《摩托車寫生》少兒美術(shù)PPT繪畫課件創(chuàng)意教程教案

ROADTRAFFICSAFETY摩托車寫生目錄03040102適合年齡材料準備課程時間9-10歲卡紙、馬克筆、記號筆、膠水、剪刀、海綿膠90分鐘1.觀察摩托車的圖片，了解它的外形特征，選擇合適的角度和位置用寫生的方式進行描繪。參考不同角度、不同外形的摩托車圖片，說一說它的外形特征。在畫面中，選擇自己喜歡的摩托車外形以及構(gòu)圖方式，運用流暢的線條表現(xiàn)出摩托車的特點，注意畫面近大遠小的繪畫技巧，突出物體的視覺感，再用生動豐富的線條裝飾摩托車的細節(jié)、結(jié)構(gòu)部分，使畫面更加豐富、精彩。2.處理摩托車的黑白灰關(guān)系，豐富畫面背景裝飾，呈現(xiàn)出更加生動的作品。展開創(chuàng)作，將畫面少許部分涂成黑色，再用灰色處理細節(jié)部分，逐漸形成黑、白、灰的節(jié)奏感。在畫面背景上，通過色彩鮮艷的卡紙作為背景襯托，突出摩托車主體的視覺效果，使得畫面更有張力，同時背景上添加一些符合摩托車主題的元素，讓畫面更加飽滿。學(xué)習(xí)重難點ROADTRAFFICSAFETYPART-01課程導(dǎo)入

課程導(dǎo)入摩托車是一種交通工具，也是出行代步工具。課程導(dǎo)入“摩托車”的誕生1876年德國人奧托發(fā)明了汽油機，為摩托車的發(fā)展提供了動力源。戴姆勒在其基礎(chǔ)上進行了改進。1885年他把經(jīng)過改進的汽油機裝在兩輪車上，便制成了世界上第一輛用汽油機驅(qū)動的摩托車，取名為“單軌道號”，時速為12km。并于同年獲得專利，取得發(fā)明優(yōu)先權(quán)。課程導(dǎo)入欣賞摩托車的圖片，說一說它的特點。課程導(dǎo)入看一看，說一說摩托車的組成部分有哪些？輪胎課程導(dǎo)入摩托車的圖片欣賞課程導(dǎo)入隨著科技的逐漸進步，摩托車的款式也變得多種多樣，你見過哪些款式的摩托車呢？你能說出它們的造型上不同點嗎？課程導(dǎo)入在今天的畫面中我們通過寫生的方式表現(xiàn)出自己喜愛的摩托車外形吧！課程導(dǎo)入繪畫素材參考課程導(dǎo)入繪畫素材參考ROADTRAFFICSAFETYPART-02材料準備

材料準備ROADTRAFFICSAFETYPART-03繪畫步驟繪畫步驟今天的課程學(xué)習(xí)：繪畫步驟1.準備白色卡紙，用小號的記號筆畫出自己喜歡的摩托車外形，注意底線條的流暢和摩托車細節(jié)的表現(xiàn)。繪畫步驟2.通過豐富的線條和黑白色彩表現(xiàn)出摩托車的整體色塊，使畫面層次更加豐富。繪畫步驟3.繼續(xù)豐富畫面效果，通過灰色的馬克筆描繪摩托車的顏色，展現(xiàn)出畫面的黑白灰關(guān)系。繪畫步驟4.將畫好的摩托車外形沿著輪廓剪下來，用海綿膠粘貼在畫面背景中間位置，拉開畫面層次。繪畫步驟5.在畫面背景上裝飾有關(guān)于摩托車的元素，讓畫面更加豐富。繪畫步驟6.繼續(xù)添加元素，比如小圓點、字母等等，使整個畫面更加飽滿、精彩。繪畫步驟繪畫步驟1.在課程中，以摩托車為主題展開創(chuàng)作，提高小朋友們的觀察能力和寫生能力；畫面中通過線描、剪貼等方式進行描繪，學(xué)習(xí)對線條的組織和表現(xiàn)，激發(fā)了他們的創(chuàng)作思維。2.在創(chuàng)作中，小朋友們選取自己喜歡的摩托車造型進行創(chuàng)作，每幅作品生動、精彩；通過豐富的線條裝飾摩托車的細節(jié)，并用黑白