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文檔簡介
機密★考試結束前
云南省初中學業(yè)水平考試
語文試題卷
(全卷四個大題,共27個小題,共8頁;滿分120分,考試時間150分
鐘)
注意事項:
1.本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應書寫在答題
卡日勺對應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。
2.考試結束后,請將試題卷和答題卡一并交回。
一、語文知識積累(1-6題,每題2分,第7題8分,共20分)
1.下列詞語中加點字的注音完全對日勺的一項是()
A.殷紅("n)壓軸(zhii)證券(qu9n)叱咤風云(zh宜)
B.菜畦(qD訕笑(shAn)果脯(璉)愛憎分明(zEng)
C.姊妹(zi)抖擻(sbu)嫉妒(ji)提綱挈領(qi6)
D.頹唐(tuD恬靜(t送n)棱角(ling)扣人心弦(xiAn)
1.B【解析】A項“軸”應讀zhou;C項“嫉”應讀ji;D項“棱”應讀lengo
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.訣竅分歧一籌莫展在劫難逃
B.奔弛取締鋒芒畢露抑揚頓挫
C.闊綽褻瀆因地治宜恪盡職守
D.妥帖荊棘進退維谷浮想聯篇
2.A【解析】B項,奔弛”改劃奔馳”;C項煙地治宜,改劃因地制宜
項“浮想聯篇”改為“浮想聯翩”。
3.下列句子中加點詞語使用有誤日勺一項是()
A.“五一”表揚大會上,來自各行各業(yè)日勺勞動模范濟濟一堂,共慶
勞動者日勺節(jié)日。
B.面對大數據時代日勺新挑戰(zhàn),政府、企業(yè)和個人都應未雨綢繆,積
極擁抱變革。
C我國社會保險覆蓋范圍深入擴大,社會保障機制愈加完善,老
百姓對此拍手稱快。
D.我校新組建的籃球隊,在全市中學生籃球賽上獲得第三名,成
績差強人意。
3.C【解析】C項,拍手稱快:拍著手喊痛快,多指仇恨得到消除。用在
此處不恰當。
4.下列句子沒有語病的一項是()
A.學校組織同學們到鋼鐵廠參觀,老工人日勺一席話深深觸動了小
芳日勺心,久久不能安靜下來。
B.“世界移動通信大會”2月26日在西班牙巴塞羅那舉行,參觀日勺
人數超過10萬左右。
C.在央視日勺文化欄目《國家寶藏》中,通過明星守護人日勺講述,使
觀眾看到了國家的“前世今生”。
D.中國69歲日勺無腿勇士”夏伯渝成功登頂珠穆朗瑪峰,成為世界
上第一種依托雙腿假肢登上珠峰日勺人。
4.D.【解析】A項久久不能安靜下來”缺乏主語,導致句式雜糅。B項超
過”與“左右”矛盾;C項濫用介詞。
5.給下列句子排序,最恰當日勺一項是()
①雪峰日勺紅光映射到這廣闊的牧場,形成一種金碧輝煌日勺世界
②你就可以看見無數點點日勺紅火光,那是牧民們在燒起銅壺準
備晚餐
③蒙古包、牧群和牧女們,都鍍上了一色日勺玫瑰紅
④尤其誘人日勺是牧場日勺傍晚,周圍的雪峰被落日映紅,像云霞那
么燦爛
⑤當落日沉沒,周圍雪峰的紅光逐漸消退,銀灰色日勺暮靄籠罩草
原昨J時候
A.①④②⑤③B.④③①⑤②
C.④①③⑤②D.①③②④⑤
5.C【解析】首先引出描寫對象雪峰,然后描寫雪峰的紅光照耀世界的J
景象,接著寫落日沉沒,雪峰也變暗,最終寫落后來牧民們就這落日
準備晚餐,銅壺的燈光剛好輝映雪峰的J紅光。
6.下列表述不對日勺的一項是()
A.古人把山日勺北面、水日勺南岸叫作,陰”,山日勺南面、水日勺北岸叫作
“陽如,陰陽割昏曉”時陰”指泰山日勺北面?!氨驹诩街葜?,河陽之北”
時'河陽”指黃河北岸。
B.古代文體中日勺“記”,以記敘、描寫為主,如《桃花源記》《小石潭
