2023年江蘇省常州市中考一模化學(xué)試卷（含答案解析）

2023年九年級教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：Ar（H）=1Ar（C）=12Ar（O）=16Ar（Na）=23Ar（S）=32Ar（C1）=35.5

Ar（Ca）=40第I卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題包括20小題，共40分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。請將正確答案前的序號按對應(yīng)的題號填涂在答題紙上）1．無錫留青竹刻是無錫眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，下列制作步驟中涉及化學(xué)變化的是（）A．采伐竹材 B．旺火煮青 C．晾曬陰干 D．留青雕刻2．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)中屬于混合物的是（）A．空氣 B．氧氣 C．氮?dú)?D．二氧化碳3．人類需要充足的能源與良好的環(huán)境。下列屬于“綠色能源”的是（）A．煤炭 B．液化氣 C．汽油 D．氫氣4．蛋黃中含鐵豐富。這里的“鐵”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)5．下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是（）A．花生油 B．面粉 C．白糖 D．辣椒粉6．自然界的物質(zhì)中有機(jī)物占絕大多數(shù)。下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（）A．維生素 B．金剛石 C．一氧化碳 D．碳酸7．傳統(tǒng)金箔工藝可將1g金片敲打成0.5平方米的金箔。該過程中體現(xiàn)了金屬的性質(zhì)是（）A．硬度大 B．延展性 C．導(dǎo)電性 D．導(dǎo)熱性8．印尼的卡哇伊真火山噴發(fā)，會出現(xiàn)詭異的藍(lán)色火焰，噴發(fā)物中可能有大量的（）A．硫 B．鎂 C．磷 D．鐵9．蛋白質(zhì)是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)物質(zhì)。下列物質(zhì)不會使蛋白質(zhì)失去原有生理功能的是（）A．甲醛溶液 B．硫酸銨飽和溶液 C．濃硝酸 D．乙酸鉛溶液10．某同學(xué)“測定土壤酸堿度”的部分實(shí)驗(yàn)操作如下，其中正確的是（）A．

加土壤顆粒 B．

加水溶解C．

蘸取清液 D．

測定pH11．保鮮膜的主要成分是聚乙烯（化學(xué)式為[CH2=CH2]。聚乙烯屬于（）A．金屬材料 B．合成材料 C．無機(jī)非金屬材料 D．復(fù)合材料12．下列物質(zhì)中不能為人體提供生命活動所需的能量的是（）A．淀粉 B．無機(jī)鹽 C．油脂 D．蛋白質(zhì)13．為紀(jì)念門捷列夫的功績，科學(xué)家把元素周期表中101號元素命名為“鍆”。鍆的相對原子質(zhì)量為258，鍆原子的質(zhì)子數(shù)為（）A．101 B．157 C．258 D．35914．為防止鋼制船閘門被腐蝕，常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬塊。這種金屬可以是（）A．銀 B．銅 C．鉛 D．鋅15．我國載人航天器中處理CO2的一種方法是將CO2與氫氣反應(yīng)。如圖為該反應(yīng)前后的微觀示意圖（未配平）。下列說法正確的是（）

A．反應(yīng)類型分析：反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．符號分析：甲應(yīng)用符號“2H”表示C．宏觀分析：乙和丙的元素組成相同D．微觀分析：反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為4：116．古代用“木燧”（鉆木取火）、“金燧”（聚焦太陽光取火）和“石燧”（撞擊石塊產(chǎn)生火星取火）三種方法引燃易燃物。下列分析正確的是（）A．“木燧”能增大空氣中O2含量 B．“金燧”使用不受天氣條件制約C．“石燧”為燃燒提供了可燃物 D．引燃時溫度均達(dá)到可燃物著火點(diǎn)17．在指定條件下，下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)的是（）A．NH4NO3NH3 B．Fe2O3FeSO4C．K2MnO4KMnO4 D．SSO318．如圖為明代《天工開物》中記載的“煤餅燒石成灰”工藝。下列對于該工藝方法的說法中不正確的是（）A．燒石成灰過程屬于分解反應(yīng)B．也可用貝殼代替石灰石燒制C．石灰石塊越大產(chǎn)品質(zhì)量越好D．該工藝熱量易散失，反應(yīng)慢19．將50g某固體物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中充分溶解，測得相應(yīng)溫度時溶液的質(zhì)量如圖。下列說法正確的是（）A．60～80℃時，該物質(zhì)的溶解度保持不變B．經(jīng)計算，60℃時該物質(zhì)的溶解度為100gC．①②③④所對應(yīng)的溶液一定是飽和溶液D．②處再加入316.6g水可將濃度降低一半20．技術(shù)人員對葡萄糖、醋酸（CH3COOH）和乳酸（C3H6O3）的混合水溶液進(jìn)行測定，發(fā)現(xiàn)其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則該溶液中溶劑水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．75% B．50% C．25% D．15%第II卷（非選擇題共60分）二、填空題（本題包括4小題，共20分）21．化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。請選擇下列相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。①二氧化碳

