![公司士氣展示_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/1A/3A/wKhkFmYWzbqAbCyFAADJa665ERw900.jpg)
![公司士氣展示_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/1A/3A/wKhkFmYWzbqAbCyFAADJa665ERw9002.jpg)
![公司士氣展示_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/1A/3A/wKhkFmYWzbqAbCyFAADJa665ERw9003.jpg)
![公司士氣展示_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/1A/3A/wKhkFmYWzbqAbCyFAADJa665ERw9004.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁公司士氣展示
XX企業(yè)“全員行動、喜迎國慶、銷售翻倍、召喚奇跡”
——士氣展現(xiàn)流程
隊名是:野狼團
隊呼是:同一個團隊、同一個幻想
為了慶祝祖國華誕62周年,我公司特舉辦“全員行動、喜迎國慶、銷售翻倍、召喚奇跡”士氣展現(xiàn)PK賽,詳細流程如下:
一、各隊帶隊人整理隊伍預備上臺:
XX對全部成員都有,立正!像前看齊,以排頭為基準跑步走,到場上原地踏步跑,全部隊員都齊后,立定!
留意:跑步時要雙臂搖擺有力,腳落地時候要用力,步伐稍小,跑步過程中帶隊人喊一二一,一二三四!
二、臺上整理隊伍,申請開頭士氣展現(xiàn)
帶隊人立正,跑向評委旁邊,立正,敬禮“報告首長,XX對集合完畢,應(yīng)到幾人,實到幾人,匯報完畢,懇求開頭士氣展現(xiàn)!”然后敬禮答“是”,向后轉(zhuǎn),跑到隊伍前面,開頭士氣展現(xiàn)。
三、士氣展現(xiàn)開頭
1、立正,向右看齊,向前看,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),立正
2、全體都有:我們的隊名是~~~我們的口號是~~~我們的對唱是~~~全體唱隊歌。
3、個人展現(xiàn):
隊長:XX!
隊員:XX:到
隊長:出列
隊員:是,向前一步,立定
隊長:你的目標是!
隊員:我們的目標是!全力以赴,銷售翻倍,YES?。?!
全體隊員:我們支持你(拍下手)
4、隊長說:接下來我們給大家展現(xiàn)的是(舞蹈或歌曲)~~~~開頭展現(xiàn)
四、申請收隊
立正,帶對人跑向評委,報告首長,XX對士氣展現(xiàn)完畢,懇求收隊,敬禮!帶隊收回!
XX企業(yè)“全員行動、喜迎國慶、銷售翻倍、召喚奇跡”士氣展現(xiàn)
——主持稿
首先進行第一項:升國旗——我們上場
全體起立!升國旗,奏國歌!
(送完國旗再坐)禮畢!請坐!
一、開場
敬重的各位嘉賓、友愛的家人們大家早上好:
在這桂花飄香,碩果累累的金秋十月,我們相聚在此,團聚一堂,共同書寫輝煌的篇章!
帶著豐收的向往,迎著十月的秋高氣爽,我們迎來了祖國62周年華誕。在此國慶佳節(jié)來臨之際,我們也迎來了“XX公司”成立三周年的喜慶日子,在過去幾載,我們努力著、拼搏著、一路走來,我們用汗水換來我們今日的輝煌,我們用行動證明我們的勝利,我們用真誠換來X城人民的認可,在這里祝愿我們的企業(yè)明天會更好。
二、正式開頭
(一)介紹嘉賓
讓我隆重介紹今日到場的嘉賓有,XX企業(yè)總經(jīng)理XX先生、XX總經(jīng)理XX先生、XX業(yè)務(wù)總經(jīng)理XX女士、XX企業(yè)總經(jīng)理郭春燕女士、XX企業(yè)總經(jīng)理XX女士,讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎他們的到來。
(二)介紹大賽規(guī)章
首先我先介紹本次大賽的有關(guān)規(guī)章及獎項,本次大賽共有8個隊參與,每組參賽時間為10分鐘,評委將以參賽隊所展現(xiàn)的整體視覺、聽覺以及參賽內(nèi)容進行評分,評出一個優(yōu)勝獎,最終依據(jù)各組臺下表現(xiàn),評出一個最佳紀律獎。
(三)士氣展現(xiàn)正式開頭
下面我宣布XX企業(yè)“全員行動,喜迎國慶,銷售翻倍,召喚奇跡”士氣展現(xiàn)現(xiàn)在開頭!
