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文檔簡(jiǎn)介

第第頁走出高考考場(chǎng)的心得4篇

走出高考考場(chǎng)的心得篇1

年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,恍然間我已走出了高考的考場(chǎng),成為了“準(zhǔn)高校生”,回首起初對(duì)高考,對(duì)將來的種種向往與迷惘,不由感慨萬千,思緒繽紛。下面是我為大家共享的走出高考考場(chǎng)的心得,盼望能援助到大家!

走出高考考場(chǎng)的心得篇2

其實(shí),高考,不過就是一次月考。反正成果在走出考場(chǎng)的那一刻就已經(jīng)定了,干脆一切拋開?!?/p>

“沒有好心態(tài),絕對(duì)考不出好成果??珊眯膽B(tài),并非與生俱來,而是靠一點(diǎn)一點(diǎn)的修煉積累?!?/p>

“并不是說就讀的學(xué)校決斷成果的好壞,而是由自己來主宰,只要有信心、上心讀,哪都一樣。”

劉海燕高考后沒有如大部分同學(xué)一樣選擇去放松旅游,她為了減輕家里的負(fù)擔(dān)和增加社會(huì)閱歷,開始了打暑期工的“旅程”。面對(duì)自己取得的高考成果,劉海燕說有點(diǎn)不甘,應(yīng)當(dāng)還有提升的空間。

開朗、陽光、自信、大方,這是劉海燕留給老師和同學(xué)們的印象,班主任黃麗梅是這樣評(píng)價(jià)這個(gè)18歲的女孩:“敏捷,自信,自制力強(qiáng),實(shí)力強(qiáng),印象最深刻的就是她時(shí)時(shí)保持一種良好的心態(tài)?!?/p>

重基礎(chǔ),不斷訓(xùn)練嫻熟度,擅長(zhǎng)歸納總結(jié)是劉海燕的制勝法寶。因此,劉海燕每科都有兩本以上的糾錯(cuò)本?!凹m錯(cuò)本不是簡(jiǎn)約將錯(cuò)題寫上去,還要進(jìn)行分類,再而歸納總結(jié),究竟錯(cuò)在哪,正確的思路應(yīng)當(dāng)如何,要常常反復(fù)查看鞏固?!?/p>

高三放棄清中回連中

在清遠(yuǎn),可能大家存在無形的競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人基本都將自己封閉,同學(xué)間極少溝通。因此她選擇回連州讀高三。

劉海燕不是一貫都是“學(xué)霸”,初二前她都是中等成果,突然在初二的一次考試拿到了人生的首個(gè)第一,她就覺得自己是可以的!從今她的成果就一貫“開掛”了。

中考時(shí),劉海燕以781分的高分被清遠(yuǎn)一中錄用,在高二時(shí)更是在多次綜合考試成果后,以班級(jí)前50名的綜合排名,被選進(jìn)了文科創(chuàng)新班。

原來以為就根據(jù)這個(gè)軌道一貫前進(jìn),可在高二第二學(xué)期,劉海燕對(duì)學(xué)校以及班級(jí)的氛圍備感反感,突然增加了許多無形的壓力?!坝捎诒贿x進(jìn)創(chuàng)新班的同學(xué)都是當(dāng)時(shí)文科的佼佼者,他們成果都是很棒的,但可能大家存在無形的競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人基本都將自己封閉,同學(xué)間極少溝通?!眲⒑Q嗾f,在這種氛圍里,她無法放松學(xué)習(xí),“迷茫,特別迷茫!”最終,她選擇回連州讀高三。

“并不是說就讀的學(xué)校決斷成果的好壞,而是由自己來主宰,只要有信心,上心讀,哪都一樣?!本蛻{這份自信和堅(jiān)持,劉海燕回到連州中學(xué)就讀高三,開始了一年焦灼的學(xué)習(xí)。

高考分?jǐn)?shù)出來后,她與之前在清遠(yuǎn)就讀的同學(xué)聯(lián)系,發(fā)覺有好些同學(xué)由于過于焦灼,失手了。

媽媽辭職照看

當(dāng)見到媽媽幾乎渾身濕透站在門口,將飯盒緊緊抱在自己的懷抱,瞬間淚崩。

劉海燕的父母文化不高,父親在城南一家玩具廠做修理工,母親在靠近城南的慧光塔四周一家飯店做服務(wù)員。

高三下學(xué)期的焦灼學(xué)習(xí),讓劉海燕爭(zhēng)分奪秒,但由于家住城西,中午來回一趟實(shí)在是糜費(fèi)時(shí)間。于是劉海燕的媽媽利用每天中午休息的兩個(gè)小時(shí),將做好的飯菜從城西家中送到連州中學(xué),緊接著趕回上班的飯店。

“記得有一天下著大暴雨,我想著媽媽應(yīng)當(dāng)過不來了,誰知接到電話說已經(jīng)到了門口。當(dāng)見到媽媽幾乎渾身濕透站在門口,將飯盒緊緊抱在自己的懷抱,瞬間淚崩。”劉海燕回想當(dāng)時(shí)的情景仍歷歷在目。她堅(jiān)決一個(gè)信念:絕不能讓父母絕望。

