江蘇省海安縣城南實驗中學2024年八年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省海安縣城南實驗中學2024年八年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AE垂直平分BO,若AE=23cm,則OD=A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm3.下列命題中,正確的是()A.在三角形中,到三角形三邊距離相等的點是三條邊垂直平分線的交點B.平行四邊形是軸對稱圖形C.三角形的中位線將三角形分成面積相等的兩個部分D.一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形4.平行四邊形所具有的性質(zhì)是()A.對角線相等B.鄰邊互相垂直C.每條對角線平分一組對角D.兩組對邊分別相等5.張老師從甲鎮(zhèn)去乙村,一開始沿公路乘車,后來沿小路步行到達乙村,下列圖中,橫軸表示從甲鎮(zhèn)出發(fā)后的時間,縱軸表示張老師與甲鎮(zhèn)的距離,則較符合題意的圖形是()A. B.C. D.6.若點A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,并且x1<0<x2<x3,則下列各式中正確的是()A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y1<y3<y2 D.y3<y1<y27.下列等式正確的是()A. B. C. D.8.為了解我縣2019年八年級末數(shù)學學科成績,從中抽取200名八年級學生期末數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,樣本是指()A.200B.我縣2019年八年級學生期末數(shù)學成績C.被抽取的200名八年級學生D.被抽取的200名我縣八年級學生期末數(shù)學成績9.點A(1,-2)在正比例函數(shù)的圖象上,則k的值是().A.1 B.-2 C. D.10.已知二次函數(shù)的與的部分對應(yīng)值如下表:

-1

0

1

3

-3

1

3

1

下列結(jié)論:①拋物線的開口向下;②其圖象的對稱軸為;③當時,函數(shù)值隨的增大而增大;④方程有一個根大于1.其中正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.1個二、填空題(每小題3分,共24分)11.每張電影票的售價為10元,某日共售出x張票,票房收入為y元,在這一問題中,_____是常量,_____是變量.12.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△AB′C′(點B的對應(yīng)點是點B′,點C的對應(yīng)點是點C′),連接CC′.若∠CC′B′=32°,則∠B=__________.13.將直線y=2x+1向下平移2個單位,所得直線的表達式是__________.14.如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上.下列結(jié)論:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+.其中正確結(jié)論的序號是________________15.當二次根式的值最小時,x=______.16.如果反比例函數(shù)的圖象在當?shù)姆秶鷥?nèi),隨著的增大而增大,那么的取值范圍是________.17.將直線向上平移1個單位,那么平移后所得直線的表達式是_______________18.化簡:=______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,平面直角坐標系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度,的三個頂點的坐標分別為.(1)畫出關(guān)于軸的對稱圖形,并寫出其頂點坐標;(2)畫出將先向下平移4個單位,再向右平移3單位得到的,并寫出其頂點坐標.20.(6分)已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點四邊形).(1)四邊形EFGH的形狀是,證明你的結(jié)論;(2)當四邊形ABCD的對角線滿足條件時,四邊形EFGH是矩形;(3)你學過的哪種特殊四邊形的中點四邊形是矩形?.(不證明)21.(6分)己知一次函數(shù)的圖象過點,與y軸交于點B.求點B的坐標和k的值.22.(8分)如圖,某項研究表明,大拇指與小拇指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距.如表是測得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):指距d(cm)192021身高h(cm)151160169(1)你能確定身高h與指距d之間的函數(shù)關(guān)系式嗎?(2)若某人的身高為196cm,一般情況下他的指距應(yīng)是多少?23.(8分)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.24.(8分)為弘揚中華傳統(tǒng)文化,了解學生整體聽寫能力,某校組織全校1000名學生進行一次漢字聽寫大賽初賽,從中抽取部分學生的成績進行統(tǒng)計分析,根據(jù)測試成績繪制出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:分組/分頻數(shù)頻率50≤x<6060.1260≤x<70a0.2870≤x<80160.3280≤x<90100.2090≤x≤100cb合計501.00(1)表中的a=______,b=______,c=______;(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補充完整,并畫出頻數(shù)分布折線圖;(3)如果成績達到90及90分以上者為優(yōu)秀,可推薦參加進入決賽,那么請你估計該校進入決賽的學生大約有多少人.25.(10分)利用冪的運算性質(zhì)計算:26.(10分)先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題:問題:對于形如這樣的二次三項式,可以用公式法將它分解成的形式.但對于二次三項式,就不能直接運用公式了.此時,我們可以在二次三項式中先加上一項,使它與成為一個完全平方式,再減去,整個式子的值不變,于是有:像這樣,先添一適當項,使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這項,使整個式子的值不變的方法稱為“配方法”.利用“配方法”,解決下列問題:(1)分解因式:______;(2)若△ABC的三邊長是a,b,c,且滿足,c邊的長為奇數(shù),求△ABC的周長的最小值;(3)當x為何值時,多項式有最大值?并求出這個最大值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

