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文檔簡介
PAGE1-北京市密云二中2011-2012學年高二上學期期中考試語文試題一、(18分)1、下列加點字注音完全正確的一組是()A、沉淀(dìng)寧謐(mì)搖曳(yè)粗獷(guang)B、迷惘(wang)發(fā)酵(xiào)憩(qì)息屏(bing)息C、傾圮(jǐ)沮(jǔ)喪踟(zhí)躕顫(chàn)抖D、花蕊(ruǐ)輪廓(kuò)虔(qián)誠胚(pei)芽2、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A、綸漪緋紅樊籠笙蕭B、點綴落漠夢寐漫朔C、惡夢細膩悠閑朦朧D、頹廢窒悶寥廓分辨3、依次填入下面語句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()每個夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗了,山上的燈把黑暗了,淡如煙,淡如霧,山也,樹也。A、照淡照亮虛無縹緲B、照亮照淡虛無縹緲C、照淡照亮縹緲虛無D、照亮照淡縹緲虛無4、下列句子中,成語使用正確的一句是()A、這里有良好的水土條件,又有一個團結向上的領導班子,因此人民的生活安居樂業(yè)。B、一些不法商販將早已過期的食品在包裝上略微改頭換面,又拿出來銷售,這種不法行為必須嚴厲打擊。C、在那些困難的日子里,他們哥倆相敬如賓,相互鼓勵。他說:“他不僅經(jīng)常安慰我,還給了我不少幫助和支持?!盌、李峽被敵人抓住,投入監(jiān)獄,雖然全身被打得遍體鱗傷,但仍堅持斗爭。5、下列各句沒有語病的一句是()A、我國發(fā)射的第一艘試驗飛船在完成了空間飛行試驗,于今天3時41分在內蒙古中部地區(qū)著陸。B、戰(zhàn)勝了實力強勁的大連實德隊,再一次證明魯能泰山隊不可動搖的冠軍地位。C、很多家用電器,國產(chǎn)的并不比洋貨差。質量不僅能與之抗衡,而且價格也很便宜。D、由服裝專家組成的評委會,根據(jù)飯店特點和時裝特色相結合的原則,對服務員著裝進行了評判。6、填入下面橫線處的幾句話,排列恰當?shù)囊豁検抢蠋熀透改付紕袼湎r間,好好學習,他也想這樣做,可就是管不住自己,___________。A.既不認真做作業(yè),也不注意聽課,以致學習成績越來越差,思想壓力越來越大。B.既不認真做作業(yè),也不注意聽課,以致思想壓力越來越大,學習成績越來越差。C.既不注意聽課,也不認真做作業(yè),以致學習成績越來越差,思想壓力越來越大。D.既不注意聽課,也不認真做作業(yè),以致思想壓力越來越大,學習成績越來越差。二、(12分)閱讀下文,完成7——10題。盲點孕商機市場“盲點”使消費者經(jīng)常陷入困境。在一些大商場、大超市,各類商品不可謂不多,各種服務行業(yè)也日趨“五花八門”,但在現(xiàn)實生活中,幾乎每位消費者都有為找一種特殊服務或一件急需商品“問破嘴皮兒”、“跑斷腿兒”卻仍尋不到,只能干著急的時候。同時,這些“盲點”其實也正是市場的亮點?,F(xiàn)在不少城市人在閑暇時,都有回歸山野、貼近自然的愿望,而山野旅游專用的露宿睡袋、簡易帳篷、遠足背袋等裝備卻難覓蹤影,偶爾有商家出售,其價格也足以令大多數(shù)人卻步。隨著生活節(jié)奏的加快和對健康的重視,消費者呼喚營養(yǎng)全面的快捷食品,而目前這方面的食品品種卻十分單調。加速變化的時代“催生”了房屋裝修設計、監(jiān)理,旅游探險,方便食品等新需求,無奈此類需求因相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯緩,形成產(chǎn)業(yè)“盲點”而無法得到滿足。如今的廠商都為尋找新的商機而挖空心思,不想?yún)s在身后留下了一批“盲點”產(chǎn)業(yè)。有關專家認為,這些“盲點”產(chǎn)業(yè)中,一部分是由于新需求尚未引起廣泛關注造成的,此類“盲點”產(chǎn)業(yè)一旦被認知,產(chǎn)業(yè)開發(fā)應該是不成問題的。另有一部分,像老年產(chǎn)業(yè)則是長期被忽視的。廠商們普遍認為市場“長期漠視”的都是生產(chǎn)銷售利潤較小的產(chǎn)業(yè),他們不愿傾力經(jīng)營,比如,老年服裝的利潤比時裝要小得多。但專家認為,如今我國商業(yè)正在向“薄利時代”過渡,“不以利小而不為”應該成為有眼光的廠商的經(jīng)營理念。