記》;“表”是臣下對君王上書陳情言事日勺文體,如《出師表》就是諸葛亮
對后主日勺上書。
C巴金,原名李堯棠,現代文學家。代表作有小說“激流三部曲”
《家》《春》《秋》,“愛情三部曲”《霧》《雨》《電》;雜文集《隨想錄》等。
D.安徒生是丹麥著名日勺童話作家,其作品大多以動物為主角,借
動物嘲諷人性日勺缺陷,影射社會現實,代表作有《丑小鴨》《農夫和蛇》
《小美人魚》等。
6.D【解析】D項,“大多以動物為主角,借動物嘲諷人性的缺陷,影射
社會現實”是《伊索寓言》的J特點;《農夫和蛇》是《伊索寓言》里的篇目。
7.根據提醒填空。(每空1分。共8分。凡出現加字、漏字、錯別字中日勺
任何一種狀況,該空不得分)
(1),出則無敵國外患者,國恒亡。(孟玉生于
憂患,死于安樂》)
(2)安得廣廈千萬間,o(杜甫《茅屋
為秋風所破歌》)
(3),到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天
揚州初逢席上見贈》)
(4)但愿人長期,o(蘇軾《水調歌頭》)
(5)《愛蓮說》中體現君子行為剛正、通達事理,不攀附權貴的品
格日勺句子是:
(6)綠色,是富于生機日勺顏色,請你寫出持續(xù)兩句具有“綠”字的古
詩詞名句:
7.(1)人則無法家拂士(2)大庇天下寒士俱歡顏(3)懷舊空
吟聞笛賦
(4)千里共嬋娟(5)中通外直,不蔓不枝
(6)示例:綠樹村邊合,青山郭外斜。千里鶯啼綠映紅,水村山
郭酒旗風。
客路青山外,行舟綠水前。最愛湖東行局限性,綠
楊陰里白沙堤
二、口語交際與語文綜合運用(8-11題,共10分)
(一)綜合性學習(5分)
5月1日起,我國正式實他英雄烈士保護法》。人民日報新媒體中
心聯合多家網絡媒體發(fā)起“崇尚英雄精忠報國”大型網絡互動活動,
部分中小學也同步開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動。請你根
據下列材料,完畢8-9題。
【材料一】某中學開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動,對全
校同學做了中學生理解英雄人物狀況日勺問卷調查,如下是調查成果昨J
數據記錄:
【材料二】《現代漢語詞典》中‘英雄'日勺解釋如下:不怕困難,不顧自
己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽佩的人。
【材料三】川航機長劉傳健,在萬米高空客機駕駛艙玻璃脫落的危
急狀況下,駕駛飛機奇跡返航。中國民航局表揚他具有,高超日勺技術水
平和職業(yè)素養(yǎng)”??梢栽谏酪痪€之際成為英雄,源于他平常工作中
精益求精日勺專業(yè)精神和出類拔萃日勺專業(yè)能力。
8.請簡要概括材料一中圖表日勺重要信息。(2分)
8.(2分)答題示例一:中學生對古代英雄、革命英雄、動漫電影英雄的J
理解程度遠高于現代英雄。
答題示例二:中學生對古代英雄、革命英雄、動漫電影英雄的理解
率均超過80%,對現代英雄的理解率僅有33%O
答題示例三:中學生對現代英雄理解較少。
9.主題班會論英雄"環(huán)節(jié),同學們展開了自由討論。請你結合所給材料,
對同學們日勺討論作總結發(fā)言。(3分)
小輝古代日勺民族英雄如岳飛、戚繼光等,勇武過人,謀略超群,實
在值得欽佩。
小丹:那些動漫電影里日勺英雄,超人、鋼鐵俠才叫厲害,每次都能
拯救地球。
小薇:那些為了民族獨立和人民自由幸福而流血犧牲日勺人民英雄
們,才是真英雄。
小波:目前是和平時期,基本不打仗,也沒有外星人入侵,這些英
雄再厲害都沒有用啦。
小梅:那我們今天還要不要英雄?
