二年級(jí)下冊(cè)課件識(shí)字3貝的故事小學(xué)語(yǔ)文人教

“貝”的故事學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的16個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)本課要求會(huì)寫(xiě)的9個(gè)生字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.了解“貝”德起源，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積極地收集一些漢字的故事，進(jìn)一步了解漢字的秘密。jiǎgǔlèipiàozhēn

甲骨文貝類漂亮珍貴shìpǐnsuíyìSǔnbì飾品隨身容易損壞錢幣cáizhuànpéigòupínhuò錢財(cái)賺到賠錢購(gòu)買貧困貨物讀一讀，記一記我會(huì)寫(xiě)最后一筆是長(zhǎng)點(diǎn)組詞：貝殼寶貝上面是“士”不是“土”組詞：貝殼，蛋殼“曰”略寬，豎寫(xiě)在豎中線上組詞；甲子甲蟲(chóng)上下結(jié)構(gòu)組詞：骨肉骨氣斜鉤要寫(xiě)的伸展，不要少寫(xiě)右上的點(diǎn)。組詞；錢幣錢財(cái)?shù)谝还P撇要平，略短，豎要直。組詞：貨幣，紙幣注意寫(xiě)好豎折折鉤組詞：與其贈(zèng)與“貝”的最后一筆是點(diǎn)。組詞：財(cái)產(chǎn)財(cái)富最后一筆是捺要寫(xiě)的舒展。組詞：關(guān)門關(guān)懷自由讀第1自然段，想一想：1、貝殼有什么作用？一些生活在水里，用貝殼保護(hù)自己身體。

2、在甲骨文中貝字的樣子像什么？甲骨文中的“貝”字，就是貝類的兩扇殼張開(kāi)的樣子學(xué)習(xí)課文甲骨文因鐫刻、書(shū)寫(xiě)于龜甲與獸骨上而得名。它是中國(guó)的一種古代文字，是漢字的早期形式。甲骨文“貝”字的演變過(guò)程貝甲骨文金文小篆楷體

古時(shí)候，人們覺(jué)得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品佩戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。貝殼在古代的用處飾品錢幣所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。你還能說(shuō)出幾個(gè)帶“貝”字旁的字？貸賀財(cái)賬資貝殼錢幣賺：指得利得錢；賠：指損失錢財(cái)；購(gòu)：指用錢買；貧：指窮，沒(méi)錢；貨：指貨物或賣。都與錢財(cái)有關(guān)猜一猜“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”是什么意思？課堂練習(xí)1.寫(xiě)出近義詞保護(hù)—（）喜歡—（）漂亮—（）2.寫(xiě)出反義詞保護(hù)—（）喜歡—（）

張開(kāi)—（）珍貴—（）多音字殼Ké(蛋殼)qiào(地殼）扇shàn(扇子)shān(扇風(fēng)）漂piào(漂亮)piāo(漂流）拓展延申與“貝”有關(guān)的字貴贈(zèng)責(zé)賬貪貸資貿(mào)賭貼貢賞費(fèi)賜

讀一讀，記一記。珍貴珍惜錢幣紙幣財(cái)富財(cái)產(chǎn)賠本賠禮購(gòu)買采購(gòu)貧苦貧窮看圖，猜猜加橫線字的偏旁與什么有關(guān)。銅鏡珠寶