2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市金湖縣六年級(jí)下學(xué)期模擬語文試題含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市金湖縣六年級(jí)下學(xué)期模擬語文試題考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列加點(diǎn)字詞注釋有誤的一項(xiàng)是（）A.赴湯蹈火（熱水） B.非然也（對(duì)，不錯(cuò)）C.何當(dāng)金絡(luò)腦（什么時(shí)候） D.明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）2、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.他每次考試成績(jī)都名列前茅，大家都司空見慣了，并不覺得吃驚。B.這套衣服的設(shè)計(jì)真是別出心裁，令人忍不住想買下它。C.對(duì)于罪大惡極的人要嚴(yán)懲不貸，要讓他死得其所。D.機(jī)器人的機(jī)械手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰花，真是不可思議。3、關(guān)于閱讀方法，你不贊同的一項(xiàng)是（）A.讀文章的時(shí)候，分清文章主次，有助于理解作者要表達(dá)的主要意思。B.為了讀更多的書，我們就要提高閱讀速度，寫旁批耽誤時(shí)間，所以沒必要做旁批。C.讀古詩(shī)詞時(shí)，有畫面感的詩(shī)句可以通過想象來領(lǐng)會(huì)意思，體會(huì)意境。4、用來勸誡那些在日常生活中鋪張浪費(fèi)的人，下列名句最合適的一項(xiàng)是（）A.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。C.常將有日思無日，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。5、請(qǐng)把下面幾條贈(zèng)言分別送給幾種不同性格的同學(xué)。（）（1）送給（）的同學(xué)：生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，往后的日子一帆風(fēng)順?。?）送給（）的同學(xué)：不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。（3）送給（）的同學(xué)：寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強(qiáng) B.悲觀惰性較強(qiáng)心胸狹窄C.惰性較強(qiáng)心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強(qiáng)6、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.同學(xué)們?cè)谡n堂上絞盡腦汁傾聽老師講課。B.無獨(dú)有偶，陳剛和大家想到一起去了。C.畫家的技藝真是高超，這幅畫畫得繪聲繪色。D.對(duì)于不求上進(jìn)的人，勸說再多也無濟(jì)于事。7、下列每組詞句中，加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A.聲淚俱下雖與之俱學(xué) B.走馬觀花快走踏清秋C.與人為善通國(guó)之善弈者也 D.自古及今及日中則如盤盂8、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.見微知著嫣知非福沸藤剝削 B.死得其所重見天日凄涼傾覆C.萬不得已不可思異沉郁挪移 D.衣衫襤褸一生不吭通霄辟靜9、小剛同學(xué)要表達(dá)的觀點(diǎn)是（）A.莆田非遺項(xiàng)目多。 B.莆田非遺引關(guān)注。C.莆田非遺很獨(dú)特。 D.莆田非遺要傳承。10、荷花舞曾被lín選為甘肅省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其中“l(fā)ín選”的“l(fā)ín”字正確的一項(xiàng)是（）A.璘lín玉的光彩。B.瞵lín注視，瞪著眼睛看：鷹~鶚視。C.遴l(xiāng)ín謹(jǐn)慎選擇：~選人才。