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2024屆內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)北京八中烏蘭察布分校高三第六次模擬考試生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.果蠅X染色體上的非同源區(qū)段存在隱性致死基因l,l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖(不發(fā)生交叉互換)。帶有l(wèi)的雜合體棒狀眼果蠅(如圖所示)有重要的遺傳學(xué)研究?jī)r(jià)值,以下敘述正確的是()A.該類(lèi)型果蠅在雜交實(shí)驗(yàn)中可作為父本或母本B.該果蠅與正常眼果蠅雜交后代中棒眼占1/3C.該果蠅的l基因一定來(lái)源于親代中的父本D.可通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn),獲得棒眼基因純合的雌蠅2.下圖表示某細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過(guò)程,其中X表示一種酶,核糖體a、b、c合成的多肽鏈甲的序列完全相同,核糖體d、e、f合成的多肽鏈乙的序列完全相同。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該細(xì)胞合成酶X時(shí)需要高爾基體的加工與運(yùn)輸B.核糖體a和d在不同的位置結(jié)合到該mRNA上C.核糖體a、b和c共同參與合成一條多肽鏈甲D.核糖體a和d在mRNA上移動(dòng)的方向不同3.三體的產(chǎn)生多源于親代減數(shù)分裂異常,現(xiàn)對(duì)一位21三體綜合征患者進(jìn)行染色體檢查時(shí)得知其中有兩條21號(hào)染色體分別來(lái)自外祖父和外祖母,則說(shuō)明形成該患者最可能的原因是()A.形成卵細(xì)胞時(shí)減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號(hào)染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞B.形成卵細(xì)胞時(shí)減數(shù)第二次分裂后期染色體著絲點(diǎn)分裂形成的兩條21號(hào)染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞C.形成精子時(shí)減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號(hào)染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞D.形成精子時(shí)減數(shù)第二次分裂后期染色體著絲點(diǎn)分裂形成的兩條21號(hào)染色體未能分開(kāi)進(jìn)入不同子細(xì)胞4.黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),這一結(jié)果直接導(dǎo)致()A.核仁被破壞 B.染色體被破壞C.細(xì)胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)合成受到影響5.下列關(guān)于“α?淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測(cè)”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.淀粉溶液過(guò)柱時(shí)控制流速,是為了使底物在反應(yīng)柱中反應(yīng)充分B.洗滌反應(yīng)柱時(shí)控制流速,是為了防止洗去已固定的α?淀粉酶C.本實(shí)驗(yàn)中的α?淀粉酶從枯草桿菌中提取且相對(duì)較耐高溫D.洗滌后的反應(yīng)柱應(yīng)高溫滅菌后保存,避免微生物分解反應(yīng)柱中的酶6.如圖所示為基因型AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某種二倍體動(dòng)物的兩個(gè)正處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是A.兩個(gè)細(xì)胞的分裂方式相同B.兩個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)相同C.兩個(gè)細(xì)胞有發(fā)生相同類(lèi)型的可遺傳變異D.兩個(gè)細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因一定相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)稻蟹生態(tài)系統(tǒng)中,河蟹為雜食性動(dòng)物,可捕食小動(dòng)物和雜草,稻田養(yǎng)蟹能提高經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)河蟹屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________,河蟹同化的能量一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),其余_______________。(2)錯(cuò)綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是稻蟹生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件,食物網(wǎng)是指____________。與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)在遭受害蟲(chóng)侵襲后更易崩潰的原因是___________________。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是可以循環(huán)利用的,但是該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)申,物質(zhì)要持續(xù)依賴(lài)于系統(tǒng)外的供應(yīng),請(qǐng)結(jié)合生態(tài)學(xué)知識(shí)解釋其原因:___________________________。8.(10分)我國(guó)全面放開(kāi)二孩政策已正式實(shí)施。一些高齡產(chǎn)婦希望通過(guò)試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢(mèng)。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,在取卵前通常需要注射促性腺激素,而不通過(guò)服用雌激素來(lái)直接促進(jìn)更多的卵泡發(fā)育,原因是______________。(2)在體外受精前,醫(yī)生借助超聲波探測(cè)儀等工具用吸卵針從某女士卵巢中吸取卵母細(xì)胞;隨后將取出的卵母細(xì)胞置于與_____________中相似的環(huán)境,讓它進(jìn)一步發(fā)育成熟。