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文檔簡介

生產實習是高職教學過程中重要的實踐性教生產實習時間為三個月(自2023年6月1日至8月31日),大體分三個階第一階段:實習動員階段(5月1日至5月31日)(2)提交生產實習承諾書等材料。第二階段:實習階段(6月1日至8月31日)針對本專業(yè)所學的理論知識和專業(yè)技能,在指導第三階段:總結階段(9月1日至9月10日)(2)召開表彰大會,表彰生產實習積極分子。本次實習為階段性生產實習,內容涉及專業(yè)技能2、專業(yè)課程學習專業(yè)課程學習為在生產實習期間除專業(yè)實踐技能(1)負責和實習單位協(xié)商,貫徹、調整和安排實習學生的工作崗位;(2)負責與實習學生信息溝通、向公司和系部(3)負責解決學生之間或學生與公司職工之間或學生與社會人員之間的突(7)與實習學生的指導師傅進行及時的溝通與聯(lián)系,及時掌握實習學生的實習占12學分,為計算機應用技術專業(yè)必修課,由系部統(tǒng)一安排;(4)實習期間,學生需與指導教師保持信息暢通,及時將實習情況反饋給效果和體會等,內容不少于2023字。生產實習考核表需由指導教師填寫實習實習總成績評估項目及權重:生產實習占60%;實習總結報告占30%;實習紀律占10%。附表1:鄭州信息科技職業(yè)技術學院信息工程系實習考核表基本信息姓名學號性別實習時間附表2:生產實習成績評估標準實習態(tài)度端正,工作積極積極,無違紀行為,能很好地達成生產實習的所有規(guī)定,實習單位評價優(yōu)良;實習報告能緊密結合實習內容,并能運用學過的理論、方法、技術對某些問題加以分析解決,實習報告內容對的實習態(tài)度端正,工作認真負責,無違紀行為,能較好地完畢生產實習的重要規(guī)定,實習單位評價良好以上;實習報告能結合實習內容,并能提出解決某些問題的設想,實習報告實習態(tài)度端正,完畢工作任務,實習中雖有一般違紀行為但能深刻結識并及時改正,能完畢生產實習的重要規(guī)定,實習單位評價及格以上;(1)實習態(tài)度不端正,不服從指導老師及實習公司的工作安排,不尊重所在單位的職工,不虛心學習;(2)實習期間缺勤(含病假、事假)達成三分之一者(3)實習期間有嚴重違紀現(xiàn)象,導致不良影響者;(4)在實習期間有違反實習公司紀律及規(guī)章制度被實習公司退回的;(5)學生個人因素未經批準而中止實習的。實訓公司名稱:實訓環(huán)境(20分)實訓軟硬件條件如教室、機房等(10分)住宿情況、食宿費用等(10分)實訓內容(20分)實訓方案是否合理,總體計劃是否告知(5分)實訓項目是否合適(5分)講授內容是否達成預期收獲(10分)(10分)是否有就業(yè)指導講座(5分)實訓管理(10分)管理措施是否規(guī)范(5分)是否配備輔導教師或班主任(5分)師資情況(20分)教師授課水平(10分)教師能力及指導水

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