②硝酸鉀

③小蘇打

④碘酒（1）常用于焙制糕點(diǎn)的是_________。（2）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是_________。（3）常用作復(fù)合肥料的是_________。（4）常用于檢驗(yàn)淀粉的是_________。22．“化”說五味。（1）酸：酸脆爽口的醋溜黃瓜深受人們喜愛。食醋中因含有大量的_________，所以食醋呈酸性。（2）甜：食物的甜味主要來自于糖類，糖類物質(zhì)_________（選填“一定”或“不一定”）有甜味。（3）苦：魚膽膽汁中含有具有苦味且難溶于水的膽汁酸。在沾有膽汁的魚肉上涂抹白酒可去除苦味，說明物質(zhì)的溶解性與_________（選填“溶質(zhì)”或“溶劑”）的種類有關(guān)。（4）辣：辣椒最適宜在pH6.2～7.2的土壤中種植，若某地區(qū)土壤pH=5.2，想種植辣椒，可撒_________降低土壤酸性。（5）咸：食鹽主要成分為氯化鈉，它由_________（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。23．水是生命之源，可由多種途徑獲得水。I.空氣制水機(jī)能充分利用大氣中的水分制出飲用水，其工作原理如下：（1）①中可阻擋直徑_________（填“大于”或“小于”）濾孔直徑的物質(zhì)。（2）③中需吸附色素和異味，常用的物質(zhì)是_________。II．蒸餾法和膜分離法（如圖）是兩種常用的海水淡化方法。

（3）海水蒸發(fā)冷凝得到淡水的過程中，分子的_________（選填“空隙”或“種類”）發(fā)生了變化。（4）圖中，加壓后鈉離子、鎂離子等不能通過反滲透膜。①圖中微粒屬于原子團(tuán)的是_________。②一段時間后裝置左側(cè)海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________（填“增大”、“減小”或“不變”）。24．國家一級文物“景德鎮(zhèn)窯影青觀音像”（如圖）為常州博物館鎮(zhèn)館之寶。

I．瓷像成分“景德鎮(zhèn)窯影青觀音像”主要由性質(zhì)穩(wěn)定的瓷胎和彩色釉面組成。（1）瓷胎成分中含有Na2SiO3，其中Si的化合價為_________。（2）釉面色彩來源復(fù)雜，其中一個反應(yīng)是，則X的化學(xué)式為_________。II．瓷像保護(hù)1978年，瓷像在常州市區(qū)的宋井內(nèi)出土?xí)r表面附有泥土、沉積膜、氯化鈉等，這些物質(zhì)對瓷器有傷害，出土后需要及時去除并覆膜保護(hù)。（3）醇洗：用酒精溶液浸泡使泥土松散，便于脫離。酒精化學(xué)式為C2H5OH,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比為_________。（4）除膜：用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸去除沉積膜中的碳酸鈣等物質(zhì)。碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（5）脫鹽：文物表面的氯化鈉等可用蒸餾水多次浸泡除去。多次浸泡后，當(dāng)最后一次的浸出液的導(dǎo)電性與_________基本相同時，可判斷文物表面氯化鈉基本除盡。三、探究題（本題包括4小題，共40分）25．興趣小組同學(xué)利用如圖裝置探究過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。

