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文檔簡介

幼兒園年度工作報告范文(26篇)

幼兒園年度工作報告范文(精選26篇)

幼兒園年度工作報告范文篇1

11月,我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時間來,在區(qū)教委領(lǐng)導及各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。按審核要點及標準,,我園以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

(一)政治思想工作

認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,保教考核的一項指標。認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還進行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

(二)領(lǐng)導班子建設(shè)

班子團結(jié)協(xié)調(diào),有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。推行園務公開制度,建立園務公開欄向教師、家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學資料、學具等。

3、有健全的財務制度。量入為出,專款專用。厲行節(jié)約,合理使用資金,經(jīng)費統(tǒng)籌兼顧,全面安排。嚴格財務制度,嚴格用款的審批和報銷手續(xù),各類帳目日清月結(jié)。

4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,把每周食譜發(fā)給家長,便于了解我園的伙食。

(四)辦學條件

1、幼兒園占地面積平方米,總建筑面積平方米,其中活動室面積約平方米,午睡室面積約平方米,辦公室約平方米,廚房面積平方米,幼兒廁所平方米,戶外活動場地約平方米。

2、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。

3、加大資金投入,改善辦學條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學條件的投入已達30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。

(五)安全

1、幼兒園房屋建筑全部達標,無任何危房。

2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長,同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

3、班級安全:

(六)存在問題及下步打算

回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

2、教學硬件設(shè)施有待進一步完善。

3、要嚴格按照《綱要》要求,不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設(shè),加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓,力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌粤α?,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

5、強化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

經(jīng)園領(lǐng)導組認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規(guī)范,在園幼兒健康成長,社會效益較好,現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報上,請予審批。

1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒,范文之工作報告:幼兒園財務工作報告。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評情況:按照《__省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結(jié)果(見附表)3、存在的問題和整改措施:

我園在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務培訓方面有待提高。

第三、教育教學工作雖然是按規(guī)定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

幼兒園年度工作報告范文篇2

有一位名園長曾說過這樣一句話:"辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好。"對于我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。他對硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述:"硬件體現(xiàn)了金錢加智慧,效果即時,也易被淘汰。軟件者,人才也,他是時間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟,形成特色,則會長盛不衰。"當今社會的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對于名人所說的軟件者,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這種信念,在這一年中,我和我的領(lǐng)導班子成員共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。

一、堅持嚴于律己,重實干

一個處在新時代競爭的幼兒園,在具備業(yè)務精湛、勤于學習和反思等全面業(yè)務素質(zhì)的同時,還要兼?zhèn)鋰烙诼杉骸⒘疂嵎罟?、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要在日常工作中一貫堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以"三心"標準嚴格要求自己,就能使領(lǐng)導放心,群眾寬心,自己安心。

1、以平常之心處事:

作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,在人格和義務上是平等互助的。從管理的角度來說,園長也許起到的是宏觀調(diào)空的作用,但當教師處在最忙碌的時候,或面臨困惑的時候,我會做她們的朋友和同事,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,與她們同甘苦,共謀策,只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

2、以關(guān)愛之心待人;

社會的發(fā)展,使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化。過去關(guān)注的是我對你要求什么,我要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?在園組織的"當今教師需求"調(diào)查表中,我們了解到:教師需要的是來自領(lǐng)導、同事在生活上的關(guān)愛、學習上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想:真正關(guān)愛教師的生活和學習,是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學習的"知音坊",在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){,下?lián)芙?jīng)費支持團支部開展"教師生日祝賀"、"冬季健身俱樂部"、等學習和休閑活動,讓教師在自覺投入緊張工作的過程中,能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往,萌發(fā)"享受工作"的健康意識。而對教師工作的關(guān)注,除了給予教師業(yè)務上的`具體指導外,要尊重教師的工作,善于挖掘教師工作中的亮點,盡力公正地評價每一位教師的工作。在建立以教師自我評價為主的考核方式—"教師成長積分卡"的基礎(chǔ)上,本學期,我又調(diào)整了教師的月考核方式,"我要推薦":挖掘更多教師的工作亮點,"向您提醒":委婉提出教師的不足,"自我評價":鼓勵教師展示自己的工作實績。"紅花"常亮相,"綠葉"也需展示,綜合三方評價,一些工作勤奮有進步的組員也能有機會被推薦到"每月之星"欄目中。

3、以敬業(yè)之心治園;

(1)重視小事;幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,你就覺得責任遠大。重視每一件小事,能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心??催^《細節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。所以當我在完成每一件事時,我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好,窗子的明凈程度,環(huán)境細微處的設(shè)計、與家長、教職工的對話藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做精致,日復一日就會沉淀下來,就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。

(2)發(fā)揮引領(lǐng);作為園長,雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個條線的工作,尤其是教師的業(yè)務出謀劃策,指明方向。所以領(lǐng)導同教師一樣,要勤于學習和反思,全面提高自身的業(yè)務素質(zhì),在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中,我時刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務、科研出點子、提建議、創(chuàng)機會。如指導業(yè)務助理將團隊精神引入到教研活動,開創(chuàng)獨特的新幼教研文化,指點團支部以課題來引領(lǐng)團工作、提升研究層次,我們的老師很敬業(yè),很有上進心,當她們處在實踐的十字路口時,最需要的是領(lǐng)導的引路和指點。

二、依靠群體智慧,聚合力。

俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我和園內(nèi)的領(lǐng)導班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念,最終達到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時,我還注重拓展他們個人的智慧風格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標同向的基礎(chǔ)上,力求做到過程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權(quán),支持他們進行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對于年級組長,今年我嘗試了班組承包制的形式,讓他們自主管理自己的年級組,從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進行全面管理,有權(quán)利、有責任開展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績,很多都來自于她們個人的智慧,聚合了各方的力量。

幼兒園年度工作報告范文篇3

一、遵守法律法規(guī)和國家政策情況;我園一直以來認真貫徹黨的教育方針,遵守各項法律法;

二、幼兒園人員、機構(gòu)變動情況;我園是經(jīng)膠州市科技教育局批準的全日制幼兒園;__年我園共有教職工4人,其中園長2名、教;

三、財務管理情況:;我園經(jīng)費投入主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限;四、組織開展的各項活動;__年

__年,在膠州市教體局領(lǐng)導的關(guān)心指導和大力支持下,我們?nèi)w教職工的共同努力下,我們幼兒園各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將__年全年工作做如下總結(jié):

一、遵守法律法規(guī)和國家政策情況

我園一直以來認真貫徹黨的教育方針,遵守各項法律法規(guī),努力實踐“科學發(fā)展觀”重要思想,嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求,實施教育工作。

二、幼兒園人員、機構(gòu)變動情況

我園是經(jīng)膠州市科技教育局批準的全日制幼兒園。建筑場地獨立完整,設(shè)備完善。園址附近無污染,無噪音及安全隱患,__年未變動場地。

__年我園共有教職工4人,其中園長2名、教師8名,后勤人員4名。教職工各項福利待遇好,__年無人員流失,增添一名教室。

三、財務管理情況:

我園經(jīng)費投入主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。堅持做到??顚S茫杏媱濋_支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。

四、組織開展的各項活動

__年我園開展了一系列的家園溝通活動,組織了家長開放日、慶六一聯(lián)歡活動、親子運動會活動等,既有效的宣傳了幼兒園,又加強了幼兒園與家長的聯(lián)系。我園一切教育、管理工作認真貫徹黨的教育方針,嚴格遵守各項法律法規(guī),做好教育教學工作。

幼兒園年度工作報告范文篇4

20__年童樂幼兒園在登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導和大力支持下,又走過了不平凡的一年。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)。堅持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為導向,重視常規(guī)教育,加強幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學期來的工作匯報如下:

一、辦園目標:堅持科學發(fā)展觀,辦人民滿意的幼教事業(yè)。在用心愛孩子,用愛做教育。的教育理念指導下,根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H需求,結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)實,加大投入努力給孩子們創(chuàng)造更好的保教環(huán)境。力爭兩年內(nèi)將本園建設(shè)成為服務半徑約5公里內(nèi)的一流幼兒園。

