兒童節(jié)活動(dòng)方案

兒童節(jié)活動(dòng)方案（通用15篇）兒童節(jié)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參加游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲得學(xué)問。在游園中培育學(xué)生的綜合潛力，從而全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的實(shí)施。

二、活動(dòng)支配

上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)

1、7：50實(shí)行升旗儀式，校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場(chǎng)）

2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生剛好到位，起先活動(dòng)。

3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。（美術(shù)室）

下午：以班級(jí)為單位實(shí)行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。

三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及校內(nèi)大禮堂。

四、活動(dòng)的打算與支配

1、各班在x月xx日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校內(nèi)大隊(duì)部探討，探討出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即起先打算活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員支配與打算道具等。）

2、各班級(jí)的節(jié)目打算務(wù)必在x月xx日前完成，并在x月xx日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)打算的狀況到大隊(duì)部。

3、在x月xx日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)打算工作，（場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等）。

4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中留意平安。

五、活動(dòng)的.形式

1、以班級(jí)為單位，自由選取組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參加、學(xué)生感愛好，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參加的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參加的公允性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

3、各班級(jí)務(wù)必細(xì)心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與打算好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人支配一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參與游園次序的支配以及嬉戲得分的記錄。

5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參與自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最終才能參與其他項(xiàng)目。

六、活動(dòng)要求

1、校內(nèi)外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并留意平安教化，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參與活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

七、嘉獎(jiǎng)規(guī)則

依據(jù)實(shí)際狀況另定。

兒童節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念，從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣揚(yáng)口號(hào)：幼兒園是孩子們歡樂的天地，做歡樂孩子，做歡樂家長(zhǎng)，做歡樂老師！多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

三、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境）；張貼

宣揚(yáng)標(biāo)語；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的打算：

排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng)；每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案；設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)——設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子嬉戲、節(jié)日聚餐；并打算好嬉戲所需物品；

3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的.環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

4、打算當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地支配、提前分發(fā)邀請(qǐng)函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)打算。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、形式：通過在本園的宣揚(yáng)欄向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)——親子嬉戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

1、親子活動(dòng)——親子嬉戲、節(jié)日聚餐（5月31日上午）

（1）目的：通過親子嬉戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉醉在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的歡樂。

（2）要求：每班打算一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以嬉戲、聚餐為主。

2、表彰大會(huì)（5月31日下午）

（1）目的：每班評(píng)比出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒，通過表彰活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的主動(dòng)性。

（2）要求：關(guān)注幼兒教化的發(fā)展，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的教化理念和家庭教化新學(xué)問，用科學(xué)方法教化、評(píng)價(jià)孩子，營(yíng)造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，主動(dòng)參加或協(xié)作幼兒園的教化、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)切幼兒園發(fā)展并主動(dòng)建言獻(xiàn)策；原來評(píng)過的不再參與。

3、文藝表演（5月31日下午）

（1）目的：使幼兒在主動(dòng)參加中體驗(yàn)合作與自信的歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)；

（2）要求：提前走臺(tái)，留意各班場(chǎng)地的合理支配，各班老師保育員維持好秩序并留意平安。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

5月29日下午離園前

分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

5月31日9：00——11：00各班親子嬉戲節(jié)日聚餐活動(dòng)；

5月31日14：30——15：00表彰大會(huì)；

5月31日15：00——17：00文藝節(jié)目表演；

六、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料。

兒童節(jié)活動(dòng)方案3

為了能讓特校的孩子們渡過一個(gè)開心快樂而有意義的六一兒童節(jié)，本著以人為本，關(guān)愛兒童，體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個(gè)美妙歡樂的'童年，特實(shí)行六一節(jié)游園活動(dòng)。希望此方案可以給你為孩子們帶來快樂

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日下午

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生

三、活動(dòng)要求：

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組（3～4人），全部項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必需在20xx年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)老師要相互協(xié)作，指導(dǎo)學(xué)生有序地參與游園消遣活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的歡樂。

4、各負(fù)責(zé)老師要留意學(xué)生活動(dòng)的平安，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、嬉戲支配：

1、趣味乒乓球

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)

（2）嬉戲規(guī)則：參賽者根據(jù)低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。

2、趣味夾珠子

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：一（1）班教室

（2）嬉戲規(guī)則：參賽者根據(jù)低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

3、青蛙跳水

（1）地點(diǎn)：一（2）班教室

（2）嬉戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人競(jìng)賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品

4、趣味保齡球

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：二（1）班教室

（2）嬉戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，根據(jù)規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

5、水中吹球

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：二（2）班教室

（2）嬉戲規(guī)則：參賽者根據(jù)低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，打算好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。嬉戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

6、兩人三足

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：四（1）班

（2）嬉戲規(guī)則：每組2人參與，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)動(dòng)身繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

7、海獅頂球

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：四（2）班

（2）嬉戲規(guī)則：打算兩個(gè)籃球。競(jìng)賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

8、掌上明珠

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班

（2）嬉戲規(guī)則：打算好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

9、巧占先機(jī)

（1）活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）班

（2）嬉戲規(guī)則：打算好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局競(jìng)賽后，沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最終的者勝出得獎(jiǎng)品。

兒童節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的：

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力，豐富我校文化生活，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)、酷愛生活、酷愛校內(nèi)的.情感，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、歡樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“一個(gè)也不能少”

為了讓孩子們過一個(gè)更歡樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!