1、首先由我們的綜合組給大家?guī)砭时硌?,別看我們的領(lǐng)導團都是女成員,
但她們各各士氣十足,她們的隊名更是相當?shù)暮热?,有請《野狼團》的成員們上場!
展現(xiàn)完:
野狼團展現(xiàn)出了領(lǐng)導的那種魄力與士氣,真所謂各各都是女中豪杰,信任我們在這樣的帶領(lǐng)下我們的銷售會越來越好,大家說對不對!
讓我們一起喊XX加油?。?!
2、第一隊出場的是《飛虎隊》,有請飛虎隊
世間自有公道付出總有回報,說到不如做到要做就做最好,愿我們的銷售業(yè)績步步上升。
3、第二隊出場的是《先鋒隊》,有請先鋒隊
去拼搏才能成功,要勝利就得努力,信任自己,我們必將贏得成功!
4、第三隊出場的是《精英隊》,她們的組合都是各路精英,她們的士氣怎么樣呢,讓我們用最熱鬧的掌聲有請精英隊。
精英對的表演特別精彩,展現(xiàn)出她們獨有的特色,讓我們把掌聲再次送給她們。
5、第四隊出場的是《藍鷹隊》,有請藍鷹隊
藍鷹隊的表演很是精彩,最炫民族風,炫出她們的風采,炫出最靚的一面!我們會像鷹一樣不怕蛻變,令自己更頑強!
6、第五隊出場的是《超越隊》,有請超越隊
我們會努力讓它不絕望,超越就得努力,只有勇于超越,才能飛的更高。
7、第六隊出場的是《太陽隊》,有請?zhí)栮?/p>
一支竹篙,難渡汪洋海,眾人劃槳,開動大帆船,我們信任沒有完善的個人,只有完善的團隊,讓我們齊心協(xié)力勇創(chuàng)佳績。
8、第七隊出場的是《卓越隊》,有請卓越隊
追求卓越,勢不行擋,請你恰恰,活力四放,讓我們?yōu)樗齻兗佑停?/p>
9、第八隊出場的是《拼搏隊》,有請拼搏隊
拼搏進取,她們有戰(zhàn)勝一切困難的決心,英勇面對難題,我們每個人都是冠軍。
我們8支隊伍的PK已經(jīng)結(jié)束了,感謝全部參賽隊員帶來的精彩展現(xiàn)。
三、憑冠軍隊
接下來有請我們的評委進行最終的合分,在這期間有請我們XX店的家人們給我們帶來精彩的表演————有請我們的家人們!??!
感謝我們的家人帶來的精彩表演
接下來我們今日的優(yōu)勝隊,立刻就要揭曉了,讓我們的XX總宣布今日的得主是
有請優(yōu)勝隊上臺領(lǐng)獎,有請X總、X總、X經(jīng)理上臺為她們頒獎。讓我們用熱鬧的掌聲慶賀她們
有請X總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版部編歷史七年級上冊《第19課 北魏政治和北方民族大交融》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學八年級上冊1.5《分式方程的應(yīng)用》聽評課記錄2
- 八年級數(shù)學下冊23.3事件的概率1聽評課記錄滬教版五四制
- 人教版地理八年級下冊6.3《世界上最大的黃土堆積區(qū)-黃土高原》聽課評課記錄1
- 蘇科版數(shù)學八年級上冊聽評課記錄《5-1物體位置的確定》
- 用功合同范本(2篇)
- 環(huán)境友好原材料采購合同(2篇)
- 人教版五年級下冊數(shù)學《第2單元因數(shù)與倍數(shù) 第1課時 因數(shù)和倍數(shù)(1)》聽評課記錄
- 聽評課記錄2年級
- 統(tǒng)編教材部編人教版道德與法治九年級下冊《3.2 與世界深度互動》聽課評課記錄
- 二零二五年度大型自動化設(shè)備買賣合同模板2篇
- 2024版金礦居間合同協(xié)議書
- 江西省部分學校2024-2025學年高三上學期1月期末英語試題(含解析無聽力音頻有聽力原文)
- GA/T 2145-2024法庭科學涉火案件物證檢驗實驗室建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 2025內(nèi)蒙古匯能煤化工限公司招聘300人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中國融通資產(chǎn)管理集團限公司春季招聘(511人)高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 寵物護理行業(yè)客戶回訪制度構(gòu)建
- 電廠檢修管理
- 《SPIN銷售法課件》課件
- 機動車屬性鑒定申請書
- 2024年中考語文試題分類匯編:非連續(xù)性文本閱讀(學生版)
評論
0/150
提交評論