（1）甲裝置中儀器a的名稱為_________，相對于長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是_________。（2）甲裝置中加入二氧化錳的目的是_________（選填“加快”或“減慢”）反應(yīng)速率。（3）甲裝置中開始收集氣體的適宜時機(jī)是觀察到_________，若用裝置乙排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_________（選填“m”或“n”）端通入。（4）如丙裝置所示，將若干片土豆（含過氧化氫分解的催化劑）和一定體積、一定濃度的過氧化氫溶液放入注射器，一段時間后搜集的氣體體積和時間的關(guān)系如圖丁中的曲線1，則曲線2是指改變丙裝置中_________（選填“①”、“②”或“③”）處變量后的變化情況。（5）現(xiàn)有6%的過氧化氫溶液50g，利用上述反應(yīng)原理，理論上最多可制得氧氣的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01g）26．某小組以“CO2與NaOH反應(yīng)”為主題進(jìn)行無明顯現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)的可視化研究?！局R回顧】CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)1：向NaOH溶液中通入一定量的CO2后，取少量溶液于試管中，既可以滴加足量_________，觀察到產(chǎn)生較多氣泡；也可以滴加Ca（OH）2溶液，觀察到產(chǎn)生_________即可說明CO2能與NaOH反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)2：已知變色硅膠顆粒遇水會變紅色。同學(xué)們進(jìn)行下圖所示對比實(shí)驗(yàn)，說明CO2能與NaOH反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。

實(shí)驗(yàn)3：如圖1甲所示，分別加入等體積的水和氫氧化鈉溶液，不斷振蕩，容器內(nèi)二氧化碳的濃度降低情況如乙所示。CO2與NaOH反應(yīng)對應(yīng)的是曲線_________（選填“a”或“b”）。加入水做對比實(shí)驗(yàn)的原因是__________________。實(shí)驗(yàn)4：如圖2中A所示，向氫氧化鈉溶液中勻速通入CO2，同時用傳感器測定溶液的pH變化，數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖像如B所示。反應(yīng)后溶液的堿性_________（選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）。

【模型建構(gòu)】無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可視化可以從證明有新物質(zhì)生成和證明原物質(zhì)減少（或消失）兩個角度展開，上述與實(shí)驗(yàn)1屬于同種研究角度的是實(shí)驗(yàn)_________（選填“2”、“3”或“4”）。也可以從宏觀和微觀兩個維度展開，實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4分別從和_________（填寫微粒符號）的微觀維度展開研究。27．銅是人類較早冶煉的金屬，黃銅礦是分布最廣的銅礦物在地表易風(fēng)化成孔雀石。I.古法煉銅如圖為古法煉銅流程，以孔雀石和木炭為原料，經(jīng)高溫煅燒，冷卻得到塊狀金屬銅。查閱資料：①孔雀石的主要成分為Cu2（OH）2CO3，Cu2（OH）2CO3受熱分解生成CuO、H2O和CO2。

②銅的熔點(diǎn)1083.4℃，氧氣充足時炭火溫度可達(dá)1200℃左右。（1）Cu2（OH）2CO3受熱分解的反應(yīng)方程式是__________________。（2）工藝中木炭的主要作用有兩個：①_________；②直接與氧化銅反應(yīng)生成銅。（3）球形容器封蓋后保留細(xì)小通氣孔的目的是__________________。（4）此法冶煉產(chǎn)物是銅塊而不是散落在炭粉中的銅顆粒，原因是__________________。II.現(xiàn)代煉銅如圖為現(xiàn)代工業(yè)用黃銅礦火法煉銅的部分流程。（5）爐氣中含有SO2，直接排放易造成的環(huán)境問題是__________________。工廠生產(chǎn)過程中常用_________（選填“石灰水”或“石灰漿”）吸收爐氣。（6）吹煉過程中，冰銅中的FeS在高溫下被氧化成氧化亞鐵和SO2，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程__________________。（7）精煉時豎爐內(nèi)部進(jìn)氣管常設(shè)計成環(huán)形（如圖），該設(shè)計的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

