Unit8Whenisyourbirthday-Period4(SectionB3a-SelfCheck)導(dǎo)學(xué)案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
Unit8Whenisyourbirthday-Period4(SectionB3a-SelfCheck)導(dǎo)學(xué)案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
Unit8Whenisyourbirthday-Period4(SectionB3a-SelfCheck)導(dǎo)學(xué)案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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UNIT8Whenisyourbirthday?Period4(SectionB3aSelfCheck)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟記序數(shù)詞的構(gòu)成方法,并能運(yùn)用序數(shù)詞來(lái)正確表達(dá)日期。2.學(xué)習(xí)并掌握短語(yǔ):Children’sDay,NationalDay,Women’sDay,NewYear’sDay。3.學(xué)習(xí)并掌握句型:Pleaseetomyschoolnextweek.Wehaveabasketballgame.Seeyouthere!4.會(huì)寫(xiě)便條,邀請(qǐng)朋友參加自己學(xué)校的某項(xiàng)活動(dòng)。自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:讀記單詞、短語(yǔ)和句型1.以小組為單位檢查上節(jié)課所學(xué)單詞、短語(yǔ)和句型的讀寫(xiě)情況。2.翻譯下列短語(yǔ)和句型。國(guó)慶節(jié) 兒童節(jié)婦女節(jié) 新年下周請(qǐng)到我的學(xué)校來(lái)。 新年是什么時(shí)候? 學(xué)習(xí)任務(wù)二:寫(xiě)便條1.選詞補(bǔ)全3a的便條。2.朗讀3a的便條。3.給朋友寫(xiě)一個(gè)便條,邀請(qǐng)對(duì)方參加自己學(xué)校的某項(xiàng)活動(dòng)。提示要點(diǎn):Whatisyourfriend’sname?Whatdoesyourfriendliketodo?Whatactivitydoyouhaveinyourschool?Whenistheactivity?合作探究總結(jié)便條的寫(xiě)作格式。開(kāi)頭: 中間: 結(jié)尾: 盤(pán)點(diǎn)收獲詞匯(在)那里短語(yǔ)國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)婦女節(jié)新年句型下周請(qǐng)到我的學(xué)校來(lái)。 我們舉行籃球比賽。 在那兒見(jiàn)! 寫(xiě)作便條語(yǔ)言交際調(diào)查本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的情況并做好記錄當(dāng)堂達(dá)標(biāo)Ⅰ.單項(xiàng)填空1.—Howoldisyourson?—.Wehadaspecialpartyforhisbirthdayyesterday.A.Nine;nine B.Ninth;nine C.Nine;theninth D.Nine;ninth2.—John,canyouplaytenniswithme?—Sorry,I’mnow.Howabouttomorrow?A.busy B.long C.short D.fun3.OurschoolhasaschooltripOctober16theachyear.A.in B.on C.at D.for4.LiFengbought(買(mǎi))hismotheranicehandbagonDay.A.Mother B.mother C.Mother’s D.mother’s5.—isMayDay?—It’sMay1st.A.What;on B.When;in C.What;in D.When;onⅡ.根據(jù)句意及首字母提示完成單詞1.IwillgivemymothersomeflowersonWDay.2.NesbeforeDecember.3.WehadagoodtimeonCDay.4.NDayisonOctober1st.5.SthetenthisTeachers’Day.Ⅲ.項(xiàng)DearGrandma,Howareyou?1July3rdismygoodfriendAlice’sbirthday.Iwill(將)gotoherbirthdaypartyintheevening.Onthe5th,2YouknowIlovebasketballverymuch.Onthe20th,Ihaveaschooltrip.3Onthe25th,IwillgotoMr.Cool’sClothesStore.Theclothesthereareonsalethatday.IwanttobuyapairofsportsshoesandaTshirt.4Iwillbuyoneforyou.Oh,Grandma,I’mverysorryIcan’tgotoseeyouwithmyparentsthismonth.5Seeyounextmonth.Yours,DavidA.Thehatstherearenice.B.Ihaveabasketballgame.C.Ihavemanygoodthings.D.I’mverybusythismonth.E.YouknowIalwaysloveyou.F.Alltheparentscanetoschool.G.OurteacherMr.Wangsayswecan’tbelateonthatday.學(xué)后反思____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________當(dāng)堂達(dá)標(biāo)答案與解析:Ⅰ.1.D回答年齡應(yīng)用基數(shù)詞Nine,表示“……歲生日”要用序數(shù)詞。當(dāng)序數(shù)詞前面有形容詞性物主代詞等限定詞時(shí),不用再加定冠詞the。故選D。2.Abusy“忙碌的”;long“長(zhǎng)的”;short“短的”;fun“有趣的”。根據(jù)答語(yǔ)后句“Howabouttomorrow?(明天怎么樣?)”可知,“我”現(xiàn)在很忙,故選A。3.B具體到某一天用介詞on。4.CMother’sDay(母親節(jié))為專(zhuān)有名詞,首字母應(yīng)大寫(xiě),選C。5.Dwhat“什么”;when“什么時(shí)候”。由答語(yǔ)中的日期May1st(5月1日)可推知問(wèn)句詢(xún)問(wèn)的是時(shí)間,應(yīng)用疑問(wèn)詞when進(jìn)行提問(wèn);表示在具體的某一天介詞要用on,故選D。Ⅱ.1.Women’s2.November3.Children’s4.National5.SeptemberⅢ.1.D根據(jù)后面所描述的事情可知,此處是說(shuō)他很忙。

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