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廬江縣2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.直角三角形的三邊為a﹣b,a,a+b且a、b都為正整數(shù),則三角形其中一邊長(zhǎng)可能為()A.61 B.71 C.81 D.912.已知下列命題:①若a>0,b>0,則a+b>0;②若a2=b2,則a=b;③角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等;④矩形的對(duì)角線相等.以上命題為真命題的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.等邊三角形 B.等腰梯形 C.正方形 D.平行四邊形4.平行四邊形一邊長(zhǎng)12,那么它的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度可能是()A.8和16 B.10和16 C.8和14 D.8和125.如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)A第一次跳動(dòng)至點(diǎn),第二次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn)第三次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn),第四次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn)……,依此規(guī)律跳動(dòng)下去,則點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離是()A.2017 B.2018 C.2019 D.20206.對(duì)于一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù)),下表中給出5組自變量及其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,其中恰好有一個(gè)函數(shù)值計(jì)算有誤,則這個(gè)錯(cuò)誤的函數(shù)值是()x-10123y2581214A.5 B.8 C.12 D.147.估計(jì)(+3)×的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在()之間.A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和68.用反證法證明“在一個(gè)三角形中,至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”時(shí)應(yīng)假設(shè)()A.三角形中有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°B.三角形中有兩個(gè)內(nèi)角小于或等于60°C.三角形中有三個(gè)內(nèi)角小于或等于60°D.三角形中沒(méi)有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°9.如果關(guān)于x的分式方程ax+1-3=1-xx+1有負(fù)數(shù)解,且關(guān)于y的不等式組A.﹣2 B.0 C.1 D.310.在四邊形ABCD中,O是對(duì)角線的交點(diǎn),能判定這個(gè)四邊形是正方形的條件是()A.AC=BD,AB∥CD,AB=CD B.AD∥BC,∠A=∠CC.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD D.AO=CO,BO=DO,AB=BC11.下列圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B.C. D.12.已知等腰三角形的周長(zhǎng)是10,底邊長(zhǎng)y是腰長(zhǎng)x的函數(shù),則下列圖象中,能正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C.D二、填空題(每題4分,共24分)13.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.14.如圖,在中,,垂足為,是中線,將沿直線BD翻折后,點(diǎn)C落在點(diǎn)E,那么AE為_(kāi)________.15.已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),則的值為▲16.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,DE是AB邊的垂直平分線,垂足為D,交邊BC于點(diǎn)E,連接AE,則△ACE的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.17.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分線DE交BC的延長(zhǎng)線于F,若∠F=30°,DE=1,則EF的長(zhǎng)是_____.18.若是一個(gè)完全平方式,則的值等于_________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:△AOB和△COD均為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.連接AD,BC,點(diǎn)H為BC中點(diǎn),連接OH.(1)如圖1所示,求證:且(2)將△COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖2、圖3所示位置時(shí),線段OH與AD又有怎樣的關(guān)系,并選擇一個(gè)圖形證明你的結(jié)論20.(8分)某校名學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),要求每人植棵,活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)抽查了名學(xué)生每人的植樹(shù)量,并分為四種類(lèi)型,:棵;;棵;:棵,:棵。將各類(lèi)的人繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯(cuò)誤?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)寫(xiě)出條形圖中存在的錯(cuò)誤,并說(shuō)明理由.(2)寫(xiě)出這名學(xué)生每人植樹(shù)量的眾數(shù)、中位數(shù).(3)在求這名學(xué)生每人植樹(shù)量的平均數(shù).(4)估計(jì)這名學(xué)生共植樹(shù)多少棵.21.(8分)已知函數(shù),(1)當(dāng)m取何值時(shí)拋物線開(kāi)口向上?(2)當(dāng)m為何值時(shí)函數(shù)圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)?(3)當(dāng)m為何值時(shí)函數(shù)圖像與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)?22.(10分)化簡(jiǎn)或求值:(1)化簡(jiǎn):;(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.23.(10分)已知,,求下列代數(shù)式的值:(1)x2+y2;(2).24.(10分)如圖,,、分別是、的中點(diǎn),圖①是沿將折疊,點(diǎn)落在上,圖②是繞點(diǎn)將順時(shí)針旋轉(zhuǎn).(1)在圖①中,判斷和形狀.(填空)_______________________________________(2)在圖②中,判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明理由.25.(12分)解不等式組:x-3(x-2)26.已知邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD,頂點(diǎn)A與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,一反比例函數(shù)圖象過(guò)頂點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位速度從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)以每秒4個(gè)單位速度從D點(diǎn)出發(fā)沿正方形的邊DC﹣CB﹣BA方向順時(shí)針折線運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.(1)求出該反比例函數(shù)解析式;(2)連接PD,當(dāng)以點(diǎn)Q和正方形的某兩個(gè)頂點(diǎn)組成的三角形和△PAD全等時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);(3)用含t的代數(shù)式表示以點(diǎn)Q、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積s,并指出相應(yīng)t的取值.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】由題可知:(a?b)2+a2=(a+b)2,解之得:a=4b,所以直角三角形三邊分別為3b、4b、5b.當(dāng)b=27時(shí),3b=81.故選C.2、C【解析】