28．“自熱食品”中的發(fā)熱包加水能加熱食物。興趣小組對網(wǎng)購的某食品專用發(fā)熱包（部分標(biāo)簽如圖所示）進(jìn)行了探究。

I．初步探究

將一包撕開塑料袋后的發(fā)熱包平放在燒杯底部，加入200mL常溫水，插入溫度計。觀察到溫度計示數(shù)逐漸升至92℃，冒出大量白霧，液體底部產(chǎn)生大量氣泡。（1）甲同學(xué)認(rèn)為熱量來自于氧化鈣和水的反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為__________________。（2）使用方法中要求加常溫水而不是熱水的目的是__________________。II．深入探究探究一：注意事項(xiàng)中為什么要求“遠(yuǎn)離明火，嚴(yán)禁在密閉場所中使用”？【猜想假設(shè)】生成的氣體是可燃性氣體?！静殚嗁Y料】2A1＋2NaOH＋2H2O=2NaA1O2＋3H2↑，反應(yīng)放熱。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按下圖中①所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氣體無法被點(diǎn)燃。思考后利用改進(jìn)后的②裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到預(yù)期現(xiàn)象。

（3）預(yù)期現(xiàn)象是指氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁_________。（4）①所示實(shí)驗(yàn)中氣體無法點(diǎn)燃的原因是__________________。探究二：如何簡單自制發(fā)熱包？【實(shí)驗(yàn)測定】①實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。檢查裝置氣密性。

②稱取5.0g發(fā)熱劑放入錐形瓶中。通入空氣一段時間，稱得干燥管1的質(zhì)量為m1。③滴加足量的稀硫酸，待錐形瓶中無氣泡產(chǎn)生，合理操作，稱得干燥管1的質(zhì)量為m2，且m2-m1=0.33g。（5）實(shí)驗(yàn)步驟③中劃線處的合理操作是_________。（6）若需將碳酸鈉充分利用，則一包（50克）的發(fā)熱包中，含有的氧化鈣質(zhì)量至少為_________?！敬致灾谱鳌扛鶕?jù)計算結(jié)果，將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末、氧化鈣粉末（稍過量）、鋁粉混合均勻，倒入無紡布袋中封口，將無紡布袋放入塑料自封袋中密封保存?！就卣寡由臁浚?）將某自制發(fā)熱包加水后，反應(yīng)中的溫度和pH變化如圖所示。下列說法錯誤的是。

A．反應(yīng)后溶液堿性較強(qiáng)，有腐蝕性，所以廢液不能隨意丟棄B．0～110s內(nèi)，pH上升的原因僅是氧化鈣和水生成氫氧化鈣C．110～880s內(nèi)，pH變化的原因是氫氧化鈉被鋁粉逐漸消耗D．880s～1856s內(nèi)，隨著氫氧化鈣溶解度逐漸變大，pH上升參考答案1．B【詳解】A.采伐竹材改變形狀，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A不正確；

