2024年云南省開遠(yuǎn)市初中學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)測試（一）化學(xué)試卷

開遠(yuǎn)市2024年初中學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)測試（一）九年級化學(xué)試題卷（全卷四個(gè)大題，共27個(gè)小題，共8頁；滿分90分，考試時(shí)間75分鐘）注意事項(xiàng)：本卷為試題卷，考生解題作答必須在答題卡上，答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Zn-65第I卷選擇題（共40分）一、選擇題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，錯(cuò)選、多選、不選均不得分。）1.中華文明歷史悠久。《天工開物》記載的下列工藝過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.骨笛打孔 B.玉柄雕琢 C.白土燒瓷 D.楠木造船2.下列有關(guān)空氣各成分及其用途的說法正確的是()A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，約占空氣質(zhì)量的78%B.干燥潔凈的空氣的成分只有氧氣和氮?dú)釩.空氣中的稀有氣體在任何條件下都不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于食物防腐3.元素組成了絢爛多彩的物質(zhì)世界，地殼中含量最多的元素是()A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵4.化學(xué)物質(zhì)與人體健康息息相關(guān)，下列說法正確的是()A.吃米飯可補(bǔ)充蛋白質(zhì)B.人體缺少碘元素易患貧血癥C.用小蘇打做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉D.用甲醛溶液浸泡海鮮以防變質(zhì)5.化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法不正確的是()A.NH4HPO4屬于磷肥B.鉀肥有抗病蟲害和抗倒伏的作用C.銨態(tài)氮肥與草木灰混合施用，會降低肥效D.棉花葉片枯黃，應(yīng)施用尿素等氮肥6.如圖是一種家用電熱水壺，其中屬于有機(jī)合成材料的是()A.不銹鋼外殼 B.酚醛塑料手柄C.純銅導(dǎo)線 D.紙質(zhì)標(biāo)簽7.下列整理的關(guān)于化學(xué)與環(huán)境的相關(guān)知識中，不正確的是()A.煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氯化氮易形成酸雨B.垃圾分類有利于環(huán)境保護(hù)和資源再利用C.未燃燒的碳、氫化合物及碳粒、塵粒等排放到空氣中形成浮塵D.焚燒塑料是解決白色污染的方法之一8.下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是()A.溶液形成的微觀實(shí)質(zhì)是溶質(zhì)以分子或離子的形式均一分散在溶劑中B.洗滌劑去除油污屬于乳化現(xiàn)象C.飽和氯化鈉溶液不能再溶解任何溶質(zhì)D.在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨，形成溶液過程中，溫度會降低9.化學(xué)學(xué)習(xí)使我們學(xué)會從微觀角度認(rèn)識宏觀現(xiàn)象。對下列事例解釋錯(cuò)誤的是()A.氣體受壓后體積變小——?dú)怏w分子間的間隔減小B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同C.水管里的水結(jié)成冰后不再流動——水分子停止運(yùn)動D.紅墨水在熱水比冷水中擴(kuò)散更快——分子運(yùn)動快慢與溫度有關(guān)10.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾泥水B.取用液體C稀釋濃硫酸D.移走蒸發(fā)皿A.A B.B C.C D.D11.黑枸杞素有“花青素之王”的美譽(yù)。將黑枸杞浸泡在不同pH的溶液中，溶液呈現(xiàn)的顏色情況如圖所示。下列與黑枸杞浸泡會呈現(xiàn)藍(lán)綠色的液體是()A.蒸餾水 B.稀鹽酸 C.食鹽水 D.氨水12.鋰電池產(chǎn)品在當(dāng)今社會有著廣泛的應(yīng)用，需要關(guān)注的是過充或短路的情況下，可能會誘發(fā)爆炸的危險(xiǎn)。如圖為鋰元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法正確的是()A.鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941gB.在元素周期表中，鋰元素位于第2周期C.鋰原子核內(nèi)含有3個(gè)中子D.氧化鋰的化學(xué)式為LiO13.掌握滅火的原理和方法對于保障生命與財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義，下列說法正確的是()A.高層住房內(nèi)著火，立即打開所有門窗B.煤氣泄漏，立即打開排氣扇的電源開關(guān)C.用水噴淋滅火能夠降低可燃物的著火點(diǎn)D.撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可設(shè)置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離14.艾草中含有豐富的矢車菊黃素，有平喘鎮(zhèn)咳，緩解風(fēng)寒感冒的效果，。其化學(xué)式為C18H16O8，下列關(guān)于C18H16O8的說法正確的是()A.矢車菊黃素由碳、氫、氧原子組成B.一個(gè)矢車菊黃素分子由18個(gè)碳原子、16個(gè)氫原子、8個(gè)氧原子構(gòu)成C.矢車菊黃素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.矢車菊黃素屬于氧化物15.酸堿鹽是初中化學(xué)的重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，下列說法錯(cuò)誤的是()A.打開盛濃鹽酸的瓶蓋，瓶口?？吹桨谉烞.濃硫酸因具有腐蝕性，不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上C.酸堿中和反應(yīng)能生成鹽和水，但是能生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)D.用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制農(nóng)藥波爾多液16.乙醇作為一種清潔能源，已成為各國可再生能源的發(fā)展重點(diǎn)之一。如圖為乙醇充分燃燒的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()A.