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文檔簡介
2023-2024學年福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學九年級(上)開學
數(shù)學試卷
學校:—_姓名:——班級:—考號:—
第I卷(選擇題)
一、選擇題(本大題共10小題,共40分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
I.下列方程中,屬于一元二次方程的是()
A.x2—2%—3=0B.%2—xy=2C.x2+^=2D.2(x-1)=x
2.將拋物線y=/向下平移2個單位,所得拋物線的表達式為()
A.y=x2+2B.y=x2—2C.y=(x+2)2D.y=(%—2)2
3.如圖,四邊形4BCD中,對角線AC、BD相交于點0,下列條-------
件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是()//
A.AB//DC,AD/IBCB.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DOD.AB=DC,AD][BC
4.某餐飲外賣平臺規(guī)定,點單時除點餐費用外,需另付配送費5元.某學習小組收集了一段時
間內(nèi)該外賣平臺的部分訂單,統(tǒng)計了每單的消費總額和每單不計算配送費的消費額的兩組數(shù)
據(jù),對于這兩組數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()
A.眾數(shù)相同B.中位數(shù)相同C.平均數(shù)相同D.方差相同
5.對于曠=3。-1)2+2的性質(zhì),下列敘述正確的是()
A.頂點坐標為(-1,2)B.當x=1時,y隨%增大而減小
C.當x=1時,y有最大值2D.對稱軸為直線x=1
6.如圖,在AABC中E、F分別是上的點,EF//BC,且需=;,若AAEF4
的面積為2,則四邊形EBCF的面積為(
D.8
7.己知方程/—6x+q=0配方后是(x—p)2=16,那么方程/+6x+q=0配方后是()
A.(x—p)2=14B.(%+p)2=14C.(%—p)2=18D.(%+p)2=16
8.如圖,函數(shù)yi=mx和為=x+3的圖象相交于點4(一1,2),則
關于X的不等式771%<X+3的解集是()
A.x<2
B.x>2
C.x<—1
D.x>—1
9.如圖,菱形ABCD對角線AC、BD相交于點。,點E在4C上,
CE=CD,AC=16,CD=10,則DE的長為()
A.2/70
B.
C.<38
D.4C
10.已知拋物線y=a/-2ax+3(a>0),4(一1,%),8(2,及),。(4,乃)是拋物線上三點,
則力,V2'丫3由小到大序排列是()
A.yi<y2<73B.y2<yr<y3C.y3<yi<yiD.y2<y3<
第II卷(非選擇題)
二、填空題(本大題共6小題,共24分)
11.若二次根式,有意義,則X的取值范圍是.
12.如圖,在△4BC中,ZACB=90°,點。是AB的中點,AB=8,
則CD=.
13.如圖是甲、乙兩人5次足球點球測試(每次點球10個)成績的統(tǒng)計圖,甲、乙兩人測試成績
的方差分別記作s3sl,則%S>填”或“<”).
14.關于x的方程-3x-1=0的兩根分別為外,則的值為.
15.如圖,已知正方形ABC。,邊長為4,點M是正方形4BCD對
角線4C上一點,連接BM,過點A作///1BM,垂足為H,連接CH.
在M點從C到4的運動過程中,CH的最小值為.
16.二次函數(shù)y=a/+bx+c(a,b,c是常數(shù),aK0)的自變量x與函數(shù)值y的部分對應值如下
當久=一:時,與其對應的函數(shù)值y>0.有下列結論:(T)abc>0;②一2和3是關于-x的方程
ax2+bx+c=,的兩個根;③0<m+n<與則所有正確結論的序號為.
三、解答題(本大題共9小題,共86分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.(本小題8.0分)
解方程:
(1)4。一-1=8;
(2)2%2—3x4-1=0.
18.(本小題8.0分)
如圖,D、E分別是AC、AB上的點,連接。E,S./.ADE=4B,若DE=8,AB=18,AD=6,
求BC的長.
19.(本小題8.0分)
已知關于》的一元二次方程/-(m-l)x+m-2=0.
(1)求證:該方程總有兩個實數(shù)根;
(2)若該方程兩個實數(shù)根的差為3,求m的值.
20.(本小題8.0分)
校學生處為了了解全校1200名學生每天在上學路上所用的時間,隨機調(diào)查了30名學生.下面是
某一天這30名學生上學所用時間(單位:分鐘):20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,
15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,5,15,20,20,20,5,15.