二、內(nèi)部管理:以思想道德建設(shè)為導向,以規(guī)章制度執(zhí)行為準繩,加強內(nèi)部管理,強化服務意識,促使全體教職工努力做到思想道德要高尚,服務意識要跟上,業(yè)務水平要趕上。

思想道德要高尚,通過組織學習,讓教職工從思想上認識到幼教事業(yè)的神圣,及幼教工作的重要性。讓教職工牢固樹立正確的道德準則,明白工作、服務的對象是幼兒。要用道德準則去約束自己,養(yǎng)成良好地工作習慣,要知道工作中什么是該做的,什么是不該做的。堅決杜絕因教職工思想麻痹、道德不健全引發(fā)的傷害幼兒或其它影響幼兒身心健康成長的事件發(fā)生。

服務意識要跟上,組織全體教職工通過換位思考、學習討論等形式的活動,培養(yǎng)了教職工的服務意識。全體教職工明白服務的對象是幼兒。根據(jù)幼兒生活不能自理、學習不能自覺、安全不會自我保護等特點,不斷改變服務方式,完善服務模式。力爭我園的保教工作讓幼兒舒心、讓家長安心、讓社會放心。

業(yè)務水平要趕上,通過園本教研,兄弟園交流,優(yōu)秀園觀摩等形式,給教職工創(chuàng)造了更多的學習、交流、展示的機會,通過活動讓教職工保教水平有所提高,培養(yǎng)了大家的學習意識。營造出了爭學先進,提高業(yè)務水平的良好氛圍,努力把教職工培養(yǎng)成學習型人才。

三、師資配備和教職工培訓:我園共有教職工19人,其中園長1人,專職教師10人,保育員5人,廚師2人,門衛(wèi)1人。專任教師學歷達標率為80%。

教職工培訓:20__年暑假,組織4名教師參加了鄭州幼師的成人幼師班的學習,并且都以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。11月份又有4名教師成功考取了《幼兒教師資格證書》。按照登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校的有關(guān)要求,積極參加和幼兒保教相關(guān)的各種學習和業(yè)務培訓。

四、保教工作質(zhì)量:20__年,我園的保教工作基本滿意,以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真貫徹落實《綱要》精神,保教工作質(zhì)量穩(wěn)中求進,堅決抵制幼兒園教育小學化。我園的王紅利老師在石道鄉(xiāng)中心校組織的石道鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。保育方面也取得了不菲的成績,全園全年度沒有發(fā)生任何保育事故,堅決執(zhí)行消毒制度、晨檢制度,加強疫情監(jiān)控確保我園在20__年度沒有發(fā)生任何疫情。

五、安全教育:上年度,我園采用了多種形式的安全教育活動。

組織召開家長會,宣傳幼兒管理的注意事項。向家長發(fā)放宣傳冊,宣傳拒乘黑校車、超員車、超速車。校門口懸掛條幅、警示牌,宣傳安全知識。在安全進課堂活動中,利用游戲寓教于樂,把安全意識樹立在了孩子們幼小的心靈中。

六、辦園條件改善:20__年斥資2萬元,硬化了幼兒活動場,將活動室內(nèi)外墻壁進行了涂刷和裝飾。

2019幼兒園工作報告各類報告七、資產(chǎn)和經(jīng)費運行:我園創(chuàng)辦資金為35萬元,歷年添置設(shè)備后固定資產(chǎn)達42萬元,20__年的活動場硬化、墻壁涂刷裝飾、辦公桌椅、幼兒桌椅等物品添置投入資金32019元,我園現(xiàn)固定資產(chǎn)約45.2萬元。

八、存在的問題及下步工作打算:

(一)、存在的問題:

1、家長學校工作薄弱,農(nóng)村家長知識水平有限,法律意識淡薄,教育意識偏頗,給保教工作帶來了阻力和負面的影響。比如:家長不顧幼兒身心發(fā)展的需求,一味追求對孩子小學化教育等問題亟待解決。

2、資金短缺,必要的大額投入捉襟見肘。

(二)、下步工作打算:

1、加強家長學校工作,找出重點教育對象,因人制宜,讓家長

的保教意識有所提高,能更積極地配合幼兒園工作,能更好的教育好下一代。

2、自籌資金,對餐廳、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施進行整修或重建。尋求社會、企業(yè)等捐贈,解決校車問題。

總之,20__年我園有成績也有不足,我們要在登封市教育局、石道鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導下,努力進取,奮力開拓力爭在新的一年里取得更好的成績,給孩子們創(chuàng)造一個更加和諧、優(yōu)美、安全的兒童樂園。

幼兒園年度工作報告范文篇5

我園自年月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過__縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結(jié)如下:

一、基本情況:

我園創(chuàng)建于20__年9月,位于桃下鎮(zhèn)下營小學院內(nèi),占地面積約3畝,交通便利,環(huán)境幽雅,教學設(shè)施完備,管理較為規(guī)范,現(xiàn)有辦公用房7間,教職工8人,設(shè)園長一名,其中幼兒專業(yè)教師4名。保安(門衛(wèi))1名,廚師1名,保育員1名,司機1名?,F(xiàn)設(shè)有大、中、小及學前班共4個班,在園幼兒110人。一年來,在上級教育主管部門的指導下,本著以一切為了孩子,精誠服務于家長為根本宗旨,狠抓教育教學質(zhì)量,不斷加大基礎(chǔ)建設(shè),整體工作步入良性發(fā)展軌道。今年八月份,經(jīng)市教育局、衛(wèi)生局、公安局、城建局等相關(guān)部門就教學、衛(wèi)生、安全及消防等方面審核,認為我園達到辦學資格,準予運行。

二、加大投入力度,努力提高硬件設(shè)施。

1、我們對幼兒園教室外墻進行了粉刷,教室地面進行了硬化,門窗進行了加固,廁所進行了維修,給教室安裝了吊扇,給幼兒配備了睡床等,還配置了各種童畫進行了裝飾,處處洋溢著童心、童趣。

2、本學期初,我園先后投入1.3萬余元將操場進行了硬化、購置了滑滑梯等中大型玩具。

3、寒冬將至,為了給孩子營造一個溫暖的學習環(huán)境,我園還為每個班添置了火爐、棉門簾等取暖設(shè)備。

4、購置了保安服、警棍、手電、滅火器等安全器材。

三、加強常規(guī)管理,穩(wěn)步提高幼教質(zhì)量。

如何在激烈的競爭中求生存,謀發(fā)展,一直是我園關(guān)注和思考的問題。首先,重視保教質(zhì)量的提高,做到認真規(guī)范。我們積極組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》,在掌握新《綱要》精神的同時,用好用活教材。同時,堅持保教結(jié)合原則,堅持面向全體幼兒全面發(fā)展,建立健全了各項規(guī)章制度。各班主任認真做好教學計劃,并及時加以總結(jié),不斷提升教學水平。第二,我們以禮儀教育和日常安全教育為突破口,為幼兒形成健全的人格打下基礎(chǔ)。在日常教學活動中,注重幼兒的個體差異和和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習慣的培養(yǎng),注重教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼兒愉快學習方法的引導,多方位的開展興趣教學,全面實施幼兒素質(zhì)教育。第三,我們期中和期末分兩次對各班幼兒學習及管理情況進行檢測,并將檢測結(jié)果納入教師的量化考評,與獎金掛鉤。

四、增強服務意識,積極做好幼兒安全工作。

安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學計劃范圍。我們始終堅持安全第一、預防為主的原則,加強幼兒的日常行為安全,更是把幼兒的食品安全教育和身體健康安全放在頭位。制定了接送安全職責,與接送司機、教師、家長分別簽訂的安全責任書,落實了各自責任。另外,我們還要求教師就幼兒的交通安全進行常規(guī)不間斷的教育,在每次離園的時候都再次進行行路安全的教育。為避免幼兒在園衛(wèi)生、安全等一系列問題的發(fā)生,我園制定了門衛(wèi)管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、日常安全制度等相關(guān)制度,并采取了以下措施:一是實行園長負責制和教師責任承包制;二是幼兒入園和離園時,實行點名制。確保把每位需要接的孩子送至每位家長手中,在孩子全部接完,整理教室后,教師方可離園;三是在幼兒進行課上游戲和課間游戲時,有專人負責幼兒活動區(qū)域的安全;四是教師除了負責幼兒的學習外,每天負責教室的清潔、消毒;五是堅持晨檢制度和日匯報制度。