解:B、C、D都是軸對稱圖形,即對稱軸如下紅色線;故選A.【點睛】此題考查軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.2、C【解析】

由矩形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì)證出OA=AB=OB,根據(jù)AE求出OE即可解決問題.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵AE垂直平分OB,∴AB=AO,∴OA=AB=OB,∵AE=23cm∴OE=2cm,∴OD=OB=2OE=4cm;故選:C.【點睛】此題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問題的關(guān)鍵.3、D【解析】

由三角形的內(nèi)心和外心性質(zhì)得出選項A不正確;由平行四邊形的性質(zhì)得出選項B不正確;由三角形中位線定理得出選項C不正確;由平行四邊形的判定得出選項D正確;即可得出結(jié)論.【詳解】解:A.在三角形中,到三角形三邊距離相等的點是三條邊垂直平分線的交點;不正確;B.平行四邊形是軸對稱圖形;不正確;C.三角形的中位線將三角形分成面積相等的兩個部分;不正確;D.一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形;正確;故選:D.【點睛】本題考查了命題與定理、三角形的內(nèi)心與外心、平行四邊形的判定與性質(zhì)以及三角形中位線定理;對各個命題進行正確判斷是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角相等,對角線互相平分,對邊平行且相等,繼而即可得出答案.【詳解】平行四邊形的對角相等,對角線互相平分,對邊平行且相等.故選D.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角相等,對角線互相平分,對邊平行且相等;熟記平行四邊形的性質(zhì)是關(guān)鍵.5、C【解析】

張老師從甲鎮(zhèn)去乙村,一開始沿公路乘車,后來沿小路步行到達乙村,根據(jù)題意可知,張老師與甲鎮(zhèn)的距離越來越大,而且速度先快后慢.【詳解】根據(jù)題意可知,張老師與甲鎮(zhèn)的距離越來越大,而且速度先快后慢,所以選項C比較符合題意.故選C【點睛】考核知識點:函數(shù)圖象的判斷.理解題意是關(guān)鍵.6、B【解析】

先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)圖象所在的象限,再根據(jù)x1<0<x2<x3即可得出結(jié)論.【詳解】∵反比例函數(shù)y=﹣中k=﹣1<0,∴函數(shù)圖象的兩個分支分別位于二、四象限,且在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C兩點在第四象限,A點在第二象限,∴y2<y3<y1.故選B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.本題也可以通過圖象法求解.7、B【解析】

根據(jù)平方根、算術(shù)平方根的求法,對二次根式進行化簡即可.【詳解】A.=2,此選項錯誤;B.=2,此選項正確;C.=﹣2,此選項錯誤;D.=2,此選項錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了二次根式的化簡和求值,是基礎(chǔ)知識比較簡單.8、D【解析】

根據(jù)樣本是總體中所抽取的一部分個體解答即可.【詳解】本題的研究對象是:我縣2019年八年級末數(shù)學學科成績,因而樣本是抽取200名八年級學生期末數(shù)學成績.故選:D.【點睛】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量的定義,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.9、B【解析】

直接把點(1,-2)代入正比例函數(shù)y=kx(k≠0),求出k的值即可.【詳解】∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(1,-2),∴-2=k.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.10、B【解析】

