福建省泉州市2023-2024學年度上學期高一期中考試語文試題及答案解析

福建省泉州市高一期中考試

語文試題

考生注意：

1.本試卷共150分，考試時間150分鐘。

2.請將各題答案填寫在答題卡上。

3.本試卷主要考試內(nèi)容：部編版必修上冊第一、三、六單元。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

憑借著科幻場景的震撼力、科幻想象的創(chuàng)造力、科幻人文的認知力，

《流浪地球2》完成了中國式情感、中國式精神的多重表達，創(chuàng)造了中

國式科幻敘事新話語，在人類命運共同體的宏闊視野中，展現(xiàn)出可信、

可愛、可敬的中國形象。

《流浪地球》系列電影始終堅持以中國情感創(chuàng)新中國科幻敘事?！睅?/p>

著地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象，是中國傳統(tǒng)思想與現(xiàn)代科學

精神的有機結(jié)合，也是中國價值融匯世界話語的創(chuàng)新視角。在《流浪地

球2》中，“中國視角”的敘事核心得到進一步強化，并以此錨定了中

國式科幻敘事價值立場。置于未來世界中央的中國，在不可預知的生存

危機面前，為拯救世界提供了獨樹一幟的中國方案，展示了承載中華幾

千年文明的中國智慧。同時，釋放出以“家”“親情”為標識的中國式

情感。當妻兒抽簽無果無法進入地下城避險時，劉培強選擇了再次面試

航天領(lǐng)航員為家人獲取名額；為了給予已經(jīng)去世女兒完整的生命，圖恒

宇不惜以身試險，將女兒的數(shù)字生命儲存卡接入超級電腦。一個甘愿犧

牲，一個敢于冒險，愛情與親情迸發(fā)出中國式情感的光輝，呈現(xiàn)出中國

式情感中具實質(zhì)樸的底色。

《流浪地球2》以中國精神升格中國科幻文化。如果說“中國敘事”

