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文檔簡介
河南省平頂山寶豐縣聯(lián)考2024年八年級下冊數(shù)學期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,OC為∠AOB的平分線,CM⊥OB于M,OC=5,OM=4,則點C到射線OA的距離為()A.2 B.3 C.4 D.52.“弘揚柳鄉(xiāng)工匠精神,共筑鄉(xiāng)村振興之夢”第三屆柳編文化節(jié)暨首屆“襄陽人游襄州”啟動儀式在浩然廣場舉行。為了迎接此次盛會,某工藝品廠柳編車間組織名工人趕制一批柳編工藝品,為了解每名工人的日均生產能力,隨機調查了某天每個工人的生產件數(shù),獲得數(shù)據(jù)如下表:則這一天名工人生產件數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.件、件 B.件、件 C.件、件 D.件、件3.用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0,原方程應變形為()A.(x﹣1)2=2B.(x+1)2=2C.(x﹣1)2=1D.(x+1)2=14.下列二次根式能與合并的是()A. B. C. D.5.下列結論中,不正確的是()A.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形B.對角線相等的平行四邊形是矩形C.一組對邊平行,一組對邊相等的四邊形是平行四邊形D.對角線互相垂直的四邊形面積等于對角線乘積的一半6.如圖:菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AC=,BD=,動點P在線段BD上從點B向點D運動,PF⊥AB于點F,PG⊥BC于點G,四邊形QEDH與四邊形PFBG關于點O中心對稱,設菱形ABCD被這兩個四邊形蓋住部分的面積為S1,未被蓋住部分的面積為S2,,若S1=S2,則的值是()A. B.或 C. D.不存在7.下列函數(shù)關系式:①y=2x;②y=2x+11;③y=3﹣x;④y=.其中一次函數(shù)的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.數(shù)學課上,小明同學在練習本的相互平行的橫隔線上先畫了直線a,度量出∠1=112°,接著他準備在點A處畫直線b.若要b∥a,則∠2的度數(shù)為()A.112° B.88° C.78° D.68°9.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則下列結論:①k<1;②a>1;③當x<4時,y1<y2;④b<1.其中正確結論的個數(shù)是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10.若,,,是直線上的兩點,當時,有,則的取值范圍是A. B. C. D.11.已知m、n是正整數(shù),若+是整數(shù),則滿足條件的有序數(shù)對(m,n)為()A.(2,5) B.(8,20) C.(2,5),(8,20) D.以上都不是12.三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖所示,則的值是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.一組數(shù)據(jù):5,8,7,6,9,則這組數(shù)據(jù)的方差是_____.14.計算:__________.15.如圖,菱形ABCD的周長為12,∠B=60°,則菱形的面積為_________m216.若一個多邊形的內角和與外角和之和是1800°,則此多邊形是___邊形.17.如圖,在中,,,斜邊在軸上,點在軸正半軸上,點的坐標為.則直角邊所在直線的解析式為__________.18.《九章算術》卷九“勾股”中記載:今有立木,系索其末,委地三尺.引索卻行,去本八尺而索盡,問索長幾何?譯文:今有一豎立著的木柱,在木柱的上端系有繩索,繩索從木柱上端順木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牽著繩索(繩索頭與地面接觸)退行,在距木根部8尺處時繩索用盡.問繩索長是多少?設繩索長為x尺,可列方程為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象有一個交點為.(1)求反比例函數(shù)函數(shù)表達式;(2)根據(jù)圖象,直接寫出當時,的取值范圍.20.(8分)某商場推出兩種優(yōu)惠方法,甲種方法:購買一個書包贈送一支筆;乙種方法:購買書包和筆一律按九折優(yōu)惠,書包20元/個,筆5元/支,小明和同學需購買4個書包,筆若干(不少于4支).(1)分別寫出兩種方式購買的費用y(元)與所買筆支數(shù)x(支)之間的函數(shù)關系式;(2)比較購買同樣多的筆時,哪種方式更便宜;(3)如果商場允許可以任意選擇一種優(yōu)惠方式,也可以同時用兩種方式購買,請你就購買4個書包12支筆,設計一種最省錢的購買方式.21.