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文檔簡介
《可愛的花花》大熊貓少兒美術(shù)課件12024/3/23CATALOGUE目錄課程介紹與目標(biāo)大熊貓基本知識與形態(tài)特征繪畫技巧指導(dǎo)與實踐創(chuàng)作素材收集與整理作品展示與評價標(biāo)準(zhǔn)課程總結(jié)與延伸拓展22024/3/2301課程介紹與目標(biāo)32024/3/23大熊貓作為中國的國寶,是中華文化的重要象征之一。通過美術(shù)課程,引導(dǎo)少兒了解和熱愛中華文化。弘揚中華文化美術(shù)課程有助于培養(yǎng)少兒的審美意識和藝術(shù)素養(yǎng),提高其對美的感受力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)審美意識美術(shù)課程不僅有助于培養(yǎng)少兒的觀察力和想象力,還能促進(jìn)其手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動作的發(fā)展。促進(jìn)少兒全面發(fā)展課程背景與意義42024/3/23
教學(xué)目標(biāo)與要求知識與技能少兒能夠掌握大熊貓的基本形態(tài)和特征,了解大熊貓的生活習(xí)性和保護(hù)意義;能夠運用簡單的線條和色彩表現(xiàn)大熊貓的形象。過程與方法通過觀察、模仿、創(chuàng)作等過程,引導(dǎo)少兒學(xué)會觀察和分析事物的方法,培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)少兒對大熊貓的喜愛之情,激發(fā)其保護(hù)野生動物的意識;同時,通過美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)少兒的自信心和成就感。52024/3/23共8次課,每次課1.5小時。課程時間1.第1次課2.第2次課介紹課程背景和意義,引導(dǎo)少兒了解大熊貓的基本形態(tài)和特征。學(xué)習(xí)運用簡單的線條表現(xiàn)大熊貓的形象。030201課程安排與時間62024/3/233.第3-4次課4.第5-6次課5.第7次課6.第8次課課程安排與時間學(xué)習(xí)運用色彩表現(xiàn)大熊貓的形象,包括黑白灰的運用和簡單的彩色搭配。組織少兒進(jìn)行作品展示和交流,互相學(xué)習(xí)和借鑒。引導(dǎo)少兒創(chuàng)作以大熊貓為主題的作品,鼓勵其發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力??偨Y(jié)課程內(nèi)容和成果,鼓勵少兒將所學(xué)知識和技能運用到日常生活中。72024/3/2302大熊貓基本知識與形態(tài)特征82024/3/23棲息環(huán)境01大熊貓主要生活在中國的四川、甘肅和陜西的高山竹林中,海拔通常在1500-3500米之間。生活習(xí)性02大熊貓是典型的竹食性動物,以竹子為主食,同時也會吃些青草、蔬菜、水果和小量的昆蟲、魚、鳥蛋等。它們每天約有一半的時間在進(jìn)食,剩下的一半時間多數(shù)便是在睡夢中度過?;顒犹攸c03大熊貓善于爬樹,也愛嬉戲,喜歡看見的信號毫無反應(yīng),因為我們的臉色毫無意義,因為我們的尾巴很短,沒有冠部或棕毛來展開,耳朵上也沒有表達(dá)情感的耳毛。大熊貓生活習(xí)性及棲息地92024/3/23體型大熊貓體型肥碩似熊、豐腴富態(tài),頭圓尾短,頭部和身體毛色黑白相間分明,但黑非純黑,白也不是純白,而是黑中透褐,白中帶黃。五官大熊貓的黑眼圈像戴著一副墨鏡,看見的信號毫無反應(yīng),因為我們的臉色毫無意義。耳朵呈半圓形直立豎起,耳廓外翻,耳毛直立豎起且顏色較淺,耳朵內(nèi)側(cè)為白色。四肢大熊貓的前肢較短,后肢較長,有利于在竹林中攀爬和行走。它們的爪子非常靈活,可以握住竹子進(jìn)行啃食。形態(tài)特征和身體結(jié)構(gòu)102024/3/23毛發(fā)顏色大熊貓的毛發(fā)顏色以白色為主,但四肢和耳朵內(nèi)側(cè)為黑色或深褐色。這種黑白相間的毛色在自然界中非常罕見,使得大熊貓具有很高的辨識度?;y特點大熊貓的毛色分布呈現(xiàn)出一種獨特的花紋特點。它們的臉部、耳朵和四肢周圍是黑色的毛發(fā),而身體的大部分區(qū)域則是白色的毛發(fā)。這種黑白相間的花紋不僅讓大熊貓看起來更加可愛,還有助于它們在竹林中偽裝自己,躲避天敵。毛發(fā)顏色和花紋特點112024/3/2303繪畫技巧指導(dǎo)與實踐122024/3/23教授基本的線條類型,如直線、曲線、波浪線等,并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)繪制不同粗細(xì)和長短的線條。講解構(gòu)圖原則,如對比、平衡、重復(fù)等,并示范如何將花花大熊貓置于合適的位置以達(dá)到良好的構(gòu)圖效果。引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析優(yōu)秀作品中線條和構(gòu)圖的應(yīng)用,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)作意識。線條運用和構(gòu)圖技巧132024/3/23講解色彩搭配的原則,如對比色、類似色、冷暖色等,并示范如何運用這些原則為花花大熊貓著色。鼓勵學(xué)生嘗試使用多種繪畫材料和工具,如彩鉛、水彩、油畫棒等,以豐富畫面的色彩和質(zhì)感。介紹基本的色彩知識,如色相、明度、飽和度等,并讓學(xué)生了解不同色彩所表達(dá)的情感和氛圍。