國(guó)家簽有雙邊貿(mào)易協(xié)定,然后以“但是”作轉(zhuǎn)折,指出我國(guó)的出口依然受到這些國(guó)家的
諸多歧視性貿(mào)易措施。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,都是我國(guó)針對(duì)外國(guó)的歧視性貿(mào)易措施應(yīng)該采取的對(duì)策,在文中均沒(méi)有體現(xiàn),屬過(guò)度推
測(cè)。
35、非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟(jì)______,加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作,有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,有利于促進(jìn)社會(huì)______,有
利于更好地堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,有利于更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。()
A.細(xì)胞和諧
B.細(xì)胞和睦
C.元素和諧
D.元素和睦
《正確答案》
A
《專家解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“細(xì)胞”形容“物理”單元的組成,“元素”形容“化學(xué)”成分的合成,與“非公有制企業(yè)”搭配不當(dāng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,“和諧社
會(huì)”是固定搭配,因此A項(xiàng)正確。
36、現(xiàn)已證實(shí),當(dāng)我們的大腦在休息時(shí)——比如坐在椅子上發(fā)呆、躺在床上睡覺(jué),或接受了麻醉,各個(gè)腦區(qū)之間仍在不停地傳遞信息。這種不
間斷的信息傳遞被稱作大腦的默認(rèn)模式。它所消耗的能量是我們拍打蒼蠅,或有意識(shí)地對(duì)其他外在刺激作出反應(yīng)時(shí)所耗能量的20倍。實(shí)際上,
我們有意識(shí)去做的大多數(shù)事件,比如吃飯和演講等,都是對(duì)大腦默認(rèn)模式下基準(zhǔn)神經(jīng)活動(dòng)的背離。
對(duì)文段理解正確的一項(xiàng)是()。
A.大腦默認(rèn)模式是有意識(shí)的神經(jīng)活動(dòng)
B.人躺著休息時(shí),很多神經(jīng)活動(dòng)仍在進(jìn)行
C.人們有意識(shí)做的事都是對(duì)大腦默認(rèn)模式的背離
D.大腦在休息時(shí)是傳遞信息最快的時(shí)候
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,由“當(dāng)我們的大腦在休息時(shí)”和“各個(gè)腦區(qū)之間仍在不停地傳遞信息”可知,人休息時(shí),很多神經(jīng)仍在活動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)
誤,大腦默認(rèn)模式不是有意識(shí)的神經(jīng)活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是“我們有意識(shí)去做大多數(shù)事件,……都是對(duì)大腦默認(rèn)模式下基準(zhǔn)神
經(jīng)活動(dòng)的背離”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,大腦在休息時(shí)是否是傳遞信息最快的時(shí)候在文中并未涉及。
37、網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)造語(yǔ)言文化的沃土,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)未成年人語(yǔ)言能力及其素養(yǎng)的影響。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在豐富表達(dá)的同時(shí),其的構(gòu)詞表
達(dá),在一定程度上會(huì)限制人們的思考能力和表達(dá)方式。某社交平臺(tái)上的“文字失語(yǔ)者互助聯(lián)盟”已有30萬(wàn)名用戶,越來(lái)越多的群體意識(shí)到“文字失
語(yǔ)”帶來(lái)的困擾。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.積重難返模式化
B.不可小覷單一化
C.與日俱增通俗化
D.甚囂塵上同質(zhì)化
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“會(huì)限制人們的思考能力和表達(dá)方式”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)未成年人語(yǔ)言能力及其素養(yǎng)產(chǎn)生
的影響非常大,B項(xiàng)“不可小覷”指不可小看,C項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移,一天天地不斷增長(zhǎng),均符合文意,保留。A
項(xiàng)“積重難返”形容長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣難以改變,多指長(zhǎng)期存在的不良習(xí)慣、弊端已經(jīng)發(fā)展到了難以革除的地步,與“影響”搭配不
當(dāng),排除;D項(xiàng)“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài),后形容消息普遍流傳,議論紛紛,現(xiàn)多指反動(dòng)言論十分囂張,
與“影響”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“限制人們的思考能力和表達(dá)方式”“文字失語(yǔ)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)許多人無(wú)法用豐富的詞匯進(jìn)行文字表
