一年級(jí)思想品德_第1頁
一年級(jí)思想品德_第2頁
一年級(jí)思想品德_第3頁
一年級(jí)思想品德_第4頁
一年級(jí)思想品德_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)思想品德演講人:日期:思想品德概述愛國主義情懷培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)塑造家庭美德教育引導(dǎo)個(gè)人品德修養(yǎng)提升校園文明禮儀實(shí)踐contents目錄思想品德概述01思想品德定義思想品德是指?jìng)€(gè)體在道德認(rèn)知、情感、意志和行為等方面所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向。思想品德重要性思想品德是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。良好的思想品德有助于形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。思想品德定義與重要性一年級(jí)學(xué)生處于道德發(fā)展的初級(jí)階段,好奇心強(qiáng),模仿能力強(qiáng),但辨別是非能力有限。學(xué)生特點(diǎn)一年級(jí)學(xué)生需要在學(xué)習(xí)和生活中逐步建立正確的道德觀念,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。學(xué)生需求一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)與需求通過思想品德教育,培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生具有初步的道德認(rèn)知、道德情感和道德行為能力,為形成良好的思想品德奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)目標(biāo)一年級(jí)思想品德教育的任務(wù)主要包括引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)、學(xué)習(xí)做人,培養(yǎng)基本的道德觀念和行為習(xí)慣。具體包括:培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、集體意識(shí)、誠信品質(zhì)、友善寬容等道德品質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重他人、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)環(huán)境等基本行為規(guī)范;提高學(xué)生的辨別是非能力和自我約束能力。培養(yǎng)任務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)與任務(wù)愛國主義情懷培養(yǎng)02

認(rèn)識(shí)祖國歷史與文化了解中國悠久的歷史學(xué)習(xí)中國古代的文明史、科技史、文化史等,理解中華民族悠久的歷史傳承。探究中華文化的博大精深學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情、藝術(shù)瑰寶等,感受中華文化的獨(dú)特魅力。傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一等優(yōu)良傳統(tǒng)。03關(guān)注國家生態(tài)建設(shè)了解國家生態(tài)建設(shè)的政策和措施,認(rèn)識(shí)自己在生態(tài)建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)。01了解國家資源的寶貴認(rèn)識(shí)水、土地、森林、礦產(chǎn)等資源的有限性和重要性,樹立節(jié)約資源的意識(shí)。02保護(hù)環(huán)境,從我做起學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成低碳、環(huán)保的生活習(xí)慣,積極參與環(huán)保活動(dòng)。珍惜國家資源與環(huán)境熱愛中華民族了解中華民族的偉大成就和優(yōu)秀品質(zhì),增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同感和歸屬感。自信自強(qiáng),勇攀高峰相信自己,勇于挑戰(zhàn)自我,不斷追求進(jìn)步和超越,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。展現(xiàn)中國少年的風(fēng)采以良好的品德、優(yōu)秀的成績(jī)、健康的體魄展現(xiàn)中國少年的風(fēng)采,為祖國的繁榮富強(qiáng)而自豪。樹立民族自豪感和自信心社會(huì)公德意識(shí)塑造03自覺排隊(duì),不插隊(duì)、不擁擠遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不亂穿馬路在公共場(chǎng)所保持安靜,不大聲喧嘩愛護(hù)公共設(shè)施,不隨意破壞、涂鴉01020304遵守公共秩序和規(guī)則01020304不歧視、不嘲笑他人尊重他人的隱私和個(gè)人空間學(xué)會(huì)傾聽,不打斷別人說話禮貌待人,使用文明用語尊重他人權(quán)利與尊嚴(yán)關(guān)心老人、兒童、殘疾人等弱勢(shì)群體學(xué)會(huì)感恩,珍惜他人的付積極參與公益活動(dòng),為社會(huì)做貢獻(xiàn)傳播正能量,為身邊的人帶來溫暖和力量關(guān)愛弱勢(shì)群體,傳遞正能量家庭美德教育引導(dǎo)04銘記父母養(yǎng)育之恩,對(duì)父母有禮貌,關(guān)心他們的身體健康,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事。聽從父母的教導(dǎo),不任性,不頂撞,有不同意見時(shí)和父母商量。尊敬長(zhǎng)輩,見面主動(dòng)問好,有好吃的東西先請(qǐng)長(zhǎng)輩嘗,外出或回家時(shí)主動(dòng)打招呼。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩哥哥姐姐要愛護(hù)弟弟妹妹,做好榜樣,不欺負(fù)他們;弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐,向他們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)分享,有好東西要和兄弟姐妹一起分享,不獨(dú)占。兄弟姐妹之間要互相謙讓、互相幫助、互相照顧,不爭(zhēng)奪玩具和食物。兄弟姐妹相親相愛樹立家庭責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到自己是家庭的一員,應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)。養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),不偷懶,不抱怨。根據(jù)自己的年齡和能力,選擇合適的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、整理房間等。學(xué)會(huì)一些基本的家務(wù)勞動(dòng)技能,如做飯、洗衣、修理家具等,提高自己的生活自理能力。承擔(dān)家庭責(zé)任,分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)個(gè)人品德修養(yǎng)提升05做到守時(shí)、守信、守約,培養(yǎng)良好的信用習(xí)慣。言行一致,不說謊話,不欺騙他人,樹立正直誠實(shí)的形象。在學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)持真實(shí)原則,不抄襲、不作弊。誠實(shí)守信,言行一致

勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)資源珍惜糧食,不挑食、不剩飯,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約用水、用電、用紙等資源,減少浪費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)會(huì)合理消費(fèi),不盲目攀比,不購買不必要的物品。自覺遵守紀(jì)律和規(guī)定,培養(yǎng)良好的自我約束能力。在困難和挫折面前,保持積極樂觀的態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)會(huì)自我反思和總結(jié),不斷完善自我,提高自我修養(yǎng)。自律自強(qiáng),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)校園文明禮儀實(shí)踐06穿著干凈、整齊,不穿著破損、有污漬的衣物。服裝款式符合學(xué)生身份,不穿過于暴露、花哨的服裝。根據(jù)學(xué)校規(guī)定穿著校服,佩戴好校徽、紅領(lǐng)巾等標(biāo)志。著裝整潔得體,符合學(xué)生身份使用文明用語,不說臟話、粗話。與人交流時(shí),態(tài)度友好、尊重他人。懂得感恩,對(duì)幫助自己的人及時(shí)表達(dá)感謝。文明用語,禮貌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論