與“中國情感”是在科幻類型的故事層面建構(gòu)中表達，那么《流浪地球

2》更深層次的主題與思考，則是在營造十足科幻視聽魅力的同時，將中

國價值更具哲理思辨性地呈現(xiàn)出來。中華文明歷經(jīng)滄桑，孕育了“協(xié)和

萬邦”的和平發(fā)展愿景，催生了“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的處

世智慧，成就了“天下同歸而殊途，一致而百慮”的包容性治理理念。

影片將這些一脈相承的中國傳統(tǒng)哲學與人文思想，注入科學精神、科幻

想象，通過片中人物的關(guān)鍵抉擇予以表達。

面對末日危機，身處看似不可逆轉(zhuǎn)的困境，人類如何選擇？在一系列

基于科學認知的拯救地球群體行為中，影片凸顯了“責任”二字的千鈞

之力。責任之下，有人物個體帶有生命吶喊的情感選擇、價值選擇、文

化選擇；責任之上，更有中國代表堅守的解決方案——“團結(jié)”與“堅

持”，號召大家團結(jié)一致應對月球危機。

當世界各國航天員共同為拯救地球去完成一場無法返回的引爆時，

“不放棄、不拋棄”所蘊含的中國精神力量，超越了國界與種族，在人

類命運共同體的共識中得到有力弘揚。

探索宏觀宇宙、思考人類未來的科幻電影，是具有國際傳播力與影響

力的電影類型。《流浪地球》系列作品的出現(xiàn)，改變了數(shù)十年來世界科

幻電影賽道“好萊塢式”的壟斷格局?！爸袊娇苹谩钡臄⑹卤磉_與文

化創(chuàng)造，創(chuàng)新了全球科幻電影的話語體系，豐富了世界科幻電影的敘事

類型。作為中國科幻電影的原創(chuàng)IP,《流浪地球2》堅守中華文明立場，

將中國故事、中國精神、中國人民為美好生活奮斗的力量，作為中國科

幻電影走向世界、與世界對話的文化支撐和價值引領(lǐng)，為中國電影探索

了與世界電影并行且交相融匯的發(fā)展路徑，增強了中華文明傳播力、影

響力。

（摘編自楊乘虎《探索宏觀宇宙思考人類未來》）

材料二：

科幻作家劉慈欣反復強調(diào)這樣一個觀點——中國有世界上最強的未

來感，這句話背后的深意是中國電影要如何表達自己的未來感，如何從

中國本土的角度表達自己的未來感。

科幻文學、科幻電影在今天起到的作用，跟1879世紀現(xiàn)實主義浪

潮下的旅行文學的功能是相近的，就是給大家提供一種新鮮感和震驚感0

但是到了今天，地球上已經(jīng)沒有什么能給人們帶來震驚的體驗了?，F(xiàn)在

能起到這個作用的只有科幻。

中國如何建立區(qū)別于美國的未來感？就是不能按照好萊塢式的那套

觀念來做科幻。我覺得《流浪地球》里面真正有價值的內(nèi)核是愚公移山

和趙氏孤兒里面的舍生取義。

愚公移山就是知其不可為而為之，舍生取義就是大家爭著搶著去送死,

電影里并不是只有蘇拉威西這一處想點燃木星，新加坡和雅加達也想去

點燃，但都沒夠著。飽和式救援以及最后來“撞針”的那些人，也都是

冒著生命危險來的。愚公移山、舍生取義，我覺得這八個字是能夠代表

中國并具有中國特色的未來感的。

國內(nèi)有一種誤解，認為好萊塢在海外傳播甚廣，是純粹的市場經(jīng)濟自

由競爭的結(jié)果。其實，如果沒有國家力量的介入，好萊塢肯定不會取得

那么大的全球性影響力。這為中國電影“走出去”，提供了一個非常重

要的參考——沒有國家力量的強勢介入，中國電影走向世界是不可能輕

易實現(xiàn)的。

（摘編自孫佳山、馬密坤《中國科幻電影的未來表達與世界路徑》）

材料三：

二十大為中國電影事業(yè)繁榮發(fā)展提供了根本遵循，即一個導向、五個

方向。就是堅持以人民為中心創(chuàng)作導向，堅定文化自信、堅持守正創(chuàng)新、

多出精品力作、講好中國故事、堅持國有企業(yè)引領(lǐng)作用。

堅定文化自信是事關(guān)國運興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨立性

的大問題。中華文明在長期演進過程中，形成了中國人的獨特價值體系、

文化內(nèi)涵和精神品質(zhì)，這是我們區(qū)別于其他國家和民族的根本特征，也

鑄就了中華民族博采眾長的文化自信。就像《流浪地球》摒棄西方文化

中固有的逃跑式套路，選擇與家園一起流浪，成為彰顯中國集體主義文

化的經(jīng)典注腳。當前，任何文藝創(chuàng)作都脫離不了當下國家的歷史傳統(tǒng)、

人文底蘊、社會條件等。相信只要堅持文化自信，打動人心的電影作品

一定會持續(xù)產(chǎn)生。

（摘編自網(wǎng)絡評論）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.《流浪地球2》創(chuàng)造了中國式科幻敘事新話語，為中國電影探索了

與世界電影并行且交相融匯的發(fā)展路徑，增強了中華文明傳播力和影響

力。

B.《流浪地球》系列電影將中國傳統(tǒng)思想與現(xiàn)代科學精神有機結(jié)合，

創(chuàng)造了中國價值融匯世界話語的嶄新視角，展示了中華幾千年文明的中

國智慧。

C.劉慈欣認為，中國有世界上最強的未來感，他所要表達的意思是，

中國電影在表達自己的未來感這方面是其他國家難以超越的。

D.二十大為中國科幻電影自身發(fā)展提供了根本遵循，即要堅持以人

民為中心，堅定文化自信，創(chuàng)造出更多打動人心的電影作品。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A.《流浪地球》系列電影以中國情感創(chuàng)新中國科幻敘事，在生存危

機面前，釋放出“家”和“親情”的中國式情感表達符號。

B.好萊塢科幻電影具有全球性影響，曾一度形成了壟斷格局，《流

浪地球2》的出現(xiàn)改變了這一格局，引領(lǐng)了世界科幻電影的敘事話語。

C.如何面對未來，《流浪地球2》有更深層次的主題與思考，以愚公

移山、舍生取義作為價值內(nèi)核升格了中國科幻文化。

D.任何文藝創(chuàng)作都不能脫離當下國家的歷史傳統(tǒng)、人文底蘊、社會

條件等。對我們而言，只有堅持文化自信，才能持續(xù)創(chuàng)造出打動人心的

電影作品。

3.下列對材料一論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A.材料一開頭點明了《流浪地球2》取得成功的原因，分析了其成功