達(dá),B項(xiàng)“單一化”體現(xiàn)了多樣性的缺失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“通俗化”指淺顯易懂,易于被大眾理解和接受,與文意無(wú)關(guān),
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“人機(jī)共生”時(shí)代更須注重語(yǔ)言規(guī)范》
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第15頁(yè)考前練習(xí)
38、華盛頓國(guó)立氣象研究所的墻上有這么一句話:“當(dāng)我們做對(duì)了,沒(méi)有人會(huì)記得;當(dāng)我們做錯(cuò)了,沒(méi)有人會(huì)忘記?!?/p>
氣象研究所的墻上寫(xiě)這句話的目的是()。
A.希望人們多理解氣象工作的困難和苦衷
B.督促員工致力于杜絕工作中的任何差錯(cuò)
C.勸勉員工甘于默默無(wú)聞、不計(jì)個(gè)人名利
D.突出氣象研究工作本身所具有的特殊性
《正確答案》
B
《專家解析》
由題意可知,墻上那句話主要的核心點(diǎn)在“錯(cuò)誤”,“做對(duì)了”和“做錯(cuò)了”的結(jié)果是“沒(méi)有人會(huì)記得”和“沒(méi)有人會(huì)忘記”,意在強(qiáng)調(diào)
盡量避免犯錯(cuò)。因此B項(xiàng)正確。
39、當(dāng)下,眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢(shì)迭代發(fā)展。全國(guó)有超過(guò)400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類眾創(chuàng)空間;以創(chuàng)業(yè)咖
啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類主題式開(kāi)放眾創(chuàng)空間,有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻;采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間,幫助大眾
創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識(shí)、技能、想法和拓寬社交圈子;由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間,促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展;另外
還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合的平臺(tái)型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色,發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。
這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間:
A.未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)
B.不同類型及特色
C.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
D.最主要的資金來(lái)源
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出“眾創(chuàng)空間”的話題,接著通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)介紹了當(dāng)下不同種類的眾創(chuàng)空間,文段結(jié)尾通過(guò)指代
詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)不同種類的眾創(chuàng)空間各有特色,且目前的發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。故文段重在介紹眾創(chuàng)空間的種類
及特色,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)”偷換時(shí)態(tài),文段論述的是目前的發(fā)展勢(shì)頭迅猛,排除;
C項(xiàng),“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“最主要的資金來(lái)源”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《眾創(chuàng)空間服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布,全國(guó)眾創(chuàng)空間的七大特點(diǎn)及興起意義分析》
40、在知識(shí)大爆炸的今天,不少人已習(xí)慣于淺閱讀,這雖在所難免,其______也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資,但______
之中透露出的是浮躁心氣,很難______為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實(shí)“文化準(zhǔn)備”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.代價(jià)——走馬觀花——轉(zhuǎn)換
B.影響——淺嘗輒止——汲取
C.弊端——浮光掠影——沉淀
D.局限——言談舉止——錘煉
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,文中講述的是淺閱讀不能為讀者提供“文化準(zhǔn)備”。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“汲取”指從某處吸取,與“為……”搭配不當(dāng),“錘
