重慶市大學城一中2016-2017學年七下期中歷史試卷(解析版)

2016-2017學年重慶市大學城一中七年級（下）期中歷史試卷一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分，在備選答案中只有一項是符合題目要求的．1．“凡事皆需務本。國以民為本，民以食為本。凡營衣食，以不失時為本……”唐太宗這段話反映了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的核心思想。在其一系列的治理國家的政策中，最能體現(xiàn)這一思想的是（）A．輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔 B．減輕刑罰，修訂法律C．恩威并施，改善民族關(guān)系 D．驅(qū)逐突厥，加強控制2．農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎強，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新．唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．如圖所示的一部電視劇再現(xiàn)了唐朝某個時期的社會經(jīng)濟繁榮景象。之所以出現(xiàn)這一繁榮景象的原因，敘述不正確的是（）A．重視納諫 B．吸取隋亡教訓 C．輕徭薄賦 D．任用姚崇為相4．“在歷代帝王中，唐太宗是以其．雄才大略而從諫如流，位及入主而兼聽納下’的開明作風而聞名于世的．”該評價的依據(jù)是唐太宗（）A．獎勵軍功，按照功勞大小分封爵位B．大力加強監(jiān)察制度，監(jiān)督地方官員C．善于聽取臣下建議，鼓勵臣下直言D．創(chuàng)立行省制度，推行改革采用漢法5．中共中央發(fā)布了改進工作作風的八項規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴守廉潔從政”。古時候即有“居安思危，戒奢以儉”的皇帝，他在魏征勸諫后，即能身體力行、持之以恒，這位皇帝是（）A．隋煬帝 B．漢武帝 C．唐太宗 D．唐玄宗6．這是中國歷史上最短命的朝代之一，但它結(jié)束了自魏晉南北朝以來的長期分裂局面，同時其在政治上確立的三省六部制和科舉制度影響深遠。那么這個朝代就是（）A．秦朝 B．隋朝 C．唐朝 D．北宋7．《宋史》記載：“國家根本，仰給東南”說明（）A．江南地區(qū)農(nóng)民賦稅負擔沉重 B．南方地區(qū)是國家的政治中心C．當時經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到了南方 D．江南地區(qū)文化繁榮8．某劇組準備拍攝《大唐王朝》的紀錄片，你認為下列哪一場景不可能在片中出現(xiàn)（）A．唐太宗和魏征在商討如何處理北方少數(shù)民族問題B．一批日本遣唐使抵達長安，受到唐政府的熱情接待C．江南地區(qū)的農(nóng)民使用曲轅犁耕作D．李白用“交子”支付酒樓老板酒錢9．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國，唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮，下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是（）①和親結(jié)盟②鑒真東渡③玄奘西行④遣唐使來訪．A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④10．比較唐與日本的銅錢，分析它們鑄的時間，不能得出以下的結(jié)論的一項是（）A．日本銅錢是仿照唐朝的銅錢鑄造的B．始鑄銅錢的時間日本晚于唐朝C．是日本吸取唐朝文化的表現(xiàn)之一D．由遣唐使帶入日本并在日本流通11．下列的三幅圖片最能直接地反映了宋代哪一方面的繁榮？（）A．農(nóng)業(yè)繁榮 B．手工業(yè)繁榮 C．商業(yè)繁榮 D．文化繁榮12．元朝建立并對后世影響深遠的制度是（）A．行省制 B．三省六部制 C．分封制 D．郡縣制13．