【部編版】一年級上冊第三單元-10 ɑo ou iu

10aoouiu語文一年級上冊第一課時(shí)第二課時(shí)前面我們學(xué)過了三個(gè)由單韻母組成的復(fù)韻母，今天，我們再來認(rèn)識三個(gè)新的復(fù)韻母朋友——ɑo

ou

iu。第一課時(shí)ouaoiu仔細(xì)觀察課文配圖，看看圖中都有什么？海豹、小貓皮球海鷗、小狗游戲激趣ao海豹海豹：aoaoao進(jìn)入情境

學(xué)習(xí)發(fā)音

先發(fā)a的音，然后舌尖往后縮，舌根向上抬，嘴型攏成圓形，輕輕滑向o。這是什么動(dòng)物？海豹我會讀ao的四聲調(diào)āo、āo，凹凸的āo，áo、áo，嗷嗷叫的áo，ǎo、ǎo，穿棉襖的ǎo，ào、ào，別驕傲的ào。āoáoǎoàoou天上海鷗：ououou天空飛的是什么？海鷗先發(fā)o的音，嘴唇漸漸收攏，舌根抬高，口型由大圓到小圓。我會讀ou的四聲調(diào)小云騎牛去打油(yóu)，看到小友(yǒu)拍皮球，皮球飛來嚇了牛，摔下小云撒了油(yóu)。。ōuóuǒu

òuiu發(fā)音由i和ou結(jié)合而成，發(fā)音時(shí)，先發(fā)i的音，然后舌位滑向ou。皮球皮球：iuiuiu水里飄著什么？皮球我會讀iūiú

iǔiù

āoáoǎoàoōu開火車讀一讀下面復(fù)韻母的四個(gè)音。óuǒuòuiūiúiǔiù書寫提示oao由a和i組成，占中格。先寫a，再寫o，兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。三筆寫成。ɑ123大顯身手

快樂書寫書寫提示oou由o和u組成，占中格。先寫o，再寫u，兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。三筆寫成。1u23書寫提示iu由i和u組成，占上中格。先寫i，占上中格，再寫u，兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。四筆寫成。23iu14xiǎoniú隨堂檢測āoáoǎoàoōuóuǒuòuiúiǔiùiū讀一讀課后練習(xí)ao

iu寫一寫xiǎoniúou第二課時(shí)aoouiu復(fù)韻母

聲母和aoouiu也成為好朋友了，看看它們拼在一塊變成了什么吧！

拼讀音節(jié)bāobāo書包里面有文具。這是什么？里面有什么？一起拼一拼，加上聲調(diào)之后你還會讀嗎？寶寶在吃肉。寶寶吃什么？ròuròu放進(jìn)垃圾筒，不要到處丟。垃圾往哪扔？diūdiū姐姐喜歡吃什么？姐姐喜歡吃面條。táoti

áoiqáoqiáo河上有小橋。河上有什么？ibāoròudiū兩拼音節(jié)前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。ti

áoqiáo三拼音節(jié)聲輕介快韻母響。ti

áo聲母韻母介母i我會讀

n-i-ǎo

→niǎo

y-ào

→yào

r-ào

→rào

aoniǎoshǎo

yàoràozǎotiào

sh-ǎo

→shǎot-i-ào

→tiàor-òu

→

ròuch-óu

→

chóu

ouròutóulóuchóushōukǒut-óu

→

tóush-ōu

→shōuk-ǒu

→kǒul-óu

→

lóu我會讀l-iù

→

liùn-iú

→niú

iuqiúdiūliùniúxiūjiùq-iú

→

qiúx-iū

→xiūj-iù

→jiùd-iū

→

diū我會讀

學(xué)習(xí)字詞

會認(rèn)字小橋流水垂柳說一說圖上都有什么呢？桃花xiǎo

qiáoliúshuǐchuíliǔtáohuā借助拼音朗讀課文，并圈出帶有本課復(fù)韻母的拼音。

huānyingtáiwānxiǎopéngyou

歡迎臺灣小朋

友

yìzhīchuányángbáifān

一只船，揚(yáng)白帆，

piāo

apiāoadàotáiwān

漂啊漂啊到臺灣。

臺灣是祖國不可分割的一部分，臺灣的小朋友和我們是一家人。朗讀兒歌時(shí)，語氣要親切，充滿深情。

拼讀兒歌

jiēláitáiwānxiǎopéngyou

接來臺灣小朋友，

dàowǒxuéxiàowányiwán

到我學(xué)校玩一玩。

shēnchūshuāngshǒujǐnjǐnwò

伸出雙手緊緊握，

rèqíngdehuàérshuōbùwán

熱情的話兒說不完。隨堂檢測一、拼一拼，寫一寫。ch-āohóuchāoh-óuxiùgǎox-iùg-ǎo二、看圖，把音節(jié)補(bǔ)充完整。xiwdshl