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文檔簡介

2024屆江蘇省蘇州市相城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列離子能在酸性溶液中大量共存,并形成無色溶液的是A.K+、Na+、HCO3-、OH-B.K+、Ba2+、Cl-、NO3-C.K+、Cl-、OH-、Na+D.Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-2.下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項(xiàng)A.B.C.D.轉(zhuǎn)化關(guān)系物質(zhì)甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA.A B.B C.C D.D3.下列處理事故的方法中不正確的是()A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)B.燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D.灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅4.下面有關(guān)CO2制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的圖示錯(cuò)誤的是()A.可以控制滴加液體的速度B.收集CO2C.驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)D.驗(yàn)證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒5.下列四個(gè)圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量C.在飽和石灰水中加入少量生石灰D.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量6.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列不涉及化學(xué)變化的是A.糧食釀酒B.侯氏制堿C.蠶絲紡織D.制造火藥7.餃子是中國北方人喜愛的食品,所用食材中富含糖類物質(zhì)的是()A.小麥粉 B.食鹽 C.芹菜 D.豬肉8.下列變化屬于物理變化的是()A.鐵生銹 B.食物腐爛 C.冰雪融化 D.蠟燭燃燒9.“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑,廣泛用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關(guān)于三氯生(C12H7C13O2)的說法中錯(cuò)誤的是()A.三氯生是一種有機(jī)物 B.三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成C.三氯生中含有氧氣分子 D.一個(gè)三氯生分子中共含有24個(gè)原子10.下列鑒別方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A.A B.B C.C D.D11.將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A.1 B.3 C.8 D.無法確定12.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是()A.向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入適量的Mg(OH)2,充分?jǐn)嚢韬筮^濾C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復(fù)燃,證明該氣體中不含氧氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為_____________g;(2)將t2℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),兩份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A_____B(填“<”、“=”或“>”)。14.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.0℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).40℃時(shí),將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時(shí),析出的晶體的質(zhì)量是___.15.一切物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是粒子之間的重新組合過程?,F(xiàn)有甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì),在一定條件下相互反應(yīng)生成丙和丁的微粒示意圖如下:請回答下列問題:(1)畫出虛框內(nèi)丁物質(zhì)的微粒示意圖_____(2)構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是_____(填“分子”“原子”或“離子”)。(3)一個(gè)乙分子是由_____個(gè)原子構(gòu)成。(4)甲物質(zhì)的化學(xué)式為_____。(5)此化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為_____。16.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:(1)鈉元素的原子序數(shù)為_____,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。(2)C表示的粒子符號(hào)是_____。(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_____。(4)A和B兩種粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊腳____相同。(5)A、D兩種元素所形成的化合物化學(xué)式是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成。它在面包制作過程中發(fā)生分解反應(yīng)。化學(xué)小組為驗(yàn)證該膨松劑的成分,查閱資料,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)開始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài))。資料:①碳酸氫銨加熱分解成三種氣體(含水蒸氣);②通常狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,氨氣溶于水所得溶液為氨水。(1)A裝置中,膨松劑在加熱過程中發(fā)生兩個(gè)分解反應(yīng):;關(guān)閉K1,打開K2,充分加熱當(dāng)看見______現(xiàn)象時(shí),說明有碳酸氫銨存在。打開K2,關(guān)閉K1,當(dāng)看見______現(xiàn)象時(shí),說明有碳酸氫鈉存在。是否需要將裝置B中的水換成澄清石灰水,說明理由。________(2)如果沒有裝置C,可能會(huì)對實(shí)驗(yàn)造成的影響是什么?______18.以下是初中化學(xué)一些基本實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題:利用如圖所示的裝置可做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物,已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。(1)CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(2)氣體通過裝置的順序是A→____________(裝置不能重復(fù)使用),B裝置的作用是________,C裝置的作用是_______。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳冷卻到室溫的目的是①_______;②______。(4)下圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是______;②寫出實(shí)驗(yàn)II中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;③實(shí)驗(yàn)II中要驗(yàn)證Cu、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是________(填字母序號(hào))。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)維生素C(化學(xué)式C6H8O6)能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力.(相對原子質(zhì)量:C﹣12,H﹣1,O﹣16)求:維生素C的相對分子質(zhì)量;維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比.

