中職教師管理制度范本（二篇）

第頁(yè)共頁(yè)中職教師管理制度范本第一章總則第一條為了規(guī)范中職教師隊(duì)伍的管理，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本管理制度。第二條本制度適用于本中職學(xué)校的教師隊(duì)伍管理，包括中職學(xué)校內(nèi)的所有教師。第三條中職學(xué)校的教師管理應(yīng)遵循公平、公正、公開(kāi)、公務(wù)，依法行政的原則。第四條學(xué)校應(yīng)建立健全教師管理工作機(jī)構(gòu)，明確各部門的職責(zé)和任務(wù)。第五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要實(shí)行分工負(fù)責(zé)原則，做好教師管理工作的組織和協(xié)調(diào)。第六條學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定教師管理的年度工作計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。第七條學(xué)校應(yīng)定期開(kāi)展教師管理工作評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。第八條學(xué)校應(yīng)充分尊重教師的專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人差異，為教師提供廣闊的專業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。第二章教師招聘與編制第九條學(xué)校教師的招聘應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的需求進(jìn)行，遵守公開(kāi)、擇優(yōu)、競(jìng)聘的原則。第十條學(xué)校應(yīng)與有關(guān)職能部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，做好教師編制的申報(bào)工作。第十一條學(xué)校教師的招聘程序應(yīng)包括以下環(huán)節(jié)：崗位空缺發(fā)布、簡(jiǎn)歷投遞、資格初審、面試、體檢、考察、錄用等。第十二條學(xué)校招聘教師的條件應(yīng)符合國(guó)家及學(xué)校的要求，并進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守等方面的綜合評(píng)估。第十三條學(xué)校教師編制應(yīng)充分考慮各學(xué)科和專業(yè)的需求，合理安排教師編制比例。第十四條學(xué)校應(yīng)建立教師培訓(xùn)和進(jìn)修的制度，提供教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，并做好教師培訓(xùn)費(fèi)用的保障。第十五條學(xué)校招聘和錄用教師如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)操作或虛假材料的情況，應(yīng)取消其招聘和錄用資格，并追究相關(guān)責(zé)任。第三章教師績(jī)效考核第十六條學(xué)校應(yīng)建立健全教師績(jī)效考核制度，全面評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果和教學(xué)成果。第十七條教師績(jī)效考核主要包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)等多項(xiàng)指標(biāo)。第十八條學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行教師績(jī)效考核，每年至少進(jìn)行一次全面績(jī)效考核。第十九條教師績(jī)效考核結(jié)果將作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資的重要依據(jù)。第二十條學(xué)校應(yīng)對(duì)教師績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行公示，接受教師的監(jiān)督和評(píng)議。第二十一條教師在績(jī)效考核中如發(fā)現(xiàn)有不公正的情況，可以申訴，并提出相關(guān)證據(jù)。第四章教師職稱與晉升第二十二條學(xué)校應(yīng)規(guī)范教師職稱的評(píng)審工作，依據(jù)教師的教學(xué)質(zhì)量、科研成果和教學(xué)管理水平等進(jìn)行綜合評(píng)估。第二十三條教師職稱評(píng)審應(yīng)按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，并建立健全評(píng)審委員會(huì)組織。第二十四條學(xué)校應(yīng)建立教師晉升的評(píng)審周期和條件，確保教師有機(jī)會(huì)和平臺(tái)發(fā)揮自己的專業(yè)能力和才華。第五章教師考勤與請(qǐng)假第二十五條學(xué)校應(yīng)建立教師考勤制度，明確考勤要求和考勤方式。第二十六條教師應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間上下班，并按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。第二十七條教師的請(qǐng)假應(yīng)遵循正常程序，提前向?qū)W校申請(qǐng)，并提交請(qǐng)假手續(xù)。第二十八條教師請(qǐng)假的原因應(yīng)屬于合理的范圍內(nèi)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可生效。第六章教師獎(jiǎng)懲第二十九條學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師的實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性。第三十條教師獎(jiǎng)勵(lì)包括表彰、獎(jiǎng)金、晉升等，獎(jiǎng)勵(lì)方式和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。