《造房子導學案-2023-2024學年小學科學滬教版》

《造房子》導學案第一課時導學案目標：1.掌握《造房子》這篇文章的基本內容和主題；2.理解文中所涉及的一些專業(yè)術語和概念；3.培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和批判性思維。導學案步驟：第一步：前導討論在開始閱讀文章之前，向學生提出以下問題進行討論：1.你對《造房子》這篇文章的標題有什么猜測？2.你認為這篇文章講的是什么內容？3.建造房子的過程中可能會涉及到哪些工作？4.你對房子建造過程中的材料和技術有哪些了解？第二步：閱讀文章讓學生閱讀《造房子》這篇文章，并在閱讀過程中做好標記，重點關注以下內容：1.文章的結構和內容要點；2.一些專業(yè)術語和概念的解釋；3.作者表達的觀點和思想。第三步：討論和交流讓學生就以下問題展開討論和交流：1.你覺得文章中哪些部分最引人注目？2.作者在文中使用了哪些修辭手法來加強表達？3.你認為文章的主題是什么？4.你對文章中所涉及到的專業(yè)術語和概念有什么理解和看法？第四步：思考總結讓學生完成一篇短文，總結自己對《造房子》這篇文章的理解和看法，包括以下內容：1.文章的主題和觀點；2.文章中的重點內容和亮點；3.文章給你帶來的啟發(fā)和思考。導學案評價：根據(jù)學生對《造房子》這篇文章的理解和總結，評價其閱讀理解能力和批判性思維的發(fā)展情況。同時，也可以通過學生的討論和交流來評價他們對文中所涉及的專業(yè)術語和概念的掌握情況。在評價過程中可以注重引導學生思考，提高他們的分析和思考能力。第二課時一、故事梗概《造房子》是一部以建筑為主題的兒童繪本，通過一個有趣的故事，向孩子們介紹了建筑行業(yè)的基本知識和流程。主人公小明的爸爸是一名建筑師，他帶領著小明和小伙伴們一起設計并建造了一座漂亮的房子。從選址、設計、施工到最后的裝修，整個過程生動有趣，讓孩子們了解了建筑師的工作內容和建房子的步驟。二、學習目標1.了解建筑行業(yè)的基本知識和流程。2.培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。3.增強孩子們對建筑師職業(yè)的認識和興趣。三、學習重點1.建筑行業(yè)的基本知識：選址、設計、施工、裝修。2.建筑師的工作內容和責任。3.熟悉房子的結構和構造。四、學習內容1.選址：房子建在哪里？選擇合適的土地很重要。2.設計：建筑師根據(jù)需求和風格設計房子的外觀和內部結構。3.施工：建筑工人們根據(jù)設計圖紙開始動工，搭建起一棟美麗的房子。4.裝修：粉刷墻面、鋪設地板、安裝家具，讓房子更舒適和美觀。五、教學活動1.觀看《造房子》動畫片，讓孩子們了解建筑行業(yè)的基本知識和流程。2.制作迷你房子模型，讓孩子們動手體驗建房子的樂趣。3.角色扮演游戲：讓孩子們扮演建筑師、工人、裝修師傅等角色，模擬整個建房子的過程。4.參觀建筑工地或建筑展覽，讓孩子們親身感受建筑師的工作場景和氛圍。六、課后作業(yè)1.完成一份關于自己夢想家的設計圖紙，包括外觀風格和內部結構。2.制作一個關于建筑行業(yè)的展板，介紹建筑師的工作內容和責任。3.畫一幅描繪房子結構和構造的圖畫，標注主要部件和功能。七、拓展延伸1.鼓勵孩子們參與社區(qū)建設活動，感受建筑行業(yè)的實踐和意義。2.組織建筑主題的手工制作比賽，培養(yǎng)孩子們的設計能力和創(chuàng)造力。3.鼓勵孩子們閱讀更多有關建筑和設計的書籍，拓展知識面和視野。通過《造房子》這本繪本的學習，相信孩子們能夠更深入地了解建筑行業(yè)，培養(yǎng)他們對建筑