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Unit2Topic2SectionC【學習目標】1.學習表示服裝的單詞和詢問衣服顏色的表達方式。2.能讀懂簡短的描述人物服裝外貌的段落,并能提取主要信息。3.善于觀察周圍的人和物,并用恰當?shù)恼Z言進行描述?!绢A習導學】一、生詞速查補全下列單詞,將漢語意思寫在橫線上。1.wntv.
2.byv.
3.Tshrtn.
4.cpn.
5.prn.
6.fprep.(表示所屬、數(shù)量、其中)……的
7.shen.
8.ctn.
9.drssn.
10.pnts(trousersBrE)n.(pl.)
11.skrtn.
12.glven.
13.tprep.
14.phtn.
15.strngadj.
16.hppyadj.
二、句子速譯1.媽媽,我想買一件T恤、一頂帽子和一雙鞋。______________________________________________________________2.看這張照片。______________________________________________________________3.穿黃色連衣裙的女孩是瑪麗亞。______________________________________________________________4.他們看起來很高興。______________________________________________________________三、想一想1.“一副手套”“一條褲子”“兩雙鞋”怎么說?______________________________________________________________2.photo的復數(shù)是什么?______________________________________________________________【答案】一、1.want想要;需要2.buy買3.TshirtT恤衫4.cap便帽5.pair一雙;一對6.of7.shoe鞋8.coat外套;大衣9.dress連衣裙10.pants褲子11.skirt(女式)短裙12.glove(分手指的)手套13.at向;在(幾點鐘);在(某處)14.photo照片15.strong強壯的16.happy幸福的;快樂的;高興的二、1.Mom,IwanttobuyaTshirt,acapandapairofshoes.2.Lookatthisphoto.3.ThegirlinayellowdressisMaria.4.Theylookhappy.三、1.apairofgloves,apairofpants,twopairsofshoes.apairof...一雙;一對;一副。2.photos.【合作探究】任務驅(qū)動一復習鞏固1.實物教學。借助身邊的物品,兩人一組編對話。Example1:A:What’sthis?B:It’sa/an...A:Whatcolorisit? B:It’s...Example2:A:Whatarethese? B:They’re...A:Whatcolorarethey? B:They’re...·學法指導·選一件衣服,和同伴對話。注意名詞的單復數(shù)和be動詞的使用。2.對話練習。填空,完成課本上1c對話,并練習對話。·學法指導·認真觀察對比圖片,有this、these還有that和those。填空時要注意What首字母大寫以及They’re要縮寫。3.對話練習??磮D,分角色讀1a,回答問題:1.Whoaretalking?2.Whatdoesthegirlwanttobuy?·學法指導·回答想買什么的時候可以用以下短語:aredTshirt、ayellowcap、greenshoes。任務驅(qū)動二讀寫訓練1.閱讀練習。讀圖試著描述圖中人物(長相和穿著)??磮D,自讀2a,圈出文中顏色詞,把表示衣服的詞畫上橫線。再讀2a,完成2b表格。把下列句子翻譯成英語①他戴著黑色的帽子,穿著藍色鞋子。______________________________________________________________②簡穿著紫色T恤衫和粉紅色裙子。______________________________________________________________③那個穿著白色T恤衫的男孩是康康。______________________________________________________________·學法指導·1.讀圖,大膽嘗試對圖中人物進行描述。2.朗讀課文,圈畫出文中描述人物穿著的關(guān)鍵信息。3.填表格時要注意名詞短語的完整性,不要掉了a和s。4.翻譯不是太難,試一試吧。答案就是課文原文。任務驅(qū)動三語音學習1.讀圖和單詞音標,正確拼寫出單詞。完成3a。2.跟讀3b,注意模仿語音語調(diào)。·學法指導·拼寫單詞,模仿音頻讀句子。注意升降調(diào),and連接多個短語時,and之前的短語用升調(diào),最后一個用降調(diào)?!敬鸢浮咳蝿镇?qū)動二1.①Heisinablackcapandblueshoes.②JaneisinapurpleTshirtandapinkskirt.③TheboyinawhiteTshirtisKangkang.【知識超市】課文原句:ThegirlinayellowdressisMaria.穿黃色連衣裙的女孩是瑪麗亞。[命題點]“in+(a/an)+顏色+衣服”的用法
◎用法總結(jié):“in+顏色”意為“穿……顏色的衣服”;具體地表示“穿……顏色的衣服”,則用“in+(a/an)+顏色+衣服”,介詞短語,既可以放在名詞后做定語修飾名詞,也可放在be動詞后用做表語。例如:ThegirlinredisLisa.穿紅色衣服的女孩是Lisa。KangkangisinawhiteTshirtandbluejeans.康康穿著一件白色T恤和藍色牛仔褲。對點自測按要求完成下列各題。()1.
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