(8分)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫格點,以格點為頂點按下列要求畫圖:(1)在圖①中畫一條線段AB,使AB=;(2)在圖②中畫一個以格點為頂點,面積為2的正方形ABCD.22.(10分)如圖1,是甲、乙兩個圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一四柱形鐵塊立放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在乙槽底面上).現(xiàn)將甲槽的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個水槽中水的深度y(厘米)與注水時間x(分鐘)之間的關系如圖2所示,根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:(1)圖2中折線ABC表示槽中水的深度與注水時間關系,線段DE表示槽中水的深度與注水時間之間的關系(以上兩空選填“甲”或“乙”),點B的縱坐標表示的實際意義是.(2)注水多長時間時,甲、乙.兩個水槽中水的深度相同?(3)若乙槽底面積為36平方厘米(壁厚不計),則乙槽中鐵塊的體積為立方厘米.23.(10分)一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地.兩車行駛的時間為xh,兩車之間的距離為ykm,圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關系,根據(jù)圖象解決以下問題:(1)慢車的速度為km/h,快車的速度為km/h;(2)解釋圖中點C的實際意義并求出點C的坐標;(3)求當x為多少時,兩車之間的距離為500km.24.(10分)已知,?ABCD中,∠ABC=90°,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點E、F,垂足為O.(1)如圖1,連接AF、CE.求證:四邊形AFCE為菱形.(2)如圖1,求AF的長.(3)如圖2,動點P、Q分別從A、C兩點同時出發(fā),沿△AFB和△CDE各邊勻速運動一周.即點P自A→F→B→A停止,點Q自C→D→E→C停止,在運動過程中,點P的速度為每秒1cm,點Q的速度為每秒0.8cm,設運動時間為t秒,若當以A、P、C、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求t的值.25.(12分)如圖,△ABC的三個頂點在正方形網(wǎng)格的格點上,網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長均為單位1.(1)求證:△ABC為直角三角形;(2)求點B到AC的距離.26.如圖,在四邊形ABCD中,,,,點P自點A向D以的速度運動,到D點即停止點Q自點C向B以的速度運動,到B點即停止,點P,Q同時出發(fā),設運動時間為.用含t的代數(shù)式表示:______;______;______.(2)當t為何值時,四邊形APQB是平行四邊形?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
過C作CF⊥AO,根據(jù)勾股定理可得CM的長,再根據(jù)角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等,可得CF=CM,進而可得答案.【詳解】解:如圖,過C作CF⊥AO于F
∵OC為∠AOB的平分線,CM⊥OB,
∴CM=CF,
∵OC=5,OM=4,
∴CM=3,
∴CF=3,
故選:B.【點睛】此題主要考查了角平分線的性質,關鍵是掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.2、C【解析】
中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)就是中間兩個數(shù)的平均數(shù),眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【詳解】數(shù)據(jù)3出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以眾數(shù)為3件;因為共16人,所以中位數(shù)是第8和第9人的平均數(shù),即中位數(shù)==4件,故選:C.【點睛】本題考查眾數(shù)和中位數(shù),解題關鍵在于熟練掌握計算法則.3、A【解析】分析:先把常數(shù)項移到方程右側,再把方程兩邊加上1,然后把方程左邊利用完全公式表示即可.詳解:x1﹣1x=1,x1﹣1x+1=1,(x﹣1)1=1.故選A.點睛:本題考查了解一元二次方程﹣配方法:將一元二次方程配成(x+m)1=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.4、B【解析】分析:先化成最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的定義判斷即可.詳解:A、,和不能合并,故本選項錯誤;
B、,和能合并,故本選項正確;C、,和不能合并,故本選項錯誤;D、,和不能合并,故本選項錯誤;故選B.點睛:本題考查了同類二次根式的應用,注意:幾個二次根式化成最簡二次根式后,如果被開方數(shù)相同,那么這幾個二次根式是同類二次根式.