通過整理和分析數(shù)據(jù),得到如下不完全的統(tǒng)計圖.
根據(jù)所給信息,解答下列問題:
30名學生某一天上學所川時間條形統(tǒng)計圖
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)這30名學生上學所用時間的中位數(shù)為分鐘,眾數(shù)為分鐘;
(3)若隨機問這30名同學中其中一名學生的時間,最有可能得到的回答是分鐘;
(4)估計全校學生上學所用時間在20分鐘及以下的人數(shù).
21.(本小題8.0分)
如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點0.過點4作4E〃BD,過點。作DE〃4C交AE于
點E.
(1)求證:四邊形40DE是矩形;
(2)若ZB=2,LABC=60°,求四邊形/。DE的面積.
22.(本小題10.0分)
如圖,在矩形4BCD中,AB=5,AD=3.
(1)尺規(guī)作圖:在線段48上確定一點E,使得4E=4.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的條件下,連接CE,若F是OE的中點,連接BF,求線段BF的長度.
23.(本小題10.0分)
某公司生產(chǎn)的某種時令商品每件成本為22元,經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來40天內(nèi)的
日銷售量m(件)與雙天)的關系如表:
時間%(天)1361036
日銷售量m(件)9490847624
未來40天內(nèi),前20天每天的價格y1=;x+25(lW20且x為整數(shù)),后20天每天的價格
1
y2=~^x+40(20<x<40且x為整數(shù)).
(1)認真分析表中的數(shù)據(jù),用所學過的一-次函數(shù),二次函數(shù)的知識確定一個滿足這些數(shù)據(jù)?。?/p>
)與武天)之間的關系式,求出日銷售量m(件)與x(天)之間的函數(shù)關系式;
(2)請預測示來40天中哪一天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少?
24.(本小題12.0分)
如圖,正方形ABC。中,點E是CD邊上一點,連結BE,以BE為對角線作正方形BGEF,邊EF與
正方形ABCD的對角線BD相交于點連結AF,CG.
(1)寫出AF和CG的數(shù)量關系,并證明.
(2)求證:2BG2=BH?BD
(3)連接DF,若正方形力BC。的邊長為6,求出DF的最小值.
25.(本小題14.0分)
如圖,拋物線y=-^尤2+加工+?與%軸交于人、B兩點Q4在8的左側),與y軸交于點C,已知
(2)點。是第一象限拋物線上的一個動點,當點。在運動過程中,求ACB。的面積的最大值,
并寫出此時點。的坐標;
(3)在第一象限的拋物線上是否存在點M,使得乙4CO=NCBM,若存在,求出點M的坐標;
若不存在,請說明理由.
答案和解析
1.【答案】A
解:4./一2久-3=0只含有一個未知數(shù)且最高次數(shù)為2,所以是一元二次方程,故該選項符合題
忌;
B.x2-xy=2,含有兩個未知數(shù)且最高次數(shù)為2,所以不是一元二次方程,故該選項不符合題意;
C.%2+工=2為分式方程,故該選項不符合題意;
X
D2(x-l)=x是一元一次方程,故該選項不符合題意.
故選:A.
只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三個
特點:(1)只含有一個未知數(shù);(2)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.據(jù)此解答即可.
此題主要考查了一元二次方程的定義,要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式
方程,若是,再對它進行整理.如果能整理為以2+法+。=0970)的形式,則這個方程就為
一元二次方程.
2.【答案】B
解:將拋物線y=/向下平移2個單位,則所得拋物線的表達式為y=/-2,
故選:B.
根據(jù)二次函數(shù)圖象左加右減,上加下減的平移規(guī)律進行求解.
本題主要考查的是二次函數(shù)圖象與幾何變換,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)
解析式求得平移后的函數(shù)解析式.
3.【答案】D
解:4、vAB//CD,AD//BC,
???四邊形力BCD是平行四邊形,故此選項不符合題意;
B、?:AB=DC,AD=BC,
???四邊形4BCD是平行四邊形,故此選項不符合題意:
C、,:AO=CO,BO=DO,
???四邊形4BCD是平行四邊形,故此選項不符合題意;
。、AB=DC,無法得出四邊形ABCC是平行四邊形,故此選項符合題意;
故選:D.
分別利用平行四邊形的判定方法判斷得出即可.
此題主要考查了平行四邊形的判定,正確把握判定方法是解題關鍵.