總結發(fā)言:______________________________________________________
9.(3分)答題示例:同學們,我們今天仍然需要英雄。當今時代,全國
上下都在為實現中華民族偉大復興而奮斗。認真做好本職工作,在各
行各業(yè)做出突出奉獻的人就是現代英雄。(規(guī)定:有稱呼,1分;承接討
論內容,1分;符合材料指向,1分)
(二)名著閱讀(3分)
晁蓋心中歡喜,對六人說:“我等造下這彌天大罪,那里去安身!
不是王頭領如此錯愛,我等皆已失所,此恩不可忘報!”他只是冷笑。
晁蓋道:“先生何故只是冷笑?有事可以告知?!彼?“兄長性直,你道
王倫肯收留我們?兄長不看他的心,只觀他日勺顏色動靜?!标松w道:“觀
那王頭領顏色怎地?”他道:“兄長不看他早間席上與兄長說話,倒有
交情。次后因兄長說出殺了許多官兵捕盜巡檢、放了何濤,又見阮氏
三雄如此豪杰,他便有些顏色變了,雖是口中答應,心里好生否則。他
若是有心收留我們,只就早上便義定了座位,杜遷、宋萬這兩個自是粗
鹵日勺人,待客之事怎樣省得。只有林沖那人,原是京師禁軍教頭,大郡
的人,諸事曉得,今不得已坐了第四位,早上林沖看王倫答應兄長模
樣,他自便有些顧眄之心,只是不得已,小生略放言,叫他本寨自相火
并。晁蓋道:“全仗先生妙策良謀,可以容身。''當夜七人安歇了。
次早天明,只見人報道:“林教頭相訪?!彼銓﹃松w道:“這人來相
探,中俺計了?!?/p>
io.選段中加點的r他”是誰?選段體現了“他”怎樣的性格特性?0分)
10.(3分)答題示例:“他”是“智多星”吳用(1分),選段體現出“他”善于
觀測、心思細膩、足智多謀的性格特性(2分)。
(三)中文書寫。(2分)
11.請將下面語句用楷書對附、規(guī)范地抄寫在田字格里。(2分)
博學篤志切問近思
11.(2分)略。(楷書,對的,規(guī)范)
三、閱讀(12-26題,共40分)
(一)閱讀下面詩歌,完畢12-13題。(4分)
游山西村
陸游
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
12.本詩頷聯和頸聯是從哪兩個方面描寫山西村日勺?(2分)
12.(2分)優(yōu)美的自然景色(1分);淳樸的J鄉(xiāng)村民俗(1分)。
13.請結合“無時”一詞,分析尾聯中作者所體現日勺情感。(2分)
13.(2分)“無時”一詞寫出詩人隨時都想去山西村(1分),體現了詩人
與村民相處融洽,愛慕山西村的誠摯情感(1分)。
(二)閱讀下面的文言文,完畢14-17題。(12分)
岳陽樓記
范仲淹
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。
乃重修岳陽樓,增其舊制1,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭■-湖。街j皿質長
限涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然
則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,陳物之情,得無異乎?
若夫霆雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳
潛形;商旅不行,橘傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國
懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗
游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影
沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把
酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異兩者之為,何哉?不以物喜,不
以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦
憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。
噫!微斯人,吾誰與歸?
時六年九月十五日。
14.解釋下列句子中加點的詞語。(2分)
(1)百廢具興具:
(2)寵辱偕忘寵:
14.(2分)⑴(1分)具:同“俱”,全,都,皆。⑵(1分)寵:榮耀。
15.把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)覽物之情,得無異乎?