五、存在問題和20__年工作重點。

(一)存在問題。園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施有待改善;教師素質(zhì)亟待提高;自我特色尚未形成;管理水平需要增強。

(二)今年工作重點:

1、根據(jù)中省市關(guān)于大力發(fā)展公辦幼兒園、積極扶持民辦幼兒園有關(guān)精神,我園將緊抓機遇,加大投入,爭取財政部門對我園在幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)方面有關(guān)政策傾斜。

2、抓好幼兒教師的培訓、教育和管理,增強教師對幼兒教育工作的熱情,提高教育教學綜合素質(zhì)。

3、加強安全保衛(wèi)工作,加大家長與幼兒園聯(lián)系密度和力度,提高對幼兒的安全監(jiān)管。

4、加大對基礎(chǔ)建設(shè)的投入力度,改善教學環(huán)境和設(shè)備,進一步提高辦園水平和質(zhì)量。

以上匯報,如有不妥,請批評指正。

幼兒園年度工作報告范文篇6

每當寫總結(jié)時,總是感嘆時光流逝之快,今天站在20__年的開端,回首20__年的春夏秋冬,所有的事情歷歷在目,現(xiàn)就自己本學期的工作向大家回報一下.

一、幼兒園制度在原有的基礎(chǔ)上又進一步完善

為進一步調(diào)動教師的工作積極性,針對教師業(yè)務考核辦法不全面的現(xiàn)狀,制定了園內(nèi)的教師考核辦法補充意見,期末評選優(yōu)秀班級及個人.針對安全措施的疏漏又設(shè)置了"幼兒園工作流程",也就是從幼兒入園到離園,每分每秒都具體到上崗人員及責任人,細化時間段,明確分工,責任到人.

二、教師隊伍進一步發(fā)展

在暑假期間又招聘了10多位老師,充實了一批年輕力量.一學期以來,所有的教師都能做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻,具有較強的事業(yè)心、責任感.但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師,教育教學理論有,但不深;作為幼兒教師的基本功有,但不精;教學實踐經(jīng)驗更是缺乏.而在一學期之中,我沒有及時發(fā)現(xiàn)及總結(jié)這些問題.進入1月分后,隨著學校內(nèi)涵發(fā)展的一次一次深入身心,逐漸感覺到自己分管的幼兒園,教師業(yè)務發(fā)展方面根本是個"0".針對幼兒園的實際情況,進入1月分后,在校領(lǐng)導的指導下,我做了幼兒園教師業(yè)務發(fā)展一年規(guī)劃,同時針對規(guī)劃制定了20__年上半年的教師培訓詳細計劃.自進入1月份后,老師就進入了狀態(tài),每天除了按一日常規(guī)規(guī)定做好正常的保教任務以外,每天要拿出半個小時練字畫,周二、周四下午觀摩課欣賞,當天晚上回去就得把看的內(nèi)容進行整理,周三、周五上午組織評課或談自己的感想、收獲.其他課余時間還要備課、學綱要解讀等等.忙碌、疲憊,但顯現(xiàn)在我們臉上充實、高興!

三、積極做好預防甲流工作,確保師生身體健康.

大家都知道,今年冬季甲流一直威脅著我們健康,幼兒園為確保幼兒的健康,積極做好預防工作:

1、制定防控甲型H1H流感工作和應急預案,經(jīng)常對教師進行防控甲型H1H流感知識培訓.

2、認真落實晨、午檢;請假追蹤;通風消毒;日、零報告等制度.每天堅持晨午檢對學生測量體溫,每日通風消毒,對缺勤學生進行排查登記上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療.

3、認真填寫各項記錄,完善甲型H1N1流感檔案資料.

4、通過發(fā)放學生的一封信、板報、家長通知等多種形式進行防控甲型H1N1流感宣傳教育.

四、組織了各類豐富多彩的活動.

為提高教師基本素養(yǎng),加強思想政治學習及業(yè)務學習,本學期組織教師每周一到小學部參加園丁講壇活動.為加強園內(nèi)環(huán)境建設(shè),組織教師開展了一次室內(nèi)、室外環(huán)境大評比.為檢驗教師課堂教學,組織一次人人一節(jié)公開課活動,通過活動找到自己的不足.

幼兒綱要中指出"幼兒園是通過創(chuàng)設(shè)健康,豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學習的,而幼兒是通過在環(huán)境中與他人共同生活來獲得經(jīng)驗的,他們在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活".為此本學期幼兒也組織各類活動,為增強孩子體質(zhì),組織秋季趣味運動會;為發(fā)展幼兒語言,培養(yǎng)幼兒閱讀的策略,舉辦了一次"故事大王"比賽.參加了小學部組織的廉政文化進校園活動,300多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規(guī)》整齊有序,朗朗上口.還有幼兒作業(yè)展,精彩紛呈等等,等等.

五、落實財產(chǎn)管理責任制.按幼兒園收費制度,托幼費的收取做到及時、收全.繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和申領(lǐng)制度,提高教師和幼兒愛護園所物品財產(chǎn)、節(jié)約辦公的意識.

以上是上一學期的所做,20__年已拉開序幕,在新的一年里,我將以零為起點,清醒地認識自我,在學校領(lǐng)導的指導下,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以"沒有最好、只有更好"的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責,踏踏實實做好每件工作,努力做一名稱職的園長,讓領(lǐng)導放心、讓大家放心!

幼兒園年度工作報告范文篇7

一、園領(lǐng)導班子樹立管理就是服務的思想,切實轉(zhuǎn)變角色,由教育教學工作的監(jiān)督檢查者,轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?、合作者、引領(lǐng)者,努力與教職工建立平等、互助、互進的關(guān)系。

園領(lǐng)導率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設(shè)計環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由于領(lǐng)導帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結(jié)向上、開拓進取、無私奉獻的濃厚氛圍,領(lǐng)導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍,在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”,確保了各項工作圓滿高效運轉(zhuǎn)。

二、教學工作不斷推陳出新,

我們是農(nóng)村幼兒園,要在改革大潮中趕上時代的步伐,就要不斷總結(jié)經(jīng)驗,在探索中求得發(fā)展,為此,上半年,我們針對農(nóng)村地區(qū)特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案,本方案的制定更適合于幼兒的長遠發(fā)展,健康是孩子生活的根本,我園注重健康教育的培養(yǎng),從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動,突出了我園的健康教育特色,4月份。膠州市教科研之旅走進鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園,為了這次活動,全員教職工齊心協(xié)力,并肩合作,從園周邊環(huán)境入手,重新綠化了場地,美化了環(huán)境,粉刷了墻壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動,也受到教體局領(lǐng)導和幼教園長的一致好評。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯(lián)系,帶領(lǐng)教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動,為全市的幼兒園起到了示范推動作用。

三、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實處

號召全體職工,樹立安全第一,以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責任感,使各項工作安全進行,并做好檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。今年,甲型HINI流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位,我們首先制定了相應的制度、實行園長主抓、保健員具體負責,教師監(jiān)督的措施,層層落實責任,堅持每天對活動室、幼兒玩具,毛巾、水杯進行消毒,每天檢查幼兒的`健康狀況,發(fā)現(xiàn)感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫(yī)院檢查,并切進行了預防甲型HINI流感演練。作到防患于未然。