<古>又同“吝”（lìn）。二、判斷題（10分）11、辯論時(shí)，我們不光要聽出別人講話中的矛盾或漏洞，還可抓住漏洞進(jìn)行反駁，但要注意用語文明。（）12、《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》這篇課文的體裁是說明文。（）13、《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是詞牌名，“送鮑浩然之浙東”是詞題。（）14、“白骨精”“觀音”“孫悟空”“豬八戒”“唐僧”，以上《西游記》中的人物名，是按照字母表先后順序排列的。（）15、趙孟頫是明代著名的書法家。《三門記》是其楷書代表作之一。（）三、句子加工廠。（10分）16、一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。（用修改符號(hào)修改病句）_____17、修改病句。袁隆平爺爺曾勉勵(lì)大家說：“人就像種子，要做一粒好種子?！彼褪沁@樣一?！昂梅N子”，帶給希望。_______________18、有同學(xué)認(rèn)為“中國(guó)文學(xué)名家輩出，經(jīng)典作品浩如煙海。作為小學(xué)生，我們國(guó)內(nèi)的作品都讀不完根本沒有必要去讀外國(guó)的名著。”你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合你讀過的作品，寫出你的觀點(diǎn)和1~2點(diǎn)理由。_______________19、黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說：“請(qǐng)把任務(wù)交給我?！保ǜ膶憺榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）________________________20、一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，到了正午時(shí)離人遠(yuǎn)?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）___________________________________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀下面關(guān)于京劇的材料，完成下面的小題?！静牧弦弧竣倬﹦。址Q京戲，中國(guó)“國(guó)粹”之一，是中國(guó)影響力最大的戲曲劇種，深受國(guó)人喜愛。②290年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，與漢調(diào)藝人合作，同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過不斷的交流、融合，最終形成京劇。510年，京劇被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。【材料二】京劇藝術(shù)博大精深、美輪美奐。京劇分為生、旦、凈、丑四個(gè)行當(dāng)。唱腔以西皮、二黃為主要聲腔，韻律優(yōu)美，字正腔圓。在京劇舞臺(tái)上，常常借助虛擬的布景和道具，給觀眾留下無窮無盡的想象空間。行當(dāng)簡(jiǎn)介生扮演男性角色，又分為老生、小生、武生等，一般扮相都是潔凈俊美的。如：小生，主要扮演青少年男子，化妝不戴胡須，扮相清秀、英俊。旦扮演各種不同年齡、性格、身份的女性角色、又分為青衣、花旦等。如：青衣，主要扮演莊重的青年、中年女性。凈扮演在性格、品質(zhì)或相貌等方面具有突出特點(diǎn)的男性角色。勾畫臉譜，重施油彩。臉譜顏色代表不同含義，如：紅色表示忠誠(chéng)耿直，白色表示奸詐多疑等。丑因化妝時(shí)在鼻梁上抹一小塊白粉，故而以“丑”為名?！静牧先烤﹦∈侵腥A民族寶貴的文化遺產(chǎn)，擁有厚重的文化內(nèi)涵。許多優(yōu)秀劇目，都是通過講述是與非、善與惡、忠與奸的故事，表現(xiàn)了家國(guó)情懷，贊美了優(yōu)秀品格、善良人性，傳遞了中華民族的崇高價(jià)值追求。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際，國(guó)家京劇院深切緬懷革命先烈，編排了現(xiàn)代京劇《風(fēng)華正茂》。