的具體體現(xiàn)。

B.材料一從“創(chuàng)新中國科幻敘事”“升格中國科幻文化”兩個方面

進行了分點論述。

C.材料一引用了電影中劉培強、圖恒宇的相關(guān)情節(jié)，來解釋什么是

中國式科幻敘事。

D.材料一最后一段重點論述了《流浪地球2》對我國乃至世界科幻電

影產(chǎn)生的影響。

4.請結(jié)合材料二，概括說明美國科幻電影走向世界的主要路徑有哪些。

5.請結(jié)合材料，探討為什么要大力推動我國科幻電影事業(yè)的發(fā)展。

（二）現(xiàn)代文閱讀n（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

牧羊哀話

郭沫若

我到了朝鮮之后，住在村南盡頭一位姓尹的媽媽家。每日里，無論天

晴落雨，從早起來，我便去塔山探勝，抵暮始歸。

有一天，我獨坐九仙峰頂，仙人井畔，西望那夕陽里的金剛，色相莊

嚴，云煙浮動。忽然陣陣清風，從前山腳下，吹來一片歌聲。哀婉凄涼，

分明是女兒聲息。側(cè)耳聽時，只聽道：

太陽迎我上山來，

太陽送我下山去。

太陽下山有上時，

牧羊郎去無歸時。

羊兒啼，

聲甚悲。

羊兒望郎，郎可知？

女郎的歌聲，早隨落日西沉。女郎的影兒，也被前山遮去了。

“客人，那是我們閔家佩葭小姐呢?！?/p>

我同尹媽二人，坐在堂檐邊上，談說日間所見。尹媽把那牧羊女郎的

姓名告了我。

既是位名門小姐，為何在此親自牧羊呢？”

我這一問，似乎打動了尹媽無限心事。她緊緊她望著空中皓月，半晌

不曾回答我。我從月光之下，偷看得尹媽的眼兒，早成兩個淚湖。我失

悔我不該盤根究底，這樣地苦了她。我正屏息懸心，搔摩不著，尹媽漸

漸拭了眼淚，重新轉(zhuǎn)向于我。

“佩英小姐本不是這里的人，十年以前，家住京城大漢門外。小姐的

父親閔崇華，本是李朝的子爵。只因當時朝里，出了一派奸臣，勾引外

人結(jié)了什么合邦條約。閔子爵一連奏了幾本，請朝廷除佞安邦，本本都

不見批示。子爵見大勢己去，不可挽回，使棄了官職攜帶一門上下，從

京城里遷徙而來。

“子爵原配夫人金氏，十六年前早已病亡，繼配夫人李氏別無生育。

金夫人死時，佩葭小姐才五歲，子爵憐愛異常，命我一人貼身侍奉小姐。

我們尹氏門中，先祖代代，都是閔府家人。我的丈夫尹石虎，也是閔府

中司事。我從前本有個小兒……”

說著說著，尹媽的聲音便咽哽了起來。

“我的兒子名叫尹子英，是閔子爵替他取的名字。子爵十分愛他，常

叫他作‘英兒英兒'。英兒比佩葭小姐長得一歲，小姐常叫他作英哥，

英兒也僭分著叫小姐葭妹。他們兩人兒你憐我愛的，倒真正是如同同胞

骨肉一般。

“閔子爵遷到這兒來后，便住在那高城靜安寺中，摒去一切浮華，不

干世務。那時候我那英兒已經(jīng)長到十二歲上了。白日里每逢天晴，他便

趕著二三十匹羊兒在山前山后去放。有時佩葭小姐也同他一路而去。他

們兩人不知迷了多少回路途，惹得我們受了多少回數(shù)的虛驚呢！

“我記得他們有一次到了半夜里還不見回寺。我們大家驚惶起來，忙

分頭去四處尋找。找到海金剛，遠見得一群羊兒睡在海岸上。英兒靠著

一個巖壁，佩英小姐靠著英兒的肩頭，他們倆早都睡熟了。那天晚上，

也是有這樣的月兒。月光兒照著，海潮兒搖著，他們就好像睡在個大搖

籃兒里面一樣。他們那時候兒的光景，我是再也不會忘記的呢。

“每逢落雨不能放羊的時候，英兒便在寺中隨著住持僧眾們操拳學式。

晚來便同小姐兩人在子爵面前讀書寫字。無風無浪地過了四年，我那英

兒已經(jīng)長到一十六歲，佩葭小姐也長到一十五歲上了。誰知天不從人，

我那英兒，他，就在那年....”