B.旺火煮青生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B正確；C.晾曬陰干只是水分蒸發(fā)，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故C不正確；D.留青雕刻只是改變形狀，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D不正確。故選：B。2．A【詳解】A、空氣是由氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)組成的混合物，故A正確；B、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B錯誤；C、氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、二氧化碳是由C、O兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故D錯誤；故選A。3．D【詳解】A、煤炭為化石燃料，不屬于“綠色能源”，該選項(xiàng)不符合題意；B、液化氣燃燒時除了產(chǎn)生二氧化碳外，也會產(chǎn)生一氧化碳等氣體，不屬于“綠色能源”，該選項(xiàng)不符合題意；C、汽油為化石燃料，不屬于“綠色能源”，該選項(xiàng)不符合題意；D、氫氣燃燒只生成水，屬于“綠色能源”，該選項(xiàng)符合題意。故選D。4．C【詳解】這里的“鐵”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：C。5．C【詳解】溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里而形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液；B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液；C、白糖溶于水形成的是一種均一的穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液。點(diǎn)睛∶溶液是一種均一的穩(wěn)定的混合物。濁液是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，有懸濁液和乳濁液之分。6．A【分析】含碳的化合物屬于有機(jī)物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽等均不屬于有機(jī)物。【詳解】A、維生素均是由C、H、O等多種元素組成的化合物，屬于有機(jī)物，符合題意；B、金剛石是碳單質(zhì)的一種，其不屬于有機(jī)物，不符合題意；C、一氧化碳由C、O兩種元素組成，其不屬于有機(jī)物，不符合題意；D、碳酸由C、H、O三種元素組成，其不屬于有機(jī)物，不符合題意；故選A。7．B【詳解】將1g金片敲打成0.5平方米的金箔，過程中金的比表面積大大增加，故其體現(xiàn)了金的延展性，故選B。8．A【詳解】A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，噴發(fā)物中可能有大量的硫，故A正確；B.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，噴發(fā)物中不可能有大量的鎂，故B錯誤；C.磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，噴發(fā)物中不可能有大量的磷，故C錯誤；D.鐵在空氣中不能燃燒，噴發(fā)物中不可能有大量的鐵，故D錯誤。故選：A。9．B【詳解】A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，可使蛋白質(zhì)變性失去生理功能；B、硫酸銨不含重金屬離子，不能與蛋白質(zhì)結(jié)合，不能使蛋白質(zhì)變性，不會使蛋白質(zhì)失去生理功能；C、濃硝酸屬于強(qiáng)酸，可使蛋白質(zhì)變性失去生理功能；D、乙酸鉛溶液中含有重金屬鉛離子，可使蛋白質(zhì)變性失去生理功能；答案：B。10．C【詳解】A、取用土壤顆粒，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯誤；B、加水溶解時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；C、用玻璃棒蘸取清液，將玻璃棒伸入試管中蘸取待測液即可，圖中所示操作正確；D、測定pH，不能用水濕潤pH試紙，可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性，圖中所示操作錯誤。故選C。11．B【詳解】A、金屬材料包括純金屬和合金，此選項(xiàng)不符合題意；B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，保鮮膜屬于塑料，此選項(xiàng)符合題意；C、常見無機(jī)非金屬材料包括陶瓷、水泥、玻璃等無機(jī)材料，此選項(xiàng)不符合題意；D、復(fù)合材料是人們運(yùn)用先進(jìn)的材料制備技術(shù)將不同性質(zhì)的材料組分優(yōu)化組合而成的新材料，常見的復(fù)合材料包括玻璃鋼、鋼筋混凝土、碳纖維等，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。12．B【詳解】A、淀粉屬于糖類，其在人體中可以水解為葡萄糖，葡萄糖是人體中主要的供能物質(zhì)，不符合題意；B、無機(jī)鹽中在人體中主要起到維持人體滲透壓穩(wěn)定的作用，屬于無機(jī)物，不能為人體供能，符合題意；C、油脂可分解氧化為小分子無機(jī)物，能為人體提供生命活動所需的能量，不符合題意；D、蛋白質(zhì)也可分解氧化為小分子無機(jī)物，能為人體提供生命活動所需的能量，不符合題意；故選B。13．A【詳解】根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)科學(xué)家把元素周期表中101號元素命名為“鍆”，所以鍆原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=101，故選A。14．D【詳解】由金屬活動性順序表知，金屬活動性Zn>Fe>Pb>Cu>Ag，而常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬塊，故其可以是鋅，故選D。15．D【分析】通過微觀示意圖得，反應(yīng)是二氧化碳和氫氣一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷，化學(xué)方程式為。