觀眾受到了精神的洗禮，感受到信仰的力量?！静牧纤摹烤﹦〉囊魳钒樽嘟小拔奈鋱?chǎng)”。文場(chǎng)指管弦樂。弦樂主要是京胡、二胡、月琴、琵琶，管樂有笛、笙、嗩吶等。武場(chǎng)指打擊樂，主要是鼓、鑼、鈸、鐃等。京劇演出中，樂聲悠揚(yáng)，鑼鼓鏗鏘，使你覺得一會(huì)兒如高山大海，一會(huì)兒似小橋流水，烘托著演員的唱、做、舞、白，確實(shí)可以叫你入迷。【材料五】戲曲是中華文化的瑰寶，種類繁多、各富特色，不僅承載著中華文化精神，更體現(xiàn)著中國(guó)人的審美追求。近年來，越來越多的創(chuàng)新實(shí)踐賦予戲曲更立體、更多樣的呈現(xiàn)方式，滿足觀眾多層次、多樣化的需求?？缃缛诤铣蔀閼蚯粩喑鲂碌挠行侄沃?。把傳統(tǒng)戲曲獨(dú)特的藝術(shù)魅力與多樣化的藝術(shù)形式相互融合，帶來了全新的觀感體驗(yàn)也激發(fā)了更多群體的情感共鳴。比如，今年某視頻網(wǎng)站播放的《上元千燈會(huì)》將戲曲與流行元素結(jié)合，以燈塑景、以戲傳情，呈現(xiàn)了場(chǎng)戲曲盛宴，頗受年輕人喜愛。“戲曲＋電影”“戲曲＋歌”“戲曲＋動(dòng)畫”等形式豐富了戲曲的藝術(shù)表達(dá)，呼應(yīng)時(shí)代審美，讓戲曲以更親切、更接地氣的方式觸達(dá)更多人群。戲曲在一次次充滿新意的嘗試中，贏得了更多人的喜愛，展現(xiàn)著傳統(tǒng)藝術(shù)的時(shí)代新義。1.與下列圖片對(duì)應(yīng)的京劇行當(dāng)排序正確的一項(xiàng)是（）A.生旦凈丑 B.丑旦凈生 C.丑旦生凈 D.生丑旦凈2.對(duì)以上收集到的材料概括不正確的一項(xiàng)是（）A.【材料一】介紹了京劇這一劇種的形成及影響。B.【材料二】重點(diǎn)介紹了京劇藝術(shù)的四個(gè)行當(dāng)。C.【材料三】重點(diǎn)介紹《風(fēng)華正茂》的主要內(nèi)容。D.【材料四】介紹了京劇音樂伴奏叫人入迷的特點(diǎn)。3.根據(jù)【材料二】和【材料三】，以下理解正確的一項(xiàng)是（）A.京劇舞臺(tái)上，必須使用真實(shí)的布景和道具。B.曹操生性多疑，在京劇表演中，臉譜應(yīng)是紅色。C.生角為男性角色，小生俊美潔凈，武生則粗獷花哨。D.現(xiàn)代京劇《風(fēng)華正茂》，使觀眾感受到了信仰的力量。4.京劇有中國(guó)“國(guó)粹”之稱，結(jié)合四則材料，以下說法不正確的是（）A.京劇是中國(guó)影響力最大的戲曲劇種，深受國(guó)人的喜愛。B.京劇藝術(shù)博大精深、美輪美奐，擁有厚重的文化內(nèi)涵。C.京劇，又被稱為京戲，誕生于北京，是北京的地方戲。D.510年，京劇被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。5.某校六年級(jí)同學(xué)就京劇傳承的方式展開了“京劇傳承是否需要?jiǎng)?chuàng)新”的主題辯論。反方認(rèn)為：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，不應(yīng)該將其修改，應(yīng)該保持其原汁原味的戲曲特征。如果你是對(duì)方辯友，你會(huì)如何反駁呢？請(qǐng)結(jié)合材料和辯論的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行得體有力的反駁。（至少寫出兩點(diǎn)理由）我方認(rèn)為：_______________________22、閱讀《一代一代的春天》，完成以下小題一代一代的春天①春天端出來的，是一場(chǎng)又一場(chǎng)的盛宴，視覺的，聽覺的，味覺的。②春天的冷，到底有限得很。幾番風(fēng)雨后，氣溫回升。沉睡了一冬的蟲子們不老實(shí)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后要出來。我在陽(yáng)臺(tái)小坐，看到一只睡醒了的蜜蜂，在窗戶的縫隙間，探險(xiǎn)般的，左沖右突。也見到一只蛾子，在我養(yǎng)的一盆瑞香的葉子上，跌跌撞撞。等到它們?nèi)颗莱鰜?，天下便是春了。春天是被蟲子們駝在身上了的。③走過一片草地，草看上去仍是枯黃的。但當(dāng)你蹲下去細(xì)看，發(fā)現(xiàn)草根處，已然冒出點(diǎn)點(diǎn)的新綠來。