“時京官每旦入朝，必與妻子訣，及暮無事則相慶，以為又活一日．”當時京官每天入朝，必與妻子訣別的原因是當時（）A．廠衛(wèi)特務橫行 B．六部分享政府權(quán)力C．“文字獄”嚴重 D．軍機處地位低下14．2014年3月9日，習近平在參加十二屆人大一次會議西藏代表團的審議時，強調(diào)中央歷來高度重視西藏的發(fā)展穩(wěn)定。元朝中央政府為加強對西藏的管理，在西藏（）A．采取和親政策 B．冊封首腦 C．設立宣政院 D．設置軍機15．“藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家．奔馳的駿馬，潔白的羊群…”《天堂》這首歌曲深情表達了蒙古族歌手騰格爾對家鄉(xiāng)的贊美．歷史上蒙古族曾經(jīng)建立了疆域空前遼闊的元朝，其建立者是（）A．阿保機 B．成吉思汗 C．忽必烈 D．努爾哈赤二、判斷題：每題1分，本大題共5分16．閱讀下表判斷政權(quán)名稱建立民族存亡時間與兩宋的關(guān)系遼契丹916﹣1125先交戰(zhàn)不斷，簽定澶淵之盟后相對安定，交流頻繁西夏黨項1038﹣1227先交戰(zhàn)不斷，后維持長期和平金女真1115﹣1234戰(zhàn)和不休，長期對峙以下信息是從上表得出的，請在括號內(nèi)畫“∨”，違背了上表內(nèi)容所表達的信息，請在括號內(nèi)畫“×”，是上表內(nèi)容沒有涉及的，請在括號內(nèi)畫“〇”。（1）遼、西夏、金都是少數(shù)民族建立的（2）遼的建立者是耶律阿保機（3）遼、西夏、金三個政權(quán)中存在時間最短的是遼（4）遼、西夏、金都和兩宋發(fā)生過戰(zhàn)爭（5）遼、西夏、金和兩宋的關(guān)系以和為主。三、識圖、填圖題：本大題2小題，第17題3分，第18題2分，共5分．17．識圖，回答下列問題：（1）如圖所示物品的名稱是什么？（2）該物品屬于哪一行業(yè)的用具？它的主要作用是什么？18．觀察《遼、北宋、西夏形勢圖》，請將下列地點的英文字母代號填在圖中的相應的方框中。A、北宋都城：東京B、與北宋對峙的少數(shù)民族政權(quán)：遼。四、材料分析題：本大題共2小題，第19題6分，第20題7分，共13分．19．閱讀下列材料，答問題：材料一隋統(tǒng)一全國后，天下安定，老百姓各安其業(yè)。那時，水旱災害也比較少。皇帝下令洛陽等地修建大型糧倉廣儲糧食。開皇末年，倉庫里糧食堆積如山。一一摘編自《隋書》材料二貞觀年間，糧食連年豐收，馬牛滿山遍野，糧食空前便宜?；实蹌罹珗D治，官吏大多勤謹清廉。城市、鄉(xiāng)村社會秩序良好，犯罪人數(shù)大大減少。一一摘編自《舊唐書》《新唐書》材料三憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩具豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。一一杜甫《憶昔》請回答：（1）材料一中的“皇帝”指的是誰？這則材料反映出該皇帝在哪個方面采取了積極的措施并取得很好效果？（2）“貞觀”是誰在位時的年號？據(jù)料二和所學知識，概括他在治理國家時所采取措施。（3）材料三中，杜甫回憶那個令人難忘的往昔，有哪些令忘懷之處？（4）據(jù)三則材料，結(jié)合所學知識，概括材料中涉及的三位皇帝在治國安邦中共同點。20．閱讀下列材料：材料一（北宋）重文教，輕武事。﹣﹣《續(xù)資治通鑒長編》卷一八材料二見圖材料三每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代。恩格斯說：“現(xiàn)在已經(jīng)毫無疑義地證實了，火藥是從中國經(jīng)過印度傳給阿拉伯人，又由阿拉伯人和火藥武器一道經(jīng)過西班牙傳入歐洲。”﹣﹣英國學者李約瑟請回答：（1）材料一反映了宋朝怎樣的政治特點？北宋采取什么舉措削奪了朝中大將的兵權(quán)？通過這一措施，初步解決了自唐后期以來的哪一重要問題？（2）材料二所示的紙幣被稱為什么？產(chǎn)生的根本原因是什么？（3）根據(jù)材料三，舉出這一時期除火藥以外的一項重大科技發(fā)明。（4）結(jié)合所學知識回答，材料三中的科技成果的出現(xiàn)與材料一中的政治特點之間有何關(guān)系？