色彩搭配與表現(xiàn)方法142024/3/23提醒學(xué)生保持正確的繪畫姿勢和握筆方法,避免過度疲勞和損傷。強(qiáng)調(diào)繪畫過程中的衛(wèi)生習(xí)慣,如不隨地亂扔廢棄物、及時清洗繪畫工具等。鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在遵循基本繪畫原則的基礎(chǔ)上自由創(chuàng)作,展現(xiàn)個性。及時給予學(xué)生積極的反饋和建議,幫助他們改進(jìn)和提高繪畫技能。01020304創(chuàng)作過程中的注意事項152024/3/2304創(chuàng)作素材收集與整理162024/3/2303注意大熊貓的生活環(huán)境包括竹林、草地、溪流等自然元素,以及飼養(yǎng)員與熊貓的互動等。01觀察大熊貓的體態(tài)特征包括其圓滾滾的身體、黑白分明的毛色、憨態(tài)可掬的表情等。02記錄大熊貓的行為習(xí)性如吃竹子的樣子、爬樹玩耍的場景、睡覺時的姿態(tài)等。觀察和記錄大熊貓生活場景172024/3/23從動物園或保護(hù)區(qū)的官方網(wǎng)站下載高清圖片和視頻。從專業(yè)攝影師或自然紀(jì)錄片中獲取更多角度和細(xì)節(jié)的圖片和視頻資料。收集不同年齡段、不同性別、不同姿態(tài)的大熊貓圖片,以便更全面地了解熊貓的形象特征。收集相關(guān)圖片和視頻資料182024/3/23
整理素材,提煉創(chuàng)作元素對收集到的素材進(jìn)行分類整理,按照體態(tài)特征、行為習(xí)性、生活環(huán)境等主題進(jìn)行歸納。從中提煉出具有代表性的創(chuàng)作元素,如大熊貓的黑白毛色、圓形身體、竹葉等元素。根據(jù)創(chuàng)作需求,對提煉出的元素進(jìn)行藝術(shù)加工和變形,以適應(yīng)課件中的美術(shù)創(chuàng)作要求。192024/3/2305作品展示與評價標(biāo)準(zhǔn)202024/3/23在課堂上,鼓勵學(xué)生們展示自己的作品,并與其他同學(xué)分享創(chuàng)作過程和心得。通過互相觀摩、學(xué)習(xí)和交流,培養(yǎng)學(xué)生們的藝術(shù)鑒賞能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。教師可以引導(dǎo)學(xué)生們就作品的創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩等方面進(jìn)行討論和評價,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和表達(dá)能力。學(xué)生作品展示及交流分享212024/3/23評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該包括創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩、細(xì)節(jié)表現(xiàn)等多個方面,以確保全面評價學(xué)生的作品。在評價過程中,教師應(yīng)該注重學(xué)生的個體差異,關(guān)注每個學(xué)生的進(jìn)步和成長。針對學(xué)生的不足之處,教師應(yīng)該給予具體的反饋和建議,幫助學(xué)生改進(jìn)和提高。評價標(biāo)準(zhǔn)及反饋建議222024/3/23同時,也可以讓學(xué)生們對其他同學(xué)的作品進(jìn)行點評和建議,促進(jìn)彼此之間的交流和進(jìn)步。在課堂上展示一些優(yōu)秀的學(xué)生作品,讓學(xué)生們欣賞和學(xué)習(xí)。通過點評優(yōu)秀作品的創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩等方面,引導(dǎo)學(xué)生們理解什么是好的藝術(shù)作品,并鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。優(yōu)秀作品欣賞與點評232024/3/2306課程總結(jié)與延伸拓展242024/3/23繪畫技巧和方法通過示范和講解,教授了如何運用線條、色彩和構(gòu)圖等繪畫元素來表現(xiàn)大熊貓的可愛形象。創(chuàng)意和想象力的發(fā)揮鼓勵孩子們在繪畫過程中發(fā)揮創(chuàng)意和想象力,創(chuàng)作出具有個性和獨特魅力的作品。大熊貓的基本形態(tài)和特征重點講解了大熊貓的體型、毛色、眼睛、耳朵等特征,以及它們的生活習(xí)性和食性?;仡櫛敬握n程重點內(nèi)容252024/3/23大熊貓的形態(tài)和特征學(xué)生們能夠準(zhǔn)確描述大熊貓的體型、毛色等特征,并理解它們的生活習(xí)性和食性。對大熊貓的喜愛和關(guān)注學(xué)生們紛紛表示非常喜歡大熊貓,認(rèn)為它們是可愛而珍貴的動物,需要得到更多的關(guān)注和保護(hù)。繪畫過程中的體驗和收獲學(xué)生們分享了在繪畫過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及克服這些困難后的成就感和喜悅。同時,他們也提到了在繪畫中獲得的樂趣和啟發(fā),以及對繪畫藝術(shù)的更深層次的理解和認(rèn)識。學(xué)生對大熊貓的認(rèn)識和感受分享262024/3/23要點三不同動物的形態(tài)和特征簡要介紹一些其他動物的形態(tài)和特征,如獅子、長頸鹿、企鵝等,讓學(xué)生們了解不同動物之間的差異和特點。要點一要點二繪畫技巧和方法針對不同動物的特點,講解相應(yīng)的繪畫技巧和方法,如如何
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