四、家長工作放在首位

多年的工作經(jīng)驗使我們深深懂得:家長是我們的重要合作伙伴,要科學引導、要愉快合作、要真誠溝通,才能取得教育的共贏。家長工作中,我們更多強調(diào)的是“換位思考,真誠溝通”,我們要學會奉獻、默默付出,開創(chuàng)了家園共育的新局面:在每學期兩次的家長會上,我都要到每個班級中與家長進行交流溝通,我的真誠取得了家長的信任,3-6歲的幼兒入園率達到100/100。為了增強工作的透明度,廣泛宣傳幼兒教育,交流工作經(jīng)驗,我們開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,教育論壇、創(chuàng)辦幼兒園園報,專人管理,向社會免費贈閱。幼兒園管理和教育教學實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,全體教師均參加網(wǎng)站內(nèi)容制作,網(wǎng)站內(nèi)容做到了每周更新。教師能夠通過教育平臺進行教育活動,與家庭進行互動交流。園本網(wǎng)站豐富了教育教學手段,極大地提高了教育質(zhì)量,我們中心幼兒園的網(wǎng)站和園報在社會上引起了廣泛的關(guān)注,不斷地有家長參與進來,交流幼兒發(fā)展情況,成為幼兒園教育的重要組成部分。

幼兒園年度工作報告范文篇8

我園在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,堅持以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,與時俱進,扎實工作,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,積極創(chuàng)設(shè)安全和諧育人環(huán)境,落實課程計劃,拓展教科研思路,完成了各項工作任務?,F(xiàn)將幼兒園本學年的一些亮點呈現(xiàn)給大家。

亮點一、創(chuàng)造安全環(huán)境提高自我保護

一、健全制度,明確責職。

安全是幼兒園建設(shè)發(fā)展的保底工程,把安全工作當作頭等大事來抓。結(jié)合本園的實際情況,重點加強幼兒的一日生活安全管理,從全、序、嚴、細入手,使全園上下形成了關(guān)愛生命、關(guān)注健康的責任意識。我們按照誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的原則,建立健全了各項安全管理制度,每天對安全工作進行檢查,健全了防火、防盜、防走失、防食物中毒等十多項安全預案和措施,杜絕一切安全隱患發(fā)生。

二、加強保育,注重服務。

我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關(guān),驗收關(guān),堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。另外,我們堅持把健康教育和安全教育,滲透于一日生活的各個環(huán)節(jié);嚴把消毒關(guān),堅持每天進行室內(nèi)通風,每周暴曬幼兒被褥,床單每月清洗,餐具餐餐消毒等??茖W計劃幼兒膳食結(jié)構(gòu),保證幼兒的身體的均衡營養(yǎng)。制定的食譜一周不重樣,讓孩子每天都有新鮮感。而且在加工操作方面,根據(jù)幼兒特點,肉類要絞碎,菜要切細、切小,還要軟硬合適等,餐前教育孩子認識蔬菜,知道它的營養(yǎng)價值等;每季進行一次營養(yǎng)計算,保障幼兒營養(yǎng)均衡幼兒園多種形式加大家長和幼兒的安全教育和宣傳,使安全和自我保護意識在人人心中形成。

三、形式靈活,懂得自護。在教學中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式,經(jīng)常對幼兒進行系列安全教育。開展了安全地震演習,讓幼兒知道地震如何逃生,讓幼兒了解在地震時如何以最短、最快的時間逃出去,并進行多次演練我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中,做到時時講安全、人人講安全。

亮點二、實施素質(zhì)教育,增長育人實效。

一、育兒德育為首,注重感恩教育。

幼兒園一直貫徹先成人,后成才,想成才,先成人的教育理念,抓好幼兒行為習慣養(yǎng)成的教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,優(yōu)化幼兒一日活動組織,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展有特色的主題教育活動。孩子們通過參加各種形式的德育活動,增強了與人交往的能力。

二、活動豐富多彩,發(fā)揮幼兒特長。

幼兒園以《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以保教并重、面向全體、全面發(fā)展為宗旨,以科研為先導,本著在實踐中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中提高的原則,發(fā)揮示范作用,積極致力于幼兒素質(zhì)教育的探索和改革,優(yōu)化教育環(huán)境,以幼兒五大領(lǐng)域為基礎(chǔ)教育,相繼開設(shè)了藝術(shù)課程(舞蹈、繪畫、手工等)、運動課程(繩類、球類等),以及經(jīng)典誦讀、幼兒禮儀等多種啟蒙教育,既培養(yǎng)幼兒學習興趣,發(fā)展幼兒特長,又為幼兒學會認知、學會做事、學會合作、學會生存打好基礎(chǔ),讓孩子贏在起跑線上。

亮點三、重視家園共育強化服務意識。

家長是重要的教育資源,我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會,建立了家園聯(lián)系表,每月和家長溝通,通過家長會、大家訪、教師與幼兒家長簽訂安全責任書、親子活動等吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務,取得家園共育的效果。今年共召開家長座談會2次,集體1次,各班級召開1次,親子活動4次、家長開放日2次。大家訪活動2次。老師、家長、孩子一起分享節(jié)日的.歡樂,六月份迎來了香山中心幼兒園首屆校園藝術(shù)節(jié),孩子們載歌載舞,度過了一個難忘的六·一兒童節(jié)。月末帶領(lǐng)大一班、大二班的幼兒參觀小學,做好幼小銜接工作,并成功地為畢業(yè)班孩子舉辦了畢業(yè)典禮。

亮點四、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)文化。

在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種隱性課程,在開發(fā)幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視,環(huán)境創(chuàng)設(shè)已漸漸成為幼兒園工作的熱點。10月份,幼兒園經(jīng)過一番新的裝飾,面貌煥然一新,老師們爬高又爬低,張羅著環(huán)境的美化工作。大家集思廣益收集材料,教室、走廊、活動室等都換上了新裝。因此我們在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,我們充分利用當?shù)刭Y源,把本學期的創(chuàng)建綠色學校結(jié)合起來,抱著環(huán)保、節(jié)能、廢物再利用的理念,充實到幼兒園的墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動器材制作等等,使幼兒園的環(huán)境既環(huán)保又有特色,讓幼兒園處處體現(xiàn)鄉(xiāng)土化、生活化教育的影子。

區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)成為我園的一道靚麗風景線,比如玩娃娃家、兒童超市、喜洋洋串吧、海洋球館、游樂園等都是我園的亮點,迎來了全旗漢授6所幼兒園園長以及各園的老師們前來我園參觀學習,在參觀我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的同時還聽了我園幾位優(yōu)秀教師的觀摩課,以及參觀了幼兒園大課間舞蹈展示,深受各位園長以及教師的好評。自治區(qū)、通遼市以及扎旗教育局局長等20多名領(lǐng)導來我園檢查,各位領(lǐng)導親自深入課堂,對我園師資能力進行測評,在五大領(lǐng)域中提問相關(guān)問題,教師能有條不紊的回答領(lǐng)導的問題,得到領(lǐng)導們的好評。

亮點五、抓好教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

20__年我園有兩名教師獲得全市漢授幼兒教師基本功大賽中獲得教學能手稱號,4名教師獲得市級骨干教師榮譽稱號。3名教師榮獲校級優(yōu)秀教師。組織教師認真學習先進的教育思想和理念,提升教師的人文素養(yǎng),增強教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高。我們利用業(yè)務學習、教研活動組織了各種形式的學習活動。本學期,我們通過邊研讀、邊實踐、邊積累、邊落實,每位教師每學期講授公開課,以及優(yōu)秀教師觀摩課,每次公開課和觀摩課都有課后反思,共享優(yōu)質(zhì)教學資源。針對教師們對外出學習的渴望,我園凡外出學習的領(lǐng)導和教師,回園后都要把學習的內(nèi)容和精神向全體教師傳達,學習教師都上交一份學習心得體會,做到一人學習,全園受益,將優(yōu)質(zhì)的教學活動在業(yè)務學習中以錄象、照片、教案等方式呈現(xiàn)給每一位教師進行學習研討。全體老師通過學習,又進一步提升了課堂教學的實踐智慧。我們相信在這樣外出學習匯報反饋指導實踐的良性循環(huán)下,我園的課堂教學質(zhì)量和教師的專業(yè)水平都有質(zhì)的提高。