尹媽很傷心地哭了起來。我也覺得有種大不幸的先兆兒來逼迫我，我

只一陣陣她不寒而來。恰巧那天上的月兒，也被一朵鵲黑的烏云遮了去，

愈覺得令人凄楚不堪。我又不敢往下問，只得等尹媽哭住了，才聽她含

淚說道：“他——他就在那年，被他的父——父親——殺了！”

說著又哭了起來。我也心酸透鼻。

“——我那英兒，他便在那年六月十一日的晚上死的。那天午飯過后，

來了一位靜安寺的沙彌，面交石虎書信一封。石虎隨即出門去了。我只

以為是子爵有事叫他，等到半夜過后，他才踉踉蹌蹌跑了回來。不多一

刻，又聽得有人叫門。我出去打開看時，兩個寺僧向我叫道：'尹媽媽！

不好了！令郎被人殺了！'我聽了這最后一聲，便如晴天里一個霹靂。

石虎他也像聽見了，從房里跳了出來，叫著：'殺錯了！殺錯了！'飛

也似的跑出了門去。我也一直跑到靜安寺去了。我看見英兒房間桌上有

一封信，我把來抄入懷中；忙朝人聲嘈雜處跑去。待我找到英兒的時候，

只見他滿臉都是血；他的心窩早已冰冷。我立即昏倒了去，簡直不省人

事。

“我醒來的時候，已是晴天白日。小姐見我蘇醒了轉(zhuǎn)來，忙俯身來安

慰我。我越發(fā)傷起心來，小姐也哭倒在我的身旁。

“不多一刻，子爵夫婦進得房來。子爵說道：'英兒不能不就殮了。

石虎總不見個影兒。'

“我忽然才記起英兒的遺書來；請小姐從我懷中取出，遞上子爵。子

爵拆開看時，另外還有一封落出——便是那李夫人的告密書了。李夫人

隨即走了出去。子爵把英兒的遺書讀完了之后，氣得不得了：原來石虎

與李夫人密謀，約好拿著子爵的'反詩'去告密，告密書被英兒拾得，

英兒為了救子爵和小姐，獨自去阻止他們，結(jié)果……子爵悶了好半天，

叫了幾聲英兒哭道：'我只望你早早成人，好替國家出力，誰知你才替

我父女而死。唉！我還有什么心腸，再……？’后來，李夫人自殺了！”

燈芯將盡，慘淡不明。尹媽抽簪挑燈，息了一會，再說道：

“石虎自從那晚去后，使永無消息，不知他到底是瘋了，還是死了。

子爵已經(jīng)落發(fā)為僧。倒虧得佩英小姐立意留在寺中，一面侍奉晨昏，一

面又把英兒生前所看管的羊群，一手領(lǐng)承看管?？腿?！這便是我那佩羨

小姐親自牧羊的緣故了。

“小姐常對我說，自從英兒死后，大小羊兒，總是不肯十分進食。幾

年之內(nèi)，早已死了一多半了。羊兒每死一匹，小姐總要傷心一場，還要

在英兒的墓旁，替它做莊羊冢。我想我那英兒，他在九泉之下，定會不

十分寂寞呢。”

聽了尹媽一夕話，翻來覆去的，再也不能睡熟。只可恨天尚未明。我

盼不得早到天明，好拜辭了尹媽而去。似這樣斷腸的地方，傷心國土，

誰有那鐵石心腸，再能夠多住片時半刻呢？

（有刪改）

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.“早隨落日西沉”“也被前山遮去了”表明“我”被歌聲吸引，