三、時(shí)間支配：

20xx年5月31日

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xxxx老師處，以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目舉薦：

1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、塑身操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材，要健康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

六、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下：

1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。

2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門口平安工作。

3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。

4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。

5、當(dāng)天晚飯支配：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。

七、活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)共分為兩部分：

1、5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

2、5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

兒童節(jié)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題：

《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不遺忘老人，關(guān)愛老人；

2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡樂；

3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來的歡樂。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日

五、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)前的考察

1、派兩名老師進(jìn)行對(duì)敬老院的.考察；

2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談，參觀宿舍、熟識(shí)活動(dòng)場(chǎng)所；

3、訪問領(lǐng)導(dǎo)（敬老院設(shè)備怎么樣）、工作人員（食堂清潔如何）、護(hù)理（怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)當(dāng)留意什么、有哪些老人得特別留意）；

4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；

5、與院方確定時(shí)間，要協(xié)作老人院的作息時(shí)辰表。

（二）前期打算：

1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的詳細(xì)狀況做一個(gè)基本了解；

2、制作宣揚(yáng)頁張貼宣揚(yáng)單；

3、在內(nèi)部進(jìn)行宣揚(yáng)和組織；

4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)潔文藝表演做打算。

（三）活動(dòng)打算：

1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng)；

2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣揚(yáng)這次活動(dòng)。

（四）活動(dòng)內(nèi)容：

1、布置場(chǎng)地，參與的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問好；

2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；

3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；

4、游戲消遣。幼兒跟老人一起聊閑聊，玩玩各種小嬉戲；

5、為老人送上我們細(xì)心打算的禮物；

6、與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)聽從支配，照看好幼兒；

2、如有事提前離開者，請(qǐng)告知本班老師；

3、打掃衛(wèi)生時(shí)留意幼兒平安。

4、組織家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)說明活動(dòng)的目的；

兒童節(jié)活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)背景

每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都特別關(guān)切少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)建了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的將來，是明天的希望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興盛發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的特性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教化改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

二、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來一個(gè)歡樂的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的歡樂和歡樂，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美妙的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將打算一場(chǎng)精彩的快樂會(huì)，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)呈現(xiàn)高校生樂觀主動(dòng)的生活看法。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月31日14:30-16:30

四、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期：

召開隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)安排到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急打算，確?；顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。要求各職能部門根據(jù)安排的任務(wù)打算活動(dòng)，確?；顒?dòng)起先前各項(xiàng)打算工作得到落實(shí)。

組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：

①電機(jī)組：

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂限制、攝像

②獎(jiǎng)品打算組

負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象

③平安管理組(有節(jié)目及任務(wù)的'除外)

負(fù)責(zé)學(xué)生全部平安隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

④主持人

打算主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持

⑤宣揚(yáng)活動(dòng)組

做好宣揚(yáng)板，通知公告，活動(dòng)海報(bào)，橫幅及后期宣揚(yáng)工作

⑥評(píng)比組

負(fù)責(zé)活動(dòng)中成果的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送

⑦后勤組

可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作

⑧場(chǎng)地布置組

負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放

⑨六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容

(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：

活動(dòng)正式開展，主要形式如下：

環(huán)節(jié)一：歡慶童年擁抱歡樂

節(jié)目單：(見附件)

環(huán)節(jié)三：放飛幻想

(三)活動(dòng)后期

由特地負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人溝通活動(dòng)心得，現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回?；匦：筮M(jìn)行后期的宣揚(yáng)和總結(jié)活動(dòng)。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、講平安：按要求活動(dòng)，聽從負(fù)責(zé)人的支配，不得擅自行動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。

5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

兒童節(jié)活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)主題：

“共享歡樂，奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的：

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)歡樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培育我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，削減資源奢侈。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上溝通，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間：

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：會(huì)議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參與。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)起先。

3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名老師留下整理教室。

五、活動(dòng)打算：

1、學(xué)生打算：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校打算：

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級(jí)打算：

各班要舉薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，老師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以支配兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：歡樂商場(chǎng)、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色調(diào)進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校供應(yīng)卡紙。