受精過(guò)程中,精子頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過(guò)卵子的_______,當(dāng)醫(yī)生通過(guò)儀器觀察到__________,表明卵子完成受精。(3)精子與卵子在體外受精后,就將受精卵移入______________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。哺乳動(dòng)物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加__________________________等物質(zhì)。(4)若做試管嬰兒的夫婦中,妻子患有線粒體疾病(線粒體DNA缺陷),丈夫正常,則子,女患病情況為_(kāi)_________。若要獲得健康的孩子,可通過(guò)特殊的設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)即“三親嬰兒”(醫(yī)生要去除女性捐贈(zèng)者卵子中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對(duì)應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育)?!叭H嬰兒”的獲得過(guò)程,除運(yùn)用胚胎工程的技術(shù)手段外.還要特別運(yùn)用_____________技術(shù)。9.(10分)甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥(niǎo)嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥(niǎo)嘌呤,這種鳥(niǎo)嘌呤不與胞嘧啶(C)配對(duì)而與胸腺嘧啶(T)配對(duì),從而使DNA序列中G—C對(duì)轉(zhuǎn)換成A—T對(duì)。育種專(zhuān)家為獲得更多的變異水稻親本類(lèi)型,常先將水稻種子用EMS溶液浸泡,再在大田種植,通??色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)由顯性基因突變成隱性基因叫隱性突變,由隱性基因突變成顯性基因叫顯性突變。經(jīng)過(guò)處理后發(fā)現(xiàn)一株某種性狀變異的水稻,其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明這種變異為_(kāi)___________(選填“顯性”或“隱性”)突變。(2)用EMS浸泡種子是為了提高_(dá)___________,某一性狀出現(xiàn)多種變異類(lèi)型,說(shuō)明變異具有____________。(3)EMS誘導(dǎo)水稻細(xì)胞的DNA發(fā)生變化,而染色體的____________不變。(4)某水稻品種經(jīng)處理后光反應(yīng)酶的活性顯著提高,這可能與相關(guān)基因突變有關(guān)。在葉肉細(xì)胞內(nèi)控制光反應(yīng)酶的相關(guān)基因可能分布于____________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))中。(5)水稻矮桿是一種優(yōu)良性狀.某純種高稈水稻種子經(jīng)EMS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高桿,但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮桿植株.請(qǐng)簡(jiǎn)述該矮桿植株形成的過(guò)程____________。10.(10分)為了確定合理放牧強(qiáng)度、實(shí)現(xiàn)草原的可持續(xù)利用,科研人員在草原開(kāi)展了不同放牧強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這種信息屬于____(填“物理”或“化學(xué)”或“行為”)信息,這一實(shí)例體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用是____。(2)由圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的初步結(jié)論是,____。由圖2結(jié)果可推測(cè)要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用____放牧強(qiáng)度,理由是____。11.(15分)請(qǐng)回答下列有關(guān)果酒和果醋制作的問(wèn)題:(1)果醋制作時(shí)可以作為碳源的有____________、____________兩類(lèi)物質(zhì)。(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用____________來(lái)檢驗(yàn)。產(chǎn)物乙醇是在酵母菌細(xì)胞的____________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中產(chǎn)生的。(3)某釀酒廠得到了一批優(yōu)良酵母菌菌種,技術(shù)人員通過(guò)____________法對(duì)酵母菌菌種進(jìn)行了純化,結(jié)果如圖,平板中部分酵母菌菌落間距離較大是因?yàn)開(kāi)_______________________。(4)上述純化過(guò)程所用到的固體培養(yǎng)基可通過(guò)向液體培養(yǎng)基中加入____________制得,對(duì)培養(yǎng)基的滅菌應(yīng)在加入該物質(zhì)____________(填“前”或“后”)進(jìn)行。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
通過(guò)“果蠅X染色體上的非同源區(qū)段存在隱性致死基因l,l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖(不發(fā)生交叉互換)。帶有l(wèi)的雜合體棒狀眼果蠅(如圖所示)有重要的遺傳學(xué)研究?jī)r(jià)值”,可知該果蠅的基因型為XBlXb。【詳解】A、該類(lèi)型果蠅在雜交實(shí)驗(yàn)中可作為母本,該有l(wèi)基因的雄性果蠅不能存活,A錯(cuò)誤;B、該果蠅(XBlXb)與正常眼果蠅(XbY)雜交后代中,有1/4致死、1/4為雄性野生型、1/4為雌性棒眼、1/4為雌性野生型,所以棒眼占1/3,B正確;C、該果蠅的l基因只能來(lái)自于親代的母本,C錯(cuò)誤;D、l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖,所以棒眼基因純合的雌蠅致死,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
