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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)八年級(jí)(下)期末英語(yǔ)試卷
一、單選題(本大題共8小題,共8.0分)
1.Thoughmyfatherisold.Iaskhisoneveryimportantdecision.()
A.troubleB.conditionC.opinionD.promise
2.Dreamsarebeautiful.However,tothemneedslotsoftimeandhardwork.()
A.countB.achieveC.inventD.mark
3.Ofallthesubjects,chemistiyseemstobeforme.Ialwaysfailintheexams.()
A.easierB.moredifficult
C.themostdifficultD.easiest
4.Myhometown,Ji'an,isbecomingarichandgreencity.Iheresince2011.()
A.liveB.willliveC.havelivedD.wereliving
5.-Wouldyoulikesomecoffeeortea?
.Fdlikeaglassofwater.()
A.EitherB.NeitherC.BothD.All
6.Althoughtheyareverytired,theyfeelhappybecausetheyfinishedtheirwork.
()
A.hardlyB.slowlyC.quicklyD.finally
7.Peterisreallyhard-workingoneverysubject,sohewillaskalotofquestions
histeachers.
A.althoughB.assoonasC.whetherD.until
8.——Mrs.White,canIleavemyhomeworkfortomorrow?
—I'mafraidnot.Don'twhatyoucandotodaytilltomorrow.()
A.putoffB.getoffC.takeoffD.sendoff
二、完形填空(本大題共15小題,共15.0分)
Wedrinkoneoftheworld'smostpopulardrinks-kg-onMay21.InternationalTeaDay,Weallknowthat
Chinaisthebirthplaceoftea(1).Butdoyouknowabouttheteaculturesofsome(2)
countries?
Teawasbroughtto(3)fromChinaintheninthcentury.Theninthelate12thcentury,the
Japanesemonk(僧侶)Eisui(4)teatoJapanfromChinaagain,Lismwroteabookpraising
toasa(5)thatwasespeciallygoodfortheheart.The(6)oftea-drinkinglaterbecame
bowlsand(7)thepeaceandcalmofthetearoom.
Indiaisoneofthelargestteaproducersinthe(8).Italsolearnedtheartoftea-drinkingfrom
Chinacenturiesago.Teaisvery(9)inIndia.Infact.70percentoftheteaitproducesisloved(10)
itsownpeople."Chai"istheHindi(E[U也語(yǔ))wordfortea,TraditionalIndianchaiisatypeof
(11)tea.ButunlikeChineseblacktea,chaiis(12)togetherwithstrongspicessuch
asginger(姜).
Turkeyalsohasateaculture.Ifyoueverfind(13)inTurkey,onethingyouhavetodoistoenjoy
specialteathere.TeawasbroughttothecountryfromChinainthenineteenthcentury.Thetraditional
Turkishteacupisintheshapeofatulip(郁金香).Theteais(14)servedveryhotandonehas
toholdthecupbyitslowerrim(邊7A).Mostoften,saltyorsweetbiscuits,(15)"kurabiye”,
areservedalongwiththetea.
9.A.cultureB.historyC.priceD.rule
10.A.anotherB.otherC.othersD.else
11.A.ChinaB.JapanC.IndiaD.Turkey
12.A.taughtB.learntC.plantedD.introduced
13.A.medicineB.foodC.drinkD.plant
14.A.importanceB.discussionC.customD.cost
15.A.wasteB.enjoyC.seeD.hear
16.A.countryB.cityC.worldD.town
17.A.expensiveB.popularC.cheapD.boring
18.A.byB.withC.atD.for
19.A.redB.yellowC.whiteD.black
20.A.mixedB.caniedC.separatedD.cut
21.A.myselfB.himselfC.herselfD.yourself
22.A.usuallyB.seldomC.neverD.ever
23.A.includedB.calledC.takenD.grown
三、補(bǔ)全對(duì)話(huà)?填空(本大題共2小題,共15?0分)
24.Manypeoplecometomeandask,"HowcanIkeepactiveforlife?"Ioftensaytothem,“My
answerisverysimple.(1)
OnceItraveledinAfrica,watchedsomelionscomebackfromhunting.(2)Andthenthey
startedtohaveasleep—asoundsleepafterafewminutes.
(3)Whenwerest,wecan'tjustletourselvescompletelyrelaxasanimalsdo.Wealways
thinkaboutsomethingafterweliedownorwestillthinkaboutsomethingduringtherest.(4)
.Figurativelyspeaking,westillkeepthelightsonwhenwearerelaxing.
Infact,workandrestarebothnecessaryinourlives.Weuseourenergytowork.hard.Whenwefeel
tiredafterworkingforalongtime,weneedtohaveagoodrest.(5)Whenwearefullof
energyafterhavingagoodrest,we'llstarttoworkagain.Butifwedon*tcompletelyrelaxourselves,
wecan*tgetenoughenergy.ltistruethatwecan'tworkwellifwedon'trestwell.
A.However,wearedifferent.
B.Youcanhavearealrestasanimalsdo.
C.Thatistosay,wehardlyhavearealrest.