老師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的.區(qū)域劃分，學(xué)校供應(yīng)分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校供應(yīng)卡紙。

4、樓道巡察員支配：巡察員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明狀況)。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、各班主任老師要留意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培育學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐實(shí)力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教化和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任老師要詳細(xì)給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)的順當(dāng)、平安。

3、活動(dòng)結(jié)束后要留意剛好清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比：

活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)比出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

兒童節(jié)活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)主題：

紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下歡樂成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：

組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)開心而有意義的六一

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日9：50-16:10

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各科任老師

五、活動(dòng)人員

（老師17人，學(xué)生256人）幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

六、活動(dòng)流程

（一）第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)

1、10：00-10:05升國(guó)旗

2、10：05-10:10唱隊(duì)歌

（二）其次階段慰問

1、10：10-10:15校長(zhǎng)致歡迎詞

2、10：15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

3、10：20-10:35慰問貧困學(xué)生（30人）（附表2）

4、10：35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

5、10：40-11:10才藝展演

（1）舞蹈：《愛心世界》

（2）校內(nèi)?。骸缎∧九肌?/p>

（3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校內(nèi)》

（4）體育表演：《籃球表演》

（三）第三階段六一表彰、游園活動(dòng)

1、11：15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員（附表1）

（1）優(yōu)秀班主任（6人）

（2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）

（3）xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)：四年級(jí)1班

（4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

（5）xx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

（6）優(yōu)秀少先隊(duì)員：（31人）

2、14：00-14:40拔河競(jìng)賽

每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)（男女各8人）參與拔河競(jìng)賽，1、五年級(jí)18人-六年級(jí)16人；2、三年級(jí)18人-四年級(jí)16人；3、一年級(jí)18人-二年級(jí)16人；每場(chǎng)競(jìng)賽實(shí)行3局2勝制確定輸贏，年級(jí)低的比年級(jí)高的每隊(duì)多2人（1男1女）。

七、活動(dòng)要求

1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，按指定區(qū)域就座；

2、全體寧靜就座，文明觀看整個(gè)活動(dòng)過程；

3、根據(jù)設(shè)計(jì)的`活動(dòng)方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動(dòng)，活動(dòng)要好玩味性、智力性、創(chuàng)建性；

4、老師提前做好布置，并貼上游園項(xiàng)目的嬉戲規(guī)則；

5、班主任要提前做好學(xué)生的教化工作：防擁擠、踩踏、等自我愛護(hù)實(shí)力教化，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參與游園活動(dòng)要排隊(duì)，確保每一位學(xué)生的平安。

兒童節(jié)活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)主題：

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校禮堂

四、活動(dòng)形式：

1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、文藝匯演活動(dòng)

五、活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)實(shí)行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。

2、實(shí)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的`表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)開心而有意義的六一。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

（1）新生入隊(duì)名單

（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

（3）新老隊(duì)員代表講話稿

2、文藝匯演活動(dòng)

（1）每班至少打算一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任老師及音樂老師組織排練，于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

（2）少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

（3）學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

七、參與人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參加此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演打算工作。

3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的打算工作。

兒童節(jié)活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美妙的記憶。

2、增加家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,依據(jù)嬉戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參與各組嬉戲活動(dòng)，以增加家長(zhǎng)與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX大街羽毛球場(chǎng)(苑對(duì)面)

3、參加人員：轄區(qū)少年兒童

4、音響：

5、拍照：

6、場(chǎng)地規(guī)劃、平安工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

7、主持人：

三、游園活動(dòng)項(xiàng)目

以家庭為單位,依據(jù)嬉戲規(guī)則,以嬉戲的形式參與各組嬉戲活動(dòng)：

嬉戲一：運(yùn)西瓜

嬉戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的.家庭為勝。

嬉戲二：盲人打鼓

嬉戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。

嬉戲三：摸瞎子

嬉戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。

嬉戲四：夾小球

嬉戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作，輪番夾玻璃球，孩子和家長(zhǎng)用筷子夾，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下返回再起先，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。

嬉戲五：比比誰的視力好(投環(huán))

玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。

兒童節(jié)活動(dòng)方案11

一、指導(dǎo)思想：

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教化質(zhì)量，增加家校間的透亮度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往實(shí)力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)宗旨：

1、為家庭供應(yīng)一流的服務(wù)和教化指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的溝通、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動(dòng)，使孩子在快樂的嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂智。

三、參與對(duì)象：

學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

8：30——10：10親子活動(dòng)嬉戲同時(shí)進(jìn)行。

五、親子活動(dòng)嬉戲：

1、推小車嬉戲方法：

兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的'兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行嬉戲，老師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑嬉戲方法：

家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師法令后必需繞過標(biāo)記物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力嬉戲方法：

在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車嬉戲方法：

在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，老師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)記物后再返回，然后再把車給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力嬉戲方法：

兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，老師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最終以速度快的一隊(duì)確定輸贏。

兒童節(jié)開展一些活動(dòng)，也是一種熬煉兒童的一種很好的方式，在兒童節(jié)的時(shí)候，開展一些好玩的活動(dòng)，也是一個(gè)不錯(cuò)的想法!