4.【答案】D
解:由題意知,統(tǒng)計了每單的消費總額是在原數(shù)據(jù)的基礎上,每個數(shù)據(jù)增加5,
所以這兩組數(shù)據(jù)的波動幅度相同,即方差相同;
而這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)不同;中位數(shù)不同;平均數(shù)不同;
故選:D.
分別根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)以及方差的意義求解即可.
本題主要考查方差,解題的關鍵是掌握方差的意義:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方
差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越差;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)
定性越好.
5.【答案】D
解:y=3(%-1產(chǎn)+2,
該函數(shù)的頂點坐標為(1,2),故選項A不符合題意;
當久<1時,y隨x的增大而減小,故選項8不符合題意;
當x=l時,y取得最小值2,故選項C不符合題意;
對稱軸為直線x=l,故選項。符合題意;
故選:D.
根據(jù)題目中的函數(shù)解析式,可以得到該函數(shù)的頂點坐標,從而可以判斷力;也可以得到當x<1時,
y隨x增大而減小,從而可以判斷B;根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可以得到當x=l時,y取得最小值2,
即可判斷C;根據(jù)函數(shù)解析式可以直接寫出對稱軸,從而可以判斷D.
本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值,解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)
解答.
6.【答案】A
此;AE1
解…麗
.??絲一,
AB3
???EF//BC,
AEF^LABC9
二器=備)2=呼/
???△4EF的面積為2,
S、ABC=18,
則S儆媛E8CF=S"BC—S“EF=18-2=16.
故選:A.
根據(jù)題意可判定?利用面積比等于相似比平方可得出△48C的面積,繼而根據(jù)
S四邊形EBCF=S—BC—S—EF,即可得出答案?
本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解答本題的關鍵是證明△AEF?△4BC,要求同學們熟練掌
握相似三角形的面積比等于相似比平方.
7.【答案】D
解:7—6%+q=0,
2
x—6x=—qf
配方,得K2-6%+9=-q+9,
即(%—3)2=-q+9,
,?,方程%2-6%+q=0配方后是(%-p)2=16,
???p=3,—q+9=16,
???q=-7,
???7+6%+q=0為/+6%—7=0,
%24-6%=7,
/+6x+9=7+9,
(x+3)2=16,
???P=3,
??.(%+p)2=16,
故選:D.
配方后求出?!?)2=—q+9,根據(jù)方程/—6%+q=0配方后是。—p)2=16得出p=3,—q+
9=16,求出q,再代入/+6%+q=0得出%2+6%—7=0,再移項后配方即可.
本題考查了解一元二次方程和完全平方公式,能正確配方是解此題的關鍵.
8.【答案】D
解:??,函數(shù)為=mx^y2=%+3的圖象相交于點4(-1,2),
,不等式mx<x+3的解集為%>-1.
故選:D.
以交點為分界,結合圖象寫出不等式mx<x+3的解集即可.
此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關系,解題關鍵是以交點為分界進行判斷.
9【答案】A
解:???四邊形4BCZ)是菱形,
AO=CO,DO—BO,AC1BD,
vAC=16,CD=10,
???CO=8,
OD=VDC2-OC2=V102-82=6,
vCE=CD=10,
OE=CE-OC=10-8=2,
DE=VOD2+OE2=762+22=2<10-
故選:A.
由菱形的性質(zhì)得出4。=C。,DO=B0,4C1BD,由勾股定理求出。。=6,求出OE=2,由勾
股定理可求出答案.
本題主要考查了菱形的性質(zhì),勾股定理等知識,熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關鍵.
10.【答案】B
解::拋物線y=ax2-2ax+3=a(x—I)2—a4-3,a>0,
該拋物線的對稱軸為直線x=1,拋物線開口向上,
.??當x>l時,y隨x的增大而增大,當x<l時,y隨工的增大而減小,
8(2,丫2),C(4,y3)是拋物線上三點,1一(-1)=2,2-1=1,4-1=3,
"丫2<乃<,
故選:B.
根據(jù)拋物線y=ax2-2ax+3(a>0),可以得到該拋物線的對稱軸和開口方向,再根據(jù)4(-1,yj,
8(2,先),C(4/3)是拋物線上三點,即可得到月,及,丫3的大小關系.
本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解答本題的關鍵是明確題意,利用二
次函數(shù)的性質(zhì)解答.