譯文:__________________________________________________________
(2)岸芷汀蘭,郁郁青青。
譯文:__________________________________________________________
15.(4分)(1)欣賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不一樣
吧?(2分)
(2)岸上的小草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。(2
分)
16.請從修辭日勺角度對文中畫波浪線日勺句子作簡要賞析。(3分)
銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。
16.(3分)運用擬人、夸張的手法(2分),體現出洞庭湖湖面廣闊浩渺、
湖水波瀾壯闊的宏偉氣勢(1分)。
17.本文“后天下之樂而樂”中加點日勺“樂”和《醉翁亭記》中歐陽修日勺“樂
有何異同?請簡要分析。(3分)
17.(3分)答題示例:兩個“樂”,都體現了作者心系天下,把百姓的快樂
當做自己的快樂的思想(2分)。兩者的不一樣在于歐陽修的“樂”,還
包具有山水之樂、宴酣之樂(1分)。
(三)閱讀下面文章,完畢18-21題。(10分)
港珠澳大橋的“科技密碼”
①遠眺,全長55公里雙向六車道的港珠澳大橋宛若蛟龍,蜿蜒
騰越于蔚藍色日勺海面上。大橋將珠三角地區(qū)連成一片,珠海、澳門同
香港間日勺車程由3小時縮短至半小時,形成港珠澳一小時經濟生活圈。
②這是世界上最長日勺跨海橋梁工程,也是一座名副其實的科技
大橋。
③根據規(guī)劃,港珠澳大橋工程項目要穿越30萬噸級巨輪通行日勺
航道,同步毗鄰香港國際機場。大橋要滿足30萬噸級巨輪通行日勺需求
就得建高,要滿足附近機場航班降落的J限高需求又得建矮。通過綜合
考量,大橋日勺最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”,即在航道
海域大橋沉入海底,搭建深埋沉管隧道,同步在隧道兩端建起人工島
連接橋身。
④外海人工建島和海底沉管隧道,是港珠澳大橋建設日勺難中之
難。
⑤從上空俯瞰港珠澳大橋,巨龍在離岸20多公里處倏忽隱沒,再
在6公里外騰空而起,隧道兩端日勺小島狀似蛙貝,工作人員都親切地
稱其為‘貝殼島”,這是在外海,無中生有”造出的兩座面積10萬平方米
日勺小島。科研人員設計了多種方案,最終探索出外海迅速筑島技術,即
用120個巨型鋼圓筒直接固定在海床上并插入海底,再在中間填土形
成人工島。每個圓筒直徑有22米,大概和籃球場一般大最高達51米,
相稱于18層樓高;重達550噸,與一架A380“空中客車''相稱。工程當
年動工,當年成島,發(fā)明了世界紀錄。
⑥海底沉管隧道,同樣也是龐然大物。5.6公里日勺沉管隧道由33
個巨型混凝土管節(jié)構成,每個管節(jié)長180米、寬38米、高11.4米,重
量達8萬噸。要讓33節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米日勺海底軟基環(huán)境下對
接安放,難度堪比航天器交會對接,需要精確日勺遙控、測繪、超算等一
系列技術支撐。面對世界首例深埋沉管的島隧工程,多種單位日勺科研
人員合作攻關,發(fā)明性地運用"半剛性''沉管新構造技術,飛越了這一
國際“技術禁區(qū)”。
⑦這是世界最大日勺鋼構造橋梁,能抗16級臺風、7級地震,設計
使用壽命長達1,大橋僅主梁鋼板用量就高達42萬噸,相稱于10座鳥
巢或60座埃菲爾鐵塔日勺重量,這在我國橋梁史上是從未有過日勺,大橋
日勺鋼橋面鋪裝面積達50萬平方米,也發(fā)明了世界紀錄。