新需求呼喚新產(chǎn)業(yè)的快速跟進,長期被忽視的產(chǎn)業(yè)更需要工商界重新認識,這些產(chǎn)業(yè)“盲點”和“空白”若能及早被發(fā)現(xiàn)、填補,消費者就會痛快地“掏腰包”,廠商也可以如愿贏得大市場。7、對標題中的“盲點孕商機”一語,下列解說正確的一項是()A、“盲點”本指眼球后部視網(wǎng)膜上引不起視覺的一點,在這里比喻對商品不能辨別或分辨不清;“孕商機”即孕育著市場信息。B、“盲點”指什么東西也看不見,比喻市場一片空白;“孕商機”比喻孕育著賣方市場。C、“盲點”本指眼球后部視網(wǎng)膜上引不起視覺的一點,在這里比喻商品的短缺及市場的空白點;“孕商機”比喻孕育著賣方市場。D、“盲點”指什么商品也沒有;“孕商機”比喻孕育著市場信息。8、下列對文章第一、二兩個自然段的理解,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、隨著生活節(jié)奏加快和對自身健康的重視,消費者呼喚營養(yǎng)全面的快捷食品,但目前這方面的食品都奇缺,遠遠滿足不了人民的需要。B、在一些大商場大超市,各類商品琳瑯滿目,但某些小商品,例如扣子就很難買到;各種服務行業(yè)日趨五花八門,但某些特殊服務,比如幫助殘疾人做什么事,就很少有。C、市場“盲點”經(jīng)常使消費者陷入困窘,那是因為有時即使跑斷腿兒,磨破嘴兒,也找不到一種特殊服務或一件急需商品。D、消費者的需求即提供了商機,比如,現(xiàn)在不少城市人節(jié)假日向往回歸山野,貼近自然,因而山野旅游露宿睡袋、簡易帳篷等消費品應運而生,可惜價格不菲,影響了銷量。9、對市場“盲點”就是“亮點”一說應如何理解?下列分析恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、商品市場和服務市場都有不盡如人意的地方,這就是促使新的商家發(fā)光的地方。所謂亮點就是發(fā)光處。B、第三產(chǎn)業(yè)的商品和服務,都有不盡如人意的地方,這就是促使新的商家發(fā)光處。亮點就是發(fā)光處。C、商品市場和服務市場都有不盡如人意的地方,這些地方也正是使商家顯示能力的地方。亮點也就是商家顯示能力之處。D、第三產(chǎn)業(yè)的商品和服務,還不盡如人意,這就是商家顯示了自己能力的地方。亮點即顯示能力之處。10、下列說法與原文意思不相符的一項是()A、盡管今天的廠商都為尋找新的商機而挖空心思,然而市場卻出現(xiàn)了許多“盲點”,即市場的空白點。這些“盲點”,大都是銷售利潤和服務收費較小的產(chǎn)業(yè)。B、形成市場“盲點”的原因,其一是由于消費者新的需求尚未引起廣泛的關注,其二是某些產(chǎn)業(yè)像老年產(chǎn)業(yè)長期被廠家和市場所漠視。C、新需求呼喚新產(chǎn)業(yè)的快速跟進,只要廠家和商家轉變觀念,對市場“盲點”重新認識,就能把“盲點”變成“亮點”,培育出市場的新商機。D、專家認為,市場“盲點”孕育商機;消費者也感到,我國商業(yè)正在向“薄利多銷”的時代過渡;商家廠家也認識到了“不以利小而不為”的道理。三、(15分)閱讀下面文言文,完成11——15題。宋弘字仲子,京兆長安人也。光武即位,征拜太中大夫。家無資產(chǎn),以清行致稱。帝嘗問弘通博之士,弘乃薦沛國桓譚才學洽聞①。幾能及楊雄、劉向父子。于是召譚拜議郎、給事中。帝每宴,好其繁聲②。弘聞之不悅,悔于薦舉。伺譚內出,正朝服坐府上,遣吏召之。譚至,不與席而讓之曰:“吾所以薦子者,欲令輔國家以道德也,而今數(shù)進鄭聲③,以亂雅頌④,非忠正者也。能自改邪?將令相舉以法乎?”譚頓首辭謝,良久乃遣之。后大會群臣,帝使譚鼓琴,譚見弘,失其常度。帝怪而問之。弘乃離席免冠謝曰:“臣所以薦桓譚者,望能以忠正導主,而令朝廷耽悅鄭聲,臣之罪也?!钡鄹娜葜x,使反服,其后遂不復令譚給事中。弘推進賢士馮翊桓梁三十余人,或相及為公卿者?!咀ⅰ竣偾⒙劊阂姸嘧R廣。②繁聲:音律輕妙多變的樂曲。③鄭聲:原指春秋時代鄭國的音樂,后世稱淫靡之音。④雅頌:儒家所認為的正統(tǒng)音樂。