5、C【解析】
由菱形和矩形的判定得出A、B正確,由等腰梯形的判定得出C不正確,由對角線互相垂直的四邊形面積等于對角線乘積的一半,得出D正確,即可得出結論.【詳解】A.∵對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,∴A正確;B.∵對角線相等的平行四邊形是矩形,∴B正確;C.∵一組對邊平行,一組對邊相等的四邊形是平行四邊形或等腰梯形,∴C不正確;D.∵對角線互相垂直的四邊形面積等于對角線乘積的一半,∴D正確;故選:C.【點睛】考查了菱形的判定、矩形的判定、平行四邊形的判定、等腰梯形的判定以及四邊形面積;熟記菱形/矩形和等腰梯形的判定方法是解題的關鍵.6、A【解析】
根據(jù)對稱性確定E、F、G、H都在菱形的邊上,由于點P在BO上與點P在OD上求S1和S1的方法不同,因此需分情況討論,由S1=S1和S1+S1=8可以求出S1=S1=2.然后在兩種情況下分別建立關于x的方程,解方程,結合不同情況下x的范圍確定x的值.【詳解】①當點P在BO上,0<x≤1時,如圖1所示.∵四邊形ABCD是菱形,AC=2,BD=2,∴AC⊥BD,BO=BD=1,AO=AC=1,且S菱形ABCD=BD?AC=8.∴tan∠ABO==.∴∠ABO=60°.在Rt△BFP中,∵∠BFP=90°,∠FBP=60°,BP=x,∴sin∠FBP=.∴FP=x.∴BF=.∵四邊形PFBG關于BD對稱,四邊形QEDH與四邊形PEBG關于AC對稱,∴S△BFP=S△BGP=S△DEQ=S△DHQ.∴S1=2S△BFP=2××x?=x1.∴S1=8-x1.②當點P在OD上,1<x≤2時,如圖1所示.∵AB=2,BF=,∴AF=AB-BF=2.在Rt△AFM中,∵∠AFM=90°,∠FAM=30°,AF=2-.∴tan∠FAM=.∴FM=(2-).∴S△AFM=AF?FM=(2-)?(2-)=(2-)1.∵四邊形PFBG關于BD對稱,四邊形QEDH與四邊形FPBG關于AC對稱,∴S△AFM=S△AEM=S△CHN=S△CGN.∴S1=2S△AFM=2×(2-)1=(x-8)1.∴S1=8-S1=8-(x-8)1.綜上所述:當0<x≤1時,S1=x1,S1=8-x1;當1<x≤2時,S1=8-(x-8)1,S1=(x-8)1.當點P在BO上時,0<x≤1.∵S1=S1,S1+S1=8,∴S1=2.∴S1=x1=2.解得:x1=1,x1=-1.∵1>1,-1<0,∴當點P在BO上時,S1=S1的情況不存在.當點P在OD上時,1<x≤2.∵S1=S1,S1+S1=8,∴S1=2.∴S1=(x-8)1=2.解得:x1=8+1,x1=8-1.∵8+1>2,1<8-1<2,∴x=8-1.綜上所述:若S1=S1,則x的值為8-1.故選A.【點睛】本題考查了以菱形為背景的軸對稱及軸對稱圖形的相關知識,考查了菱形的性質、特殊角的三角函數(shù)值等知識,還考查了分類討論的思想.7、C【解析】分析:根據(jù)一次函數(shù)的定義:形如(k、b為常數(shù),且)的函數(shù),叫做一次函數(shù).詳解:①y=2x,是一次函數(shù);②y=2x+11,是一次函數(shù);③,是一次函數(shù);④,不是一次函數(shù),故選C.點睛:本題考查了一次函數(shù)的定義.熟練理解并掌握一次函數(shù)的概念是對一次函數(shù)進行正確辨別的關鍵.8、D【解析】
根據(jù)平行線的性質,得出,根據(jù)平行線的性質,得出,即可得到,進而得到的度數(shù).【詳解】練習本的橫隔線相互平行,,,,又,,即.故選:.【點睛】本題主要考查了平行線的性質,解題時注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補.9、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質對①②④進行判斷;當x<4時,根據(jù)兩函數(shù)圖象的位置對③進行判斷.【詳解】解:根據(jù)圖象y1=kx+b經(jīng)過第一、二、四象限,∴k<1,b>1,故①正確,④錯誤;∵y2=x+a與y軸負半軸相交,∴a<1,故②錯誤;當x<4時圖象y1在y2的上方,所以y1>y2,故③錯誤.所以正確的有①共1個.故選D.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù),以及一次函數(shù)與不等式,根據(jù)函數(shù)圖象的走勢和與y軸的交點來判斷各個函數(shù)k,b的值.10、B【解析】
x1<x2時,有y1>y2,說明y隨x的最大而減小,即可求解.【詳解】時,有,說明隨的最大而減小,則,即,故選.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,主要分析y隨x的變化情況即可.11、C【解析】