兒童節(jié)活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣；使家長(zhǎng)在參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教化的理念，了解家園共育的重要性；向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的`六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

作品展示、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)

三、活動(dòng)支配

（一）作品展示

幼兒作品、老師作品、親子作品各班自己展出；每班交3幅親子繪畫作品（5月25日）、5個(gè)手工作品（6月1日）學(xué)校統(tǒng)一展出。

（二）文藝聯(lián)歡活動(dòng)

1、內(nèi)容：每班一個(gè)節(jié)目，以“七彩童年綻放幻想”為主題，分為“家有童年情、愛勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章，每個(gè)年級(jí)都有三個(gè)篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限。

2、時(shí)間：

（1）彩排時(shí)間：5月27日（星期五）上午8：25各班組織幼兒打算好，8：30正式起先彩排，彩排時(shí)間如天氣太熱在教室打算，從小一班起先，一個(gè)班一個(gè)班出來表演，小、中、大班依次進(jìn)行；彩排時(shí)間如下雨另行通知。

（2）文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間：5月31日（星期二）晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式起先演出。

（3）6月1日（星期三）上午召開慶祝會(huì)，8：25組織幼兒坐好，8：30正式起先。慶祝會(huì)內(nèi)容有：為塑身兒童頒獎(jiǎng)、文藝表演。假如下雨，各班在教室活動(dòng)。

（4）6月1日（星期三）下午，家長(zhǎng)帶幼兒參與各單位組織的六一活動(dòng)。

3、要求：

（1）演出時(shí)間3—5分鐘，各班留意好演出的時(shí)間連接。

（2）演出服裝、道具、音樂請(qǐng)各班老師打算。

（3）董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。

（4）各班老師：組織好幼兒的演出和觀看，并維持好家長(zhǎng)的秩序。

四、報(bào)名時(shí)間：

各班5月16日（星期一）下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、詳細(xì)分工：

（一）總策劃：

（二）詳細(xì)負(fù)責(zé)：

（三）整個(gè)活動(dòng)平安、秩序負(fù)責(zé)：

（四）幼兒禮品、場(chǎng)地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé)：

（五）主持人：

（六）服務(wù)、攝像和演出時(shí)的指揮：

（七）宣揚(yáng)報(bào)道：

（八）音響、放音：

（九）環(huán)境衛(wèi)生：

六、活動(dòng)結(jié)束后的支配：

（一）各班老師組織幼兒回教室，肯定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。

（二）其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。

（三）活動(dòng)結(jié)束后各班老師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生

兒童節(jié)活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過學(xué)生組織排練篝火晚會(huì)的節(jié)目，培育師生之間、生生之間的深厚情感。

2、在晚會(huì)實(shí)踐中，通過各班節(jié)目、嬉戲大比拼，培育團(tuán)隊(duì)、集體、合作精神；引導(dǎo)學(xué)生擅長(zhǎng)創(chuàng)新，培育學(xué)生集體榮譽(yù)感，展示自我、提高自信、增加學(xué)習(xí)的信念。

3、通過嬉戲，拉近學(xué)生與家長(zhǎng)之間的距離，促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，增進(jìn)兩者之間的感情，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。

4、通過在節(jié)目、嬉戲中穿插平安、健康學(xué)問競(jìng)答，增加學(xué)生的平安意識(shí)，普及健康學(xué)問。

5、通過整個(gè)晚會(huì)，能夠使學(xué)生度過一個(gè)難忘、歡樂的.“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

“六一"前夕，要以中隊(duì)為單位，以紅歌賽、優(yōu)秀少兒歌曲演唱競(jìng)賽、舞蹈小品表演、防震減災(zāi)、健康學(xué)問競(jìng)賽等多種形式，開展“平安、健康學(xué)問普及，慶‘六一"主題活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在活動(dòng)中展示才藝，獲得歡樂。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日晚七時(shí)至九時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)籃球場(chǎng)

五、參與人員：

三、四年級(jí)全體少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、來賓。

六、活動(dòng)形式：

1、由音樂老師趙麗和李錦華負(fù)責(zé)為三四年級(jí)學(xué)生教唱歌頌祖國(guó)的歌曲，并組織合唱隊(duì)演出。

2、每班組織學(xué)生表演兩個(gè)節(jié)目（主節(jié)目），節(jié)目表演人數(shù)不限。

兒童節(jié)活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

中心校。

三