音樂教師個人發(fā)展計劃

本學期個人發(fā)展規(guī)劃杜云時間飛逝，轉瞬間工作二十多個年頭了，二十多年來我學習且積累了不少新的教學理念和教學方法，并實施在自己的教學實踐中，收到了較好的效果，但是比照現(xiàn)代老師的標準，再諦視自已的學問結構、教化教學實力、科研水平還都相差甚遠。我也知道要想更上一層樓，就得有明確的目標和合理的規(guī)劃更得于自己在教化教學道路上的成長。為此，我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。一、自身成長歷程和素養(yǎng)分析1、成長的歷程和現(xiàn)在所處的階段自從上師范畢業(yè)以后，我仔細學習各種學問，刻苦鉆研專業(yè)理論，細心揣摩教學方法，為現(xiàn)在更好的從事教學工作打下了堅實的理論基礎。現(xiàn)在作為一名青年老師，我特別酷愛我的本職工作，在工作過程中，虛心向老老師學習請教，定期和同事們溝通教學體會，從而不斷地提高自己的教學水平。2、專業(yè)學問方面的分析我畢業(yè)于海州師范音樂教化專業(yè)，后來進修于南京師范高校音樂系，在學校里我系統(tǒng)的學習了專業(yè)學問、教化理論學問和心理學等相關課程。在學習期間，學的教化學、心理學、教化科研等專業(yè)課程都對我今后的發(fā)展起著舉足輕重的作用。3、教化教學實力方面的分析自參與工作以來，通過自己的理論實踐和老老師們的悉心指導，我在教化教學實力方面有了很大的提高。如何給自己的課堂定位，如何給自己定位，成了我現(xiàn)階段思索最多的問題。4、個人不足和優(yōu)勢我的成長過程教會了我投身工作踏實肯干的看法；專業(yè)的學問和教學實力為我的教學供應了充分的理論基礎和強勁的動力；愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德確定了我對工作的忘我的投入；現(xiàn)在所處的階段表明我尚有發(fā)展的潛力，在教化戰(zhàn)線上還有許多須要學習、努力的空間和目標。二、自我定位及總目標一名勝利的音樂老師，光有好的演奏水平、演唱技巧、精彩的課堂教學實力是遠遠不夠的，還必需擁有先進的教學理念，獨特的教學風格。因此，我給自己的定位是做一名科研型的老師，在注意教學的同時，能有自己獨特的思想見解，能夠充分利用所學的學問，讓它們成為我前進的“燃料”。使自己的課堂教學水平有一個明顯的飛躍，而后依據(jù)自己的特點確定自己探討的主題方向，從各個層面鍛造自己，爭取成為中學音樂教化教學水平發(fā)展所須要的優(yōu)秀的青年骨干老師。三、我的發(fā)展安排1.潛心教學，鉆研教學，從每一堂課做起，從細微環(huán)節(jié)做起，教中研，研中教，教學才能有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。在全部的音樂活動中，激發(fā)學生參與的主動性和創(chuàng)建意識，重視藝術實踐，將其作為學生獲得音樂審美體驗和學習音樂學問與技能的基本途徑。通過音樂藝術實踐，增加學生音樂表現(xiàn)的自信念，培育良好的團隊意識與合作精神。努力鉆研教材，本著以學生為本的核心來創(chuàng)新，不斷的完善自己的教學理念和教學水平。要常常深化課堂，不斷充溢自己的教學內容，豐富教學方法。主動反思自己課堂教學的勝利閱歷和失敗教訓,努力形成自己的教學風格。2.建立愛好小組，構建藝術樂園。為一名音樂老師，必須要堅持“課堂與課外輔導”兩塊陣地。培育藝術特長生既是老師不斷提高技藝，也是學生提高素養(yǎng)的途徑。發(fā)展學校的舞蹈隊，合唱隊，器樂隊是我這兩年目標發(fā)展中的重頭戲，我打算從以下方面著手：①摸清狀況，了解學生②選準目標，確定內容③持之以恒，堅持訓練④借展示舞臺，亮訓練成果。3.仔細學習、體會、探討中學音樂新課改，在大力提倡課程改革的今日，中學音樂新課程正以全新的面貌向我們走來。相識中小學新課程改革的重要意義，理解中小學音樂新課程標準的理念，熟識中小學音