五、簡答題：本大題共2小題，第21題5分，第22題7分．共12分21．隋唐是我國封建社會的繁榮時期。請根據(jù)所學知識回答（1）繼承和創(chuàng)新是社會繁榮的重要因素。唐朝繼承和發(fā)展了隋朝的什么制度？出現(xiàn)了哪些新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具？（2）請舉出唐朝與吐蕃友好交往的兩個事例。（3）隋唐社會繁榮給我們什么啟迪？22．遼宋夏金元時期是我國歷史上多民族政權(quán)并立的時期，結(jié)合所學知識回答：（1）如圖的人物是誰？為了加強中央集權(quán)，他在中央行政方面采取了什么措施？（2）遼、西夏、金、元分別是哪些少數(shù)民族建立的政權(quán)？（3）列舉兩位這一時期少數(shù)民族政權(quán)的杰出領(lǐng)袖。（4）宋與少數(shù)民族政權(quán)間既有戰(zhàn)也有和。宋與哪些政權(quán)曾議和訂約？南宋時期為抵抗少數(shù)民族的南下而涌現(xiàn)出的杰出人物是那兩位？

2016-2017學年重慶市大學城一中七年級（下）期中歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分，在備選答案中只有一項是符合題目要求的．1．“凡事皆需務本。國以民為本，民以食為本。凡營衣食，以不失時為本……”唐太宗這段話反映了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的核心思想。在其一系列的治理國家的政策中，最能體現(xiàn)這一思想的是（）A．輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔 B．減輕刑罰，修訂法律C．恩威并施，改善民族關(guān)系 D．驅(qū)逐突厥，加強控制【考點】58：貞觀新政和貞觀之治．【分析】本題考查的是唐太宗重視農(nóng)業(yè)的措施．【解答】上述材料反映了唐太宗重視農(nóng)業(yè)發(fā)展的思想，唐太宗貞觀新政的舉措中最能體現(xiàn)這一思想的是“輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔”、“可以用繳納實物的方式代替服勞役”．故選A．2．農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎強，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新．唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（）A．①② B．③④ C．①④ D．②③【考點】5E：盛唐的社會氣象．【分析】本題考查唐朝的盛世經(jīng)濟中生產(chǎn)工具的知識．【解答】依據(jù)所學知識可得知：圖片中②曲轅犁出現(xiàn)于唐朝的江東地區(qū)；③筒車發(fā)明于隋而盛于唐，前者屬于耕地，后者則是灌溉；①選項中的秧馬，舊時漢族農(nóng)具，流行于長江中下游水稻產(chǎn)區(qū)．是種植水稻時，用于插秧和拔秧的工具．從北宋時期開始大量使用．④西漢的新型播種工具耬車．故選D．3．如圖所示的一部電視劇再現(xiàn)了唐朝某個時期的社會經(jīng)濟繁榮景象。之所以出現(xiàn)這一繁榮景象的原因，敘述不正確的是（）A．重視納諫 B．吸取隋亡教訓 C．輕徭薄賦 D．任用姚崇為相【考點】58：貞觀新政和貞觀之治．【分析】本題考查的知識點是貞觀之治，注意把握其形成原因．唐太宗注意吸取隋亡教訓，輕徭薄，減輕人民負擔，他還善于用人，重視納諫，出現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展、政治清明的景象，歷史上稱之為“貞觀之治”．【解答】據(jù)所學知，唐太宗注意吸取隋亡教訓，輕徭薄賦，減輕人民負擔，他還善于用人，重視納諫，唐太宗合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，所以出現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展、政治清明的景象，歷史上稱之為“貞觀之治”．