《電磁鐵的磁力（二）導學案-2023-2024學年科學教科版2001》

《電磁鐵的磁力（二）》導學案第一課時一、導入上節(jié)課我們學習了電磁鐵的基本原理和結構，以及它在電路中的應用。今天我們將繼續(xù)深入學習電磁鐵的磁力，探討更多關于電磁鐵的知識。二、學習目標1.理解電磁鐵產生磁力的原理；2.掌握電磁鐵磁力的大小與電流大小、匝數的關系；3.了解電磁鐵在各種應用中的作用。三、探究活動1.實驗一：通過改變電流大小觀察電磁鐵的磁力變化。材料：電磁鐵、直流電源、電流表、鐵磁體。操作步驟：（1）連接電流表和直流電源，調節(jié)電流大?。唬?）將鐵磁體放在電磁鐵上，記錄下吸力大小；（3）改變電流大小，再次記錄吸力大小。分析：通過實驗結果可以發(fā)現(xiàn)，電磁鐵的磁力大小與電流大小成正比。2.實驗二：通過改變匝數觀察電磁鐵的磁力變化。材料：電磁鐵、直流電源、電流表、鐵磁體、繞組線圈。操作步驟：（1）將繞組線圈固定在電磁鐵上，接上電路并調節(jié)電流大?。唬?）將鐵磁體放在電磁鐵上，記錄下吸力大小；（3）改變繞組線圈的匝數，再次記錄吸力大小。分析：實驗結果表明，電磁鐵的磁力大小與繞組線圈的匝數成正比。四、拓展應用1.電磁鐵在電梯中的應用。電梯的升降過程離不開電磁鐵的作用，電磁鐵能夠吸引或釋放電梯的轎廂，實現(xiàn)升降運行。2.電磁鐵在磁懸浮列車中的應用。磁懸浮列車通過電磁鐵產生的磁力實現(xiàn)列車懸浮和運行，提高了列車的運行速度和安全性。五、小結與展望通過本節(jié)課的學習，我們深入了解了電磁鐵的磁力產生原理，掌握了電磁鐵磁力大小與電流大小、匝數的關系，了解了電磁鐵在各種應用中的作用。希望同學們能夠進一步拓展電磁鐵的應用，并在日常生活和學習中加以實踐和應用。下節(jié)課我們將繼續(xù)學習電磁鐵的相關知識，敬請期待。第二課時一、導學目標1.理解電磁鐵的工作原理和磁力產生機制；2.掌握電磁鐵的磁力大小與電流大小、匝數、鐵芯材料等因素的關系；3.能夠應用電磁鐵進行實際工作或實驗。二、導學內容1.電磁鐵的工作原理；2.電磁鐵的磁力計算公式；3.電磁鐵的磁力與電流大小、匝數、鐵芯材料的關系。三、導學步驟1.導入：通過舉例引入電磁鐵在現(xiàn)代生活中的應用，如電磁吸盤、電磁離合器等，激發(fā)學生對電磁鐵的興趣。2.學習：講解電磁鐵的工作原理，即通過通電產生磁場，使鐵芯磁化產生磁力。引導學生思考電流通過線圈時的磁場方向，及電磁鐵的磁極性質。3.計算：介紹電磁鐵的磁力計算公式，即F=BIL。解釋公式中各項的含義，讓學生理解電流、長度、磁感應強度對磁力的影響。4.實驗：設置實驗環(huán)節(jié)，讓學生通過改變電流大小、匝數、鐵芯材料等參數，測量電磁鐵的磁力大小，驗證相關理論。5.總結：引導學生總結本節(jié)課所學內容，復習磁場與電流的相互作用規(guī)律，電磁鐵的應用及影響磁力大小的因素。四、導學評價1.參與度：學生是否積極參與課堂討論，能否提出問題和觀點；2.實驗操作：學生是否能準確操作實驗儀器，收集數據并進行分析；3.知識掌握：學生是否能準確運用公式計算電磁鐵的磁力大小，理解影響磁力大小的因素。五、拓展延伸1.了解電磁鐵在電磁感應、電磁震動器等領域