2023-2024學年統(tǒng)編版語文八年級上冊第四單元練習題

2023-2024學年度山東滕州實驗中學第一學期單元練習題

八年級語文第四單元試題

一、選擇題

1.下列詞語中，書寫全部正確的一項是（）

A.云霄臼齒蔓延混為一體

B.繁忙嘲諷渴望閑情逸志

C.想象振顫威力煞費苦心

D.際遇消逝愉悅苦思瞑想

2.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）

A.綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波。

（比喻）

B.當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，

難道你就覺得它只是樹？（反問）

C.白楊樹算不得樹中的好女子?！菢渲械膫フ煞颍。〝M人）

D.傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的恢恢欲睡的情緒又將如何？我那時是驚

奇地叫了一聲的?。ū扔?、設問）

3.閱讀下面的文字，選出分析正確的一項（）

人一生，踏過石徑清露，別過孤亭霜葉，最美或許就是那么一刻，空山月涼思人時，月

色給你包扎好塵世的傷口，你仍有保養(yǎng)好的微笑，在每一個平平常常的日子里，溫慈，莞爾，

一笑。即使多少年過去，你一生經(jīng)歷怎樣的滄海桑田，都不敵你那一笑。山花爛漫，山河故

人，皆認得你。

A.踏過（石徑）清露。（用符號標示的句子成分是正確的）

B.月色給你包扎好塵世的傷口。（這句話運用了夸張的修辭）

C.你仍有保養(yǎng)好的微笑。（本句賓語是“保養(yǎng)好的”）

D.即使多少年過去，你一生經(jīng)歷怎樣的滄海桑田，都不敵你那一笑。（本句是陳述句）

4.下列句子沒有語病的一項是（）

A.美感經(jīng)驗中的移情作用不是由我及物的，而且也是由物及我的。

B.通過學習茅盾的《白楊禮贊》一文，我們懂得了白楊樹精神的可貴。

C.歷史偉人之所以讓后人銘記的原因，在于其思想和人格的不朽。

D.我市積極實施“校園足球計劃”，大力培養(yǎng)了青少年足球運動的水平。

5.下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這份雜志老是報道一些八卦消息，無怪乎聲名逑尊。

B.她到現(xiàn)在還在晴里，是否應該尊重自己的理想，勇敢地邁上音樂之路。

C.童年的我，在外公結實的手臂下曬聊學步，在奶奶關懷的叮嚀中成長。

D.路旁的樹枝切割著夕陽，把光的琰目不斷地灑向染金的地面。

6.對下列句子理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.那時真是太聰明了！（表現(xiàn)對“我”當時不理解父親的自責）

B.我本來要去的，他不肯，只好讓他去。（表現(xiàn)了父子相互體諒和照顧，尤其是父親對

兒子的深切關懷）

C.“進去吧，里面沒人。”（與上文的“你就在此地，不要走動”相呼應，表現(xiàn)父親對社會

世態(tài)的不滿和無奈）

D.于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。（父親想替兒子做的事已做到了，盡管人很

累，他心里覺得踏實）

二、句子默寫

7.根據(jù)提示填空。

（1）幾處早鶯爭暖樹，o（白居易《錢塘湖春行》）

（2）,o烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（3）風聲一何盛，!（劉楨《贈從弟（其二）》）

（4）崔穎在《黃鶴樓》一詩中描寫了自己站在黃鶴樓上所見的景象的句子

7H:，。

（5）泛舟水漾驚鳥飛，在不同詩人筆下有不同的描寫。歐陽修在《采桑子》中寫道：

“,"；李清照在《如夢令》中寫

道：，。

三、綜合性學習

8.互聯(lián)網(wǎng)改變了生活，激活了思維。班級開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”綜合性學習活動，請你

參加。

⑴在“互聯(lián)網(wǎng)新聞”展播會環(huán)節(jié)，李海向同學們展示了搜集的一則缺標題的新聞，請你幫助

他擬寫新聞標題（20字以內(nèi)）。

《瀟湘晨報》2021年2月9日訊2021年2月1日，全閩樂購“陽光+1”首屆大田助農(nóng)

直播年貨節(jié)啟動。此次活動由福建省民政廳指導，大田縣人民政府主辦，與網(wǎng)紅主播一起為

當?shù)孛麅?yōu)農(nóng)產(chǎn)品“代言”。近年來，大田縣立足生態(tài)資源優(yōu)勢，創(chuàng)新農(nóng)制產(chǎn)品網(wǎng)絡銷售模式，

增加農(nóng)民收入。

（2）在“互聯(lián)網(wǎng)圖片”解讀比賽現(xiàn)場，假如你看到了下面這幅漫畫，請你拿起話筒，先簡要說

9.閱讀劉禹錫的《竹枝詞九首（其九）》一詩，完成小題。

山上層層桃李花，云間煙火是人家。銀釧金釵①來負水，長刀短笠去燒畬②。

【注】①銀釧金釵：借代青年婦女；后一句中“長刀短笠”借代壯年男子。②畬（she）:火耕，

焚燒田地里的草木，用草木灰做肥料的耕作方法。

⑴從詩的一二兩句看，詩人的觀察點是：0

⑵“山上層層桃李花”中“層層”字寫出了春花什么特點？

⑶這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？

五、現(xiàn)代文閱讀

閱讀選文，回答下列問題。

白楊禮贊

茅盾

①白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

②汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子。黃的

是土；未開墾的荒地，幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是

人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波——這時你會真心佩

服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰

著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的

肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的

感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點倦

怠，你對當前的''雄壯"或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調”。

可不是？單調，有一點兒吧？

③然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，或者甚至只是三五株，一

株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的快快欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地

叫了一聲的。

④那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在不是平凡的一種樹。

⑤那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以

人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝呢，一律包占，而且緊緊靠攏，也像是加過人

工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不

用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫

下卻保持著倔強挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向占發(fā)展，高到丈許，兩丈，

參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

⑥這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

⑦它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，——如果美是專指

“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它偉岸，正直，樸質，

嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融

的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？

難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不

聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家

鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象

征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？

⑧白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強

的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征

了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強、以及力求上進

的精神。

⑨讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直

挺秀頑的），去鄙視這極常見，極易生長的白楊吧，我要高聲贊美白楊樹！

10.本文開篇入題，緊接著又宕開一筆，用一大段文字描寫高原景象，請用兩個并列短語概

括作者描寫了怎樣的高原景象，并說說這些描寫對贊美白楊樹有什么作用。

11.選文⑤段作者描寫白楊樹的外部形態(tài)時，加點的“向上”一詞用了三次，這樣寫有什么作

用？

12.作者要贊美白楊樹，可是在⑦段卻說“白楊樹算不得樹中的好女子”，這是否自相矛盾？

請結合上下文，談談你的理解。

13.請從句式的角度對⑦段畫線句略作賞析。

14.文章最后一段提到楠木，作者的用意是什么？

閱讀下文，完成下面小題。

背影

①我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

②那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，

打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地

流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”

③回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一

半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們

便同行。

④到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日，第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北

去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，

甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已

來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸

他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

⑤我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費

才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己

插嘴不可，但他終于講定了價錢：就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給

我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應

我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還

不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了

⑥我說道，“爸爸，你走吧。”他望車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，

不要走動。"我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，

須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好

讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢

探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，

兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很

快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅

的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這

邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上

的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了

幾步