11、下列各組句子中畫線詞語的解釋,不正確的一項是()A、以清行致稱致:得到B、于是召譚拜議郎、給事中拜:拜見C、不與席而讓之曰讓:責備D、而今數(shù)進鄭聲進:演奏12、下列各組句子中畫線詞語的意義,與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A、弘聞之不悅,悔于薦舉B、吾所以薦子者C、欲令輔國家以道德也D、弘推進賢士馮翊桓梁三十余人13、下列各組句子中畫線詞語的意義和用法,相同的一組是()A、其后遂不復令譚給事中言既遂矣,至于暴矣B、譚頓首辭謝,良久乃遣之度我至軍中,公乃入C、望能以忠正導主誠能見可欲,則思知足以自戒D、弘聞之不悅師道之不傳也久矣14、以下句子編為四組,全都表現(xiàn)宋弘恪盡職守、不徇私情的一組是()①家無資產(chǎn),以清行致稱②弘乃薦沛國桓譚才學洽聞,幾能及楊雄、劉向父子③譚至,不與席而讓之曰④譚見弘,失其常度⑤弘推進賢士馮翊桓梁三十余人A、①③④B、①④⑤C、②③⑤D、②③④15、下列對原文的敘述與分析,不符合原文意思的一項是()A、宋弘能恪守禮義,為人不茍。怒斥桓譚是其不茍?zhí)?;引咎自責是其不茍?zhí)?;面責皇帝,仍是其不茍?zhí)?。B、桓譚受到宋弘的責備后,在朝廷宴會上,當光武帝命他鼓琴時,他見到宋弘而“失其常度”,說明桓譚仍有羞恥之心,能意識到自己的錯誤。C、宋弘多次舉薦賢能,同時又是一位不循私情、正直不阿的良臣,這在歷史上是不多見的。D、光武帝劉秀聽了宋弘對自己的委婉的規(guī)勸后,便面有愧色,表示歉意,并有了“不復令譚給事中”的實際行動,對于一個封建皇帝來說,這一點也是難能可貴的。第Ⅱ卷(55分四、(14分)16、把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)臣所以薦桓譚者,望能以忠正導主,而令朝廷耽悅鄭聲,臣之罪也。譯文:或相及為公卿者譯文:17、補出下列名句中的空缺部分。(任做四小題)(4分)(1)民生各有所樂兮,。雖體解吾猶未變兮,?(2),。棄身鋒刃端,性命安可懷?榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。,。,。纖纖作細步,精妙世無雙。百川東到海,何時復西歸?,(6)對酒當歌,人生幾何!,。(7)看萬山紅遍,層林盡染。漫江碧透,百舸爭流。,。。18、閱讀下面一首宋詞,回答問題。(6分)小重山岳飛昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢,已三更。起來獨自繞階行。人悄悄,簾外月朧明。白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?(1)詞中所說的“心事”指;這首詞的主旨句是。(2分)(2)這首詞上下兩闋在抒情手法上有何不同?表達了作者怎樣的思想感情?(4分)答:五、(11分)閱讀下面文章,完成19——21題。獨坐夕陽里郭楓薄暮時分,獨坐在學校操場的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺今天的黃昏極美。天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的涼意。夕陽,掛在脫盡了葉子的鳳凰樹上,許是奔波了一整天的緣故,光線里已經(jīng)沒有了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩。整個操場,黃橙橙、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上云霞更美,空氣的每一個粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫……從夕陽的中心向四外蕩漾開,幻化成一片絢麗的異彩??墒牵恳环N顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,像秋葉一般的冷艷,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個大地,整個天空,都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。夕陽真美!美得多么令人心悸。安謐的校園,被暮色浸透。細柳、扁柏、小池、曲徑……一切都蒙上凄迷的調子,帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著,蓊蓊郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽影里,鮮明極了。那些碩大的花朵,每一朵都像一團火球,逼近去凝視,火球中含蘊著生命的烈焰,讓人有灼熱的感覺?;ǘ涞念伾_紛:粉白色的那種固然嬌媚,深紫色的那種固然艷麗,不過,有一種橙紅色的更讓我喜愛。