駐足了很久

B.“半晌不曾回答我”“早成兩個淚湖”暗示佩英小姐有一段悲慘

的往事。

C.子爵無力改變黑暗的現(xiàn)實，便棄官歸隱，表明子爵是一個正直愛

國的人。

D.英兒和佩美小姐被找到時，尹媽不會忘記那光景，因為她受到很

大虛驚。

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說采用第一人稱手法，以傾聽者的身份，借他人之口講述了一

個發(fā)生在異國他鄉(xiāng)的悲情故事。

B.小說以直摹現(xiàn)實為己任，借故事來折射現(xiàn)實生活，主要表現(xiàn)出冷

峻的現(xiàn)實主義特色，極富藝術(shù)魅力。

C.英兒和佩英小姐都具有勇敢善良、有擔當、重情義的美好品質(zhì)，

是小說著力刻畫和贊美的形象。

D.小說將尹媽敘述的事件與“我”對事件的強烈感觸聯(lián)結(jié)起來，并

以“我”眼中的景物來烘托氛圍。

8.小說是如何體現(xiàn)“牧羊哀話”中的“哀”的？請結(jié)合小說簡要分析。

9.文學評論家錢杏邨在論到郭沫若的小說時說道：郭沫若的小說“具

有濃厚的詩的氣息”。請結(jié)合小說簡要分析。

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

自武德以來，庶官以便宜制事，大攝小，重侵輕，郡守之職，總于諸

侯帥，郡佐之職，移于部從事。故自五大都督府至于上中下郡，司馬之

事盡去，唯員與俸在。凡內(nèi)外文武官左遷右移者，遞居之；凡執(zhí)伎事上

與給事于省、寺、軍府者，遙署之，凡仕久資高耄昏軟弱不任事而時不

忍棄者，實蒞之。蒞之者進不課其能退不殿其不能才不才一也。一若有

人畜器貯用、急于兼濟者居之，雖一日不樂。若有人養(yǎng)志忘名、安于獨

善者處之，雖終身無悶。官不官，系乎時也；適不適，在乎人也。江州,

左匡廬，右江湖，土高氣清，富有佳境。刺史，守士臣，不可遠觀游；

群史，執(zhí)事官，不敢自暇佚，惟司馬，綽綽可以從容于山水詩酒間。由

是郡南樓、山北樓、水流亭、百花亭、風篁、石巖、瀑布、廬宮、源潭

洞、東西二林寺、泉石松雪，司馬盡有之矣。茍有志于吏隱者，舍此官

何求焉？案《唐典》：上州司馬，秩五品，歲縻數(shù)百石，月俸六七萬。

官足以庇身，食足以給家。州民康，非司馬功；郡政壞，非司馬罪。無

言責，無事憂。噫！為國謀，則尸素之尤蠹者，為身謀，則祿仕之優(yōu)穩(wěn)

者。予佐是郡，行四年矣，其心休休如一日二日，何哉？識時知命而已，

又安知后之司馬不有與吾同志者乎？因書所得，以告來者。時元和十三

年七月八日記。

（選自白居易《江州司馬廳記》，有刪改）

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應

位置的答案標號涂黑。

蒞之者A進B不課C其能D退E不殿其不能F才G不才II一也。

11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

（）

A.左遷，貶官、降職，與“予左遷九江郡司馬”（《琵琶行并序》）

中的“左遷”意義相同。

B.安，指安心。與“安能摧眉折腰事權(quán)貴”（《夢游天姥吟留別》）

中的“安”意義不同。

C.五品，中國古代官位的一個級別，數(shù)字越大，官位的級別越高。

D.元和，年號，年號是中國封建王朝用來紀年的一種名號。

12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容概述，不正確的一項是（）

A.文章開篇就直陳當時政事上的弊端，指出官員權(quán)職中的不合理現(xiàn)

象。百官都“便宜制事”，導致上下級職權(quán)劃分不清晰。

B.作者認為，當時擔任司馬實際職務的大都是任職久、資歷高、昏

暗糊涂、軟弱無能、不能勝任工作、朝廷又不忍心廢棄不用的人。

C.作者說江州是一個環(huán)境非常好的地方，有眾多的風景，而自己因

為擔任了司馬這個閑職，反而可以隨意游山玩水。

D.作者在文章結(jié)尾交代了自己的寫作目的，之所以把自己的體會寫

出來，是為了告誡以后的江州司馬不可尸位素餐。

13.把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）官不官，系乎時也；適不適，在乎人也。

（2）茍有志于吏隱者，舍此官何求焉？

14.白居易為什么說自己適合做司馬呢？請概括說明。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

登載酒堂①

楊萬里

先生無地隱危身，天賜黎山活逐臣。

萬里鯨波隔希爽②，千年桂酒吊靈均③。

忠貞塞得乾坤滿，日月伴渠④文字新。

底個短檐長帽子，青蓮居上謫仙人。

［注］①元符元年，被貶為瓊州別駕的蘇軾和軍使張中同訪本地秀才黎

子云，眾人提議在黎子云處建一講堂，方便蘇軾講學會友，開化地方。

蘇軾欣然應許，并取“載酒問字”的典故，名其屋曰”載酒堂”。②希

爽：羅希爽，唐玄宗時曾任御史臺主簿，與吉溫狼狽為奸，以制造冤案

聞名，時稱“羅鉗吉網(wǎng)”。③靈均：屈原，字靈均。④渠：他，指蘇軾。

15.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.“危身”“逐臣”交代了蘇軾的處境，“活”字寫出蘇軾的精神