【詳解】A、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，水、甲烷均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、甲是氫氣，其屬于雙原子分子，化學(xué)式為H2，2H表示2個氫原子，不符合題意；C、丙是水，由H、O兩種元素組成，乙是二氧化碳，由C、O兩種元素組成，不符合題意；D、由化學(xué)方程式知，反應(yīng)的甲（氫氣）和乙（二氧化碳）分子個數(shù)比為4：1，符合題意；故選D。16．D【詳解】A、鉆木取火是指摩擦生熱，使木柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，而不是增大了空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)分析不正確；B、“金燧”需要天陽光，則受天氣條件制約，該選項(xiàng)分析不正確；C、“石燧”是指撞擊石塊產(chǎn)生火星取火，而不是為燃燒提供可燃物，該選項(xiàng)分析不正確；D、引燃時可燃物的溫度均達(dá)到著火點(diǎn)以上，該選項(xiàng)分析正確。故選D。17．A【詳解】A、硝酸銨和氫氧化鈉在加熱條件下反應(yīng)生成硝酸鈉、氨氣和水，轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)；B、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，不能一步反應(yīng)生成硫酸亞鐵，轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)；C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳酸鉀不能轉(zhuǎn)化為高錳酸鉀，轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)；D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)；答案：A。18．C【詳解】A、燒石成灰過程中碳酸鈣高溫分解為氧化鈣和二氧化碳，符合一變多的特征，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)正確；B、貝殼主要成分為碳酸鈣，能代替石灰石燒制，選項(xiàng)正確；C、石灰石塊越大，接觸面積越小，反應(yīng)不充分，產(chǎn)品質(zhì)量差，選項(xiàng)錯誤；D、溫度越高反應(yīng)速率越快，該工藝熱量易散失，反應(yīng)慢，選項(xiàng)正確。故選C。19．D【詳解】A、60～80℃時，溶液的質(zhì)量不變，可能是因?yàn)?0g溶質(zhì)已經(jīng)全部溶解，不能說明該物質(zhì)的溶解度保持不變，故選項(xiàng)說法不正確；B、由圖示可知，無法確定60℃時的溶液是否是飽和溶液，無法確定60℃時該物質(zhì)的溶解度，故選項(xiàng)說法不正確；C、①②③所對應(yīng)的溶液質(zhì)量均小于100g，則燒杯中存在不溶的固體，則①②③一定是飽和溶液，④可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故選項(xiàng)說法不正確；D、②處溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈24.0%，②處再加入316.6g水，50g某固體能全部溶解，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈12.0%，溶液濃度降低一半，故選項(xiàng)說法正確。故選D。20．A【詳解】葡萄糖（C6H12O6）、醋酸（CH3COOH）和乳酸（C3H6O3）、水（H2O）中氫、氧原子個數(shù)比均為2：1，則氫、氧元素質(zhì)量比為（1×2）：16=1：8，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-10%-80%=10%，又由于葡萄糖（C6H12O6）、醋酸（CH3COOH）和乳酸（C3H6O3）中，碳、氫原子個數(shù)比均為1：2，質(zhì)量比為12：（1×2）=6：1，則這些物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則溶劑水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%-，則溶劑水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故選A。21．（1）③（2）①（3）②（4）④【詳解】（1）小蘇打?yàn)樘妓釟溻c，受熱可以分解為碳酸鈉和水和二氧化碳，可用于焙制糕點(diǎn)，故選：③。（2）二氧化碳會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，故能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是二氧化碳，故選：①。（3）含有氮磷鉀兩種或兩種以上元素的化肥為復(fù)合肥，故常用作復(fù)合肥料的是硝酸鉀，故選：②。（4）淀粉遇碘變藍(lán)，故常用于檢驗(yàn)淀粉的是碘酒，故選：④。22．（1）乙酸；（2）不一定；（3）溶劑；（4）熟石灰；（5）離子【詳解】（1）食醋中含有醋酸，醋酸即乙酸，其化學(xué)式為CH3COOH；（2）淀粉屬于糖類，其不具有甜味，故填不一定；（3）膽汁酸難溶于水，在沾有膽汁的魚肉上涂抹白酒可去除苦味，即膽汁酸易溶于乙醇，其中乙醇、水均屬于溶劑；（4）熟石灰即氫氧化鈣，其可以與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使得土壤酸性減弱、pH增大；（5）氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，故填離子。23．（1）大于（2）活性炭（3）空隙（4）硫酸根離子##增大【詳解】（1）①的原理是過濾，過濾是攔截大于濾孔直徑的物質(zhì)，而讓直徑小于濾孔的物質(zhì)通過；（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，其具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，達(dá)到凈水的目的；（3）海水蒸發(fā)冷凝得到淡水的過程中，沒有新物質(zhì)生成，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，其水分子間隙發(fā)生變化，分子種類不變；（4）①一個硫酸根離子由一個硫原子和4個氧原子構(gòu)成，一個硫酸根離子帶兩單位負(fù)電荷，符號為，故硫酸根離子屬于原子團(tuán)；②膜分離法中裝置右側(cè)一段時間后出現(xiàn)淡水，即左側(cè)海水中的溶劑質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量不變（溶質(zhì)不能通過膜），故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大。