解:根據(jù)二次函數(shù)的圖象具有對稱性,由表格可知,二次函數(shù)y=ax2+bx+c有最大值,當x=時,取得最大值,可知拋物線的開口向下,故①正確;其圖象的對稱軸是直線x=,故②錯誤;當x>時,y隨x的增大而減小,當x<時,y隨x的增大而增大,故③正確;根據(jù)x=0時,y=1,x=﹣1時,y=﹣3,方程ax2+bx+c=0的一個根大于﹣1,小于0,則方程的另一個根大于2×=3,小于3+1=1,故④錯誤.故選B.考點:1、拋物線與x軸的交點;2、二次函數(shù)的性質(zhì)二、填空題(每小題3分,共24分)11、電影票的售價電影票的張數(shù),票房收入.【解析】

根據(jù)常量,變量的定義進行填空即可.【詳解】解:常量是電影票的售價,變量是電影票的張數(shù),票房收入,故答案為:電影票的售價;電影票的張數(shù),票房收入.【點睛】本題考查了常量和變量,掌握常量和變量的定義是解題的關(guān)鍵.12、77°【解析】

先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠B=∠AB′C′,AC=AC′,∠CAC′=90°,則可判斷△ACC′為等腰直角三角形,所以∠ACC′=∠AC′C=45°,然后根據(jù)三角形外角性質(zhì)計算出∠AB′C′,從而得到∠B的度數(shù).【詳解】∵△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△AB′C′,∴∠B=∠AB′C′,AC=AC′,∠CAC′=90°,∴△ACC′為等腰直角三角形,∴∠ACC′=∠AC′C=45°,∴∠AB′C′=∠B′CC′+∠CC′B′=45°+32°=77°,∴∠B=77°.故答案為77°.【點睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用三角形外角性質(zhì).13、【解析】由題意得:平移后的解析式為:y=2x+1-2=2x-1,即.所得直線的表達式是y=2x-1.故答案為y=2x-1.14、①②④【解析】

根據(jù)三角形的全等的知識可以判斷①的正誤;根據(jù)角角之間的數(shù)量關(guān)系,以及三角形內(nèi)角和為180°判斷②的正誤;根據(jù)線段垂直平分線的知識可以判斷③的正誤,利用解三角形求正方形的面積等知識可以判斷④的正誤.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等邊三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=DC,∴BC-BE=CD-DF,∴CE=CF,∴①說法正確;∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,∴②說法正確;如圖,連接AC,交EF于G點,∴AC⊥EF,且AC平分EF,∵∠CAF≠∠DAF,∴DF≠FG,∴BE+DF≠EF,∴③說法錯誤;∵EF=2,∴CE=CF=,設(shè)正方形的邊長為a,在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即a2+(a-)2=4,解得a=,則a2=2+,S正方形ABCD=2+,④說法正確,故答案為①②④.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟悉掌握是解題關(guān)鍵.15、1.【解析】

直接利用二次根式的定義分析得出答案.【詳解】∵二次根式的值最小,∴2x﹣6=0,解得:x=1,故答案為1.【點睛】本題主要考查了二次根式的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵.16、【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象在當x>0的范圍內(nèi),y隨著x的增大而增大,可知圖象在第四象限有一支,由此確定反比例函數(shù)的系數(shù)(k-2)的符號.【詳解】解:∵當時,隨著的增大而增大,∴反比例函數(shù)圖象在第四象限有一支,∴,解得,故答案為:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).對于反比例函數(shù),(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在一、三象限;(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限內(nèi).17、【解析】

平移時k的值不變,只有b發(fā)生變化.【詳解】原直線的k=2,b=0;向上平移2個單位長度,得到了新直線,那么新直線的k=2,b=0+1=1,∴新直線的解析式為y=2x+1.故答案為:y=2x+1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象的幾何變換,難度不大,要注意平移后k值不變.18、a+1【解析】

先根據(jù)同分母分式加減法進行計算,再約分化簡分式即可.【詳解】.故答案為a+1【點睛】本題考核知識點:分式的加減.解題關(guān)鍵點:熟記分式的加減法則,分式的約分.三、解答題(共66分)19、(1)圖詳見解析,;(2)圖詳見解析,【解析】