任用姚崇為相是唐玄宗時期．故選D．4．“在歷代帝王中，唐太宗是以其．雄才大略而從諫如流，位及入主而兼聽納下’的開明作風而聞名于世的．”該評價的依據(jù)是唐太宗（）A．獎勵軍功，按照功勞大小分封爵位B．大力加強監(jiān)察制度，監(jiān)督地方官員C．善于聽取臣下建議，鼓勵臣下直言D．創(chuàng)立行省制度，推行改革采用漢法【考點】57：唐太宗的納諫和用人．【分析】本題考查的是貞觀之治的知識點，應把握唐太宗時期采取的政治措施．【解答】依據(jù)題干信息“唐太宗”“從諫如流”“兼聽納下”，結(jié)合所學知識：唐太宗注意吸取隋亡的教訓，勤于政事，善于用人，善于聽取正確意見．故選C．5．中共中央發(fā)布了改進工作作風的八項規(guī)定，大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴守廉潔從政”。古時候即有“居安思危，戒奢以儉”的皇帝，他在魏征勸諫后，即能身體力行、持之以恒，這位皇帝是（）A．隋煬帝 B．漢武帝 C．唐太宗 D．唐玄宗【考點】57：唐太宗的納諫和用人．【分析】本題考查學生對唐太宗用人的認識．【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“居安思危，戒奢以儉”“魏征勸諫”，根據(jù)所學可知，唐太宗注意吸取隋朝滅亡的教訓，居安思危，重用魏徵等，出現(xiàn)了著名的盛世“貞觀之治”．故選C．6．這是中國歷史上最短命的朝代之一，但它結(jié)束了自魏晉南北朝以來的長期分裂局面，同時其在政治上確立的三省六部制和科舉制度影響深遠。那么這個朝代就是（）A．秦朝 B．隋朝 C．唐朝 D．北宋【考點】59：三省六部制．【分析】本題以中國歷史上最短命的朝代之一，但它結(jié)束了自魏晉南北朝以來的長期分裂局面，同時其在政治上確立的三省六部制和科舉制度影響深遠為依托，考查隋朝．【解答】隋朝是中國歷史上最短命的朝代之一，二世而亡，隋朝589年滅掉陳，結(jié)束了自魏晉南北朝以來的長期分裂局面，隋朝在政治上確立的三省六部制和科舉制度，在唐朝以及以后的朝代得到完善，影響深遠．由此可知題干所指的這個朝代是隋朝．故選B．7．《宋史》記載：“國家根本，仰給東南”說明（）A．江南地區(qū)農(nóng)民賦稅負擔沉重 B．南方地區(qū)是國家的政治中心C．當時經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到了南方 D．江南地區(qū)文化繁榮【考點】69：中國古代經(jīng)濟重心南移的過程和原因．【分析】本題考查的是古代經(jīng)濟重心的南移．【解答】宋史記載：“國家根本，仰給東南．”這一現(xiàn)象說明那時政府的財政收入，主要來自南方特別是東南地區(qū)，即經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到南方．故選C．8．某劇組準備拍攝《大唐王朝》的紀錄片，你認為下列哪一場景不可能在片中出現(xiàn)（）A．唐太宗和魏征在商討如何處理北方少數(shù)民族問題B．一批日本遣唐使抵達長安，受到唐政府的熱情接待C．江南地區(qū)的農(nóng)民使用曲轅犁耕作D．李白用“交子”支付酒樓老板酒錢【考點】3V：中國古代貨幣演變歷程．【分析】本題考查的是“交子”相關(guān)知識．【解答】“交子”最早出現(xiàn)在北宋前期，唐朝紙幣尚未出現(xiàn)．ABC符合史實，但不符合題意．故選D．9．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國，唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮，下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是（）①和親結(jié)盟②鑒真東渡③玄奘西行④遣唐使來訪．