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1:3B.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變C.反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量比是22:9D.該反應(yīng)中共涉及到三種氧化物17.以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)的圖像稱為“價(jià)類二維圖”。如圖是碳元素的“價(jià)類二維圖”，下列說法中，錯(cuò)誤的是()A.c點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可能是Na2CO3B.b、c兩點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化C.d點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解D.c點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可以使干燥的紫色石蕊試紙變紅18.在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量325155反應(yīng)后的質(zhì)量m34011A.m的值為3B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.甲可能是該反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)過程中丙、丁變化的質(zhì)量比為5:219.下面對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與解釋，不合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑與方法A分離CaCO3和CaO加適量水，充分溶解后過濾B除去BaSO4中的BaCO3加足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥C鑒別滌綸纖維和羊毛纖維分別灼燒，聞氣味D鑒別CuO、C兩種黑色固體粉末滴加稀硫酸A.A B.B C.C D.D20.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()①②③④A.①向一定量稀鹽酸溶液中不斷滴入水B.②在密閉容器中用足量紅磷測定空氣中氧氣的含量C.③向一定量的硫酸鈉和鹽酸的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液D.④等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鋅、鐵反應(yīng)第II卷非選擇題（共50分）二、填空與簡答（本大題共4個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共29分）21.（7分）每年的3月22日是“世界水日”，水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，每一位公民都要愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境、防治水污染，屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是_________________（填字母序號）。a.b.c.d.（2）如圖是自來水的凈水過程示意圖。圖一圖二能除去水體中顏色和異味的步驟是________________（填字母序號）。硬水中含有較多的鈣離子、鎂離子，長期飲用硬水對人體健康不利，生活中我們通常用________________來鑒別硬水和軟水；若產(chǎn)生大量泡沫，則該水樣為________________（填“軟水”或“硬水”）。（3）如圖二所示，電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，玻璃管a中收集到的氣體是________________；通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由________________組成的，電解水是將_______________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。22.（7分）化學(xué)與我們的生活有密切的聯(lián)系。I.現(xiàn)有①石墨②熟石灰③稀鹽酸，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：（1）農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是________________。（2）可用于金屬表面除銹的是________________。（3）可用于制鉛筆芯的是________________。Ⅱ.右圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。第22題圖（1）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度________________乙物質(zhì)的溶解度（填“>”或“=”或“<”）。（2）將t1℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，能達(dá)到目的有________________（填序號）。A.升溫 B.降溫C.加溶質(zhì)丙 D.與t1℃時(shí)丙的飽和溶液混合（3）t2℃時(shí)，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含甲物質(zhì)_____________g（精確至0.1g）。（4）當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是_____________（填序號）。A.都是飽和溶液 B.溶劑質(zhì)量：甲>乙C.溶液質(zhì)量：甲<乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙23.（8分）（1）用化學(xué)符號表示：①3個(gè)氮原子________________。②最簡單的有機(jī)物________________。③2個(gè)鋁離子________________。④人體缺少________________元素會骨質(zhì)疏松（2）為研究人類未來在火星上生活的可能性，化學(xué)家通過如圖所示原理將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。請回答以下問題：①氧氣的一種用途是________________。②反應(yīng)I的化學(xué)方程式是________________。③除本題涉及的信息之外，二氧化碳還可以通過________________轉(zhuǎn)化為氧氣。24.