那么稚嫩、柔軟，嬰兒的眉睫似的。你知道，用不了多久，那綠，便茁壯起來，世界將是新綠的一個(gè)世界。④一些樹，不動(dòng)聲色地在進(jìn)行著一場(chǎng)新老更替，老葉褪去，新葉長(zhǎng)出來，譬如樟樹，譬如廣玉蘭。生與死的交接如此自然而然，幾乎不著痕跡。你仰頭微笑著看一會(huì)兒，感動(dòng)了。垂柳的變化最是明顯，滿身綴著嫩黃的芽。這個(gè)時(shí)候，最適宜遠(yuǎn)觀了。你在某個(gè)橋頭站定，微風(fēng)拂過你的臉，拂過河堤兩岸。萬千條柳枝一齊隨著風(fēng)舞動(dòng)起來，繚亂繽紛，煙一般縹緲?！敖O惹春風(fēng)別有情，世間誰敢斗輕盈？”唯有柳了。⑤緊接著，桃花該開了。梨花該開了。菜花該開了?；ㄒ粋€(gè)緊接著一個(gè)。不，不，一個(gè)接著一個(gè)太慢了，哪里等得及，是要一哄而上擠擠鬧鬧登場(chǎng)的。于是乎，好顏色被抖落得滿天滿地，天地一片斑斕，忙不過來的是人，踏青去！賞春去！看桃花。看梨花。看菜花。⑥說到味覺，就聞到了薺菜香。這個(gè)時(shí)候，薺菜正當(dāng)時(shí)。去野地里尋薺菜是一大樂事，鮮嫩的薺菜可拌可炒可燒。若把薺菜剁碎了，和些肉末，是包春卷最上好的料。不得不佩服我們的老祖宗，在吃上玩盡智慧，居然想出包春卷。人們的心真是貪得可以，把春天卷進(jìn)去，卷進(jìn)去，春天就溜不走了。⑦小母親坐到陽(yáng)臺(tái)下，教她的幼兒學(xué)兒歌：“小燕子穿花衣，年年春天來這里。我問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗?！毙∧赣H問孩子，寶寶，這里的春天美不美呀。孩子咿咿呀呀。小母親笑了，接著唱，聲音溫柔得擠得出水來，她低頭看向孩子的眼神，是永遠(yuǎn)的春天。一代一代的母親，一代一代的幼童。一代一代的小燕子，拂柳穿檐，喜樂湯湯。一代一代的春天！1.短文第①自然段在文中起到________作用。2.細(xì)讀短文②-⑤自然段，看作者從“視覺”角度描繪了哪些圖畫，請(qǐng)為每一幅圖畫起一個(gè)名字。________——________——________——_________3.品讀句子，完成練習(xí)。（1）第⑤自然段畫波浪線的句子運(yùn)用了_____修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了______。（2）細(xì)讀第⑥自然段中畫波浪線的句子，關(guān)注加點(diǎn)詞語，說說你從中感受到_________。4.聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勀阍趺蠢斫忸}目“一代一代的春天”。______5.短文從視覺、味覺、聽覺三個(gè)角度描寫春天的景物，你心中春天的景色又是怎樣的呢？試著寫一寫。____23、學(xué)校要召開一期“家鄉(xiāng)特產(chǎn)推介會(huì)”，王海同學(xué)想把家鄉(xiāng)的白蘭瓜介紹給大家。下面是他找到的三則材料。請(qǐng)認(rèn)真閱讀、完成習(xí)題。材料一：白蘭瓜味甘、性寒，可起到清熱解暑、生津止渴的作用，比較適合夏天食用，尤其是中暑或體內(nèi)濕熱嚴(yán)重，導(dǎo)致身心疲憊、心神焦躁時(shí)適量吃一些白蘭瓜，可以適當(dāng)?shù)木徑獍Y狀。西醫(yī)認(rèn)為白蘭瓜中含有豐富的鉀元素，可促使水鈉代謝，起到利尿、消水腫的作用。白蘭瓜帶有濃郁的芳香氣味，可起到健脾開胃的作用。當(dāng)一個(gè)人食欲不振、消化不良時(shí)，可通過吃適量的白蘭瓜進(jìn)行食療。材料二：白蘭瓜奶昔【材料】白蘭瓜，酸奶【做法】①將白蘭瓜削皮去籽、切成小塊，備用。②將切好的白蘭瓜倒入料理機(jī)中，再倒入酸奶，直接打成汁。③將打好的奶昔倒入杯子中，冰鎮(zhèn)2小時(shí)后即可食用。材料三：白蘭瓜，又名蘭州蜜瓜，原產(chǎn)于美國(guó)。一般重量為1．5—2千克，皮厚瓜甜，汁豐肉嫩，以蘭州市城關(guān)區(qū)青白石鄉(xiāng)的產(chǎn)品最為有名。白蘭瓜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，富含礦物質(zhì)元素鈣、磷、鐵和多種維生素，含糖量較高，因而享有“香如桂花，甜似蜂蜜”的美譽(yù)。1.