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】酸性溶液中含有H+。A、K+、Na+、HCO3-、OH-中,HCO3-、OH-都不能與H+共存,錯(cuò)誤;B、K+、Ba2+、Cl-、NO3-中都能與H+共存,且所形成溶液為無色,正確;C、K+、Cl-、OH-、Na+中,OH-不能與H+共存,錯(cuò)誤;D、Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-中都能與H+共存,但由于Fe3+的存在,溶液呈黃色,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:解題關(guān)鍵是看溶液中的離子兩兩相互結(jié)合是否會(huì)生成水、沉淀、氣體,只要生成一種,就不能共存。溶液是無色時(shí),就不能有帶色的離子。2、A【解析】

A、甲是,乙是,丙是,甲到乙,可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵,乙到甲,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成,乙到丙,鐵生成銹生成,丙到乙,氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵,丙到甲,氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵,故A不正確;B、甲是,乙是,丙是,甲到乙,鹽酸和堿反應(yīng),甲到丙,活潑金屬和鹽酸反應(yīng),乙到丙,水通電,丙到乙,氫氣點(diǎn)燃生成水,故B正確;C、甲是,乙是,丙是,甲到乙,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),乙到丙,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),丙到乙,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),丙到甲,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),故C正確;D、甲是,乙是,丙是,甲到乙,硫酸銅和鐵置換,乙到丙,銅和氧氣加熱,丙到乙,一氧化碳還原氧化銅,丙到甲,氧化銅和硫酸反應(yīng),故D正確。故選A。3、A【解析】

A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng),增加助燃物,火勢將變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣,到達(dá)滅火效果;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門(禁止使用用電設(shè)備),并開窗通風(fēng),防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅,防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選A。4、B【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,不燃燒?!驹斀狻緼、有分液漏斗,可以控制滴加液體的速度,故A正確;B、二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,不能用B收集CO2,故B不正確;C、驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊試液變紅,故C正確;D、驗(yàn)證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒,故D正確。故選B.5、D【解析】A.氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸,水的質(zhì)量由零慢慢增大,當(dāng)反應(yīng)完全后,繼續(xù)加入稀硫酸,溶液中水的質(zhì)量繼續(xù)增大,只是增大的幅度變小,故正確;B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢地逐滴加入稀硫酸,開始產(chǎn)生的氫氣一樣多,等質(zhì)量的酸完全反應(yīng)需要鐵的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量多,故鐵粉與等質(zhì)量的酸反應(yīng)后所得的鹽溶液的質(zhì)量多;設(shè)等質(zhì)量的鎂和鐵的質(zhì)量為x,則xg的鎂完全反應(yīng)生成氯化鎂的質(zhì)量為xg的鐵完全反應(yīng)生成氯化亞鐵的質(zhì)量為,故最終金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng)后所得的鹽的質(zhì)量多,故正確;C.石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱;由于水的質(zhì)量減少,溫度升高,有氫氧化鈣析出,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少;當(dāng)冷卻至室溫后,溫度降低,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,但由于水的質(zhì)量減少,比加入生石灰前的溶質(zhì)溶質(zhì)少,但是溶液仍為原溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故正確;D.在密閉的容器內(nèi),紅磷燃燒放熱,所以容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大,隨著反應(yīng)的結(jié)束,溫度降低,因?yàn)榧t磷燃燒消耗了氧氣,容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小,所以容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于原來的壓強(qiáng),故錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;B、侯氏制堿的過程中有新物質(zhì)純堿生成,屬于化學(xué)變化;C、蠶絲紡織的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、制造火藥的過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。7、A【解析】

A、小麥粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)正確。B、食鹽中富含無機(jī)鹽,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、芹菜中富含維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、豬肉中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】

A、鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;C、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.正確;D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤.故選C.9、C【解析】

A.根據(jù)三氯生的化學(xué)式(C12H7C13O2)可知,三氯生是含碳化合物,是一種有機(jī)物,選項(xiàng)A正確;B.三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成,選項(xiàng)B正確;C.三氯生分子中含有氧原子,不含氧氣分子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.一個(gè)三氯生分子中共含有12+7+3+2=24個(gè)原子,選項(xiàng)D正確。故選C。10、B【解析】

A、氯化鉀和氯酸鉀,加熱時(shí),有氣體生成的是氯酸鉀,無氣體生成的是氯化鉀,故選項(xiàng)A正確;B、硫酸銅和碳酸鈣,觀察顏色不能鑒別,硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體,故選項(xiàng)B不正確;C、碳粉和氧化銅,在氧氣流中加熱,質(zhì)量減少的是碳粉,質(zhì)量不變的是氧化銅,故選項(xiàng)C正確;D、氧化鈣和氫氧化鈣,加水,放熱多的是氧化鈣,溫度變化不明顯的是氫氧化鈣,故選項(xiàng)D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是常見物質(zhì)的鑒別,所加試劑或采用的方法,需有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生,才能把物質(zhì)鑒別出來。11、B【解析】

溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH>7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH<7時(shí),呈酸性;將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH應(yīng)介于2~6之間。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵。12、C【解析】試題分析:A、鹽酸與活潑金屬反應(yīng)會(huì)生成氫氣,與碳酸鹽會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鎂是不溶性堿,不會(huì)與氯化銅反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會(huì)反應(yīng),也不會(huì)與氫氧根離子反應(yīng),故C正確;D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復(fù)燃,只能說明氧氣的濃度小,并不能說明不含氧氣,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;酸的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;鹽的化學(xué)性質(zhì);離子或物質(zhì)的共存問題。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、25<【解析】

(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為25g;(2)將t2℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),A、B的溶解度都減小,形成t1℃的飽和溶液,t1℃時(shí),A的溶解度小于B,兩份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A<B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,判斷飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。14、>=6g【解析】

由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增大,甲的溶解度隨溫度升高變化不大,20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,40℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度為60g。【詳解】(1)0℃時(shí),甲的圖像在乙的上面,故甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙。(2)20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:甲=乙。(3)40℃時(shí),將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時(shí),析出的晶體的質(zhì)量是【點(diǎn)睛】物質(zhì)的溶解度相同,兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。15、分子2NO22:4:4:1【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,丁物質(zhì)的微粒是氮分子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;(1)丁物質(zhì)微粒是氮分子,示意圖為:;(2)由微粒的構(gòu)成可知,構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子。(3)由微粒的構(gòu)成可知,一個(gè)乙分子是由2個(gè)原子構(gòu)成。(4)由微粒的構(gòu)成可知,甲物質(zhì)是二氧化氮,化學(xué)式為。(5)由上述方程式可知,此化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為2:4:4:1。16、11Cl﹣BC最外層電子數(shù)CaF2【解析】

(1)根據(jù)元素周期表中的一格中的信息可知,左上角的數(shù)字為原子序數(shù),所以鈉元素的原子序數(shù)為11,故填11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,核外有三個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子、第三層上有1個(gè)電子,故鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖畫為:。(2)由圖可知,C粒子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,核外有18個(gè)電子,是帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,書寫其符號(hào)時(shí),在氯元素符號(hào)右上角標(biāo)出“-”即可,故填Cl﹣。(3)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,BC的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素故填BC。(4)最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,均為7,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì),,故填最外層電子數(shù)。(5)A是9號(hào)元素——氟元素,在化合物中顯﹣1價(jià),D是鈣元素,在化合物中顯+2價(jià),則兩種元素組成的化合物氟化鈣的化學(xué)式為CaF2,故填CaF2。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酚酞溶液變紅A中試管底部仍有固體殘留物不需要,裝置B中水的作用只是判斷試管內(nèi)反應(yīng)是否進(jìn)行完全(沒有氣泡說明反應(yīng)完了)不能檢驗(yàn)出碳酸氫銨的存在【解析】

(1)加熱碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,氨氣溶于水顯堿性,可使酚酞變紅;碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉固體和水、二氧化碳,所以打開K1,關(guān)閉K2,充分加熱當(dāng)看見酚酞溶液變紅現(xiàn)象時(shí),說明有碳酸氫銨存在;打開K2,關(guān)閉

K1,當(dāng)看見A中試管底部仍有固體殘留物現(xiàn)象時(shí),說明有碳酸氫鈉存在;不需要將裝置B中的水換成澄清石灰水,裝置B中水的作用只是判斷試管內(nèi)反應(yīng)是否進(jìn)行完全(沒有氣泡說明反應(yīng)完了)。當(dāng)B中水里沒有氣泡,試管中有剩余固體存在時(shí),因?yàn)樘妓釟滗@分解后無固體,所以可以說明有碳酸氫鈉存在,而通過氨氣的檢驗(yàn)可以證明碳酸氫銨的存在,進(jìn)而可以證明該面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成。因此,不需要將裝置B中的水換成澄清石灰水。

(2)二氧化碳溶于水形成碳酸,可以和氨水發(fā)生反應(yīng),如果不除去二氧化碳,會(huì)影響對氨氣的判斷,進(jìn)一步會(huì)影響對碳酸氫銨的判斷,所以如果沒有裝置C,可能會(huì)對實(shí)驗(yàn)造成的影響是:不能檢驗(yàn)出碳酸氫銨的存在。18、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B檢驗(yàn)生成物中有二氧化碳

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