（7分）金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答：（1）杭州亞運(yùn)會于2023年9月23日開幕，新場館建筑中使用了大量鋁合金，比較鋁合金和純鋁硬度大小的方法是________________。（2）金屬在自然界中以單質(zhì)或化合物的形式存在，以單質(zhì)形式存在的金屬一般較________________（填“活潑”或“不活潑”）。（3）鋼材主要由鐵礦煉制而成。用赤鐵礦煉鐵過程中，F(xiàn)e2O3發(fā)生了________________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。（4）如圖為鋅與硫酸鎳和硫酸錳混合溶液充分反應(yīng)的后粒子變化微觀示意圖。①Ni、Zn、Mn三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序________________。②寫出燒杯中發(fā)生的化學(xué)方程式________________。（5）某化學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的Fe和Zn的混合粉末加入AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液：如果濾液呈淺綠色，則關(guān)于該濾渣和濾液的下列說法中正確的是________________。A.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生B.向?yàn)V液中加入稀鹽酸，一定有白色沉淀產(chǎn)生C.濾渣中一定含有AgD.濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Zn（NO3）2三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分）25.（9分）I.（5分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出圖中儀器a的名稱：________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________________（填字母序號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。若用E裝置來收集氧氣，集滿氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)________________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。Ⅱ.（4分）如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。請回答：（1）應(yīng)稱量________________gNaCl，需加水________________mL。（2）取上述溶液10g加水稀釋到________________g，可得到5%的NaCl溶液。（3）在配制該濃度的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會造成溶液的濃度偏小的是________________。①用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù) ②試劑、砝碼的左右位置顛倒③用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④用于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水⑤轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有部分液體灑出26.（6分）某教師在進(jìn)行“常見的堿”的教學(xué)時(shí)做了以下演示實(shí)驗(yàn)：取少量純凈的氫氧化鈉固體于50mL干燥的燒杯中，置于電子天平上。一段時(shí)間后，氫氧化鈉固體表面出現(xiàn)了液體，天平示數(shù)增加。取下燒杯，將其放置在空氣中。一周后，向燒杯中加適量水配制成溶液，取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸，觀察到有氣泡冒出?！窘涣髋c解釋】（1）氫氧化鈉固體表面出現(xiàn)液體是因?yàn)闅溲趸c吸收空氣中的水分而潮解。（2）電子天平示數(shù)增加的原因除了吸收水分以外，還有另一個(gè)原因是________________（請用化學(xué)方程式表示）。教師安排興趣小組同學(xué)對燒杯中的溶液是否還含有氫氧化鈉進(jìn)行了以下探究?！咀鞒霾孪搿坎孪胍唬河袣溲趸c 猜想二：沒有氫氧化鈉【查閱資料】BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba（NO3）2溶液均呈中性?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中，滴入幾滴無色酚酞，觀察到溶液變紅，小明同學(xué)認(rèn)為猜想一成立。【分析與評價(jià)】小玲同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的結(jié)論不一定正確，原因是________________。于是，小玲同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小玲同學(xué)在小明同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)后的溶液中，滴入足量的Ba（NO3）2溶液。有白色沉淀生成，________________。猜想一成立【反思與拓展】（1）根據(jù)氫氧化鈉固體易潮解的性質(zhì)，可用氫氧化鈉固體作某些氣體的________________。（2）另取少量燒杯中的溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，也能證明猜想一成立的是________________（填序號）。A.先加足量稀鹽酸，再滴加紫色石蕊溶液B.先加足量BaCl2溶液，靜置，取上層清液，再滴加CuCl2溶液C.先加足量Ca（OH）2溶液，靜置，取上層清液，再滴加酚酞溶液D.先加足量Ba（NO3）2溶液，靜置，取上層清液，再滴加FeCl3溶液四、分析與計(jì)算（本大題包含1個(gè)小題，共6分）27.（6分）ZnO用于制作油漆、藥物等，將一定量的ZnO加入到100gNaOH溶液中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液質(zhì)量為108.1g。計(jì)算：（1）ZnO的質(zhì)量為________________g。（2）NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（化學(xué)方程式：）

開遠(yuǎn)市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)測試（一）九年級化學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共20