11.【答案】%>2
解:根據(jù)題意,使二次根式有意義,即“―220,
解得x>2;
故答案為:X>2.
根據(jù)二次根式有意義的條件,可得X-220,解不等式求范圍.
本題考查二次根式的意義,只需使被開方數(shù)大于等于0即可.
12.【答案】4
解:???乙4cB=90。,點。是4B的中點,AB=8,
???CD=^AB=4,
故答案為:4.
利用直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),即可解答.
本題考查了直角三角形斜邊上的中線,熟練掌握直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)是解題的關鍵.
13.【答案】<
解:由統(tǒng)計圖可知:
甲的成績?yōu)椋?.5,6,4,7;
乙的成績?yōu)椋?,2,5,7,3,
—6+5+6+4+7廣,
?*,x甲==5.6,
?2(6-5.6)2+(5-5.6)2+(6-5.6)2+(4-5.6)2+(7-5.6)2...
S甲=------------------5---------------------------------二I。4;
-5+2+5+7+3..
X乙=----§----=44,
S2=(5-4.4)2+(2-4.4)2+(5-4.4)2+(7-4.4)2+(3-4.4)2=304,
???1.04<3.04,
?,0<s3
故答案為:<.
從統(tǒng)計圖中分別獲取甲、乙兩人測試成績,利用方差公式計算即可.
本題考查方差的計算,熟悉方差的計算公式是解題的關鍵.本題也可直接根據(jù)方差的意義,通過
觀察統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)的判斷波動情況作出判斷.
14.【答案】-2
解:???關于x的方程;/一3%一1=0的兩根分別為久0x2,
-1n
?■?x1-x2=-p=-2,
故答案為:—2.
根據(jù)一元二次方程ax?+bx+c=0(a羊0)的根與系數(shù)的關系:/?冷=:求解即可.
本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關系是解題的關鍵.
15.【答案】2/y—1
解:如圖,取4B的中點G,連接GH,GC,則BG=^48=2,
???四邊形4BCD是正方形,
AB1BC,BC=AB=4,
GC=VBC2+BG2=742+22=2屋,
vAHA.BM,G為AB的中點,
GH="B=gx4=2,
CH>GC-GH(當且僅當點H在線段GC上時,等號成立),
CH>2H-1.
即CH的最小值為2/虧-1,
故答案為:2/^—1.
取48的中點G,連接GH,GC,則BG=:4B=2,由勾股定理求出CG=2,石,由直角三角形的
性質(zhì)可得出結論.
此題主要考查了正方形的性質(zhì),勾股定理,兩點之間線段最短,熟練掌握正方形的性質(zhì)是解題的
關鍵.
16?【答案】①②
解:當%=0時,y=c=-2,當%=1時,y=a+b+c=-2,
???a+b=0,拋物線對稱軸為直線x=亨=:,
???當》=一;時,其對應的函數(shù)值y>0,
.?.在對稱軸左側,y隨x增大而減小,
???二次函數(shù)開口向上,
a>0,b<0.
??abc>0.①結論符合題意;
vx=-2時,y=t,
???一2是關于%的方程Q—+必+C=£的根.
?.?對稱軸為直線X=p
???一2和3是關于x的方程ax2+bx+c=t的兩個根.②結論符合題意;
vb=-a,c=—2,
二二次函數(shù)解析式:y=ax2-ax-2,
?,?當%=一:時,與其對應的函數(shù)值y>0.
**?~ci-2>0,
4
8
???a>§;
???當%=-1和%=2時的函數(shù)值分別為771和71,
?-m=n=2a—2,
???m+幾=4a-4>等故③錯誤,
故答案為:①②.
利用待定系數(shù)法將點(0,-2),(1,-2)代入解析式求出c=-2,Q+b=0,再結合二次函數(shù)圖象與
已知信息當%=時,丫>0得出。>0,進而判斷①結論;根據(jù)二次函數(shù)對稱軸%=由二次
函數(shù)的軸對稱性進而判斷②結論;利用待定系數(shù)法將點(-l,m),(2,71)代入解析式得出m+71=
4(a-l),結合a的范圍,判斷③結論.
本題考查了二次函數(shù)的綜合題型,主要利用了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,二次函數(shù)的對稱性,
二次函數(shù)與一元二次方程等知識點,要會利用數(shù)形結合的思想,根據(jù)給定自變量x與函數(shù)值y的值
結合二次函數(shù)的性質(zhì)逐條分析給定的結論是關鍵.