D.Havingagoodrestisgoodforourhealth.
E.Onlyinthiswaycanwebringbackourenergy.
F.Mecan*talwaysworkwithoutarest.
G.Afterawhile,theylaydownontheground.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
25.W:Hello,Jack.Youwerenotatschoolyesterday.(1)
M:Oh,IhadafeverandIhadtoaskforarestathome.
W:I'msorrytohearthat.(2)
M:Yes,myfathertookmetothehospital.
W:⑶
M:ThedoctorsaidIhadabadcold.
W:⑷
M:YesJittle.Thedoctortoldmetotakethemedicinethreetimesadayandhavemuchwater.
W:(5)
M:Yes,muchbetter.ButFvemissedsomanylessons.
W:Don'tbeworried.Iwillhelpyou.
M:Thanksalot!
A.Didyouseethedoctor?
B.Areyoufeelingbetternow?
C.Wasitserious?
D.Whatwaswrongwithyou?
E.Whatdidthedoctorsay?
F.Wherewasthedoctor?
G.Whendidyougotothehospital?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
四、閱讀理解(本大題共18小題,共36.0分)
A
WHATCHORESCANKIDSDO?
AgeChoresAgeChores
putawaytoys;foldclothes;setdresshimsel17herself;sweepthefloor;
3-44-7
thetable;waterflowerswashthedishes,takeouttherubbish
cleanthebedroom;make
helptodoshopping;cleanthewashing
breakfastwithhelp,sortthe
7-99-12room;cook;helptowashthecar;vacuum
clothes;learntousethewashing
(用吸塵器吸)andmopthefloor
machine
cleanwindows;makeshopping
over
list;dolaundry;tidythefridge;
13
cookdishes;helpdoaclean-up
26.Tony,asix-year-oldboy,shouldlearnto.
A.doshoppingB.makebreakfastC.washthedishesD.cookdishes
27.Accordingtothechart,whichofthefollowingisTRUE?
A.A3-year-oldgirlshoulddressherselfeverymorning.
B.Aprimaryschoolstudentcanmakebreakfastwithouthelp.
C.StudentsinGrade9cancleanthewindowanddothedishes.
D.A1O-year-oldboyshouldcookdisheshimselfeveryday.
28.Thischartwantstotellus.
A.kidscanstudybetteriftheycandochores
B.kidscanhelpwithhouseworkfromyoung
C.parentsshouldmakekidsdoallthehouseworkathome
D.parentsshoulddoallthehouseworkeveryday
B
YoussefAbuAmiracomesfromGaza,Palestine(巴勒斯坦).Hewasbomwithoutlegsandwithonly
twodisabledarms.Butheneverletsjtholdhimback,hehastakenupanewchallenge(挑戰(zhàn))—karate
(空手道)
"Iwantedtoshowmyselfandtheworldthatwecandoanythingifwereallywanttothoughweare
disabled.Nothingcanstopus,"AbuAmirasaid.
“IwantedtodokaratemainlybecauseIwantedtoprotectmyselfwithit.Whafsmore,mydreamistodo
karatewithpeoplefromallovertheworld,“AbuAmirasaid.
Hisskillofkaratehelpshimmakeupfor(彌補(bǔ))hismissinglegsandhands,andhehaslearnedhowto
beatanotherpersonveryhard.
CoachHassanAl-Raaisaidhispupilshowedastrongwill.
"IwassurprisedthatYoussefhasdifferentskillsandcandothingsbetterthanpeoplewithfewer
disabilitiescoulddo,"Al-Raaisaid.
Youssefsaysthatitisimportanttohavedreams.Let'shopethathisdreamcancometrueinthenearfuture.
29.Whatdoestheunderlinedword"it"refertointhepassage?
A.Hisdisabledbody.B.Hisdream.
C.Hischallenge.D.Hisbirth.
30.WhydidYoussefmainlywanttodokarate?
A.Becausehewantedtoboatpeopleintheworld.
B.Becausehewantedtoprotecthimselfwithit.
C.Becausehewantedtochallengehimselfwithit.
D.Becausehewantedtomakeupforhismissinglegsandhands.
31.WhatdidHassanthinkofYoussef?
A.HethoughtYoussefhadastrongwill.
B.HethoughtYoussefcoulddoanything.
C.HethoughtallofYoussefsdreamscouldcometrue.
D.HethoughtYoussefcouldbeatanotherpersonveryeasily.
32.WhatcanwelearnfromYoussef?
①Weshouldhaveourowndreams.
②Weshouldhaveastrongwill.
(3)Weshouldtakecareofdisabledpeople.
④Weshouldbelieveinourselves.
⑤Weshouldlearntotryourbest.
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤
33.What'sthebesttitleofthepassage?
A.Amanwithoutarmsandlegs.
B.Amanwithastrongwillanddreams.
C.Howtobecomemoresuccessful.
D.Howtomakeupforthedisabledbody.
c
ThisisthefirstyearIhaven'thadtothinkaboutwhattobuymymomforMother'sDay.