煉”“為……”重復(fù)?!按鷥r(jià)”為達(dá)到某種目的所耗費(fèi)的物質(zhì)或精力,而文中指的是失去“文化準(zhǔn)備”,搭配不當(dāng),“弊端”指負(fù)面影
響,更符合語(yǔ)境。因此C項(xiàng)正確。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、防空識(shí)別區(qū)指的是一國(guó)基于空防需要,單方面所劃定的空域。下列關(guān)于防空識(shí)別區(qū)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
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第16頁(yè)考前練習(xí)
A.設(shè)立的目的在于為軍方及早發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和實(shí)施空軍攔截行動(dòng)提供條件
B.最初用于規(guī)范美國(guó)及其盟國(guó)之間的對(duì)空防御作戰(zhàn)
C.通常情況下,一國(guó)防空識(shí)別區(qū)范圍大于該國(guó)領(lǐng)空范圍
D.2013年中國(guó)宣布在南海設(shè)立防空識(shí)別區(qū)
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查國(guó)情社情。
A項(xiàng)正確,二戰(zhàn)后,隨著空中作戰(zhàn)力量的發(fā)展,各國(guó)傳統(tǒng)的防空體系面臨較大威脅。如果還按照對(duì)方目標(biāo)逼近本國(guó)領(lǐng)空才出
動(dòng)戰(zhàn)機(jī)攔截,時(shí)間不充裕,根本無(wú)法保證成功攔截。為了軍方及早發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和實(shí)施空軍攔截行為提供條件,防空識(shí)別區(qū)應(yīng)
運(yùn)而生。
B項(xiàng)正確,防空識(shí)別區(qū)最初是第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)太平洋總部制定,用于規(guī)范美國(guó)及其盟國(guó)之間的對(duì)空防御作戰(zhàn),此種劃界
只針對(duì)美國(guó)的盟國(guó),非盟國(guó)則未劃界。
C項(xiàng)正確,防空識(shí)別區(qū)劃定了本國(guó)領(lǐng)空之外的公共區(qū)域(公空),是相對(duì)領(lǐng)空而擴(kuò)大的預(yù)警空間。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,2013年11月,中國(guó)宣布在東海設(shè)立防空識(shí)別區(qū),覆蓋大部分東海海域,要求在區(qū)域內(nèi)航行的航空器得向中國(guó)通報(bào)
飛行計(jì)劃,對(duì)不配合識(shí)別或拒不服從指令的航空器,中國(guó)武裝力量“將采取防御性緊急處置措施”。
本題為選非題,故正確答案為D。
2、下列關(guān)于古代行業(yè)的別稱,對(duì)應(yīng)不正確的是()。
A.穩(wěn)婆——以替產(chǎn)婦接生為業(yè)的人
B.伶人——演戲、唱歌的人
C.冰人——在婚姻嫁娶中起著牽線搭橋作用的媒人
D.仵作——以替打官司的人出主意、寫(xiě)狀紙為職業(yè)的人
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,穩(wěn)婆是舊時(shí)民間以替產(chǎn)婦接生為業(yè)的人。因歷史時(shí)期和南北地域及民族文化的不同,有“隱婆”“產(chǎn)婆”“收生婆”“接生
婆”等多種稱呼,屬江湖“三姑六婆”之列。
B項(xiàng)正確,伶人亦稱優(yōu)伶,漢語(yǔ)里優(yōu)和伶本意都是演員的意思,指演戲、唱歌的人。
C項(xiàng)正確,冰人舊時(shí)稱媒人,在婚姻嫁娶中起著牽線搭橋作用。語(yǔ)出清代李漁的《意中緣·先訂》:“既然如此,趁我們兩個(gè)冰
人在這邊,就訂了百年之約?!?/p>
D項(xiàng)錯(cuò)誤,仵作,舊時(shí)官府檢驗(yàn)命案死尸的人,由于檢查尸體是件很辛苦的事,而且古代的封建思想嚴(yán)重,因此一般由賤民
或奴隸檢查尸體并向官員報(bào)告情況。訟師,是指幫人辦理訴訟事務(wù)的人,舊時(shí)以替打官司的人出主意、寫(xiě)狀紙為職業(yè)的人。
本題為選非題,故正確答案為D。
3、下列各項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確的是()。
A.杜甫——《行路難》——長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
B.陳子昂——《登幽州臺(tái)歌》——前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者
C.范仲淹——《岳陽(yáng)樓記》——先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)
D.高適——《別董大》——莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”出自唐代詩(shī)人李白的《行路難》。
4、關(guān)于信息傳遞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.互聯(lián)網(wǎng)通信中的IP協(xié)議應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)層
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第17頁(yè)考前練習(xí)
B.光纖通信是將電信號(hào)和光信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)換
C.微波通信具有建設(shè)周期短但建設(shè)費(fèi)用高的特點(diǎn)
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