A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④【考點】5G：唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】本題考查的是唐朝時期我國對外友好往來的史實．【解答】唐朝時期對外交往比較活躍，與亞洲、非洲以及歐洲的一些國家都有往來，主要史實包括鑒真東渡、玄奘西游、遣唐使等，而和親結(jié)盟屬于唐朝處理民族關(guān)系方面的內(nèi)容．故選A．10．比較唐與日本的銅錢，分析它們鑄的時間，不能得出以下的結(jié)論的一項是（）A．日本銅錢是仿照唐朝的銅錢鑄造的B．始鑄銅錢的時間日本晚于唐朝C．是日本吸取唐朝文化的表現(xiàn)之一D．由遣唐使帶入日本并在日本流通【考點】5G：唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】本題以比較唐與日本的銅錢為切入點，考查唐朝的對外交往．【解答】由圖片可以看出，日本銅錢是仿照唐朝的銅錢鑄造的，始鑄銅錢的時間日本晚于唐朝，是日本吸取唐朝文化的表現(xiàn)之一．但圖片并不能反映日本和同開彌由遣唐使帶入日本并在日本流通．故選D．11．下列的三幅圖片最能直接地反映了宋代哪一方面的繁榮？（）A．農(nóng)業(yè)繁榮 B．手工業(yè)繁榮 C．商業(yè)繁榮 D．文化繁榮【考點】6A：宋代的社會生活；68：宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展．【分析】本題考查了宋代商業(yè)繁榮的表現(xiàn)．【解答】題干給出的貨郎、兩宋紙幣圖片都屬于商業(yè)領(lǐng)域，它們反映了宋代商業(yè)的繁榮．故選C．12．元朝建立并對后世影響深遠的制度是（）A．行省制 B．三省六部制 C．分封制 D．郡縣制【考點】6F：元鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題考查的是元朝行省制度．【解答】元朝行省制度為省級行政制度的形成奠定了基礎，對后世影響深遠；三省六部制始于唐朝；分封制始于西周；郡縣制始于秦朝．故選A．13．“時京官每旦入朝，必與妻子訣，及暮無事則相慶，以為又活一日．”當時京官每天入朝，必與妻子訣別的原因是當時（）A．廠衛(wèi)特務橫行 B．六部分享政府權(quán)力C．“文字獄”嚴重 D．軍機處地位低下【考點】72：明朝君權(quán)加強的措施．【分析】本題考查學生對皇權(quán)高度膨脹史實的識記．【解答】題中記載的意思是當時京城的官員每天上早朝，一定要先和妻子說訣別的話，等到晚上活著回來，就一起慶祝，覺得是又多活了一天，表明對官員的嚴格監(jiān)視，依據(jù)教材可知，朱元璋時，設立錦衣衛(wèi)；明成祖時，又設立特務機構(gòu)東廠，由宦官負責，對官吏百姓進行監(jiān)視、逮捕和處罰．故選A．14．2014年3月9日，習近平在參加十二屆人大一次會議西藏代表團的審議時，強調(diào)中央歷來高度重視西藏的發(fā)展穩(wěn)定。元朝中央政府為加強對西藏的管理，在西藏（）A．采取和親政策 B．冊封首腦 C．設立宣政院 D．設置軍機【考點】6F：元鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題考查學生對元朝統(tǒng)一措施的認識．【解答】根據(jù)所學可知，元朝加強對西藏的管轄，由設在中央的宣政院對其進行管理，西藏成為元朝正式的行政區(qū)．故選C．15．“藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家．奔馳的駿馬，潔白的羊群…”《天堂》這首歌曲深情表達了蒙古族歌手騰格爾對家鄉(xiāng)的贊美．歷史上蒙古族曾經(jīng)建立了疆域空前遼闊的元朝，其建立者是（）A．阿保機 B．成吉思汗 C．忽必烈 D．努爾哈赤【考點】6D：忽必烈建立元朝．【分析】本題考查的知識點是忽必烈建立元朝．【解答】本題考查學生對知識的識記再現(xiàn)能力．成吉思汗死后，忽必烈繼承漢位，與1271年建立元朝，1276年滅南宋實現(xiàn)統(tǒng)一．故選C．二、判斷題：每題1分，本大題共5分16．