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楊輝三角的性質(zhì)與應(yīng)用

學(xué)習(xí)目標1、了解楊輝和楊輝三角,感受我國古代數(shù)學(xué)成就及其數(shù)學(xué)美,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感.2、能自主探究楊輝三角的基本性質(zhì),經(jīng)歷觀察數(shù)據(jù)特征,總結(jié)、概括相關(guān)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納推理能力;發(fā)展直觀想象、數(shù)學(xué)抽象等素養(yǎng).3、能用楊輝三角解決有關(guān)問題,提升分析問題和解決問題的能力.

學(xué)習(xí)重點:楊輝三角的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)難點:楊輝三角的性質(zhì)應(yīng)用一、楊輝與楊輝三角

楊輝,杭州錢塘人.中國南宋末年數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)教育家.著作甚多,著有《詳解九章算法》十二卷(1261年)、《日用算法》、《楊輝算法》,朝鮮、日本等國均有譯本出版,流傳世界.“楊輝三角”出現(xiàn)在楊輝編著的《詳解九章算法》一書中,此書還說明表內(nèi)除“一”以外的每一個數(shù)都等于它肩上兩個數(shù)的和.楊輝指出這個方法出于《釋鎖》算書,且我國北宋數(shù)學(xué)家賈憲(約公元11世紀)已經(jīng)用過它,這表明我國發(fā)現(xiàn)這個表不晚于11世紀.

楊輝三角是中國古代數(shù)學(xué)的杰出研究成果之一,它把二項式系數(shù)圖形化,把組合數(shù)內(nèi)在的一些代數(shù)性質(zhì)直觀地從圖形中體現(xiàn)出來,是一種離散型的數(shù)與形的結(jié)合.二、楊輝三角的性質(zhì)探究觀察楊輝三角,探究楊輝三角的性質(zhì)楊輝三角的性質(zhì):由此等式可以聯(lián)想到元素集合的子集個數(shù)為個差分數(shù)列:數(shù)列相鄰項的差稱為數(shù)列的差分,由數(shù)列的差分所組成新數(shù)列稱為差分數(shù)列,高階等差數(shù)列:若一數(shù)列的r階差分數(shù)列是常數(shù)列(它的r+1階差分是零)則稱這個數(shù)列為r階等差數(shù)列.一階等差數(shù)列即是我們所說的等差數(shù)列,二階及二階以上的等差數(shù)列通稱為高階等差數(shù)列.

觀察7.從另一斜著的角度觀察數(shù)字,例如第一斜線上的數(shù)字是1,第二斜線上的數(shù)字是1,第三斜線上的數(shù)字是1,1,第四斜線上的數(shù)字是1,2,第五斜線上的數(shù)字是1,3,1,第六斜線上的數(shù)字是1,4,3,……,求出這些數(shù)字的和,并觀察有何規(guī)律?三、楊輝三角的性質(zhì)應(yīng)用學(xué)習(xí)小結(jié)楊輝三角與組合數(shù)、數(shù)列聯(lián)系在一起,體現(xiàn)了“數(shù)”與“形”的完美結(jié)合,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的

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