風貌。

B.“萬里鯨波隔希爽”說蘇軾為了提防奸佞陷害，來到了這萬里之

遙的地方。

C.“千年桂酒吊靈均”流露出詩人憑吊時對蘇軾的敬佩仰慕之情。

D.尾聯(lián)詼諧幽默，稱贊蘇軾是與號稱青蓮居士的李白一樣了不起的

人。

16.頸聯(lián)有怎樣的含意？表現(xiàn)了蘇軾怎樣的形象特點？請簡要說明。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中，“,”兩句把賢

才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即明月，流露出對賢才的渴慕。

（2）李白《夢游天姥吟留別》中，“,"

兩句對天姥山上天氣和環(huán)境進行描寫，渲染了一種緊張凝重的氣氛，

為下文寫仙人們的出場做鋪墊。

（3）《荀子?勸學》中，“,”兩句強調(diào)

整日的學習比不上片刻學習的效果。

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用I（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

成都人慢悠悠享受生活，相對于“北上廣深”，時間在成都仿佛緩慢

了，延長了。成都生活節(jié)奏較慢，但不能視它為“慢城”；成都非常好

耍，但不宜宣稱為“耍都”；籠統(tǒng)她稱之為“美食之都”或“休閑之都”，

我覺得也很單一，很片面。

我用十二個字概括成都：文彩之城，安逸之地，成功之都。

文彩之城，歷史文化悠久。都江堰、青城山、金沙遺址、杜甫草堂、

武侯祠……①，無須贅述。安逸之地，“安逸”是雅詞，多用

于書面。而在成都，“安逸”是口頭常用語，乃快樂的至高境界。成都

人，逸民也。但安逸之地，并非②之處,逸民并非懶漢，

有逸有勞，勞逸結(jié)合，好逸而不惡勞，好吃而不懶做，玩物而不喪志，

享樂而不茍安！

歷史上，成都產(chǎn)生了③的成功人物；現(xiàn)如今，成都涌現(xiàn)出無數(shù)

的成功產(chǎn)業(yè)。古代有諺語“揚一益二”，即揚州第一，益州（成都）第

二。如果說當時的計算方法還不夠科學，那么當代中國新一線城市排名

榜更有說服力。根據(jù)商業(yè)資源集聚度、城市樞紐性、城市人活躍度、生

活方式多樣性、未來可塑性這五大指標連續(xù)多年從三百多個地級及以上

城市之中遴選出的15個新一線城市中排名第一的都是成都。成都人,能

不因此自豪嗎？

18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。

19.文中畫橫線的句子化用熟語，使用了排比的修辭手法，請結(jié)合材

料簡要分析其表達效果。

20.請將文中畫波浪線的部分改成三個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、

少量增刪詞語，但不得改變原意。

（二）語言文字運用n（本題共2小題，1。分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

如果把肥胖完全歸罪于吃得太多，營養(yǎng)過剩，①。因為有些

重體力勞動者，盡管吃的是粗茶淡飯，卻還是身寬體胖。對于這個問題，

科學家進行了系統(tǒng)的研究，發(fā)現(xiàn)肥胖者體內(nèi)存在一種功能特殊的基因，

這種基因同體內(nèi)的3號染色體有關(guān)。由于這種基因藏在肥胖者的體內(nèi)，

故稱之為“肥胖基因”。

研究表明，“肥胖基因"②，它可以促使身體充分地利

用一切食物，并將所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)儲存起來。在一些長期極度貧困地

區(qū)的居民體內(nèi)，③，因為這有利于從有限的食物中，吸收

盡量多的營養(yǎng)物質(zhì)儲存起來。然而，隨著人們餐桌上不斷豐盛的食物，

“肥胖基因”便成了人們的負擔，讓“生命的保護神”變成了導致肥胖

的罪魁禍首。

21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。

22.文中畫波浪線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。

可少量增刪詞語，但不得改變原意。

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

朱光潛在《朝抵抗力最大的路徑走》中寫道：人之所以為人，就在能

不為最大的抵抗力所壓服。我們?nèi)绻獪y量一個人有多少人性，最好的

標準就是他對于抵抗力所拿出的抵抗力，換句話說，就是他對于環(huán)境困

難所表現(xiàn)的意志力。

人生難免遇到各種困難，朱光潛的話極具啟示意義。請結(jié)合材料寫一

篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得

抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

參考答案

1.C“中國電影在表達自己的未來感這方面是其他國家難以超越的”