高考前一個(gè)月,劉海燕的母親毅然辭職,用心陪考,生活上予以劉海燕無微不至的關(guān)懷,盡量營(yíng)造輕松的氛圍。

“我沒覺得是壓力,反而是動(dòng)力。”劉海燕將父母的付出看到眼里,記在心里,“這將是我人生道路上最寶貴的財(cái)寶?!?/p>

走出高考考場(chǎng)的心得篇3

三畢業(yè)以來,我的大部分時(shí)間是在思索我過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我回憶了學(xué)校、中學(xué)、高中的自己。猛然發(fā)覺、原來自己如此愚蠢,天真,稚嫩。我不懂得如何正確的把握人際關(guān)系,不理解社會(huì)的適應(yīng)法那么,以致于在我的學(xué)習(xí)生活中犯下了種種錯(cuò)誤。最末高考,我的成果一般,考上了個(gè)一般的本一高校。也同時(shí)意味著我的高三正式結(jié)束。倉央嘉措曾說過,我也曾如你般天真。這句,深深的觸動(dòng)了我的心靈,懵懂的我如此天真過。是的,現(xiàn)在我已經(jīng)是高校生,我不該任性,也沒有資格任性。凡事盡力,但不可偏執(zhí)。全部時(shí)間中,最重要的就是當(dāng)下;全部權(quán)利中,最重要的是成長(zhǎng)。

那天,想起了中學(xué),高中的同學(xué),想起曾經(jīng)的我們。想起那一個(gè)個(gè)季節(jié),我們一起爭(zhēng)論問題,一起聽著音樂,一起度過的學(xué)習(xí)時(shí)間?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)各自奔向自己的高校,有些同學(xué)已步入社會(huì)。而我們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)開始為我們的將來努力拼搏,鷹擊長(zhǎng)空,不畏風(fēng)云變化。無論我們身處何方,一起加油吧,我們的將來式由我們作主。

走出高考考場(chǎng)的心得篇4

今日是一個(gè)值得我用一生來牢記的日子——高考,究竟還是結(jié)束了。

不知道是不是錯(cuò)覺,在打鈴的那一刻我覺得很茫然,好像失去了什么,覺得不知所措,連手都不知道該往哪兒擺了。

收卷老師風(fēng)趣的說了句:“你們解放了!”在一陣笑聲中我走出了考場(chǎng),心里還是有一中不踏實(shí),但,究竟已經(jīng)結(jié)束了。校門外,站著家長(zhǎng)和上午考完的同學(xué),都在張望,眼中是一種期盼,臉上是一種輕松。我和吖李就這樣,以一個(gè)高考考生的身份,走出了南中。

高老師還是像前兩天一樣,在飯?zhí)玫戎覀?,那絢爛的笑容,溶化了每一個(gè)人的心。當(dāng)然,少不了埋怨兩句試題有點(diǎn)難,大家都高聲的說著多項(xiàng)選擇題有多惡心,論述題有多意想不到,呵呵,以后,再也沒有了吧?

老師還是想來個(gè)最末的班會(huì),她有點(diǎn)哽咽的聲音,讓我們大家也有點(diǎn)傷感。看著她隨風(fēng)搖曳的裙擺,我伸手拽住了,越抓越緊,她請(qǐng)拍了一下我的頭,呵,還是沒變嘛。她交代了我們報(bào)志愿的事,讓我們好好算計(jì)算計(jì),究竟,高校,才是我們真正的目標(biāo)。

吖李拿出相機(jī)拍了給我和馮文佩拍了張照片,那閃光燈,讓我的記憶之湖泛起了漣漪……

記得高一的時(shí)候,我好期盼高中的生活,人生的第一次住宿,就要在南中開展了。在十班這個(gè)非常的班級(jí),我認(rèn)識(shí)到一群特別的同學(xué)。只有十個(gè)男生的班級(jí),成果在班級(jí)遙遙領(lǐng)先的班級(jí),在班級(jí)所形成的形象是超級(jí)無敵乖小孩,個(gè)個(gè)是天才,但確定高分低能。可是,這個(gè)班級(jí),是那樣的讓我驚異和感動(dòng):十個(gè)男生竟組出一個(gè)五人籃球隊(duì),在高一迎新杯籃球賽上拿了第三名,還有球場(chǎng)邊我們班女生超強(qiáng)啦啦隊(duì);運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有人堅(jiān)持復(fù)習(xí)的班級(jí),竟然在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出盡風(fēng)頭;還有那十一天豚和彘的故事,無論如何,對(duì)不起,感謝。還有我們可愛的老師,茹茹,費(fèi)費(fèi),阿英,阿地,江媽,小薔,小紅,老王,這一切都給我太多太多美妙的回憶。

隨著選科分班,我們十班分崩離析,各自來到了新的班級(jí)。

而我和馮文佩他們那么來到了政治一班,文科最好班。這個(gè)班,照舊有茹茹,有阿英,但少了我的費(fèi)費(fèi),惋惜嘛!哈哈!但是,我們的人生中總有人進(jìn)進(jìn)出出,大B(李文虎老師)就這樣進(jìn)入了我的高中生活。他也很可愛,總是在黑板前小聲說著我們聽不懂的話,一開始還真郁悶?zāi)亍2贿^,高二的生活,很擁擠,由于小小的教室竟然坐了46個(gè)人,比起高一那35個(gè),多了好多,有點(diǎn)不習(xí)慣??赡苁怯捎谠谑鄳T了的關(guān)系,我不太喜愛這個(gè)班級(jí)。但是經(jīng)過一年的相處,她們還是很可愛的,這個(gè)班,也只有11個(gè)男生。高二一年還是不錯(cuò)的。

最末,進(jìn)入我高中的最末一階段,“噩夢(mèng)”般的高三。這個(gè)班讓我覺得訝異,由于,在他們身上完全沒有所謂高三學(xué)子的死氣沉沉,都超級(jí)活潑呢!雖說都是高二一個(gè)班過來的30人,但還是給我?guī)碓S多驚喜,這一群可愛的孩子陪我過了這個(gè)人生難忘的階段,我真的很感謝他們。還有那一群陪我們?cè)谝痪€奮戰(zhàn)的老師們,深深地鞠一躬。在高三的題海書山中有大家的歡聲笑語,有大家的汗水

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