根據(jù)有理數(shù)的加法法則、乘方的意義、角平分線的性質(zhì)定理、矩形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】若a>0,b>0,則a+b>0,①是真命題;
若a2=b2,則a=±b,②是假命題;
角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,③是真命題;
矩形的對(duì)角線相等,④是真命題;
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.3、C【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,即可求解.【詳解】解:A、B都只是軸對(duì)稱(chēng)圖形;C、既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形;D、只是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故選:C.【點(diǎn)睛】掌握好中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的對(duì)角線互相平分,利用三角形的任意兩邊之和大于第三邊對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A、兩對(duì)角線的一半分別為4、8,∵4+8=12,∴不能組成三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩對(duì)角線的一半分別為5、8,∵5+8>12,∴能組成三角形,故本選項(xiàng)正確;C、兩對(duì)角線的一半分別為4、7,∵4+7=11<12,∴不能組成三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、兩對(duì)角線的一半分別為4、6,∵4+6=10<12,∴不能組成三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的對(duì)角線互相平分的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,利用兩對(duì)角線的一半與邊長(zhǎng)能否構(gòu)成三角形判定是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)圖形觀察發(fā)現(xiàn),第偶數(shù)次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo),橫坐標(biāo)是次數(shù)的一半加上1,縱坐標(biāo)是次數(shù)的一半,奇數(shù)次跳動(dòng)與該偶數(shù)次跳動(dòng)的橫坐標(biāo)的相反數(shù)加上1,縱坐標(biāo)相同,可分別求出點(diǎn)A2017與點(diǎn)A2018的坐標(biāo),進(jìn)而可求出點(diǎn)A2017與點(diǎn)A2018之間的距離.【詳解】解:觀察發(fā)現(xiàn),第2次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,1),
第4次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,2),
第6次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(4,3),
第8次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,4),
…
第2n次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(n+1,n),
則第2018次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(1010,1009),
第2017次跳動(dòng)至點(diǎn)A2017的坐標(biāo)是(-1009,1009).
∵點(diǎn)A2017與點(diǎn)A2018的縱坐標(biāo)相等,
∴點(diǎn)A2017與點(diǎn)A2018之間的距離=1010-(-1009)=2019,
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),以及圖形的變化問(wèn)題,結(jié)合圖形得到偶數(shù)次跳動(dòng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的變化情況是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
經(jīng)過(guò)觀察5組自變量和相應(yīng)的函數(shù)值得(-1,2),(0,5),(1,8),(3,14)符合解析式y(tǒng)=3x+5,(2,12)不符合,即可判定.【詳解】∵(-1,2),(0,5),(1,8),(3,14)符合解析式y(tǒng)=3x+5,當(dāng)x=2時(shí),y=11≠12∴這個(gè)計(jì)算有誤的函數(shù)值是12,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)符合解析式是解決本題的關(guān)鍵.7、C【解析】
先對(duì)原式進(jìn)行計(jì)算,然后對(duì)結(jié)果中的進(jìn)行估算,則最后的結(jié)果即可估算出來(lái).【詳解】原式,∵,∴,即,則原式的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在4和5之間,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的混合運(yùn)算及無(wú)理數(shù)的估算,掌握無(wú)理數(shù)的估算方法是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
熟記反證法的步驟,直接選擇即可.【詳解】根據(jù)反證法的步驟,第一步應(yīng)假設(shè)結(jié)論的反面成立,即假設(shè)三角形中沒(méi)有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反證法的步驟,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.9、B【解析】
解關(guān)于y的不等式組2(a-y)?-y-43y+42<y+1,結(jié)合解集無(wú)解,確定a的范圍,再由分式方程ax+1-3=【詳解】由關(guān)于y的不等式組2(a-y)?-y-43y+42<y+1∵該不等式組解集無(wú)解,∴2a+4≥﹣2即a≥﹣3又∵ax+1-3=1-xx+1而關(guān)于x的分式方程ax+1∴a﹣4<1∴a<4于是﹣3≤a<4,且a為整數(shù)∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3則符合條件的所有整數(shù)a的和為1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是解分式方程與解不等式組,求各種特殊解的前提都是先求出整個(gè)解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解決本題的關(guān)鍵.10、C【解析】試題分析:根據(jù)正方形的判定:對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形進(jìn)行分析從而得到最后的答案.解:A,不能,只能判定為矩形;B,不能,只能判定為平行四邊形;C,能;D,不能,只能判定為菱形.故選C.11、C【解析】
根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;D、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形,中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.12、D【解析】
先根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式求出函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊之差小于第三邊求出x的取值范圍,然后選擇即可.【詳解】由題意得,2x+y=10,所以,y=-2x+10,由三角形的三邊關(guān)系得,,解不等式①得,x>2.5,解不等式②的,x<5,所以,不等式組的解集是2.5<x<5,正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是D選項(xiàng)圖象.故選:D.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【解析】
∵在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴∴故答案為14、【解析】
如圖作AH⊥BC于H,AM⊥AH交BD的延長(zhǎng)線于M,BN⊥MA于N,則四邊形ANBH是矩形,先證明△ADM≌△CDB,在RT△BMN中利用勾股定理求出BM,再證明四邊形BCDE是菱形,AE=2OD,即可解決問(wèn)題.【詳解】解:如圖作AH⊥BC于H,AM⊥AH交BD的延長(zhǎng)線于M,BN⊥MA于N,則四邊形ANBH是矩形.