根據(jù)二次根式的性質分析即可得出答案.【詳解】解:∵+是整數(shù),m、n是正整數(shù),∴m=2,n=5或m=8,n=20,當m=2,n=5時,原式=2是整數(shù);當m=8,n=20時,原式=1是整數(shù);即滿足條件的有序數(shù)對(m,n)為(2,5)或(8,20),故選:C.【點睛】本題考查了二次根式的性質和二次根式的運算,估算無理數(shù)的大小的應用,題目比較好,有一定的難度.12、A【解析】
根據(jù)圖形找到對邊和斜邊即可解題.【詳解】解:由網(wǎng)格紙可知,故選A.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的實際應用,屬于簡單題,熟悉三角函數(shù)的概念是解題關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【解析】
先求出平均數(shù),然后再根據(jù)方差的計算公式進行求解即可.【詳解】=7,=2,故答案為:2.【點睛】本題考查了方差的計算,熟記方差的計算公式是解題的關鍵.14、8【解析】
利用平方差公式即可解答.【詳解】解:原式=11-3=8.【點睛】本題考查平方差公式,熟悉掌握是解題關鍵.15、【解析】
首先根據(jù)已知求得菱形的邊長,再根據(jù)勾股定理求得其兩條對角線的長,進而求出菱形的面積.【詳解】解:菱形的周長為12,菱形的邊長為3,四邊形是菱形,且,為等邊三角形,,,,菱形的面積,故答案為【點睛】本題主要考查了菱形的性質,解題的關鍵是熟練掌握菱形的面積等于對角線乘積的一般,此題難度不大.16、十【解析】
試題分析:設所求n邊形邊數(shù)為n,先根據(jù)多邊形的外角和為360度得到多邊形的內角和,再根據(jù)多邊形的內角和公式,即可得到結果.由題意得多邊形的內角和為1800°-360°=1440°,設所求n邊形邊數(shù)為n,則180°(n-2)=1440°,解得n=10,則此多邊形是十邊形.考點:本題考查的是多邊形的內角和公式,多邊形的外角和點評:解答本題的關鍵是熟練掌握多邊形的內角和公式:180°(n-2),任意多邊形的外角和均是360度,與邊數(shù)無關.17、y=x+1【解析】
根據(jù)題意可得△AOC與△COB相似,根據(jù)對應邊成比例即可得到BO的長,利用待定系數(shù)法故可求解.【詳解】∵A(2,0)∴AO=2,在Rt△AOC中,CO=,∴C(0,1)∵∴,又∴,又∴△AOC∽△COB∴,即∴BO=8∴B(-8,0)設直線BC的解析式為y=kx+b把B(-8,0),C(0,1)代入得解得∴邊所在直線的解析式為y=x+1故答案為:y=x+1.【點睛】此題主要考查相似三角形的性質與判定及一次函數(shù)解析式的求解,解題的關鍵是熟知待定系數(shù)法的應用.18、(x﹣3)2+64=x2【解析】
設繩索長為x尺,根據(jù)勾股定理列出方程解答即可【詳解】解:設繩索長為x尺,可列方程為(x﹣3)2+82=x2,故答案為:(x﹣3)2+64=x2【點睛】本題考查了勾股定理在實際生活中的應用,找出等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(1).【解析】
(1)將點P(1,m)代入y=1x,求出P(1,4),將P代入即可求解;(1)直接根據(jù)反比例函數(shù)在坐標系中的圖象即可得出結論.【詳解】解:(1)將點P(1,m)代入y=1x,得m=4,∴P(1,4),將點P(1,4)代入,∴k=1×4=8,∴反比例函數(shù)表達式為;(1)∵x=?4時,,x=?1時,,∴當?4<x<?1時,y的取值范圍是?8<y<?1.【點睛】本題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結合的思想解答問題.20、(1)y甲=5x+60,y乙=4.5x+72;(2)當購買筆數(shù)大于24支時,乙種方式便宜;當購買筆數(shù)為24支時,甲乙兩種方式所用錢數(shù)相同即甲乙兩種方式都可以;當購買筆數(shù)大于4支而小于24支時,甲種方式便宜;(3)用甲種方法購買4個書包,用乙種方法購買8支筆最省錢.【解析】分析:(1)根據(jù)購買的費用等于書包的費用+筆的費用就可以得出結論;(2)由(1)的解析式,分情y甲>y乙時,況y甲=y乙時和y甲<y乙時分別建立不等式和方程討論就可以求出結論;(3)由條件分析可以得出用一種方式購買選擇甲商場求出費用,若兩種方法都用設用甲種方法購書包x個,則用乙種方法購書包(4﹣x)個總費用為y,再根據(jù)一次函數(shù)的性質就可以求出結論.