24．（1）+4（2）CO2（3）3:8（4）（5）蒸餾水【詳解】（1）瓷胎成分中含有Na2SiO3，設(shè)其中Si的化合價為，，其中鈉元素化合價是+1，氧元素化合價是-2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知：，，Si的化合價為+4價；（2）反應(yīng)前碳原子是1個，反應(yīng)后應(yīng)該是1個，包含在未知物質(zhì)中，反應(yīng)前氧原子是4個，反應(yīng)后應(yīng)該是4個，其中2個包含在未知物質(zhì)中，反應(yīng)前后鐵原子都是2個，X的化學(xué)式為CO2；（3）酒精化學(xué)式為C2H5OH，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比為6：16=3：8；（4）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（5）多次浸泡后，當(dāng)最后一次的浸出液的導(dǎo)電性與蒸餾水基本相同時，可判斷文物表面氯化鈉基本除盡。25．（1）分液漏斗能控制液體滴加的速率（2）加快（3）導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時m（4）①（5）50g6%的過氧化氫溶液中，過氧化氫的質(zhì)量為，設(shè)理論上最多可制得氧氣的質(zhì)量為x。答：理論上最多可制得氧氣的質(zhì)量為1.41g。【詳解】（1）由圖可知，甲裝置中儀器a的名稱為分液漏斗，相對于長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是能控制液體滴加的速率；故填：分液漏斗；能控制液體滴加的速率；（2）二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，能加快過氧化氫的分解速率，則甲裝置中加入二氧化錳的目的是加快反應(yīng)速率；故填：加快；（3）甲裝置中開始排出的是裝置中的空氣，則收集氣體的適宜時機(jī)是觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時；若用裝置乙排空氣法收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，則氣體應(yīng)從m端通入；故填：導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時；m；（4）如丙裝置所示，將若干片土豆（含過氧化氫分解的催化劑）和一定體積、一定濃度的過氧化氫溶液放入注射器，一段時間后搜集的氣體體積和時間的關(guān)系如圖丁中的曲線1，由圖丁可知，曲線2最終得到的氣體體積比曲線1少，而溫度和土豆片只影響反應(yīng)速率，不改變最終生成物的量，則曲線2是指改變丙裝置中過氧化氫溶液的量后的變化情況；故選：①；（5）見答案。26．稀鹽酸白色沉淀試管①②中變色硅膠不變色，試管③中變色硅膠變紅色b氫氧化鈉溶液中本身含水，二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，也能導(dǎo)致二氧化碳的濃度降低減弱2OH-【詳解】知識回顧：二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)1：二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，滴加足量稀鹽酸，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，產(chǎn)生較多氣泡；氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故產(chǎn)生白色沉淀，說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)2：變色硅膠顆粒遇水會變紅色，試管①中變色硅膠不變色，說明氫氧化鈉固體中不含水，試管②中變色硅膠不變色，說明二氧化碳?xì)怏w中不含水，試管③中變色硅膠變紅，說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)3：分別加入等體積的水和氫氧化鈉溶液，不斷振蕩，二氧化碳溶于水，且與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，均能導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，且氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的能力比水強(qiáng)，故CO2與NaOH反應(yīng)對應(yīng)的是曲線b；加入水做對比實(shí)驗(yàn)的原因是：氫氧化鈉溶液中本身含水，二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，也能導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，二氧化碳濃度降低；實(shí)驗(yàn)4：由圖可知，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，pH逐漸減小，故堿性減弱；模型建構(gòu)：實(shí)驗(yàn)1是通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉，即證明有新物質(zhì)生成，來說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)2是通過實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了水，即證明有新物質(zhì)生成，來說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)3是通過二氧化碳減少，來說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)4是通過反應(yīng)過程中pH值不斷減小，即氫氧化鈉減少，來說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，故與實(shí)驗(yàn)1屬于同種研究角度的是實(shí)驗(yàn)2；實(shí)驗(yàn)4pH制不斷減少，說明氫氧根離子在減少，即是從OH-的微觀維度展開研究。27．（1）（2）作燃料（3）可防止容器內(nèi)因氣體增多、壓強(qiáng)增大而炸裂；（4）煅燒的溫度高于銅的熔點(diǎn)，反應(yīng)過程中銅熔化成液體，冷卻至室溫后凝固成塊狀（5