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安全培訓(xùn)是員工最大的福利昨天去某公司辦事,在其辦公樓二樓宣揚(yáng)欄里,看到了一句“平安培訓(xùn)就是員工最大的福利”,心里突然感悟很深:在日常生活或工作中,我們會(huì)遇見(jiàn)許多不講平安、不懂平安、不要平安、不守平安的行為存在,比如過(guò)公路玩手機(jī)、騎電動(dòng)車玩手機(jī)搶紅包、濕手拔插電源、施工中不帶頭盔、高處不系平安帶的擔(dān)心全行為,這些人往往抱著一絲僥幸的心理,只貪圖一時(shí)便利,在他們的內(nèi)心深處,把事故當(dāng)作“萬(wàn)一”的“可能性”,更有甚者認(rèn)為平安事故具有隨機(jī)性、偶然性,生死由天不由己等等,我們也能看到各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種平安事故,給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與苦痛,都深深的揭示生命的脆弱,一疏忽瞬間消逝成碎片。全部這些都是缺乏對(duì)平安的認(rèn)知,對(duì)工作的疏忽大意,對(duì)平安意識(shí)的松懈,從而無(wú)形中埋下了危急隱患。你的平安,就是對(duì)家人最好的關(guān)愛(ài)。平日里出門上班前,家人一句“當(dāng)心,留意平安!”雖然只有短短的幾個(gè)字,然而這句話的背后包藏了太多太多的含義:它既有關(guān)愛(ài),也有警告,更有一種對(duì)生命的仰慕。關(guān)愛(ài)就是家人盼望看到一個(gè)健康,笑容綻放的你,警告就是要你仔細(xì)對(duì)待自己的工作,不要麻痹大意,暫且不說(shuō)人們對(duì)這句話的理解會(huì)有多深,但防患于未燃的周全是每一個(gè)人必需想到,并且必需做到的。常常有人會(huì)說(shuō),我知道平安,平安是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我保證自己不會(huì)出事。殊不知風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,誰(shuí)也無(wú)法保證意外不會(huì)發(fā)生。曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)一個(gè)大事,公司有一名網(wǎng)絡(luò)片的員工,常常跟電和各種精密設(shè)備打交道,操作特別熟識(shí)嫻熟,自認(rèn)為不會(huì)出任何事的,一天在某機(jī)房安裝蓄電池組時(shí),右手?jǐn)Q緊蓄電池螺帽時(shí),由于動(dòng)作過(guò)快,沒(méi)能很好的平衡肢體,造成扳手的暴露部分不慎跟另一節(jié)電池電極搭接,發(fā)生了短路,強(qiáng)大的電流造成他的手掌灼傷變黑,兩節(jié)蓄電池因電極柱溶化而報(bào)廢。從這件不算大的大事中,可以看出平安的重要性,從大的方面來(lái)講,平安是為了社會(huì)的穩(wěn)定,為了企業(yè)的進(jìn)展,從小的方面來(lái)說(shuō),平安是為了個(gè)人的健康,為了家庭的幸福。沒(méi)有個(gè)人的平安保障,事業(yè)進(jìn)展、家庭幸福就無(wú)從談起。企業(yè)不進(jìn)行平安教育培訓(xùn),員工的平安意識(shí)、平安力量得不到提升,不懂平安、不會(huì)平安,沒(méi)有平安學(xué)問(wèn)和平安技能,不具備崗位平安的力量,可以想一想,這會(huì)帶給員工和企業(yè)什么樣的后果啊?“前車之鑒,后事之師”,平安責(zé)任重于泰山大于天。杜邦平安理論表明,導(dǎo)致事故發(fā)生的因素中,96%都是由于人的擔(dān)心全行為引起的,全部的事故都是可以去預(yù)防的和掌握,也就是說(shuō)通過(guò)平安教育學(xué)習(xí)可以避開(kāi)的。平安教育培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)的基本條件,削減和杜絕企業(yè)員工的擔(dān)心全行為是一個(gè)企業(yè)在平安管理工作中首要的任務(wù),同時(shí)也是遏制各類事故發(fā)生的重要手段。進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓員工知曉面對(duì)平安風(fēng)險(xiǎn)時(shí),知道該怎么做,怎么樣才能好好的履行平安生產(chǎn)職責(zé)。通過(guò)平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工知道平安為了誰(shuí),才能從“要我平安”變成“我要平安”,才能警鐘長(zhǎng)鳴,緊繃平安繩。通過(guò)平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),能保證第一次就做對(duì),心中有了平安意識(shí),其次次做對(duì)就不存在問(wèn)題的一再重復(fù),就會(huì)形成習(xí)慣。通過(guò)平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以讓我們知道,什么危急,哪里不能碰,何處最平安;哪些可以做,哪些不能做,怎樣做才平安;讓我們知道事故的后果,知道制度規(guī)章后面的斑斑血跡,知道操作數(shù)據(jù)背后的真正含義??梢韵胍幌?,當(dāng)時(shí)的泰坦尼克號(hào)稱“永不沉沒(méi)”,但是呢?由于航速過(guò)快,沒(méi)想到過(guò)有風(fēng)險(xiǎn),也就是沒(méi)有任何平安意識(shí),最終釀成慘案。沒(méi)有平安學(xué)問(wèn),員工就會(huì)稀里糊涂收到損害;沒(méi)有平安學(xué)問(wèn),事故就會(huì)不請(qǐng)自來(lái);平安學(xué)問(wèn)勝于平安設(shè)備設(shè)施,平安意識(shí)強(qiáng)于平安學(xué)問(wèn),平安意愿優(yōu)于平安意識(shí),我們不能迷信平安設(shè)備,過(guò)分依靠。面對(duì)各類事故情景,我們才意識(shí)到生命的脆弱,也是最珍貴的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命,由于活著就好。既然我們知道活著就好,就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),養(yǎng)成平安意愿?!捌桨捕嘞聹?zhǔn)時(shí)雨,教育少放馬后炮”。通過(guò)平安教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工具備了平安學(xué)問(wèn),平安意識(shí)深化員工內(nèi)心,都把平安作為自己行為的一個(gè)部分,能夠減輕對(duì)員工可能造成的人員及財(cái)產(chǎn)損害,也愛(ài)護(hù)了員工的人身平安。這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)福利,發(fā)的越多,員工會(huì)越平安,事故會(huì)越少,損失會(huì)越低,企業(yè)也會(huì)越興奮。人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。企業(yè)是由各個(gè)員工組成的一艘大船,齊心才能抗風(fēng)險(xiǎn)。平安基礎(chǔ)不牢,企業(yè)地動(dòng)山搖。通過(guò)平安教育培訓(xùn),能讓企業(yè)員工進(jìn)入到團(tuán)隊(duì)互助管理階段,員工不但自己留意平安,還關(guān)心別人遵守平安規(guī)章,把平安作為一種集體榮譽(yù),員工真正把平安裝在心中,企業(yè)從而實(shí)現(xiàn)零損害、零疾病、零事故目標(biāo)。平安是企業(yè)的生命,也是企業(yè)文

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