錯誤，曲解文意。

2.B“引領(lǐng)了世界科幻電影的敘事話語”錯誤，曲解文意。

3.C"來解釋什么是中國式科幻敘事”錯誤。

4.①市場經(jīng)濟自由競爭；②國家力量的強勢介入。

5.①創(chuàng)造中國式科幻敘事新話語，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形

象；

②探索與世界電影并行且交相融匯的發(fā)展路徑，增強中華文明傳播力、

影響力；

③彰顯中國集體主義文化的經(jīng)典注腳，鑄就中華民族博采眾長的文化

自信。

6.D"因為她受到很大虛驚”錯誤。

7.B“主要表現(xiàn)出冷峻的現(xiàn)實主義特色”錯誤。

8.①歌聲哀婉。小說以牧羊女的歌聲導入故事，營造了凄涼的氛圍，

也為整個小說奠定了悲傷的基調(diào)。

②人物命運讓人哀傷。子爵熱愛祖國，卻無力改變現(xiàn)實，只能歸隱。

子英勇敢、善良、有擔當、重情義卻被親人誤殺。佩英幼小失去母親，

長大失去摯友，父親也落發(fā)為僧。

③主題表達上讓人哀傷。文章揭示了至真至純的情感、鮮活的生命被

毀滅，一心為國的理想在黑暗的社會無法實現(xiàn)。

9.①牧羊女的歌聲哀婉動人，極具感染力，歌詞有詩的節(jié)奏，錯落

有致，具有濃厚的詩的氣息。

②景物描寫如詩如畫，具有濃厚的詩的氣息。如描寫英兒和佩黃小姐

在海邊熟睡的畫面，可謂詩畫交融。

③小說詩歌般的抒情句式，具有濃厚的詩的氣息。如“女郎的歌聲，

早隨落日西沉。女郎的影兒，也被前山遮去了”。

10.ADF

11.C"數(shù)字越大，官位的級別越高”錯，從一品到九品數(shù)字越大，

官職越低。

12.D”是為了告誡以后的江州司馬不可尸位素餐”錯。

13.(1)做不做官，在于機遇；安適與否在于人的心態(tài)。(2)如

果有志于隱于下位的人，除了這個職務還要追求什么呢。

14.①白居易甘心隱于下位，追求安逸穩(wěn)定；②司馬有才無才都可

擔任；司馬的俸祿足以養(yǎng)家，也沒有責任需要承擔，且沒有雜務纏身。

參考譯文：

自從武德年間以來，文武百官便宜行事，官職大的兼理官職小的職責，

權(quán)位重的越犯權(quán)位輕的權(quán)力，郡守的職責是總領(lǐng)郡內(nèi)的諸侯與將士，郡

佐官的職責轉(zhuǎn)移到從事身上。所以上從五大都督府下至上中下大小不等

的郡，司馬的職責、事務全部舍棄，唯獨留下官的名額和體祿。凡是朝

廷內(nèi)外文武官員或升遷或貶黜，輪流擔任該職；凡是擔當侍奉上級或在

三省、大理司、軍府中任職的，在別處代理該職；凡是做官時間長，資

歷高，年老糊涂，軟弱無能不能勝任工作卻不忍被拋棄的人，經(jīng)常擔任

該職務。擔任該職務的官員，如果是升官任此職，朝廷不考核他的才能,

如果是貶官任此職，朝廷也不給其下等評價。有才無才是一樣的。如果

擔任該職的人身懷才干，等待施展抱負，急于兼濟天下，即使在任該職

一天也不樂意。如果有的人志存高遠，不圖虛名，樂于獨善其身，即使

終身擔任該職，也不會覺得無趣。做不做官，在于機遇；安適與否在于

人的心態(tài)。江州，東依匡廬山，西接江河湖泊，地勢