這種花,也不知道每一朵是由多少花瓣組成的,但見一圈一圈的花瓣,密密的排列著;中心是耀眼的赤紅,向外層展開去,花瓣漸漸變大,顏色漸漸變淡,最外一層,乃變成明亮的橙黃了?;ò?,毛茸茸的,閃著絲絨般的亮芒;卻又透明得像玻璃似的流轉著奪目的晶瑩。這一圃大理菊,怎會開得如此茂美呢?也許,這就是春花對生命的謳歌吧!散步在花徑上的女孩是誰呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的年齡,春云初展般的面容,卻偏愛攏起一綹閑愁,輕鎖在眉峰上,她有時低頭尋思,有時向天邊凝望,是在想什么,還是在期待什么?是要一個多彩的夢,還是要一個燦爛的明天?她的眼睛閃動著光芒,小小的唇緊閉著,倔強而高傲,絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐,夸耀著一個蓬勃的生命。晚風吹拂,飄動著她的頭發(fā)也飄動著她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏著無聲的旋律在舞蹈!她是誰?這不必追問,她是青春的形象。太陽沉得更低了,已斂盡了光芒,紅通通地,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮云烘托著,莊嚴而祥和地步向沉靜的世界。白晝即將盡了。(a)大理菊仍熱情的燃燒著。(b)女孩還留連在晚霞中。(c)獨在夕陽里,在朦朧的光影中,我的心靈卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。你覺察到么?在宇宙間一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽,冉冉初升時何等輝煌!日正當中時何其壯烈!可是,當它散盡了熱力,失去光芒之后,仍將歸于平淡。渺小如花草,當其默默地鉆出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們的一顧,但在生命力展開的一刻,卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,誰沒擁有過可傲的青春呢?可是誰也不能扭轉那自然的大手,終將走上衰老的歸宿,然而,我們又何必遺恨?不見那落下去的夕陽,是多么和平靜美么?不見那怒放的春花,是多么熱烈、瘋狂么?我們生活在天地間的人,若能獻出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展現(xiàn)自己的熱愛,如春花之絢麗;那么,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。獨在夕陽里,晝和夜的羽翼同時覆蓋著我,我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時間的短促也感到生命的無限?;秀遍g,我已不是我。我,和那些花草,那些樹木,那流蕩的云,那吹拂的風:是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見。作者“獨坐夕陽里”,看到的三件事物各具有什么特點?請簡要概括。(3分)(1)(2)(3)20、文中a、b、c三個短句分別作為三個自然段,有何作用?(4分)21、文中加線句子說“我的心靈”被“啟發(fā)得清朗了”,從文章內容看,你認為作者得到了哪些啟發(fā)和感悟?至少答出兩點。(4分)答:六、(10分)22、為使下面畫線的句子簡潔、通暢并保持原意,需要刪掉一些詞語。將完全可以刪掉的詞語序號寫在橫線上。(2分)有一天,我去請教孫老師,剛要推門,我就聽到里面好像在吵架,我忙把手①②③④縮了回來。我站在門口聽了一陣子才明白,原來是孫老師和譚老師正為一個⑤⑥⑦角色動作問題爭論不休,各執(zhí)己見。這件事使我很受感動。⑧⑨⑩答:應刪去的詞語是23、將下面的長句,改寫成四個語意連貫的短句。(4分)世貿(mào)組織總干事穆爾對世貿(mào)組織最不發(fā)達國家小組委員會最近通過的在多哈宣言有關條款基礎上制定的旨在幫助最不發(fā)達國家加快發(fā)展對外貿(mào)易的經(jīng)濟合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。(1)(2)(3)(4)
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