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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班體育教案《快樂(lè)跳跳跳》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解跳躍的基本技巧,掌握正確的跳躍動(dòng)作;2.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和靈活性;3.增強(qiáng)幼兒的爆發(fā)力和耐力;4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容:跳躍技巧,如直跳、跳遠(yuǎn)、跳高等。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具:彩色小球、繩子、小圓木、跳繩等;2.場(chǎng)地:室內(nèi)或室外空曠的場(chǎng)地。四、教學(xué)過(guò)程:1.熱身活動(dòng):為了預(yù)防幼兒運(yùn)動(dòng)受傷,必須進(jìn)行一定時(shí)間的熱身活動(dòng)。熱身活動(dòng)可以做一些跑步、跳躍、擺臂、活動(dòng)頸、腰和腿的活動(dòng)。2.技術(shù)講解:(1)直跳:讓幼兒?jiǎn)文_跳躍,另一只腳膝蓋向上抬起,身體保持筆直,落地時(shí)兩腳著地,重復(fù)練習(xí)。(2)跳遠(yuǎn):鼓勵(lì)幼兒盡可能長(zhǎng)距離跳遠(yuǎn),先從不跑的狀態(tài)開(kāi)始,后續(xù)可以逐漸增加跑動(dòng)的距離。(3)跳高:用小圓木或繩子搭建一個(gè)低障礙物,引導(dǎo)幼兒盡可能跳過(guò)障礙物。(4)跳繩:給幼兒準(zhǔn)備好適合他們身高的跳繩,引導(dǎo)他們掌握正確的跳繩動(dòng)作。3.練習(xí)活動(dòng):(1)游戲1:彩色小球跳躍將彩色小球放在地上,讓幼兒在兩個(gè)球之間跳躍,教師可以指定跳躍的順序和動(dòng)作,比如:先蹲下跳躍,再轉(zhuǎn)圈跳躍等。(2)游戲2:跳繩大賽幼兒分成小組,每個(gè)小組找一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),開(kāi)始跳繩大賽。每個(gè)小組的隊(duì)員進(jìn)行輪流跳繩,看哪個(gè)小組跳得最多。可以設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)并提高幼兒的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(3)游戲3:跳高比賽使用繩子或小圓木搭建一個(gè)低障礙物,讓幼兒進(jìn)行跳高比賽。每個(gè)幼兒做好準(zhǔn)備動(dòng)作,然后一起跳高,看誰(shuí)能跳得最高。4.總結(jié):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),可以讓幼兒們自由地表達(dá)他們對(duì)本次活動(dòng)的感受和收獲,也可以說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的目標(biāo)和重點(diǎn)在哪里。五、教學(xué)反思:通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對(duì)跳躍的技巧和動(dòng)作有了更深入的了解,并且在游戲中感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。但是,對(duì)于一些技術(shù)難度較高的動(dòng)作,幼兒可能需要一定的時(shí)間去練習(xí),這就需要教師耐心引導(dǎo)幼兒,并且根據(jù)幼兒的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。同時(shí),為了
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