詳解:(1)由題意,得:y甲=20×4+5(x﹣4)=5x+60,y乙=90%(20×4+5x)=4.5x+72;(2)由(1)可知當y甲>y乙時5x+60>4.5x+72,解得:x>24,即當購買筆數(shù)大于24支時,乙種方式便宜.當y甲=y乙時,5x+60=4.5x+72解得:x=24,即當購買筆數(shù)為24支時,甲乙兩種方式所用錢數(shù)相同即甲乙兩種方式都可以.當y甲<y乙時,5x+60<4.5x+72,解得:x<24,即當購買筆數(shù)大于4支而小于24支時,甲種方式便宜;(3)用一種方法購買4個書包,12支筆時,由12<24,則選甲種方式需支出y=20×4+8×5=120(元)若兩種方法都用設用甲種方法購書包x個,則用乙種方法購書包(4﹣x)個總費用y=20x+90%〔20(4﹣x)+5(12﹣x)〕(0<x≤4)y=﹣2.5x+126由k=﹣2.5<0則y隨x增大而減小,即當x=4時y最小=116(元)綜上所述:用甲種方法購買4個書包,用乙種方法購買8支筆最省錢.點睛:本題考查了一次函數(shù)的解析式的運用,分類討論的運用及不等式和方程的解法的運用,一次函數(shù)的性質的運用,解答時先表示出兩種購買方式的解析式是解答第二問的關鍵,解答第三問靈活運用一次函數(shù)的性質是難點.21、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】
(1)利用勾股定理即可解決問題.(2)利用數(shù)形結合的思想,畫一個邊長為的正方形即可.【詳解】解:(1)線段AB如圖所示.(2)正方形ABCD如圖所示.【點睛】本題考查作圖﹣應用與設計,勾股定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,學會利用數(shù)形結合的思想解決問題.22、(1)乙;甲;乙槽中鐵塊的高度為14cm;(2)當2分鐘時兩個水槽水面一樣高;(3)84.【解析】
(1)根據(jù)題目中甲槽向乙槽注水可以得到折線ABC是乙槽中水的深度與注水時間之間的關系,點B表示的實際意義是乙槽內液面恰好與圓柱形鐵塊頂端相平;(2)分別求出兩個水槽中y與x的函數(shù)關系式,令y相等即可得到水位相等的時間;(3)用水槽的體積減去水槽中水的體積即可得到鐵塊的體積;【詳解】解:(1)根據(jù)圖像可知,折線ABC表示乙槽中水的深度與注水時間關系,線段DE表示甲槽中水的深度與注水時間之間的關系,點B的縱坐標表示的實際意義是:乙槽中鐵塊的高度為14cm;故答案為:乙;甲;乙槽中鐵塊的高度為14cm;(2)設線段AB、DE的解析式分別為:y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,∵AB經(jīng)過點(0,2)和(4,14),DE經(jīng)過(0,12)和(6,0)∴,解得:,∴解析式為y=3x+2和y=-2x+12,令3x+2=-2x+12,解得x=2,∴當2分鐘時兩個水槽水面一樣高.(3)由圖象知:當水槽中沒有沒過鐵塊時4分鐘水面上升了12cm,即1分鐘上升3cm,當水面沒過鐵塊時,2分鐘上升了5cm,即1分鐘上升2.5cm,設鐵塊的底面積為acm2,則乙水槽中不放鐵塊的體積分別為:2.5×36cm3,∴放了鐵塊的體積為:3×(36-a)cm3,∴1×3×(36-a)=1×2.5×36,解得a=6,∴鐵塊的體積為:6×14=84(cm3),故答案為:84.【點睛】本題考查的是用一次函數(shù)解決實際問題,此類題是近年中考中的熱點問題.注意利用一次函數(shù)求最值時,關鍵是應用一次函數(shù)的性質;即由函數(shù)y隨x的變化,結合自變量的取值范圍確定最值.23、80120【解析】
(1)由圖象可知,兩車同時出發(fā).等量關系有兩個:3.6×(慢車的速度+快車的速度)=720,(9-3.6)×慢車的速度=3.6×快車的速度,設慢車的速度為akm/h,快車的速度為bkm/h,依此列出方程組,求解即可;
(2)點C表示快車到達乙地,然后求出快車行駛完全程的時間從而求出點C的橫坐標,再求出相遇后兩輛車行駛的路程得到點C的縱坐標,從而得解;
(3)分相遇前相距500km和相遇后相遇500km兩種情況求解即可.【詳解】(1)設慢車的速度為akm/h,快車的速度為bkm/h,根據(jù)題意,得,解得,故答案為80,120;(2)圖中點C的實際意義是:快車到達乙地;∵快車走完全程所需時間為720÷120=6(h),∴點C的橫坐標為6,縱坐標為(80+120)×(6﹣3.6)=480,即點C(6,480);(3)由題意,可知兩車行駛的過程中有2次兩車之間的距離為500km
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