這三則材料分別介紹了關(guān)于“白蘭瓜”的哪方面內(nèi)容？用小標(biāo)題概括。材料一：______；材料二：______；材料三：______；2.為了介紹的更有條理、王海應(yīng)該按什么順序排列這三則材料？介紹的時(shí)候，給三個(gè)材料之間加上恰當(dāng)?shù)倪^渡句。材料______（過渡句1）材料______（過渡句2）材料______3.寫推介會(huì)發(fā)言稿的時(shí)候，為了吸引更多的同學(xué)關(guān)注自己的介紹，王海設(shè)計(jì)了兩種開場(chǎng)白，但不確定用哪一種更好。請(qǐng)你幫他選一種，并說明理由。開場(chǎng)白一：我的家鄉(xiāng)蘭州是著名的瓜果之鄉(xiāng)。香甜多汁的白粉桃是安寧的招牌，紫珠瑪瑙般的葡萄是徐家山的驕傲，皮薄肉細(xì)的冬果梨是什川的特產(chǎn)……今天，我要推薦給大家的是盛產(chǎn)于青白石的白蘭瓜。開場(chǎng)白二：“簾畔玉盆盛凈水，內(nèi)人手里剖銀瓜。”如果你在收獲的季節(jié)來到蘭州，蘭州的親朋好友一定會(huì)為你端上一盤剖成長(zhǎng)條的白蘭瓜，讓你消渴解暑。今天，我將帶領(lǐng)大家去了解白蘭瓜這一家鄉(xiāng)特產(chǎn)。我選擇開場(chǎng)白______，理由是________________________________五、習(xí)作（30分）同學(xué)們，你們距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，小學(xué)六年中你一定會(huì)許多的感慨，你最想用哪個(gè)詞語表達(dá)你的心情，是什么事讓你有了這種感受？請(qǐng)認(rèn)真回顧事情的經(jīng)過，把真情實(shí)感表達(dá)出來。題目自擬。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、C3、B4、C5、B6、D7、C8、B9、B【詳解】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“讓人們的目光舍不得挪移”“吸引了省內(nèi)外眾多游客的目光”可知，小剛想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：莆田非遺引關(guān)注。故選B。10、C二、判斷題（10分）11、√12、×13、√14、×15、×三、句子加工廠。（10分）16、17、18、我認(rèn)為有必要讀外國(guó)名著，文學(xué)名著能成為名著自然有許多成為名著的成分在內(nèi)，中國(guó)如此，外國(guó)的名著也是由此，但是鑒于歷史、文化、社會(huì)政治生態(tài)、生活習(xí)性等多種不同，外國(guó)名著與中國(guó)名著在我們中國(guó)人來看，讀起來感受迥然不同，理解也千差萬別?？赏ㄟ^讀各種名著，不僅可以了解世界的各個(gè)歷史時(shí)期，也能感悟人生真諦，從而不斷完善，使自己的人生更有意義。19、黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說，請(qǐng)把任務(wù)交給他。20、一個(gè)小孩說，他認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，到了正午時(shí)離人遠(yuǎn)。四、快樂閱讀。（30分）21、1.B2.C3.D4.C5.京劇需要需要?jiǎng)?chuàng)新。因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中，觀眾的審美需求和文化背景有了很大的變化，傳統(tǒng)的表演形式和故事情節(jié)可能已經(jīng)無法滿足觀眾的需求。因此，京劇需要不斷創(chuàng)新，引入新的故事情節(jié)、表演方式和舞臺(tái)效果，以吸引更多的觀眾。22、1.總領(lǐng)全文2.①.看蟲圖②.看草圖③.看樹圖④.看花圖3.①.擬人②.花開得繁多、開得熱鬧③.人們對(duì)春天的留戀、喜愛之情。4.“一代一代的春天”是生命代代延續(xù)，春天年復(fù)一年，作者把生命的延續(xù)看作春天，他對(duì)春天的喜愛與贊美，也正是對(duì)生命延續(xù)的喜悅，是作者對(duì)生活充滿希望與樂觀情感的表現(xiàn)，是他對(duì)生活的無比熱愛。5.小草偷偷地