大班科學(xué)：有趣的彈弓

大班科學(xué)：有趣的彈弓大班科學(xué)：有趣的彈弓全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。大班科學(xué)：有趣的彈弓全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。大班科學(xué)：有趣的彈弓姓名：大班科學(xué)：有趣的彈弓姓名：時(shí)間：大班科學(xué)：有趣的彈弓全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。大班科學(xué)：有趣的彈弓大班科學(xué)：有趣的彈弓全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案

課題

科學(xué)：好玩的彈弓

設(shè)計(jì)者

執(zhí)教者

日期

班級(jí)

大三班

修改者

教材

與

幼兒發(fā)展分析

教材分析：

這是一節(jié)探究類的科學(xué)活動(dòng)。彈弓是我們一種傳統(tǒng)的玩耍玩具，主要由皮筋和把手組成，而把手一般呈“丫“字形，威力視乎皮筋的拉力，皮筋拉力越大，彈弓的威力也越大，而且拉彈弓的角度不同，物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)果也不同。

大班科學(xué)：有趣的彈弓全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。幼兒基礎(chǔ)分析：

現(xiàn)在的孩子們離彈弓這樣的傳統(tǒng)玩具已經(jīng)很遠(yuǎn)了，孩子們大多都是在電腦上玩過彈弓玩耍，但是鮮少有小朋友在實(shí)際生活中玩過這樣的玩具，也不知道彈弓會(huì)有這么多可以探究的小隱秘。

教學(xué)目標(biāo)

1．在彈射玩耍中感受彈力的大小、角度和物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

2.能勇于嘗試彈射的方法，樂觀探究彈射角度，大膽表達(dá)自己的看法。

重點(diǎn)

難點(diǎn)

重難點(diǎn)：在彈射玩耍中感受彈力的大小、角度和物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

活動(dòng)預(yù)備

人手一個(gè)自制彈弓，一個(gè)絨布小玩具

地上貼有不同距離的線條，有高度的架子1個(gè)，PPT

教學(xué)過程

活動(dòng)版塊

活動(dòng)內(nèi)容與呈現(xiàn)方式

預(yù)設(shè)與生成

設(shè)計(jì)意圖

一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣：

出示PPT1：這是誰呀？上面還有什么？你玩過這個(gè)玩耍嗎？

過渡：這個(gè)玩耍好多小朋友都是在電腦里玩的，可是多玩電子玩大班科學(xué)：有趣的彈弓全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。耍會(huì)影響我們的健康，我們要多玩真實(shí)的玩耍。

預(yù)設(shè)：生氣的小鳥

是彈弓。

二、探究實(shí)踐，

1.出示彈弓：彈弓上的什么能把東西彈出去呢？

為什么橡皮筋能把東西彈出去？

小結(jié)：橡皮筋有彈性，拉緊橡皮筋就能產(chǎn)生彈力，可以把東西彈出去。

2.第一次操作：探究把玩具彈射出去的方法。

（1）誰來說一說，你是怎么把絨布玩具彈出去的？

（2）糾錯(cuò)：誰有問題？（請(qǐng)錯(cuò)誤的幼兒示范）他的問題出在哪里？

小結(jié)：我們要用皮筋把絨布玩具包住，一手扶好小椅子，一手捏住玩具往后一拉，一松，玩具就彈出去了。

3.第二次操作：探究嘗試讓玩具彈得遠(yuǎn)一些。

提問：剛才你的玩具彈得有多遠(yuǎn)？

請(qǐng)兩名幼兒對(duì)比試驗(yàn)：誰彈得遠(yuǎn)？為什么？

小結(jié)：當(dāng)我們把橡皮筋拉得越長(zhǎng)，產(chǎn)生的彈力越大，玩具就會(huì)彈得越遠(yuǎn)。

4.第三次操作：探究將玩具彈得又高又遠(yuǎn)的方法與角度。

大班科學(xué)：有趣的彈弓全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。小結(jié)：橡皮筋不僅要拉長(zhǎng)，而且還要往下斜一點(diǎn)的角度，我們的玩具會(huì)彈得又遠(yuǎn)又高。

預(yù)設(shè)：橡皮筋

因?yàn)橄鹌そ羁梢宰兊瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的。

回應(yīng)：把橡皮筋拉住，橡皮筋會(huì)變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，手一縮呢？

請(qǐng)一名幼兒邊說邊操作。

預(yù)設(shè)：到紅線、藍(lán)線

預(yù)設(shè)：他的皮筋拉得長(zhǎng)，所以彈得遠(yuǎn)。

三、與生活相聯(lián)系，感知其原理與用途：

人們充分利用這個(gè)原理，并在生活中依據(jù)自己的需要加以運(yùn)用，邊打開PPT邊敘述：運(yùn)動(dòng)員射箭、蹦床、彈力球、兒童蹦床、淘氣包大班科學(xué)：有趣的彈弓全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。等。

四、留下懸念，延長(zhǎng)興趣：

假如給你更多的橡皮筋會(huì)怎樣呢？為什么？

活動(dòng)反思

【大班科學(xué)：好玩的彈弓】