一年來在局領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體教師的共同努力下,我們出色地完成了上級交給的各項任務,展示了我園的一些亮點,但在特色園的建設(shè)中還有待進一步加強。在新的學年里我們將以特色園建設(shè)為工作重點,不斷開拓進取使我園向更高的目標發(fā)展。

幼兒園年度工作報告范文篇9

本園共有女教師十八人,校領(lǐng)導及園主任的帶領(lǐng)下,依照上級有關(guān)工作精神,結(jié)合本園的實際情況,認真開展了各項保教活動,取得了一定的成果,特別是提高教師政治思想、業(yè)務素質(zhì)等方面成績顯著,充分發(fā)揮了教師教書育人、奉獻社會的重要作用?,F(xiàn)就以下幾方面匯報一下我園近年來所做的一些工作:

一、揚良好師德,塑美好心靈

園教師在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,堅持每周參與政治、業(yè)務學習,解了當前教育形勢,知道了如何當好一個優(yōu)秀的幼兒教師,這一系列的學習活動為教師投身幼教工作打下了扎實的理論和思想基礎(chǔ)。園的教師都能處理好與同事、幼兒、家長三者之間的關(guān)系,做到親同事,愛幼兒,近家長建園十年來,從未發(fā)生過諸如同事間爭吵等傷和氣的事,同事間相處和睦融洽、互敬互愛、互幫互助,哪位教師生病或懷孕生產(chǎn)了總會全班人馬集體去探望,送上一只花籃或禮品,表示我大家的問候。有一次,有位教師不幸夜路遭劫,全園教師再次伸出援助之手,紛紛捐款,使她減少了不少經(jīng)濟損失。這是一個多么溫暖的大集體啊!

不只親同事,更愛護自己的學生。開學初,新入園的`小班幼兒哭鬧不止,老師左手拉一個、右手抱一個,去安慰、親近這些傷心的孩子,并想出各種辦法來吸引、教育他終于,1個月后,聽不到孩子的哭聲了聽見的只有歡歌笑語。大班的陸光超驛小朋友因腸胃不適,上廁所的路上將大便大在褲子上,而且量很多,許多臟物從褲管中滲漏出來。當時剛工作一年的龔莉莉老師不怕臟臭,耐著刺鼻的氣味認真地給他擦洗干凈,沒有一句責備的話,使得驚慌的孩子得到撫慰,當家長得知這一情況后,由衷地感激我老師。當我一次次向幼兒付出的同時,也贏得了家長一顆顆對我理解、尊敬的心。園的教師能與家長在教育上做到密切聯(lián)系,各位老師都是家教知識的宣傳者,每學期二次的家長學校,老師們都能精心準備教材,批改家長答卷。每次的接送時間,總有許多家長圍著教師詢問各種問題,而我老師總是顧不上一天的疲勞,耐心地回答家長的提問。有時照顧班的孩子沒人來接,老師便騎著車將孩子送回家,有時孩子送不到家長手中,老師會將孩子領(lǐng)回家中吃完晚飯后,再聯(lián)系送回去。這樣的師生關(guān)系總令家長稱道不已。園的老師們還積極參加各種募捐、救助活動,多次向“希望工程”及貧困山區(qū)的孩子伸出援助之手。

二、精教學業(yè)務,鉆教研方法

深信一個幼兒園教學水平的高低,大多取決于教師業(yè)務素質(zhì)水平。因此,具備了合格的幼師學歷后,全園40周歲以下的教師全部參與了幼師大專的函授學習,目前53%老師已取得了大專學歷,這為她更好地提高教學水平打下了扎實的理論基礎(chǔ)。幼兒園每學期都安排老師去上海、蘇州等地聽課取經(jīng),及時吸收外面的教改經(jīng)驗,更新教育觀念。每學期都上好教研課、匯報課、示范課,教科研氣氛活躍。園已申報了市級立項課題,每周組織課題組老師學習1-2小時,開展好教研活動,使教師不斷鉆研教材教法,力爭使教學水平更上一個新臺階。十月份,市計生系統(tǒng)有一行日本朋友要參觀我市幼兒園,經(jīng)過幾番考察,選中了園作為參觀對象,日本朋友在看了園小朋友的半日活動后,個個都興致勃勃,有的甚至與小朋友一起參加了游戲。這次活動受到日本友人及市領(lǐng)導的好評,這是園的驕傲,也是每位教師的光榮。巧手育新苗教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,教師又無私地奉獻了許多休息時間,看著孩子們創(chuàng)設(shè)的郵電局、美食林、健身房等社會活動區(qū)域中快樂游戲的身影,感受到收獲的喜悅。

三、得喜人成績,攀更高山峰

一個團結(jié)進取的集體,市教委組織的各類競賽中,歷年都能得到較好的成果。如歷年的六一幼兒文藝會演節(jié)目,園基本上都得一等獎。幼兒教師的單項技能競賽中,陸建蓮老師獲全市鋼琴彈唱一等獎;顧曉莉老師的硬筆書法獲全市一等獎;袁迎春老師的教育活動設(shè)計評比獲全市一等獎;今年的教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)中再一次獲得了一等獎。園不少老師在優(yōu)秀論文、自制電教軟件、活動設(shè)計、發(fā)明性繪畫全市競賽中也分別獲得一、二、三等獎;園青年教師還積極參與其他一些文體活動,如與姐妹園進行了排球友誼賽,編排舞蹈節(jié)目《秋實》等參加市級演出。振興幼教的道路是漫長的園全體教師將再接再厲,發(fā)揚團結(jié)拼搏、樂于奉獻的精神,向更高的目標前進!

值此評選活動之際,代表我園全體教師向各位同行學習、致敬,愿我共同攜起手來,共同建設(shè)幼教事業(yè)美好的明天!

幼兒園年度工作報告范文篇10

我園在更新觀念,規(guī)范管理,大膽改革,突出特色的指導思想引領(lǐng)下,發(fā)揚團結(jié)、務實、創(chuàng)新的精神,在教師中加強服務大局意識,不斷提高管理水平和保教質(zhì)量,現(xiàn)就我園__年度全面工作總結(jié)匯報如下:

一、科學的管理是提高辦園質(zhì)量的根本保證。

1、加強班子建設(shè),實行網(wǎng)絡(luò)化管理,建立人才梯隊。

根據(jù)幼兒園的工作特點,一般分為行政、保教、后勤三大塊,每學期各崗負責人在總結(jié)本學期工作時,提出下一階段的工作思路,經(jīng)全體教職工討論,形成統(tǒng)一的工作目標,由園長調(diào)控整體工作,并考核副園長、保教主任,后勤主任的管理工作,副園長、保教主任、后勤主任負責行政、保教、后勤三個塊面的管理工作及考核,形成網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導管理模式。

我園今年成功招聘且嚴格培訓專業(yè)畢業(yè)生46名,優(yōu)化了師資隊伍,并從中挑選培養(yǎng)骨干教師10名,設(shè)立見習官職位,見習業(yè)務園長、行政園長、年級主任、教研組長,參與督導園里各項工作,以督導為載體,給老師提供寬闊的發(fā)展平臺,也為我園儲備了一支優(yōu)秀的人才梯隊。

長期以來園領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,分工明確,責任到人,大大提高了工作效率。

2、在科學管理中不斷完善制度。

經(jīng)過幾年的實踐,我園在借鑒其它園所經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的工作實際,摸索出從園長到中層領(lǐng)導、教師、保育員、炊事人員、門衛(wèi)等一整套的崗位考核細則,并將各項規(guī)章制度、職責、考核細則匯編成書,使每個教職工對自己的工作職責了如指掌,工作中嚴格履行職責,并將考核細則量化,形成制度。學期末,依據(jù)細則進行全面考核,考核成績與教職工評優(yōu)評先、聘評職稱,獎勵工資相掛鉤。做到了教職工有據(jù)可依,領(lǐng)導有憑可查,增加工作的透明度。制度化的管理,減少人際間的矛盾糾紛,增強了教職工的凝聚力和向心力,也為管理工作解除障礙。