(1)分別作出,,的對應(yīng)點,,即可.(2)分別作出,,的對應(yīng)點,,即可.【詳解】解:(1)△如圖所示.,,;(2)△如圖所示.,,.【點睛】本題考查軸對稱變換,平移變換等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.20、(1)平行四邊形;(2)互相垂直;(3)菱形.【解析】分析:(1)、連接BD,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得出EH∥FG,EH=FG,從而得出平行四邊形;(2)、首先根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得出平行四邊形,根據(jù)對角線垂直得出一個角為直角,從而得出矩形;(3)、根據(jù)菱形的性質(zhì)和三角形中位線的性質(zhì)得出平行四邊形,然后根據(jù)對角線垂直得出矩形.詳解:(1)證明:連結(jié)BD.∵E、H分別是AB、AD中點,∴EH∥BD,EH=BD,同理FG∥BD,F(xiàn)G=BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四邊形EFGH是平行四邊形(2)當四邊形ABCD的對角線滿足互相垂直的條件時,四邊形EFGH是矩形.理由如下:如圖,連結(jié)AC、BD.∵E、F、G、H分別為四邊形ABCD四條邊上的中點,∴EH∥BD,HG∥AC,∵AC⊥BD,∴EH⊥HG,又∵四邊形EFGH是平行四邊形,∴平行四邊形EFGH是矩形;(3)菱形的中點四邊形是矩形.理由如下:如圖,連結(jié)AC、BD.∵E、F、G、H分別為四邊形ABCD四條邊上的中點,∴EH∥BD,HG∥AC,F(xiàn)G∥BD,EH=BD,F(xiàn)G=BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四邊形EFGH是平行四邊形.∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵EH∥BD,HG∥AC,∴EH⊥HG,∴平行四邊形EFGH是矩形.點睛:本題主要考查的就是三角形中位線的性質(zhì)以及特殊平行四邊形的判定,屬于中等難度題型.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半.解決這個問題的關(guān)鍵就是要明確特殊平行四邊形的判定定理.21、點B的坐標為,【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),與y軸交于點B,即,得解;將A坐標代入解析式即可得解.【詳解】當時,,點B的坐標為將點A的對應(yīng)值,代入得,∴【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.22、(1)身高h與指距d之間的函數(shù)關(guān)系式為h=9d-20;(2)一般情況下他的指距應(yīng)是1cm【解析】

(1)根據(jù)題意設(shè)h與d之間的函數(shù)關(guān)系式為:h=kd+b,從表格中取兩組數(shù)據(jù),利用待定系數(shù)法,求得函數(shù)關(guān)系式即可;(2)把h=196代入函數(shù)解析式即可求得.【詳解】解:(1)設(shè)h與d之間的函數(shù)關(guān)系式為:h=kd+b.把d=20,h=160;d=21,h=169,分別代入得,解得,∴h=9d-20,當d=19時,h=9×19-20=151,符合題意,∴身高h與指距d之間的函數(shù)關(guān)系式為:h=9d-20;(2)當h=196時,196=9d-20,解得d=1.故一般情況下他的指距應(yīng)是1cm.【點睛】主要考查利用一次函數(shù)的模型解決實際問題的能力.要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值.解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實際意義準確的設(shè)出解析式,再把對應(yīng)值代入求解.23、,解集在數(shù)軸上表示如圖見解析.【解析】

先求出每個不等式的解集,再根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集即可.【詳解】解:由①得:由②得:不等式組解集為解集在數(shù)軸上表示如圖:【點睛】本題考查了解一元一次不等式組的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能求出不等式組的解集,難度適中.24、(1)14;0.08;4;(2)詳見解析;(3)80.【解析】

(1)根據(jù)頻率分布表確定出總?cè)藬?shù),進而求出a,b,c的值即可;(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補充完整,并畫出頻數(shù)分布折線圖,如圖所示;(3)根據(jù)樣本中90分及90分以上的百分比,乘以1000即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:a=6÷0.12×0.28=14,b=1﹣(0.12+0.28+0.32+0.2

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