閱讀下表判斷政權(quán)名稱建立民族存亡時間與兩宋的關(guān)系遼契丹916﹣1125先交戰(zhàn)不斷，簽定澶淵之盟后相對安定，交流頻繁西夏黨項1038﹣1227先交戰(zhàn)不斷，后維持長期和平金女真1115﹣1234戰(zhàn)和不休，長期對峙以下信息是從上表得出的，請在括號內(nèi)畫“∨”，違背了上表內(nèi)容所表達的信息，請在括號內(nèi)畫“×”，是上表內(nèi)容沒有涉及的，請在括號內(nèi)畫“〇”。（1）遼、西夏、金都是少數(shù)民族建立的√（2）遼的建立者是耶律阿保機○（3）遼、西夏、金三個政權(quán)中存在時間最短的是遼×（4）遼、西夏、金都和兩宋發(fā)生過戰(zhàn)爭√（5）遼、西夏、金和兩宋的關(guān)系以和為主√?！究键c】64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)；67：南宋和金的對峙．【分析】本題考查遼、西夏、金與宋的和戰(zhàn)，知道遼、西夏、金三個政權(quán)中存在時間最短的是西夏，遼、西夏、金都和兩宋發(fā)生過戰(zhàn)爭，遼、西夏、金和兩宋的關(guān)系以和為主．【解答】（1）據(jù)表格信息可知，遼、西夏、金分別是契丹、黨項、女真建立的，故“遼、西夏、金都是少數(shù)民族建立的”是從上表得出的，故畫√．（2）據(jù)所學知，遼的建立者是耶律阿保機，但表格內(nèi)容沒有涉及，故“遼的建立者是耶律阿保機”是上表內(nèi)容沒有涉及的，故畫○．（3）據(jù)表格信息可知，遼、西夏、金三個政權(quán)中存在時間最短的是金，故“遼、西夏、金三個政權(quán)中存在時間最短的是遼”違背了上表內(nèi)容所表達的信息，故畫×．（4）據(jù)表格信息可知，遼、西夏、金都和兩宋發(fā)生過戰(zhàn)爭，故“遼、西夏、金都和兩宋發(fā)生過戰(zhàn)爭”是從上表得出的，故畫√．（5）據(jù)表格信息可知，遼、西夏、金和兩宋的關(guān)系以和為主，故“遼、西夏、金和兩宋的關(guān)系以和為主”是從上表得出的，故畫√．故答案為：（1）√．（2）Ο．（3）×．（4）√．（5）√．三、識圖、填圖題：本大題2小題，第17題3分，第18題2分，共5分．17．識圖，回答下列問題：（1）如圖所示物品的名稱是什么？（2）該物品屬于哪一行業(yè)的用具？它的主要作用是什么？【考點】5E：盛唐的社會氣象．【分析】本題考查盛唐的社會氣象，知道唐朝農(nóng)民發(fā)明筒車，利用水流自行灌溉．【解答】（1）如圖所示物品的名稱是筒車，唐朝農(nóng)民發(fā)明筒車，利用水流自行灌溉．（2）筒車屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工具，它的主要作用是水流自行灌溉，節(jié)省人力，提高了生產(chǎn)效率，故答案為：（1）筒車．（2）農(nóng)業(yè)；灌溉．18．觀察《遼、北宋、西夏形勢圖》，請將下列地點的英文字母代號填在圖中的相應的方框中。A、北宋都城：東京B、與北宋對峙的少數(shù)民族政權(quán)：遼。【考點】63：陳橋兵變和北宋的建立；64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．【分析】本題考查北宋和契丹國的建立，知道960年趙匡胤建立北宋，定都東京；916年契丹首領(lǐng)阿保機建立契丹國（遼）．【解答】960年趙匡胤建立北宋，定都東京；916年契丹首領(lǐng)阿保機建立契丹國（遼）．遼在北宋的北方．故從上到下依次為：B遼、A東京．故答案為：四、材料分析題：本大題共2小題，第19題6分，第20題7分，共13分．19．閱讀下列材料，答問題：材料一隋統(tǒng)一全國后，天下安定，老百姓各安其業(yè)。那時，水旱災害也比較少?；实巯铝盥尻柕鹊匦藿ù笮图Z倉廣儲糧食。開皇末年，倉庫里糧食堆積如山。一一摘編自《隋書》材料二貞觀年間，糧食連年豐收，馬牛滿山遍野，糧食空前便宜?；实蹌罹珗D治，官吏大多勤謹清廉。城市、鄉(xiāng)村社會秩序良好，犯罪人數(shù)大大減少。一一摘編自《舊唐書》《新唐書》材料三憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩具豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。