分析題圖可知,該圖表示原核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的表達(dá)過(guò)程,包括DNA的轉(zhuǎn)錄與翻譯,酶X表示RNA聚合酶,具有解旋DNA與催化RNA形成的作用?!驹斀狻緼、題圖中表示該細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生,可推斷該細(xì)胞為原核細(xì)胞,細(xì)胞中不存在高爾基體,A錯(cuò)誤;B、核糖體a和d合成不同的多肽鏈,即識(shí)別不同的啟動(dòng)子,在mRNA的不同位置上結(jié)合開(kāi)始翻譯,B正確;C、核糖體a、b、c各自合成一條多肽鏈甲,C錯(cuò)誤;D、分析題圖可知,核糖體c到a合成的多肽鏈依次增長(zhǎng),即核糖體a在mRNA上由右向左移動(dòng),核糖體f到e合成的多肽鏈依次增長(zhǎng),即核糖體d在mRNA上同樣是由右向左移動(dòng),核糖體a和d在mRNA上移動(dòng)的方向相同,D錯(cuò)誤;故選B。3、A【解析】
減數(shù)分裂:(1)實(shí)質(zhì):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次;(2)過(guò)程:減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.減數(shù)第二次分裂過(guò)程(類(lèi)似于有絲分裂)。(3)結(jié)果:成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)減半?!驹斀狻糠治鲱}干可知,這位21三體綜合征患者有兩條21號(hào)染色體分別來(lái)自外祖父和外祖母,即有兩條21號(hào)染色體來(lái)自母親的同源染色體,說(shuō)明形成該患者最可能的原因是形成卵細(xì)胞時(shí)減數(shù)第一次分裂后期兩條同源的21號(hào)染色體未能分開(kāi)產(chǎn)生含有兩條21號(hào)染色體的卵細(xì)胞和正常的精子受精而來(lái),A正確。故選A。4、D【解析】
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”。核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布在細(xì)胞質(zhì)中,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工后,進(jìn)入高爾基體經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的加工形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合,分泌到細(xì)胞外?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知:黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),由于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),核糖體合成的多肽不能進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初加工,從而阻斷了分泌蛋白的合成,這一結(jié)果直接導(dǎo)致蛋白質(zhì)合成受到影響。綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選D。5、D【解析】
本題考查α?淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),回憶固定α?淀粉酶的實(shí)驗(yàn)原理、過(guò)程等,注意幾個(gè)流速控制的目的,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、淀粉溶液過(guò)柱時(shí)控制流速,是為了使底物在反應(yīng)柱中反應(yīng)充分,使后面檢測(cè)效果明顯,A正確;B、洗滌反應(yīng)柱時(shí)控制流速,是為了讓塑料管中的溶液流出并防止洗去已固定的α?淀粉酶,B正確;C、本實(shí)驗(yàn)中的α?淀粉酶從枯草桿菌中提取且相對(duì)較耐高溫,C正確;D、洗滌后的反應(yīng)柱高溫滅菌的話,會(huì)使反應(yīng)柱中的酶喪失活性,D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】
分析題圖:圖A細(xì)胞含同源染色體,且著絲點(diǎn)排列在赤道板上,是有絲分裂的中期;圖B細(xì)胞不含同源染色體,并且姐妹染色單體分開(kāi),是減數(shù)第二次分裂的后期?!驹斀狻緼、兩個(gè)細(xì)胞所屬的分裂方式不同,分別是有絲分裂和減數(shù)分裂,A錯(cuò)誤;B、兩個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)都為兩個(gè),但圖B細(xì)胞中不含同源染色體,B錯(cuò)誤;
C、依據(jù)題目?jī)蓪?duì)基因獨(dú)立遺傳,說(shuō)明兩圖中含A或a的染色體上都有b的變異均來(lái)自于染色體的易位,故兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生了相同類(lèi)型的可遺傳變異,C正確;D、前一細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因是復(fù)制時(shí)出現(xiàn)了基因突變,后一細(xì)胞則可能是基因突變也可能是四分體時(shí)期的交叉互換,故兩個(gè)細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因不一定相同,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分裂圖的識(shí)別等知識(shí)點(diǎn),考查考生的理解能力和識(shí)圖分析能力,解題的關(guān)鍵是正確理解相關(guān)知識(shí)。二、綜合題:本大題共4小題7、消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用(以熱能形式)散失許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性低稻蟹生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)以產(chǎn)品形式不斷輸出【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng);其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!驹斀狻浚?)河蟹屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生命活動(dòng);流經(jīng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量一部分通過(guò)呼吸作用(以熱能形式)散失,其余用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。(2)食物網(wǎng)是許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,稻蟹生態(tài)系統(tǒng)在遭受害蟲(chóng)侵襲后更易崩潰的原因是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性低。