∵AB=AC=4,,
∴CH=1,AH=NB=,BC=2,
∵AM∥BC,
∴∠M=∠DBC,
在△ADM和△CDB中,,
∴△ADM≌△CDB(AAS),
∴AM=BC=2,DM=BD,
在RT△BMN中,∵BN=,MN=3,
∴,
∴BD=DM=,
∵BC=CD=BE=DE=2,
∴四邊形EBCD是菱形,
∴EC⊥BD,BO=OD=,EO=OC,
∵AD=DC,
∴AE∥OD,AE=2OD=.
故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換、全等三角形的判定和性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、三角形的中位線定理、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是添加輔助線構(gòu)造全等三角形,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),利用三角形中位線發(fā)現(xiàn)AE=2OD,求出OD即可解決問(wèn)題,屬于中考常考題型.15、2.【解析】
將點(diǎn)(2,3)代入y=kx+k-3可得關(guān)于k的方程,解方程求出k的值即可.【詳解】將點(diǎn)(2,3)代入一次函數(shù)y=kx+k?3,可得:3=2k+k?3,解得:k=2.故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì).16、1【解析】
由DE是AB邊的垂直平分線,可得AE=BE,又由在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,利用勾股定理即可求得BC的長(zhǎng),繼而由△ACE的周長(zhǎng)=AC+BC,求得答案.【詳解】解:∵DE是AB邊的垂直平分線,
∴AE=BE,
∵在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,
∴BC==10,∴△ACE的周長(zhǎng)為:AC+AE+CE=AC+BE+CE=AC+BC=6+10=1.
故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查,線段垂直平分線的性質(zhì)以及勾股定理.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.17、1【解析】
連接BE,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),說(shuō)明∠CBE=∠F,進(jìn)一步說(shuō)明BE=EF,,然后再根據(jù)直角三角形中,30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半即可.【詳解】解:如圖:連接BE∵AB的垂直平分線DE交BC的延長(zhǎng)線于F,∴AE=BE,∠A+∠AED=90°,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴∠F+∠CEF=90°,∵∠AED=∠FEC,∴∠A=∠F=30°,∴∠ABE=∠A=30°,∠ABC=90°﹣∠A=60°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°,∴∠CBE=∠F,∴BE=EF,在Rt△BED中,BE=1DE=1×1=1,∴EF=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),其中靈活利用垂直平分線的性質(zhì)和直角三角形30°角所對(duì)的邊等于斜邊的一半是解答本題的關(guān)鍵.18、【解析】
根據(jù)完全平方公式的特點(diǎn)即可求解.【詳解】∵是完全平方式,即為,∴.故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的特點(diǎn).三、解答題(共78分)19、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.【解析】
(1)首先證明△AOD≌△BOC(SAS),利用全等三角形的性質(zhì)得到BC=AD,再利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)即可得到OH=BC=AD,然后通過(guò)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等以及直角三角形兩銳角互余證明OH⊥AD;(2)如圖2中,延長(zhǎng)OH到E,使得HE=OH,連接BE,通過(guò)證明△BEO≌△ODA,可得OH=OE=AD以及∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH=90°,問(wèn)題得證;如圖3中,延長(zhǎng)OH到E,使得HE=OH,連接BE,延長(zhǎng)EO交AD于G,同理可證OH=OE=AD,∠DAO+∠AOG=∠EOB+∠AOG=90°.【詳解】(1)證明:如圖1中,∵△OAB與△OCD為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,∴OC=OD,OA=OB,在△AOD與△BOC中,∵OA=OB,∠AOD=∠BOC,OD=OC,∴△AOD≌△BOC(SAS),∴BC=AD∵H是BC中點(diǎn),∴OH=BC=AD.∵△AOD≌△BOC∴∠ADO=∠BCO,∠OAD=∠OBC,∵點(diǎn)H為線段BC的中點(diǎn),∴∠OBH=∠HOB=∠OAD,又∵∠OAD+∠ADO=90°,∴∠ADO+∠BOH=90°,∴OH⊥AD;(2)解:結(jié)論:OH⊥AD,OH=AD證明:如圖2中,延長(zhǎng)OH到E,使得HE=OH,連接BE,易證△BEO≌△ODA,∴OE=AD,∴OH=OE=AD.