中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度范本(二篇)_第1頁(yè)
中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度范本(二篇)_第2頁(yè)
中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度范本(二篇)_第3頁(yè)
中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度范本(二篇)_第4頁(yè)
中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度范本(二篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度范本第一章總則第一條為了促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的交流和合作,加強(qiáng)家校合作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校特制定本制度。第二條家長(zhǎng)開(kāi)放日是指學(xué)校定期安排的一天,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參觀、了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和班級(jí)管理情況,與孩子的班主任、任課老師進(jìn)行交流。第三條本制度適用于我校所有中學(xué)年級(jí)。第四條本制度的實(shí)施單位為學(xué)校教務(wù)處和班級(jí)管理班主任。第五條家長(zhǎng)開(kāi)放日的目標(biāo)是幫助家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn),并與老師共同探討孩子的學(xué)習(xí)和問(wèn)題,提供家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。第二章開(kāi)放日的組織第六條為了確保家長(zhǎng)開(kāi)放日的順利進(jìn)行,學(xué)校將提前制定開(kāi)放日的具體日期,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。第七條家長(zhǎng)開(kāi)放日的組織和實(shí)施由各班級(jí)的班主任負(fù)責(zé),教務(wù)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予必要的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。第八條班主任應(yīng)提前與任課教師商議好開(kāi)放日的具體安排,并與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)了解開(kāi)放日的目的和形式。第九條家長(zhǎng)開(kāi)放日通常安排在學(xué)期中或者學(xué)期末的周末,全天或者半天,根據(jù)具體情況確定。第十條家長(zhǎng)開(kāi)放日的主要內(nèi)容包括:學(xué)校介紹、班級(jí)管理情況介紹、學(xué)生學(xué)習(xí)情況介紹、課堂觀摩等。第三章開(kāi)放日的安排第十一條家長(zhǎng)開(kāi)放日一般安排在學(xué)校校園內(nèi),具體安排根據(jù)學(xué)校情況來(lái)定。第十二條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安排工作人員進(jìn)行接待和引導(dǎo),為家長(zhǎng)提供必要的幫助和指引。第十三條家長(zhǎng)可以自由選擇觀摩的課程,在任課教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入課堂進(jìn)行觀摩。第十四條家長(zhǎng)可以選擇與班主任進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。第十五條家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)束后,學(xué)校將收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)進(jìn)行反饋。第四章家校合作第十六條學(xué)校將鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和管理工作。第十七條學(xué)校將定期組織家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)培訓(xùn),提供教育相關(guān)信息和知識(shí)。第十八條學(xué)校將建立家校溝通平臺(tái),及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。第五章附則第十九條本制度解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處和班主任所有。第二十條本制度自發(fā)布之日起生效。閱讀完畢,對(duì)于以上示例,您還有其他要補(bǔ)充的內(nèi)容嗎?中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度范本(二)尊敬的家長(zhǎng):您好!我是××中學(xué)的一名家庭教育輔導(dǎo)員。感謝您參加本次學(xué)校開(kāi)放日,提供了這個(gè)平臺(tái)讓我們可以與您交流。在這里,我想為您介紹一下我們學(xué)校中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日的制度。首先,為什么我們學(xué)校要設(shè)立中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度呢?這是因?yàn)槲覀兩钪倚:献鲗?duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,他們對(duì)孩子的教育有著重要的影響力。而學(xué)校則是教育的主要場(chǎng)所,學(xué)校和家庭應(yīng)該互相配合,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。為了加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系,我們特地設(shè)置了中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度。中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日通常在每學(xué)期結(jié)束時(shí)舉辦,全校老師都會(huì)參與其中。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),是他們與家長(zhǎng)分享自己在學(xué)校表現(xiàn)和成就的機(jī)會(huì)。而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日是一個(gè)了解孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況的窗口,也是與老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)這樣的交流,家長(zhǎng)可以更好地了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),幫助他們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)。中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日的具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:一、教師介紹和交流:家長(zhǎng)可以在中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日上與孩子的任課老師面對(duì)面交流。老師會(huì)介紹孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn)以及與同學(xué)、老師之間的關(guān)系。家長(zhǎng)也可以和老師討論孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計(jì)劃等問(wèn)題,以便更好地幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。二、學(xué)生展示和表演:學(xué)生們會(huì)在開(kāi)放日上展示他們?cè)诟鱾€(gè)方面的才藝和特長(zhǎng)。比如,會(huì)有音樂(lè)表演、舞蹈演出、書(shū)法展示等。這些展示不僅能讓家長(zhǎng)們了解孩子在藝術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),也為孩子提供了一次展示自己的機(jī)會(huì)。三、學(xué)校環(huán)境觀摩:在中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日期間,家長(zhǎng)還可以參觀學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施,了解學(xué)校的管理和教育理念。這有助于家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,也為家長(zhǎng)提供了更多了解教育資源的機(jī)會(huì)。四、家長(zhǎng)交流會(huì):在中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日期間,我們還會(huì)安排家長(zhǎng)交流會(huì),家長(zhǎng)們可以在這里與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn),分享教育心得。家長(zhǎng)交流會(huì)還可以為家長(zhǎng)們提供更多機(jī)會(huì),了解學(xué)校對(duì)于教育落實(shí)方面的想法和措施。通過(guò)中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度的實(shí)施,我們希望能夠加強(qiáng)家校之間的合作與溝通,提升學(xué)校教育質(zhì)量,更好地關(guān)心和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們相信,只有家校合作,才能夠讓孩子得到更好的教育,更好地發(fā)展自己的潛能。最后,衷心感謝您參加本次中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),您的參與和支持對(duì)我們學(xué)校的家庭教育工作非常重要。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論