(3)由于稻蟹生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)以產(chǎn)品形式不斷輸出,因此,該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)要持續(xù)依賴(lài)于系統(tǒng)外的供應(yīng)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。8、過(guò)量的雌激素會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響卵巢的發(fā)育輸卵管放射冠和透明帶卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙有兩個(gè)極體時(shí)發(fā)育培養(yǎng)液維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清全患病動(dòng)物細(xì)胞核移植【解析】
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。2、線粒體中遺傳物質(zhì)的遺傳方式為細(xì)胞質(zhì)遺傳(母系遺傳)?!驹斀狻浚?)取卵前通常需要注射促性腺激素,而不通過(guò)服用雌激素來(lái)直接促進(jìn)更多的卵泡發(fā)育其原因是過(guò)量的雌激素會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響卵巢的發(fā)育。(2)取出的卵母細(xì)胞應(yīng)置于與輸卵管相似的環(huán)境,讓它適宜環(huán)境下進(jìn)一步發(fā)育。精子頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過(guò)卵子的放射冠和透明帶完成受精作用,當(dāng)觀察到卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙有兩個(gè)極體時(shí),表明卵子完成受精。(3)精子與卵子在體外受精后,就將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。哺乳動(dòng)物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等物質(zhì)。。(4)線粒體疾病屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳,后代與母本表現(xiàn)型一致,故其子女全患病;由“三親嬰兒”的獲得過(guò)程可知,除運(yùn)用胚胎工程的技術(shù)手段外,還要運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù),把母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核移入女性捐贈(zèng)者去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中?!军c(diǎn)睛】本題考查胚胎工程、細(xì)胞質(zhì)遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎工程涉及的技術(shù),掌握胚胎移植的基本程序和生理學(xué)基礎(chǔ),熟記細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、顯性基因突變頻率不定向性結(jié)構(gòu)和數(shù)目細(xì)胞核、葉綠體高桿基因經(jīng)處理發(fā)生(隱性)突變,自交后代(或F1)因性狀分離出現(xiàn)矮桿【解析】
本題是對(duì)基因突變的概念、特點(diǎn)和誘變育種的考查,基因突變是基因的堿基對(duì)的增添、缺失或替換,基因突變具有低頻性、不定向性和多害少利性;由題意可知,甲磺酸乙酯(EMS)進(jìn)行育種的原理是甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA中堿基對(duì)發(fā)生替換,因此屬于基因突變,該過(guò)程中染色體的結(jié)構(gòu)和數(shù)目不變?!驹斀狻浚?)一株某種性狀變異的水稻,其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明后代發(fā)生了性狀分離,該植株是雜合子,雜合子表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀,控制顯性性狀的基因是顯性基因,即經(jīng)過(guò)處理后由隱性基因突變成顯性基因,因此該變異是顯性突變。(2)基因突變具有低頻性,用甲磺酸乙酯(EMS)浸泡種子可以提高突變頻率,該方法稱(chēng)為化學(xué)誘變;某一性狀出現(xiàn)多種變異類(lèi)型,這說(shuō)明基因突變具有不定向性。(3)EMS誘導(dǎo)水稻細(xì)胞的DNA發(fā)生變化的原理是基因突變,其實(shí)質(zhì)是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,染色體的結(jié)構(gòu)和數(shù)目不變。(4)某水稻品種經(jīng)處理后光反應(yīng)酶的活性顯著提高,這可能與相關(guān)基因突變有關(guān)。在葉肉細(xì)胞內(nèi)控制光反應(yīng)酶的相關(guān)基因可能分布于細(xì)胞核、葉綠體中。(5)水稻矮稈是一種優(yōu)良性狀,某純種高稈水稻種子經(jīng)EMS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高稈,但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮稈植株,說(shuō)明高桿是顯性性狀,利用誘變育種獲得矮桿植株的過(guò)程是:高稈基因經(jīng)處理發(fā)生隱性突變,自交后代因性狀分離而出現(xiàn)矮稈?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是基因突變的概念、基因突變的特點(diǎn),誘變育種的原理,突變基因的顯隱性的判斷,對(duì)于有害基因的檢測(cè)方法等。對(duì)于基因突變的概念、基因突變的特點(diǎn)、誘變育種的原理的理解與掌握是解題的關(guān)鍵。10、物理調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長(zhǎng),物種豐富度降低中度隨放牧?xí)r間延長(zhǎng),中度放牧草地上總生物量變化最小【解析】
分析題圖:圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長(zhǎng),物種豐富度降低;圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:隨放牧?xí)r間延長(zhǎng),中度放牧草地上總生物量變化最小。【詳解】(1)草原返青時(shí),“綠色”
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