第三十一條學(xué)校對(duì)違反教師紀(jì)律、不服從管理、故意疏忽職守等違規(guī)行為的教師，應(yīng)依規(guī)進(jìn)行相應(yīng)的處理和懲罰。第七章附則第三十二條本管理制度自頒布之日起實(shí)施，并適用于本中職學(xué)校的教師隊(duì)伍管理，任何與本制度規(guī)定相違背的行為，將依法進(jìn)行處理。第三十三條本管理制度的解釋權(quán)歸本中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有，如有需要進(jìn)行修改，須經(jīng)學(xué)校審議和批準(zhǔn)。中職教師管理制度范本（二）第一章總則第一條為進(jìn)一步規(guī)范中職教師管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)中職教育法和相關(guān)法規(guī)，制定本管理制度。第二條中職教師管理制度適用于所有中職學(xué)校的教師管理工作。第三條中職教師管理工作應(yīng)堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。第四條中職學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理，提供良好的教育教學(xué)環(huán)境，為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持和保障。第二章教師招聘第五條中職學(xué)校對(duì)教師的招聘應(yīng)按照公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)的原則進(jìn)行。第六條教師招聘應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，不得有違法違紀(jì)行為。第七條教師招聘應(yīng)注重考察應(yīng)聘者的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)思想和教育教學(xué)素養(yǎng)。第八條教師招聘的程序包括崗位發(fā)布、資格審核、筆試面試、體檢、公示等；并建立合理的考核機(jī)制和激勵(lì)制度。第三章教師培訓(xùn)第九條中職學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師綜合能力和教育教學(xué)水平。第十條教師培訓(xùn)應(yīng)包括教育教學(xué)理論知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)技能培訓(xùn)和教育教學(xué)方法培訓(xùn)等。第十一條教師培訓(xùn)可以采取內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。第十二條中職學(xué)校應(yīng)為教師培訓(xùn)提供必要的教學(xué)設(shè)備和教材，并注重培訓(xùn)的實(shí)效性和操作性。第四章教師評(píng)價(jià)第十三條中職學(xué)校應(yīng)建立健全教師評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師進(jìn)行全面的評(píng)估和考核。第十四條教師評(píng)價(jià)體系應(yīng)包括教育教學(xué)能力、教育教學(xué)效果、教育教學(xué)態(tài)度、教育教學(xué)責(zé)任心等方面的內(nèi)容。第十五條教師評(píng)價(jià)應(yīng)采取多種形式，包括學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和校內(nèi)外專家評(píng)價(jià)等。第十六條教師評(píng)價(jià)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)對(duì)教師的崗位任用、職稱評(píng)審、薪資待遇等方面產(chǎn)生影響。第五章教師崗位管理第十七條中職學(xué)校應(yīng)科學(xué)設(shè)置教師崗位，明確教師的職責(zé)和權(quán)力。第十八條教師崗位的設(shè)置應(yīng)符合學(xué)校教育教學(xué)需求和教師隊(duì)伍的專業(yè)特點(diǎn)。第十九條教師崗位管理應(yīng)包括教師崗位的發(fā)布、輪崗調(diào)整、任免管理、職責(zé)分工和教師發(fā)展等方面。第二十條教師崗位管理應(yīng)做到公開(kāi)透明，保證教師的權(quán)益和職業(yè)發(fā)展空間。第六章教師獎(jiǎng)懲第二十一條中職學(xué)校應(yīng)建立健全教師獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)優(yōu)秀教師、約束不良行為。第二十二條教師獎(jiǎng)懲制度應(yīng)包括獎(jiǎng)勵(lì)措施和懲罰措施，根據(jù)教師的教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)態(tài)度等進(jìn)行考核。第二十三條教師獎(jiǎng)勵(lì)措施可以包括獎(jiǎng)金、榮譽(yù)稱號(hào)、晉升職稱等。第二十四條教師懲罰措施可以包括批評(píng)教育、警告、記過(guò)、降職等。第七章附則第二十五條中職教師管理制度的解釋權(quán)歸學(xué)校行政主管部門所有。第二十六條本制度自頒布之日起實(shí)施，原工作臺(tái)賬一律廢止。附件：中職教師管理制度實(shí)施辦法實(shí)施辦法第一條中職教師管理制度的實(shí)施辦法由學(xué)校制定，并報(bào)教育行政主管部門備案。第二條學(xué)校應(yīng)建立教師工作臺(tái)賬，記錄教師的崗位、任免、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等情況。第三條學(xué)校應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行定期的特崗定向培訓(xùn)，提高教師的特長(zhǎng)和專業(yè)水平。第四條學(xué)校應(yīng)制定教師激勵(lì)政策，合理設(shè)置教師薪資、福利和崗位晉升空間。第五條學(xué)校應(yīng)建立教師督導(dǎo)制度，