中學自習管理規(guī)定范文（二篇）

第頁共頁中學自習管理規(guī)定范文第一章總則為了有效管理中學生的自習學習行為，提高學生的自主學習能力和學習效果，建議制定中學自習管理規(guī)定。本規(guī)定適用于全體中學學生的自習學習行為管理，包括自習時間、自習環(huán)境、自習方法等方面的規(guī)定和要求。第二章自習時間一、每天的自習時間為下午的第二節(jié)課和第三節(jié)課自習時間，具體時間為14:00-14:50。二、學生在自習時間內(nèi)須在教室內(nèi)集中自習，不得離開教室，在自習結(jié)束前不得打擾其他同學。第三章自習環(huán)境一、學校應(yīng)提供安靜、整潔的自習環(huán)境，保證學生的學習效果。二、自習時間內(nèi)，不得進行噪音、打鬧等影響他人學習的行為，保持安靜。三、保持教室內(nèi)的通風良好，保證學生的健康。四、學校應(yīng)提供充足的自習用品，如書籍、文具等。第四章自習方法一、學生可根據(jù)自己的學習需求選擇合適的自習方法，如閱讀、復(fù)習、練習等。二、學生應(yīng)規(guī)劃好自習時間，合理安排學習內(nèi)容，并按時完成。三、自習中，學生應(yīng)保持專注，不與他人交談，不玩手機等影響學習的行為。四、學生應(yīng)積極請教老師，解答疑惑，提高學習效果。第五章自習紀律一、學生在自習時間內(nèi)不得離開教室，如有特殊情況需離開，需向班主任請假。二、自習期間不得亂丟垃圾，保持教室整潔。三、不得在教室內(nèi)吃零食和飲料，以免影響他人學習。四、不得在自習期間玩手機、聽音樂等與學習無關(guān)的行為。五、不得進行違法、違紀行為，如抄襲、作弊等。第六章管理和制度執(zhí)行一、教師應(yīng)加強對學生自習行為的管理和指導，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的不良行為。二、學校應(yīng)建立自習行為管理的獎懲制度。表揚優(yōu)秀學生，鼓勵他們以榜樣的力量影響其他學生。對違反自習規(guī)定的學生，可根據(jù)情節(jié)輕重給予批評、警告、記過等處罰。三、學校應(yīng)定期對學生自習行為進行督查，做好記錄和統(tǒng)計，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取措施加以解決。第七章附則一、本規(guī)定自公布之日起實施，有關(guān)解釋權(quán)歸學校所有。二、對于本規(guī)定未涉及的問題，可根據(jù)實際情況進行補充和完善?？偨Y(jié)通過建立中學自習管理規(guī)定，可以規(guī)范學生的自習學習行為，提高學生的學習效果。希望本規(guī)定可以為中學生的自習學習提供參考和指導，推動學生的自主學習能力的培養(yǎng)。中學自習管理規(guī)定范文（二）第一章總則第一條為了規(guī)范中學自習行為，提高學生自主學習能力和綜合素質(zhì)，特制定本規(guī)定。第二條中學自習是學生在課間休息或課程安排空閑時間，自主選擇進行學習的一種形式。第三條中學自習應(yīng)遵守學校規(guī)定，遵循秩序和紀律，自覺做到自律自愿。第四條中學自習管理的宗旨是培養(yǎng)學生良好學習習慣，提高學習效果，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。第五條學校要建立健全中學自習管理制度，明確各方責任，形成學校、家庭和社會的共同參與機制。第二章學校自習管理第六條學校要制定中學自習的具體時間和地點，并在各教學班和教室內(nèi)明確標識。第七條學校要配備有條件的自習教室，提供良好的學習環(huán)境和設(shè)施，提供必要的學習資源和輔導服務(wù)。第八條學校要定期對自習教室進行巡視，保證教室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，維護教學設(shè)備的完好和安全。第九條學校要組織教師對學生進行自習管理指導，培養(yǎng)學生的自主學習能力和良好的學習習慣。第十條學校要建立健全自習榮譽制度，對自習表現(xiàn)突出的學生進行表彰，鼓勵其他學生向他們學習。第三章學生自習行為規(guī)范第十一條學生在自習期間，應(yīng)安靜自律，不得大聲喧嘩、奔跑或打鬧。第十二條學生應(yīng)遵守課堂紀律，不得在自習期間做與學習無關(guān)的事情，不得干擾他人的學習。第十三條學生不得帶入自習教室與學習無關(guān)的物品，如手機、電子產(chǎn)品等。如需使用，需經(jīng)教師批準。第十四條學生應(yīng)保持教室內(nèi)的環(huán)境整潔，自覺保護公共財物，禁止任何形式的涂寫、刻畫或破壞行為。第十五條學生在自習期間，可以互相討論學習問題，但不得教唆作弊、傳遞答案等違規(guī)行為。第四章家庭自習輔導第十六條家庭要關(guān)心學生自習情況，提供必要的學習支持和輔導，幫助學生解決學習中遇到的問題。第十七條家長在學生自習期間，應(yīng)提供安靜的學習環(huán)境，避免制造噪音或打擾學生。第十八條家長要督促學生按時完成自習任務(wù)，養(yǎng)成良好的學習習慣，避免拖延和浪費時間。第十九條家長可以與學生一起制定學習計劃和目標，對學生的學習進展進行監(jiān)督和評估。第五章自習考核與獎懲措施第二十條學校要對學生的自習情況進行定期考核，根據(jù)自習表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎勵或懲罰。第二十一條學生在自習期間如發(fā)生違紀違規(guī)行為，將按學校有關(guān)紀律和規(guī)定進行處理。第六章附則第二十二條學生在自習過程中遇到學習問題和困難，應(yīng)及時向班主任、任課教師或同學求助和答疑。第二十三條學生應(yīng)養(yǎng)成注重自習時間的習慣，合理安排學習計劃，提高自主學習和管理能力。第二十四條家長應(yīng)與學校保持密切聯(lián)系，了解學生的自習情況和進展，共同促進學生的學業(yè)發(fā)展。第二