⑧施工現場緊鄰航道,每天來往船舶多達4000余艘。此外,這片
海域是國家一級保護劫物中華白海豚日勺自然保護區(qū),也對建設者提出
了嚴峻挑戰(zhàn)。為了滿足工程質量、工期和安全日勺需要,也為了更好地
保護生態(tài)環(huán)境,這座大橋所有采用了“搭積木州勺方式來建造。港珠澳
大橋日勺所有構件,無論大小,都是在岸上工廠整件制造,然后運至海
上,像“搭積木”一般拼裝在一起,實現了精密制造,精密安裝,體現了
我國日勺整體科研水平和裝備實力。
⑨在施工過程中怎樣最大程度地減少對白海豚的干擾?工程團
體與多家科研院所合作,300多次出海跟蹤,拍攝30多萬張照片,標
識了海域內日勺白海豚數量,并摸清白海豚生活習性,在施工時采用了
針對性保護措施。大橋主體工程竣工后,白海豚日勺數量,由施工之初
日勺約1400頭,增長到了約1800頭。
⑩港珠澳大橋工程項目,從可研階段到動工建設,科技創(chuàng)新日勺理
念貫穿一直,這個超級工程集結了我國在橋梁設計和施工、材料研發(fā)、
工程裝備乃至生態(tài)環(huán)境保護領域日勺上千名科技工作者,在關鍵技術、
關鍵設備、關鍵材料領域獲得全面突破,為我國交通建設行業(yè)日勺自主
創(chuàng)新、技術進步起到引領作用。
(選自《人民日報》1月,
有刪改)
18.港珠澳大橋日勺“科技密碼”有哪些?請根據文章內容簡要概括。(3
分)
18.(3分)①外海迅速筑島技術②深埋沉管隧道,半剛性”構造技術③
岸上預制,海上組裝的施工方式(“搭積木”的建造方式);④白海豚保
護措施。(答出三點即可,每點1分)
19.文章第③段畫線句使用了什么闡明措施?有何作用?(3分)
19.(3分)作詮釋(1分)。簡要講解“橋、島、隧交通集群工程”的內容,
使讀者清晰地理解大橋的設計特點(2分。)
20.第⑧段中加點詞語“所有”和“無論……都”之間有什么關系?請結
合內容簡要分析。(2分)
20.(2分)“無論……都……”照應了前文叼,所有”一詞,強調了港珠澳
大橋的所有構件都是在岸上整件制造的J(l分),體現了闡明文用語的J
精確性(1分)。
21.港珠澳大橋是一項科技創(chuàng)新工程,請你再簡要簡介一項能體現我
國科技創(chuàng)新實力日勺工程項目。(2分)
21.(2分)示例一:中國高鐵。截止底,我國高鐵運行里程達2.5萬公里,
居世界第一。
示例二:天舟一號。我國“天舟一號”貨運飛船與“天宮二號”空間試
驗室的J自主迅速交會對接成功。
(答出工程名稱得1分,簡要簡介得1分)
(四)閱讀下面文章,完畢22-26題。(14分)
刷子李
馮驥才
①碼頭上日勺人,全是硬碰硬。手藝人靠日勺是手,手上必得有絕活。
有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)菁,靠邊待
著。這一套可不是誰家定日勺,它地地道道是碼頭上的一種活法。各行
各業(yè),皆有幾種本領齊天日勺活神仙,刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、
刷子李等。天津人好把這種人日勺姓,和他們拿手日勺行當連在一起稱呼。
叫久了,名字反倒沒人懂得,只有這一種綽號,在碼頭上響當當和當
當響。
②刷子李是河北大街一家營造廠日勺師傅。專干粉刷一行,另W勺不
干。他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都甭放,單坐著,就賽升天一
般美。最讓人叫絕日勺是,他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上沒有一種
白點。別不信!他還給自己立下一種規(guī)矩,只要身上有白點,白刷不
要錢。倘若沒這個本領,他不早餓成干兒了?
