青山中心學(xué)校語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告

儀征市青山中心學(xué)校語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作自評(píng)報(bào)告一、基本狀況儀征市青山中心學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗儀征市濱江小鎮(zhèn)青山鎮(zhèn)，2001年由原青山鎮(zhèn)中心小學(xué)和青山中學(xué)初中部合并而成的九年一貫制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積29215平方米，校舍建筑面積7330平方米?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生共446人。學(xué)校全面貫徹教化方針，堅(jiān)持“三個(gè)面對(duì)”，以人為本，以教學(xué)為中心，全面深化素養(yǎng)教化，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力；全力提升教化教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。以“合格+特長(zhǎng)”為目標(biāo)，培育具有肯定特長(zhǎng)的合格學(xué)生。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“江蘇省示范初中”、“江蘇省綠色學(xué)?！薄皳P(yáng)州市數(shù)字化校內(nèi)示范?！薄ⅰ皳P(yáng)州市依法治校示范校”、、“揚(yáng)州市體藝2+1先進(jìn)校”“儀征市活動(dòng)課程先進(jìn)學(xué)?！薄Ｎ倚，F(xiàn)有專(zhuān)任老師71人，其中71人獲得一般話(huà)等級(jí)證書(shū)，一般話(huà)達(dá)標(biāo)率100%，我校學(xué)生雖然來(lái)自農(nóng)村，但在學(xué)校整體氛圍影響下，一般話(huà)水平提高得比較快。二、詳細(xì)措施學(xué)校語(yǔ)言文字工作以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及市相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以規(guī)范校內(nèi)用語(yǔ)用字，提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作為目標(biāo)，以抓好常規(guī)教化教學(xué)和管理活動(dòng)為載體，不斷提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作的時(shí)效性。為不斷提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的質(zhì)量，近年來(lái)，我校在規(guī)范語(yǔ)言文字運(yùn)用工作中，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，主要做了以下工作：（一）達(dá)標(biāo)工作與日常思想教化相結(jié)合1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各處室主任為成員的創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立并不斷完善了相關(guān)工作制度，將創(chuàng)建工作作為全面實(shí)施素養(yǎng)教化，不斷提高師資水平和教化教學(xué)水平的重要手段，做到了語(yǔ)言文字工作有機(jī)構(gòu)，有目標(biāo)，有安排，有措施。2.大力宣揚(yáng)，全面滲透。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生大力宣揚(yáng)語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，以及開(kāi)展語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意義，使全校師生具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，具備正確運(yùn)用規(guī)范漢字的實(shí)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)先垂范，在公務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持說(shuō)一般話(huà)，用規(guī)范字。學(xué)校公文、印章、標(biāo)記牌、櫥窗等做到了用字規(guī)范。（二）達(dá)標(biāo)工作與日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合1.學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入學(xué)校教學(xué)的培育目標(biāo)。各科教學(xué)都重視培育學(xué)生的語(yǔ)言、文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用實(shí)力，其中語(yǔ)言教學(xué)注意學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)實(shí)力的全面培育，能把口語(yǔ)和寫(xiě)字教學(xué)、語(yǔ)言文字規(guī)范化教化同現(xiàn)代信息技術(shù)教化有機(jī)結(jié)合，做到有特色、有閱歷。2.為使校內(nèi)有一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，學(xué)校要求師生員工在教化教學(xué)、會(huì)議和集會(huì)活動(dòng)中必需運(yùn)用一般話(huà)，特殊是老師的課堂用語(yǔ)運(yùn)用較為標(biāo)準(zhǔn)的一般話(huà)，老師在板書(shū)、備課、批改作業(yè)、自編教材、教輔讀物，自制教學(xué)軟件時(shí)必需用字規(guī)范。3.老師以身作則，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂上，師生溝通必需運(yùn)用一般話(huà)，并相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。（三）達(dá)標(biāo)工作與日常管理工作相結(jié)合為有效推動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入教化培育目標(biāo)和常規(guī)管理之中，并加強(qiáng)督促檢查。1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中必需運(yùn)用一般話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，自覺(jué)接受監(jiān)督。2.學(xué)校職能部門(mén)定期或不定期對(duì)45歲以下老師上課是否用一般話(huà)，板書(shū)、備課、批改作業(yè)書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范進(jìn)行督查。3.學(xué)校將老師在教學(xué)中運(yùn)用一般話(huà)、規(guī)范字的狀況列入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的條件。4.學(xué)校將用一般話(huà)溝通、用字規(guī)范作為學(xué)生評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的必要條件。三、主要成果我校在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中做出了很大的努力，組織落實(shí)，常抓不懈，措施得當(dāng)，工作到位，取得了可喜的成果。在崗老師一般話(huà)達(dá)標(biāo)率100%。通過(guò)大力宣揚(yáng)和開(kāi)展多種活動(dòng)，校內(nèi)講一般話(huà)已蔚然成風(fēng)，無(wú)論課堂上，辦公室，還是操場(chǎng)上，講一般話(huà)已成了師生的自覺(jué)行動(dòng)。很多老老師主動(dòng)請(qǐng)教發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的青年老師，訂正方言，把說(shuō)好一般話(huà)作為教學(xué)工作的基本條件，使一般話(huà)真正成為教學(xué)語(yǔ)言、校內(nèi)語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)了學(xué)校素養(yǎng)教化和校內(nèi)文明建設(shè)。四、存在不足我校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中還存在著一些問(wèn)題，主要是語(yǔ)言文字工作管理手段和模式跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，個(gè)別師生的一般話(huà)水平還達(dá)不到有關(guān)要求，各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作措施有待進(jìn)一步強(qiáng)化提高和完善。今后，我們還將進(jìn)一步堅(jiān)決不移地貫徹新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策，堅(jiān)持一般話(huà)的法定地位，