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文檔簡介

學習任務單

課程基本信息學科英語年級高二年級學期秋季課題Unit3TheartofPaintingExtendedreading教科書書名：普通高中教科書英語選擇性必修第一冊教材出版社：譯林出版社出版日期：2020年12月學生信息姓名學校班級學號學習目標Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:locateanddescribesomespecificinformationrelatedtotheQingmingScroll;introducetheQingmingScrollintheirownwordsbasedonitsstructure,artistictechnique,valueandthemessageitconveys;discussthepossiblemeasurestokeepabalancebetweentheprotectionofmasterpiecesandthepublic’swishtohavemoreaccesstothem;Trytolearnthemethodofappreciatingthetheartofpainting.課前學習任務無課上學習任務【學習任務一】

AppreciatethepaintingThetopicofthisunitisaboutart.Haveyoueverthoughtabouthowtoappreciatetheartofpainting?Beforewethinkaboutthisquestion.Firstwewillappreciatesomepaintings.Trytodistinguishwhattypesofthepaintingsare.【學習任務二】

ReadbackgroundinformationLookthroughthetextquicklyandsummarizethemainideaofeachparagraph.Para1:Thebasic___________oftheQingmingScrollPara2:Themain___________oftheQingmingScrollPara3:Theartistic___________oftheQingmingScrollPara4:The________conveyedintheQingmingScrollPara5:The_______andinfluenceoftheQingmingScrollPara6:The___________oftheQingmingScrollDividetheessayintothreeparts.【學習任務三】ReadforgeneralinformationParagraph1:Pleasereadparagraph1andfillintheblanks.Paragraph2:What’sthepaintingabout?Thefirstsection:______________________________________Thesecondsection:____________________________________Thethirdsection:______________________________________Paragraph3:WhataretheartistictechniqueofQingmingScroll?QingmingScroll’stechniquesinkonsilk_________________________ambitioussize________________________

【學習任務四】ReadforthehiddenmessageReadtheparagraph4andthinkaboutthesequestions【學習任務五】ReadforcultureReadthelastparagraphandthinkaboutthesequestionsParagraph5:WhatdoesthevalueoftheQingmingScrollliein?Paragraph6:Whyisthescrollnotoftendisplayedtothepublicnow?Discuss：Howcanwedealwiththisissue?(Makealistofpossiblemeasures.)【學習任務六】SupposesomeBritishstudentsareinterestedinChinesepainting.YouaregoingtodeliveraspeechtointroduceQingmingScrollonline.PleasewriteasummaryoftheEssay.Usingthefollowingquestionstohelpyou.（1）Whatisthepaintingaboutandwhattechniquesthepainteruses?(Para13)（2）Whatmessagedoesthepainterwanttogetacross?(Para4)（3）Whatisthevalueofthepainting?(Para5)【學習任務七】TastethecultureFurtherthinkingWhatarethewaystounderstandapaintingbetter

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