③但這是傳說,人信也不會全信。行外昨J沒見過,不信;行內日勺生
氣,也愣說不信。
④一年日勺一天,刷子李收了個徒弟叫曹小三。當徒弟日勺開頭都是
端茶,點煙,跟在屁股后邊提東西。曹小三當然早就聽說過師傅那手
絕活,一直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。
⑤那天,曹小三頭一次跟師父出去干活,到鎮(zhèn)南道給李善人新造
日勺洋房刷漿。到了那兒,刷子李跟管事日勺人一談,曹小三才懂得師父
派頭十足。照師父日勺規(guī)矩,一天只刷一間屋子,這洋樓大小九間屋,得
刷九天。干活前,他把隨身帶日勺一種四四方方日勺小包袱打開,果然一
身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就仿佛跟地上一桶白漿較上
了勁。
⑥一間屋子,一種屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷,
蘸了稀溜溜粉漿日勺板刷往上一舉,誰能一滴不掉?一掉準掉在身上。
可刷子李一舉刷子,就好似沒蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時勻勻實實
一道白,白得透亮,白得清爽。有人說這蘸漿日勺手臂悠然擺來,悠然擺
去,似伴著鼓點,和著琴音。每一擺刷,那長長日勺帶漿日勺毛刷便在墻面
“啪”日勺清脆一響,極是好聽?!芭九尽甭暲铮坏赖罎{,銜接日勺天衣無縫,
刷過去日勺墻面,真好比平平整整打開一面潔白日勺屏障??刹苄∪铌P
懷昨J還是刷子李身上究竟有無白點。
⑦刷子李干活尚有個規(guī)矩,每刷完一面墻,必得在凳子上坐一大
會兒,抽袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。此刻,曹小三借著給師父倒
水點煙日勺機會,拿目光仔細搜索刷子李日勺全身。每一面墻刷完,他搜
索一遍,居然連一種芝麻大小日勺粉點也沒發(fā)現。他真覺得這身黑色日勺
衣服有種神圣不可侵犯日勺威嚴。
⑧可是,當刷子李刷完最終一面墻,坐下來,曹小三給他點煙時,
居然瞧見刷子李褲子上有一種白點,黃豆大小。黑中白,比白中黑更
扎眼。完了!師傅露餡了,他不是神仙,往日傳說中那如山般日勺形象
轟然倒下。但他怕師父難堪,不敢說,也不敢看,可防不住還要掃一眼。
⑨這時候,刷子李忽然朝他說話:“小三,你瞧見我褲子上日勺白點
了吧。你認為師父日勺能耐有假,名氣有詐,是吧?傻小子,你再細瞧瞧
吧----“
⑩說著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點即刻沒了。
再一松手,白點又出現了。奇了!曹小三湊上臉用神再瞧,那白點原
是一種小洞!剛剛抽煙時不小心燒日勺。里邊的白襯褲打小洞透出來,
看上去就跟粉漿落上去日勺白點一模同樣!
?刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“你認為他人的名
氣全是虛日勺?那是你在騙自己,好好學本領吧!”
?曹小三做學徒頭一天,見到、聽到、學到日勺,恐怕他人一輩子
也未能明白呢。
(選自《俗世奇人》
人民文學出版社)
22.第①段在文中有什么作用?請簡要分析。(2分)
22.(2分)內容上,簡介背景,交傳涮子李”綽號的由來(1分);構造上,
引出下文對“刷子李”人物的敘寫(1分)。
23.品味下列句中日勺加點詞語,分析其體現效果。(4分)
(1)此刻,曹小三借著給師父倒水點煙H勺機會,拿目光仔細搜索
刷子李日勺全身。
(2)但他怕師傅難堪,不敢說,也不敢看,可防不住還要掃一眼。
23.(4分)(1)仔細尋找的意思,突出了曹小三求證刷子李與否真有傳
說中那手絕活的好奇心和認真勁(2分)。
(2)迅速偷看一眼,體現出曹小三生怕自己看錯,想仔細確認但
又緊張被師父發(fā)現,想看不敢看的矛盾心里(2分)。
24.文章的主人公是刷子李,作者為何要用大量日勺筆墨來寫曹小三?
(2分)
24.(2分)曹小三的活動是文章敘事的線煮1分);通過寫曹小三,側面
體現了刷子李真有絕活(寫曹小三的J心理活動,烘托了刷子李的J絕活
名副其實,1分)。
25.刷子李是一種怎樣日勺人?請結合文章內容簡要分析。(3分)
25.(3分)有高超的技藝,他刷過的屋子,單坐著都賽升天一般美自信、
愛炫耀,他刷漿故意穿一身黑,干完活身上沒有一種白點;派頭十足,
做事有規(guī)矩,一天只刷一間屋,且身上如有白點,白刷不要錢;包容徒
弟,善于引導,及時解答徒弟的J疑惑。(答出三點即可)
26.“曹小三做學徒頭一天,見到、聽到、學到啊,恐怕他人一輩子也未
能明白呢。”讀了文章,你明白了什么?請簡要談談。(3分)
26.(3分)答題示例:有本領的大有人在,不要輕易懷疑他人;人的本領
是學來的,認真學習非常重要;人要有專業(yè)技能,專業(yè)上精益求精,才
能在社會上立足。(言之成理即可)
四、作文(5
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