一一杜甫《憶昔》請回答：（1）材料一中的“皇帝”指的是誰？這則材料反映出該皇帝在哪個方面采取了積極的措施并取得很好效果？（2）“貞觀”是誰在位時的年號？據(jù)料二和所學知識，概括他在治理國家時所采取措施。（3）材料三中，杜甫回憶那個令人難忘的往昔，有哪些令忘懷之處？（4）據(jù)三則材料，結(jié)合所學知識，概括材料中涉及的三位皇帝在治國安邦中共同點。【考點】PG：材料解析題；52：開皇之治；58：貞觀新政和貞觀之治；5B：開元盛世；PJ：闡述見解題．【分析】（1）本題考查開皇之治（2）本題考查貞觀之治．（3）本題考開元盛世．（4）本題考查學生分析概括能力．【解答】（1）由材料中“開皇末年”可知，皇帝是隋文帝，開皇是隋文帝的年號．由材料“修建大型糧倉廣儲糧食”“倉庫里糧食堆積如山”可知，材料反映的是隋文帝在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面采取了積極的措施并取得很好效果．（2）依據(jù)所學，貞觀是唐太宗李世民的年號．由材料“貞觀年間，糧食連年豐收，馬牛滿山遍野，糧食空前便宜”可知，唐太宗重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．材料“皇帝勵精圖治，官吏大多勤謹清廉．城市、鄉(xiāng)村社會秩序良好，犯罪人數(shù)大大減少”是唐太宗減輕刑罰，重視人才、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的結(jié)果．（3）由材料“小邑猶藏萬家室”可見開元時期城市繁榮．由材料“稻米流脂粟米白，公私倉廩具豐實”可見開元時期農(nóng)業(yè)發(fā)達．由材料“九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出．齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失”可見開元時期社會安定．（4）隋文帝、唐太宗、唐玄宗在治國安邦方面的相同點有都注重人才的選拔、都注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、都注重減輕農(nóng)民負擔等．故答案為：（1）隋文帝；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．（2）唐太宗；減輕刑罰、重視人才、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等．（3）城市繁榮、農(nóng)業(yè)發(fā)達、社會安定等．（4）都注重人才的選拔、都注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、都注重減輕農(nóng)民負擔等．20．閱讀下列材料：材料一（北宋）重文教，輕武事。﹣﹣《續(xù)資治通鑒長編》卷一八材料二見圖材料三每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代。恩格斯說：“現(xiàn)在已經(jīng)毫無疑義地證實了，火藥是從中國經(jīng)過印度傳給阿拉伯人，又由阿拉伯人和火藥武器一道經(jīng)過西班牙傳入歐洲?！暴仼佊鴮W者李約瑟請回答：（1）材料一反映了宋朝怎樣的政治特點？北宋采取什么舉措削奪了朝中大將的兵權(quán)？通過這一措施，初步解決了自唐后期以來的哪一重要問題？（2）材料二所示的紙幣被稱為什么？產(chǎn)生的根本原因是什么？（3）根據(jù)材料三，舉出這一時期除火藥以外的一項重大科技發(fā)明。（4）結(jié)合所學知識回答，材料三中的科技成果的出現(xiàn)與材料一中的政治特點之間有何關(guān)系？【考點】6B：宋朝的重文輕武和士農(nóng)工商；3V：中國古代貨幣演變歷程；6J：活字印刷術(shù)的發(fā)明；6K：指南針和火藥的應用和外傳．【分析】本題以兩則史料評述和一幅圖片切入考查宋朝政治特點和經(jīng)濟的發(fā)展與科技成果．