3、運用開放性的管理手段,不斷提高科學化的管理水平。

《幼兒園教育指導綱要》全文貫穿著開放性觀念,它不但提示我們,幼兒園教育要有開放性,幼兒園管理工作更應該具有開放性。對此我園首先注重家長資源的利用,自家長學校成立以來,充分發(fā)揮家委會和伙委會的作用,大部分委員能主動、積極地參與幼兒園及班內(nèi)的管理,我園經(jīng)常在家長中下發(fā)征求意見表,了解家長對幼兒園和班級各項工作的意見和建議,同時注重家園互動,充分利用家長會,家園小報、家園園地、廣播、公開宣傳欄、信件往來、隨機交談、電話隨訪、開放日活動等多種形式,與家長溝通,及時收集反饋信息,對家長關(guān)注的問題,給予認真答復,使家長切實感受到了平等與尊重,參與幼兒園管理的熱情不斷提高。

四年來,我們收到了來自家長的意見、建議上百條,對我園教職工服務意識的增強、服務內(nèi)容的全面、服務手段的多樣以及服務質(zhì)量的提高,提供了基礎(chǔ)和動力;其次,注重教職工資源的利用,對于幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、設(shè)施設(shè)備的投入、家長工作、大型活動的安排等,召開園委擴大會議討論、商量,使管理工作更加有效;第三,充分利用園務公開欄目,對財務收支、幼兒生活費收支情況、評優(yōu)評先、家長意見反饋等,實行公開,增強管理工作的透明度,發(fā)揮人人是主人的管理效能,整體推進了幼兒園各項工作的不斷發(fā)展;第四,虛心向兄弟園所學習,取人之長,補己之短。通過開放性的管理手段,使我園的管理水平逐步向以人為本的科學管理層次邁進。

4、注重良好心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),增強教職工的凝聚力和向心力。

幼教工作的瑣碎和繁雜,不親身實踐是無法體會的?!敖處煛边@一稱謂在幼兒園是多個角色的融合,她們既是保姆、清潔工,又要充當母親,又要學做醫(yī)生,在傳道授業(yè)解惑的同時,還要成為幼兒的玩伴和知心朋友。每天的工作就是要不斷地變換自己的角色,使幼兒在快樂的一日生活中,身心和諧健康的成長。在這其中,如果她們的付出得到肯定和理解時,她們就會增強自信,更加熱愛自己的工作;當她們的付出受到不公平的待遇時,她們就會沮喪煩躁,工作缺乏積極性。

因此,設(shè)身處地的關(guān)心教職工的工作和生活,給予及時的幫助與鼓勵,可以使她們在關(guān)懷、接納、尊重與理解的氛圍中,感受到應該奉獻和值得奉獻。如教職工生病、親屬病故,園領(lǐng)導能及時探望;經(jīng)濟有困難的,號召全園教職工捐款接濟,發(fā)生矛盾主動調(diào)解;同時,公開競聘上崗,公開評優(yōu)評先,體現(xiàn)多勞多得,不勞不得的獎罰原則,堅持管理考核與經(jīng)濟所得相掛勾,橫向比較與縱向比較相結(jié)合,使教職工揚長避短,明確自己的努力方向;在繁雜的工作之余,組織教職工開展豐富多彩的文體娛樂活動,使他們勞逸結(jié)合,身心愉悅,并逐步形成公平公開、寬容理解的良好心態(tài),明白在團結(jié)中競爭,在競爭中更加團結(jié),保證了我園教師隊伍的團結(jié)與穩(wěn)定。

5、注重師資隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。

重視教職工職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)是我園常抓不懈的一項工作。對此,我園每年開展以“愛心、細心、耐心”為主題的師德演講活動,每一次演講,大家都會感動不已,在奉獻幼教的精神洗禮下,教職工的師德素質(zhì)明顯提高,開始追求自身的專業(yè)素質(zhì),在苦練基本功的同時不斷豐富幼教理論,在了解孩子的基礎(chǔ)上提高教育行為的適宜性和有效性;在此基礎(chǔ)上,以人為本出發(fā),圍繞“以老帶新、分層次培養(yǎng)”的原則,注重青年教師的培養(yǎng),對教齡不同的教師制定不同的培養(yǎng)目標,鼓勵他們根據(jù)自身特點積極承擔學科帶頭人、承擔不同層次的公開教學,采取一定的獎勵措施,鼓勵骨干教師主動培養(yǎng)青年教師,使她們互幫互學,共同進步,在保教人員的培訓內(nèi)容、形式、成長目標、指導教師的選擇上都征求保教人員的意見和建議,使培訓工作由“要我培訓”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙嘤枴保鰪娏吮=倘藛T參與培訓活動的主動性。

同時,園內(nèi)積極為教師的成長創(chuàng)造條件,始終堅持“請進來,走出去”的培訓途徑,每學年選派領(lǐng)導、骨干教師到北京、成都、上海、南京、武漢以及周邊市縣的兄弟園所參觀學習,吸納優(yōu)秀園所的先進經(jīng)驗,拓寬教師的視野,激發(fā)創(chuàng)新的靈感,不斷積累工作經(jīng)驗;同時,虛心請幼教專家來我園開展講座和實踐指導,使教師的專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高。

二、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,是保教質(zhì)量不斷提高的有力保障。

《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段,城鄉(xiāng)各類幼兒園都應從實際出發(fā),因地制宜的實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)?!睘榱寺鋵崱队變簣@教育指導綱要》精神,我園圍繞“學生活、學學習、學做人”的課程目標和健體健心自理自信,動手動腦全面發(fā)展的保教特色,在家長、幼兒、教師間不斷創(chuàng)設(shè)尊重意愿、培養(yǎng)興趣、滿足需要的互動氛圍,為創(chuàng)設(shè)具有創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的高質(zhì)量的幼兒教育奠定了基礎(chǔ)。主要進行了以下嘗試:

1、實行分組教學,體現(xiàn)了面向全體、因材施教的原則。

我園充分利用活動場地,開展分組教學,即在同一時間兩位教師同時組織本班一半幼兒進行不同內(nèi)容的教學活動,活動結(jié)束后再相互交換幼兒。這樣,同一內(nèi)容面對人數(shù)減半的幼兒,偶發(fā)事件減少,一方面教師能及時觀察到每位幼兒的活動情況,給予適宜的`指導;另一方面,幼兒對材料操作的機會增多,幼兒之間、幼兒與教師之間的交流互動增多,對幼兒的個性及社會性發(fā)展具有積極的作用,取得了良好的效果。

2、重視區(qū)角活動,尊重個體意愿,實施因材施教。

實踐證明區(qū)角活動不但可以激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望,融洽師幼關(guān)系,使幼兒在集體生活中體驗成功和合作的快樂,而且可以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,促進共性與個性的共同發(fā)展,是落實《綱要》的良好途徑。因此,我園十分注重各年齡班區(qū)角活動的開展。

幾年來,通過理論學習,觀摩實踐,以季節(jié)特征、鄉(xiāng)土材料為主題開展的區(qū)角活動成為我園教育改革的成果和特色,為了將這一成果能共同分享,我園將各年齡班區(qū)角活動材料進行分類,同時將每次活動時有創(chuàng)意的幼兒作品進行收集,刻錄成光盤,豐富了本園課程的教材內(nèi)容。10月份的“秋天的果實”和11月份的“交通安全活動室”,豐富了孩子們的生活也得到了家長的廣泛好評。

3、重視幼兒戶外游戲活動的開展,是游戲真正走進幼兒的生活。

針對我園戶外游戲活動內(nèi)容、形式單一的問題,四年來、我園鼓勵保教人員廣泛搜集各類游戲,并圍繞“繼承”與“創(chuàng)新”相結(jié)合的原則,將自創(chuàng)的、搜集的游戲在各年齡班進行實踐,實踐中從幼兒喜愛的角度進行反復篩選,對一線教師開展游戲活動具有很好的參考價值。