由△BEO≌△ODA,知∠EOB=∠DAO,∴∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH=90°,∴OH⊥AD.如圖3中,結(jié)論不變.延長(zhǎng)OH到E,使得HE=OH,連接BE,延長(zhǎng)EO交AD于G.易證△BEO≌△ODA,∴OE=AD,∴OH=OE=AD.由△BEO≌△ODA,知∠EOB=∠DAO,∴∠DAO+∠AOG=∠EOB+∠AOG=90°,∴∠AGO=90°,∴OH⊥AD.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)變換,等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題.20、(1)D;(2)5,5;(3)這名學(xué)生每人植樹(shù)量的平均數(shù)5.3;(4)估計(jì)這260名學(xué)生共植樹(shù)1378棵.【解析】
(1)利用總?cè)藬?shù)乘對(duì)應(yīng)的百分比求解即可;(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可直接求解;(3)直接列式即可求得調(diào)查的20人的平均數(shù);(4)用平均數(shù)乘以總?cè)藬?shù)260即可.【詳解】(1)D錯(cuò)誤,理由:20×10%=2≠3;(2)由題意可知,植樹(shù)5棵人數(shù)最多,故眾數(shù)為5,共有20人植樹(shù),其中位數(shù)是第10、11人植樹(shù)數(shù)量的平均數(shù),即(5+5)=5,故中位數(shù)為5;(3)這名學(xué)生每人植樹(shù)量的平均數(shù)(4×4+5×8+6×6+7×2)÷20=5.3,(4)估計(jì)這260名學(xué)生共植樹(shù)5.3×260=1378(棵).答:估計(jì)這260名學(xué)生共植樹(shù)1378棵【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1);(2)且;(3)或【解析】
(1)開(kāi)口方向向上,即m-1>0,然后求解即可;(2)當(dāng)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),即對(duì)應(yīng)的一元二次方程的判別式大于零;(3)當(dāng)與x軸有一個(gè)交點(diǎn),即對(duì)應(yīng)的一元二次方程的判別式等于零或者本身就是一次函數(shù).【詳解】解:(1)∵,∴.(2)且,,∴且.(3)或,∴或.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)和一元二次方程的關(guān)系,特別是與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與方程的判別式的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.22、(1);(2),.【解析】
(1)根據(jù)分式的減法和乘法可以化簡(jiǎn)題目中的式子;
(2)根據(jù)分式的乘法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后將a的值代入化簡(jiǎn)后的式子即可解答本題.【詳解】解:(1);(2)當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡(jiǎn)求值的方法.23、(1)8;(2)4.【解析】
將x2+y2變形為(x+y)2-2xy,再將x+y與xy的值代入即可;將整理為,再將x2+y2與xy的值代入即可.【詳解】(1)∵x=+1,y=-1,∴x+y=2,xy=2,∴x2+y2=(x+y)2-2xy=(2)2-2×2=12-4=8.(2)∵x=+1,y=-1,∴x2+y2=8,xy=2,∴+===4.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,以及二次根式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.24、(1)和均為等腰三角形;(2)四邊形為平行四邊形,證明詳見(jiàn)解析.【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)解答即可;(2)由三角形中位線的性質(zhì)可證,,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,從而,然后根據(jù)平行四邊形的判定方法可證四邊形是平行四邊形.【詳解】解:(1)和均為等腰三角形.∵DE∥BC,∴∠A′DE=∠BA′D,∠B=∠ADE,∵∠ADE=∠A′DE,∴∠B=∠BA′D,∴BD=A′D,∴為等腰三角形;同理可證CE=A′E,即為等腰三角形.(2)四邊形為平行四邊形.理由:、分別是、的中點(diǎn),,.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,,四邊形是平行四邊形.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形的中位線,平行線的性質(zhì),等腰三角形的判定,以及平行四邊形的判定等知識(shí),熟練掌握折疊的性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.25、﹣1<x≤2,1.【解析】
先解不等式組,求出解集,再根據(jù)解集找出整數(shù)解.【詳解】解不等式①,得:x≤2,解不等式4x﹣2<5x﹣1,得:x>﹣1,則不等式組的解集為﹣1<x≤2,所以不等
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