【解答】（1）材料一“（北宋）重文教，輕武事”反映了宋朝重文輕武的政治特點；北宋削奪朝中大將兵權(quán)的措施是杯酒釋兵權(quán)；宋朝初期，宋太祖趙匡胤為了加強中央集權(quán)，同時避免別的將領(lǐng)也“黃袍加身”，篡奪自己的政權(quán)，所以趙匡胤通過一次酒宴，以威脅利誘的方式，要求高階軍官們交出兵權(quán)．通過這一措施，初步解決了自唐后期以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)問題．宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定．（2）材料二所示的紙幣被稱為交子；產(chǎn)生的根本原因是商品經(jīng)濟的發(fā)展，需要攜帶更加方便的貨幣．（3）材料三特別強調(diào)的是火藥在宋元時期的應用，這一時期除火藥以外的重大科技發(fā)明還有活字印刷術(shù)或指南針．（4）材料三中的科技成果的出現(xiàn)與材料一中的政治特點之間關(guān)系的是宋朝重文輕武的政治特點促進了科技文化的發(fā)展（國家政策對科技的發(fā)展具有深刻的影響）．故答案為：（1）重文輕武．杯酒釋兵權(quán)．藩鎮(zhèn)割據(jù)．（2）交子．商品經(jīng)濟的發(fā)展．（3）活字印刷術(shù)或指南針．（4）宋朝重文輕武的政治特點促進了科技文化的發(fā)展（國家政策對科技的發(fā)展具有深刻的影響）．五、簡答題：本大題共2小題，第21題5分，第22題7分．共12分21．隋唐是我國封建社會的繁榮時期。請根據(jù)所學知識回答（1）繼承和創(chuàng)新是社會繁榮的重要因素。唐朝繼承和發(fā)展了隋朝的什么制度？出現(xiàn)了哪些新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具？（2）請舉出唐朝與吐蕃友好交往的兩個事例。（3）隋唐社會繁榮給我們什么啟迪？【考點】5E：盛唐的社會氣象；59：三省六部制；5F：唐朝的民族關(guān)系和民族政策；PD：歷史開放性問題．【分析】本題以隋唐是我國封建社會的繁榮時期為依托，考查唐朝繼承和發(fā)展的隋朝制度以及唐朝創(chuàng)制的新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具、唐朝與吐蕃友好交往的史實和隋唐社會繁榮給我們的啟迪．【解答】（1）繼承和創(chuàng)新是社會繁榮的重要因素．唐朝繼承和發(fā)展了隋朝的科舉制和三省六部制，并進一步完善．唐朝進一步完善科舉制，唐太宗大興學校，發(fā)展教育，重視人才培養(yǎng)和選拔；武則天創(chuàng)立殿試和武舉；唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容．唐朝時進一步完善了隋朝的三省六部制，中央設尚書省，中書省和門下省，尚書省下設吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部六部，其中刑部負責案件的偵辦和審理．各部門之間既分工合作，集思廣益，提高效率，又互相牽制，加強了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)．唐朝還創(chuàng)制了新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具﹣﹣曲轅犁和筒車．（2）唐朝時期第一位為漢藏友好交往做出貢獻的女性是文成公主．唐朝時期，吐蕃是藏族的祖先，生活在青藏高原一帶，唐與吐蕃的交往密切，唐朝初年，唐太宗派大臣護送文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成婚，促進了漢藏兩族友好關(guān)系的發(fā)展，維護了和平，密切了雙方經(jīng)濟文化交流．8世紀初，唐朝又將金城公主嫁到吐蕃，尺帶珠丹上書唐中宗說，吐蕃與唐朝已經(jīng)“和同為一家”了．（3）本題是開放型題目，考查學生開放性思維的能力．從人才使用、納諫、政局安定、政策開明、民族平等和諧、制度創(chuàng)新、技術(shù)先進和內(nèi)外交流等方面談感