4、積極開展教科研工作,促進保教質(zhì)量的提高。

20__年9月在登封市市委、市教育局聯(lián)合舉辦的教育教學匯報活動中,我園向上級領(lǐng)導、全市教育同行、兄弟園進行的文明學校匯報、班主任工作經(jīng)驗交流、園本教研經(jīng)驗交流,得到現(xiàn)場人員的高度評價。目前,《家庭、幼兒園一體化教育行動研究》課題開題一年多來,課題組的教師認真學習,積極參加學前教育研究會的課題培訓活動,通過研究工作,課題組教師的個人綜合素質(zhì)得到了很大的提高,促進了家長學校的整體工作,研究中建立了“家園之聲”播音站,每天在幼兒離園時,安排家長播音,宣傳家園共育、科學育兒知識;同時也探索出一系列有特色的家園共育活動形式,如家長的支教活動、幼兒集體生日晚會、親子手工制作、親子運動會、家園文藝聯(lián)歡等,使家長參與家園共育的主動性明顯增強。

三、樹立安全工作意識,是幼兒園各項工作順利開展的基本保證“安全第一”是我們工作的一貫宗旨。

在安全工作中,我們的體會是:安全無小事,安全工作重在管理,責任重于泰山。四年來,我園主要做了以下方面的工作:

1、安全制度務實。在一日活動中,為了保證幼兒的安全,根據(jù)我園的實際情況,制定了切實可行的《安全制度,職責與預案匯編》一書,分工明確,責任到人。

2、安全檢查務實。由園長任組長,總務副園長、后勤主任任副組長,園委會其他成員及保健醫(yī)組成安全工作領(lǐng)導小組,對園所方方面面的因素進行周密分析,將凡是能夠造成事故隱患的因素,統(tǒng)統(tǒng)納入到安全措施中來,定期對園內(nèi)的各項設(shè)施進行檢查,總務主任每周一對園內(nèi)所有玩具進行檢查,更換網(wǎng)繩和松動的螺絲;同時嚴把飲食、衛(wèi)生、消毒關(guān),重視防火防電工作,對班級不使用的插座全部用膠布封住,嚴禁家長入園吸煙。每日由值班領(lǐng)導檢查考核幼兒一日活動中存在的安全隱患,督促保健醫(yī)認真做好晨檢工作,消除一切引發(fā)事故的環(huán)境因素。

3、安全獎勵務實。實行“責任事故一票否決制”和學期安全獎勵,凡出現(xiàn)事故的班級和人員,學期末不得評優(yōu)評先,不得安全獎。

4、安全教育務實。利用公開欄、廣播、家園園地、壁畫向幼兒和家長進行安全教育宣傳工作,并請來消防大隊的指導員,為全體教職工進行安全消防知識講座,對滅火器的正確使用方法進行了現(xiàn)場演示;交警大隊指導員,為教職工、幼兒講交通安全常識。同時,在四周的墻壁上畫有安全標志,讓幼兒了解安全常識,在一日活動的各個環(huán)節(jié)中向幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識,營造“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的安全工作氛圍。

四、重視衛(wèi)生保健工作,是確保幼兒身體健康的基礎(chǔ)。

幼兒園衛(wèi)生保健工作的目的在于保護幼兒稚弱的生命,促進幼兒身體器官的健康成長和各項機能的正常發(fā)育,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。

幼兒園年度工作報告范文篇11

我園在上級主管部門和學校領(lǐng)導的關(guān)心重視下,認真貫徹黨的教育方針,努力實踐“科學發(fā)展觀”重要思想,嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園一日活動行為細則》的要求,實施教育工作,堅持保教結(jié)合,注重師資隊伍建設(shè),有明確的辦園方向和培養(yǎng)目標。

一、幼兒園基本情況:

我園是經(jīng)膠州市科技教育局批準的全日制幼兒園。建筑場地獨立完整,設(shè)備完善。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境達到凈化、美化、兒童化。

二、園務管理:

1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實可行,實行規(guī)范的園長負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。

2、隊伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學歷,具有一定的教學能力,教法靈活多樣。

3、財務管理:我園經(jīng)費投入主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。堅持做到??顚S?,有計劃開支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。

4、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長滿意率高。

5、保教工作:各項衛(wèi)生保健設(shè)備完善齊全,養(yǎng)成幼兒良好衛(wèi)生習慣,

教育教學遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理安排幼兒一日生活,確保幼兒身心健康。

我園一切教育、管理工作認真貫徹黨的教育方針,嚴格遵守各項法律法規(guī),做好教育教學工作。

幼兒園年度工作報告范文篇12

第一、我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務培訓方面有待提高。

第三、教育教學工作雖然是按規(guī)定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

__年童樂幼兒園在登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導和大力支持下,又走過了不平凡的一年。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)。堅持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為導向,重視常規(guī)教育,加強幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學期來的工作匯報如下:

一、辦園目標:堅持科學發(fā)展觀,辦人民滿意的幼教事業(yè)。在“用心愛孩子,用愛做教育。”的教育理念指導下,根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H需求,結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)實,加大投入努力給孩子們創(chuàng)造更好的保教環(huán)境。力爭兩年內(nèi)將本園建設(shè)成為服務半徑約5公里內(nèi)的一流幼兒園。

二、內(nèi)部管理:以思想道德建設(shè)為導向,以規(guī)章制度執(zhí)行為準繩,加強內(nèi)部管理,強化服務意識,促使全體教職工努力做到“思想道德要高尚,服務意識要跟上,業(yè)務水平要趕上”。

三、師資配備和教職工培訓:我園共有教職工_人,其中園長_人,專職教師_人,保育員_人,廚師_人,門衛(wèi)_人。專任教師學歷達標率為80%。

四、保教工作質(zhì)量:__年,我園的保教工作基本滿意,以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真貫徹落實《綱要》精神,保教工作質(zhì)量穩(wěn)中求進,堅決抵制幼兒園教育“小學化”。我園的王紅利老師在石道鄉(xiāng)中心校組織的“石道鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中獲得一等獎。保育方面也取得了不菲的成績,全園全年度沒有發(fā)生任何保育事故,堅決執(zhí)行消毒制度、晨檢制度,加強疫情監(jiān)控確保我園在__年度沒有發(fā)生任何疫情。

五、安全教育:上年度,我園采用了多種形式的安全教育活動。組織召開家長會,宣傳幼兒管理的注意事項。向家長發(fā)放宣傳冊,宣傳拒乘黑校車、超員車、超速車。校門口懸掛條幅、警示牌,宣傳安全知識。在“安全進課堂”活動中,利用游戲寓教于樂,把安全意識樹立在了孩子們幼小的心靈中。

六、辦園條件改善:__年斥資2萬元,硬化了幼兒活動場,將活動室內(nèi)外墻壁進行了涂刷和裝飾。

__年添置設(shè)備后固定資產(chǎn)達42萬元,__年的活動場硬化、墻壁涂刷裝飾、辦公桌椅、幼兒桌椅等物品添置投入資金3__年我園有成績也有不足,我們要在登封市教育局、石道鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導下,努力進取,奮力開拓力爭在新的一年里取得更好的成績,給孩子們創(chuàng)造一個更加和諧、優(yōu)美、安全的“兒童樂園”。

幼兒園年度工作報告范文篇13

時間過的真快,又一學年過去,我們團組織工作在幼兒園的直接領(lǐng)導下,不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善,我們青年團員教師在開拓進取中快速成熟,各方面的素質(zhì)顯著提高,先鋒作用明顯。本學年,我們積極開展豐富多采的團內(nèi)活動,切實加強團支部自身建設(shè),增強了團員的凝聚力。

現(xiàn)將本年度的.具體工作匯報如下:

1、加強教師思想建設(shè)。結(jié)合幼兒園的師德學習活動,鼓勵青年團員積極參加師德學習,以提高教師思想素質(zhì)。

2、開展豐富多采的團內(nèi)活動,進一步增強團支部的吸引力、凝聚力。

3、做好幼兒園環(huán)境美化工作。

(1)9月份作好開學環(huán)境布置,幫助幼兒園作好開學工作。

(2)配合“寧波市網(wǎng)絡(luò)教研”開放活動,團支部對幼兒園的整體環(huán)境進行了檢查,并及時進行調(diào)整和改善。

(3)本學期重新制作了宣傳窗,對原先的內(nèi)容進行了修改。

(4)為了讓孩子們能過上一個快樂的“六一兒童節(jié)”,我們在幼兒園的外圍環(huán)境上下了很大工夫,運用氫氣球、彩旗、氣球拱型門等營造了一個充滿喜慶的節(jié)日氛圍。

4、首屆春暉童話節(jié)中,團支部發(fā)揮了極大的作用。從整個童話節(jié)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、布置和童話節(jié)節(jié)目的編排上,各位青年團員加班加點、積極配合,從不埋怨,充分發(fā)揮和體現(xiàn)了青年團員的團結(jié)、堅持、創(chuàng)新。

5、繼續(xù)保持了原有春暉演播室的節(jié)目形式,增加了春暉論壇中春暉演播室版塊,利用這個平臺我們及時地把每一期的演出內(nèi)容上傳上去,讓家長通過論壇和語音房間了解演播室的最新動向。此外調(diào)整了春暉演播室的成員,由周愛愛老師負責,方曉靜、李愛老師擔任主持。

6、認真、及時地做好“春之聲”園報工作。

團支部的工作是瑣碎的,但卻十分重要,需要我們認真、耐心地去對待。雖然又一年過去了,但它并不表示結(jié)束。希望在新的學年我們能做的更好。

幼兒園年度工作報告范文篇14

根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)20__—20__學年民主評議政風行風工作實施方案》(同教工委[20__]17號)文件精神和有關(guān)工作布署,本著“以建為主,以評促進,標本兼治,糾建并舉”的方針,結(jié)合我園自身辦學特點,我校制定了行評工作方案并分階段實施,有效的促進了學校依法治教,改進了工作作風,提高了教師隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì)和師德水準,使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“__市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“__區(qū)科技先進集體”、“__區(qū)藝術(shù)先進單位”?,F(xiàn)將行評工作總結(jié)如下:

一、基本情況

全校教職工56人,14個班級,學生670人,學校把行風評議工作擺上重要議事日程,認真落實工作責任制。成立以校長為組長,有關(guān)職能部門負責人組成的民主評議行風領(lǐng)導小組。根據(jù)上級要求并結(jié)合本單位實際制定行風評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,并及時做好階段性工作總結(jié),全校教職工能夠嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律、勤政高效,學校的行風建設(shè)取得了顯著的成效。

二、主要做法與成效

在民主評議政風行風工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風、促政風、帶行風,樹立學校新形象”的主題,堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針,嚴格按照“四個階段”、“五項主要內(nèi)容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務。

(一)抓領(lǐng)導機構(gòu)。

按照局的統(tǒng)一要求,成立了行評工作領(lǐng)導小組,由學校支部副書記、園長林少云擔任組長,學校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領(lǐng)導組具體指導行風建設(shè)工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題,行風資料由顏毅真負責。學校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學校行政舉行會議,評議學校工作;反映群眾,家長對學校的看法,商討解決辦法。

(二)抓宣傳學習。

首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作,及時傳達上級文件精神。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關(guān)于行風建設(shè)的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。

一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)操守。通過制定學習計劃,認真組織教師學習教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。

與開展師德師能建設(shè)年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”等活動相結(jié)合,學用結(jié)合,學以致用,邊學邊改,樹立單位良好形象,提高服務意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》和政治時事,與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風師德系列教育相結(jié)合,使全體教職員工認識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風的重大意義,提高參與行風建設(shè)的自覺性、積極性、主動性,形成行風建設(shè)人人有責,接受行評人人有份的良好局面。

作為我們不同時期的學習重點,在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。同時結(jié)合本園實際,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。通過一系列的學習、宣傳教育活動,沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況,收到了較好的效果。

三、抓工作重點。

重點一:優(yōu)化師德師風

全面推進素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使學校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

1、開展公民道德建設(shè)活動。

我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范,結(jié)和學習“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”?!叭堋保耗苣托慕獯鸷⒆犹岢龅拿恳粋€問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。“四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。優(yōu)良服務“十心”:對待事業(yè)——忠心;對待幼兒——愛心;對待工作——專心;教育幼兒——精心;服務幼兒——全心;個別教育——耐心;教研科研——恒心;家長工作——盡心;服務教學——熱心;服務同事——誠心。

結(jié)合師德建設(shè)活動,我園修訂了各類“優(yōu)秀教師”的評選標準,根據(jù)細則要求,評選表彰了二十幾名“__市優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”“德育標兵”“園丁獎”“綠葉獎”及“文明班級”,大力宣傳身邊優(yōu)秀教師愛校、愛生的典型事跡。還充分利用園刊園報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式廣泛宣傳在師德建設(shè)活動中涌現(xiàn)出來的先進班級和個人,發(fā)揮典型示范和榜樣激勵作用,營造良好的教育輿論氛圍。今年暑假,我園結(jié)合“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”活動,深入廣大幼兒家庭中,與家長進行面對面的溝通交流,傾聽家長的心聲,拉近了家長學校的距離。

如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強,為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,形成“尊重、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的園風園貌,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教育工作者。作為__區(qū)第一所市級“優(yōu)質(zhì)幼兒園”,我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

2、開展教師崗位大練兵活動

我園結(jié)合教學實際,建立活動工作機制,創(chuàng)新大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,努力在“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)特色”上做出成效,促使廣大教師“在思想素質(zhì)上優(yōu)一等、在文化素養(yǎng)上深一等、在技能技巧上強一分、在教學質(zhì)量上高一檔”。同時開展各類評比競賽活動及專業(yè)技能訓練,有效促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。

①學習教育理論練兵

我園圍繞市、區(qū)教育局和市教科院、區(qū)教師進修學校指定的書目范圍,為每一位教師購買了2本教育理論書籍——《給教師的建議》([蘇]蘇霍姆林斯基)、《向瑞吉歐學習什么》(《兒童的100種語言》解讀),并分發(fā)了統(tǒng)一的學習理論記錄本。在此基礎(chǔ)上引導教師自學先進教育理論與課改理論,做到“有記錄、有摘錄;有體會、有交流;有總結(jié)、有成果”。每位教師提交了一篇__字以上的讀書心得。

幼兒園還對教師的讀書筆記進行交流展評,并對讀書心得進行評比,共評出一等獎3篇讀,二等獎8篇,三等獎16篇。在09年3月,__市教育局舉辦的教師優(yōu)秀讀書心得評比活動中,我園曾毅薪老師撰寫的《感悟瑞吉歐,詮釋自我角色》獲得三等獎。

②教學技能大練兵

課堂教學是實施課程改革的主渠道。在教學技能大練兵活動中,我園通過多種渠道,如“園級觀摩研討”、“教學創(chuàng)新大賽”、“教學開放日”、“送教下鄉(xiāng)”等形式,開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,展示、交流課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。園教研組組織全體老師進行聽課、評課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評課時,教師的觀念又得到了提升,有效了促進教師業(yè)務能力的發(fā)展。

我園每學期還舉辦家長開放日活動,邀請各班家長進課堂,由各班老師向家長進行教學開放觀摩。這是對家長的開放,同時也是老師鍛煉自己的機會。通過一系列的課堂教學創(chuàng)新研討活動,老師們展示、交流了課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果,逐步做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課、人人學會聽評課與指導課”,促進教師提高課堂教學能力和效率。

③教育科研大練兵

我園現(xiàn)在承擔著省級和市級的課題研究,我們把省、市級的課題研究與教育科研大練兵結(jié)合起來,滾動發(fā)展。我們根據(jù)實際情況制定了詳細的教育科研大練兵計劃,并有步驟地開展實驗研究,同時匯編了市級“區(qū)域活動”專項實驗的《論文集》和《區(qū)域材料集錦》2項實驗成果集。每學年每位老師都能保質(zhì)保量地完成至少一篇的教育教學論文,在20__年

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