17.【答案】解:(1)4(%—1產(chǎn)一1=8,
:.4(%—I)2—9,
Q
???QT)=“
%—1=-2或%-1=|,
51
?“1=2,%2=_于
(2)va=2,b=—3,c=1,
???A=b2-4ac=(-3)2—4x2xl=l>0,
._一妊Jb.Tac_3+1,
*,2a4
._1x_=1
Xr=If22"
【解析】(1)用直接開平方法解一元二次方程即可;
(2)用公式法解一元二次方程即可.
本題考查了直接開平方法和公式法解一元二次方程,熟練掌握解一元二次方程的方法是解題的關
鍵.
18.【答案】解:???44DE=NB,乙4=乙4,
???△ADE^LABC9
tAD_D£
??而=元
DE=8,AB=18?AD=6,
._6__
'=前’
???BC=24.
【解析】由兩角相等的兩個三角形相似得到ABC,則纜=會,再代入數(shù)值即可求BC的
ABBC
長.
此題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),證明△4DE-A4BC是解題的關鍵.
19.【答案】(1)證明:?:一元二次方程/—(m—l)x+m—2=0,
???4=(1—m)2-4(m—2)
=m2—2m+1—4m+8
=(m-3產(chǎn)
v(m-3)2>0,
???21>0.
??.該方程總有兩個實數(shù)根.
(2)解:???一元二次方程%2一(小一1)%+機一2=0,
解方程,得=1,x2=m-2.
???該方程的兩個實數(shù)根的差為3,
11—(m—2)|=3.
二m—0或機—6.
綜上所述,m的值是0或6.
【解析】(1)證明一元二次方程的判別式大于等于零即可;
(2)用m表示出方程的兩個根,比較大小后,作差計算即可.
本題考查了一元二次方程根的判別式,方程的解法,熟練掌握判別式,并靈活運用實數(shù)的非負性
是解題的關鍵.
20.【答案】202020
解:(1)補全條形統(tǒng)計圖如圖所示.
30名學生某犬卜.學所用時間條形統(tǒng)計圖
(2)這30名學生用時數(shù)據(jù)從小到大排列,處在中間位置的兩個數(shù)都是20分鐘,
因此中位數(shù)是20,即m=20,
這30名學生用時數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的是20分鐘,
因此眾數(shù)是20,即般=20,
故答案為:20,20;
(3)由于眾數(shù)是20分鐘,
因此用時為20分鐘的學生最多,
所以最有可能得到的回答是20分鐘;
故答案為:20;
(4)3+3+6+nx"Of)=960(A),
答:估計全校學生上學時間在20分鐘及以下的人數(shù)約為960人.
(1)根據(jù)頻數(shù)統(tǒng)計的方法可得“15分鐘”和“40分鐘”的頻數(shù),進而補全條形統(tǒng)計圖;
(2)根據(jù)眾數(shù)的意義,找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即可,根據(jù)中位數(shù)的意義,求出排列后處在中間位置
的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)即可;
(3)根據(jù)眾數(shù)和可能性的大小即可得出答案;
(4)用1200乘以樣本中“20分鐘及以下”的學生所占比例即可.
本題考查頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖,中位數(shù)、眾數(shù),掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的計算方法
是正確解答的前提.
21.【答案】(1)證明:"AE//BD,DE//AC,
.??四邊形400E是平行四邊形,
???四邊形力BCD是菱形,
???ACLBD,
???AAOD=90°,
???平行四邊形40DE為矩形;
(2)解:?.?四邊形4BC。是菱形,
:?OA—OC,OB—OD,AC±BD,AB=BC,
v乙ABC=60°,
/8C是等邊三角形,
??.AC=AB=2,
OA=^AC=1,
OD=OB=VAB2-OA2=
由(1)可知,四邊形40DE是矩形,
矩形NODE的面積=OAxOD=lx>J~3=口.
【解析】(1)先證四邊形400E是平行四邊形,再由菱形的性質(zhì)得4C1BO,則4400=90°,即可
得出結論;
(2)由菱形的性質(zhì)得。4=OC,OB=OD,AC1BD,AB=BC,再證△ABC是等邊三角形,得4c=
AB=2,則。4=^AC=1,然后由勾股定理得00=OB=即可求解.
本題考查了矩形的判定與性質(zhì),掌握矩形的判定與性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、
等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識是解題的關鍵.
22.【答案】解:(1)以點4為圓心,40的長為半徑畫弧,交4B于
點M,
可得/M=AD=3,
.?.BM=AB-AM=2,
再作線段BM的垂直平分線,交于點E,
可得ME=;BM=1,
.??AE=4M+ME=4.
如圖,點E即為所求.
(2)過點尸作FGLAB于點G,
???四邊形"BCD為矩形,
???乙4=90°,
??.AD//FG,
.空_歿—變
‘瓦=而=族'
???尸是DE的中點,
,EF_1
DE2
/.—FG=—EG=—1,
ADAE2
3
???FG=EG=2,
:.BG=GE+BE=3,
BF=VBG2+FG2=亨.
【解析】(1)以點4為圓心,4。的長為半徑畫弧,交4B于點M,再作線段BM的垂直平分線,交BM
于點E,則點E即為所求.
(2)過點/作FG148于點G,結合己知條件以及矩形的性質(zhì)可得FG=|,EG=2,則BG=GE+
BE=3,再由勾股定理可得BF=,BG2+FG2,即可得出答案.
本題考查作圖-復雜作圖、矩形的性質(zhì)、勾股定理,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識
解決問題.
23.【答案】解:(1)由題意可知,m(件)與x(天)滿足一次函數(shù)關系.
設一次函數(shù)關系式為血=kx+b,
將(1,94),(3,90)分別代入一次函數(shù)關系式TH=kx+b中,得
"TU—yU
解得《:言,
???rn=-2x+96,
經(jīng)檢驗,其他m與x的對應值均適合以上關系式,
???日銷售量6(件)與x(天)之間的函數(shù)關系式:m=-2x+96;
(2)設前20天日銷售利潤為A元,后20天日銷售利潤為「2元,
則Pi=(-2x+96)+25-22)=-jx2+18x+288=-1(x-18)2+450,
1<x<20,—<0,
.?.當x=18時,Pi有最大值,最大值為450;
22
P2=(-2x+96)(-1x+40-22)=x-84%+1728=(x-42)-36,
??-21<x<40,此函數(shù)圖象開口向上,對稱軸是直線x=42,
.?.在21<x<40內(nèi),P2隨x的增大而減小,
???當x=21時,「2有最大值,最大值為(21-427-36=405.
???405<450,
答:第18天的日銷售利潤最大為450元.
【解析】(1)利用待定系數(shù)法可求得一次函數(shù)關系式;
⑵日利潤=日銷售量x每件利潤,據(jù)此分別表示前20天和后20天的日利潤,根據(jù)函數(shù)性質(zhì)求最大
值后比較得結論.
此題主要考查了二次函數(shù)的應用,解題的關鍵是學會構建二次函數(shù)解決實際問題,屬于中考???/p>
題型.
24.【答案】(1)解:AF=CG,理由如下:
???四邊形4BCD是正方形,
AB=BC,4ABC=90°,
??,四邊形BGEF是正方形,
:.乙BF=BG,AFBG=90°,
???Z-ABF=乙GBC,
???△4B/gCBG(SAS),
:,AF=CG;
(2)證明:vZ.BEH=^LEDB=45°,乙EBH=LDBE,
???△BEH~2BDE,
.BE_BH
?,麗一麗’
BE2=BD-BH,
BE=V_2BG,
2BG2=BH?BD;
(3)解:???四邊形ABC。是正方形,
???BD=V_2AB,
???四邊形FBGE是正方形,
EB=\T2BF,
;.但=%
BDBE
v乙ABD=Z.FBE=45°,
???乙ABF=乙EBD,
??.△ABF?ADBE,
:.Z.BAF=乙BDE,
v乙BDC=45°,
???Z.BAF=45°,
F點在對角線力C上,
.,?當。尸垂直4F時,DF取得最小值,
vAB=6,
二DF的最小值為3,克.
【解析】(1)證明△力BF三△CBG(SAS),即可求解;
(2)證明結合BE=「BG,即可證明;
⑶利用正方形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì)可得點F在正方形4BC0的對角線力C上,則當DF
垂直4F時,DF取得最小值.
本題考查三角形相似的綜合應用,熟練掌握三角形全等的判定及性質(zhì),正方形的性質(zhì),三角形相
似的判定及性質(zhì)是解題的關鍵.
25.【答
溫馨提示
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