Shepassedawayfromlungcancerjustundertwomonthsagoattheageof68,Whichbytoday'sstandards
feelssoyoung.
IthoughtwehadmanyMother'sDaysinourfuturetocelebratetogether.AndsoI'veavoidedthinking
aboutMother'sDayforthemostpart,Ihaven'tthoughtaboutwhatkindofclothesmymomwouldlike
best.IhavebeenavoidingFacebookmemoriesasthedaycomes.
ButtheotherdayIdidclickintothememoriessectiononFacebookandfoundastoryItoldaboutmymom.
Isharedthestorybecausethatdaymymomhadcomehomefromworkingaafactorytowatchmykidsso
Icouldcatchuponhousework.
Shehadworkedinafactory—hard,physicalworkforawomaninher60s—andstartedworkat4.ammost
days.Hereshewas,mostlikelyfarmoretiredthanme,caringformykids.
Iwantedtosaysorryforneedingherhelpsomuch,andthankedherforonceagaingivingupherfreetime
helpingmeafterfinishingworkingforthewholeday.
Mom,Imissyou,andyouwillalwaysbemygoodmother.
34.Howoldwasthewriter'smotherwhenshepassedaway?
A.Sixty-sixyearsold.B.Sixty-sevenyearsold.
C.Sixty-eightyearsold.D.Sixty-nineyearsold.
35.Whatcanwelearnfromthethirdparagraph?
A.Thewriterlovedhermotherverymuch.
B.ThewriterlikesreadingFacebookmemories.
C.Thewriterthoughthermotherwouldbewithherformanyyears.
D.Thewriterthoughtshewouldlivebetterandbetterwithhermother.
36.Wheredidthewriter'smotherwork?
A.Inafactory.B.Inastore.
C.Inabusstation.D.Inalibrary.
37.WhichofthefollowingisNOTtrue?
A.Thewritermisseshermotherverymuch.
B.Thewriter'smotherdiedoflungcancer.
C.Thewritergavehermotherlotsofhelp.
D.Thewriterfeelssorryforhermother.
38.Wherecanweprobablyfindthepassage?
A.Inahistorybook.B.Inatravelguidebook.
C.Inafashionmagazine.D.Inastorymagazine.
D
Weallhopethatwewoulddotherightthingifwesawachildindanger.
Itseemsasifa73-year-oidmanwasabletodotherightthing,eventhoughhestruggledwithhisown
personalproblems.
ItoccurredinChinawhenanelderlymansawaone-year-oldgirldrowninginawaterpit(坑).Even
thoughtheoldmanwaswellupinyearsandsufferedfromweaklegs.hewasabletoworkhisway
overtothewaterpitinordertosavethegirlfromthedanger.
Inspeakingwiththeman,theSouthChinaMorningPostreportedthathesaidhewastheonlyperson
there.Inhiswords、uIfIhadn'tgonetosaveher,whowould?"
Afterjumpingintothewater,theelderlymanwasunabletogetoutonhisown.Hehadsavedthechild
butnowheneededtobesaved.Luckily,thereweremanyothersnearbywhowereabletocometo
helpthistime.
Theelderlymanandthelittlegirlaredoingwell.Theyareinstable(穩(wěn)定的)conditionanditis
thoughtthattheywillfullyrecover.
39.Wheredidtheoldmansaveaone-year-oldgirl?
A.byapool.B.onabus.
C.inawaterhole.D.inawell.
40.Theunderlinedword"occurred"inParagraph3probablymeans”
A.happenedB.livedC.tookD.said
41.Whatwaswrongwiththe73-year-oldman?
A.Hehadtroublespeaking.B.Hehadtroublewalking.
C.Hisarmsweretooweak.D.Hisheadwaskindofhurt.
42.Whichofthefollowingshowsthestructureofthewholepassage?
①②①②①
A.②③B③④⑤c③④.②③④
④⑤⑥⑤⑥⑤⑥
43.Whatdoesthepassagemainlytellus?
A.A73-year-oldmansavedadrowninggirl.
B.Agirlwhofellintothewaterwassavedluckily.
C.A73-year-oldmancouldn'tgetoutofthewaterpit.
D.Anelderlymanandayounggirlweresavedbypassers-by.
五、選詞填空?短文(本大題共1小題,共11.0分)
44.
importantworrymuchtryhealthyatpiecehungryknowadvicetimes
Alotofpeoplewishtobeslum(苗條),butatthesametimetheyare(1)abouttheir
health.Infact,itis(2),toreveryonetoloseweighthealthily.Buthowcanyoudoit?
Here'ssomegood(3).
Drinkplentyofwaterandhavea(n)(4)diet.Ifyoufeellikeeatingsnacks,drinkaglass
ofwaterfirst.Ifyouarestill(5)after15minutes,thenifstimeforalightsnack,(6)
tostayawayfromfoodwithhighcalories,suchassweetsandfastfood.
Don'teat(7)thanyoucanconsume(消耗).Peoplegetfatbecausetheycannotconsume
allthecaloriesthattheyget.So(8)howmanycaloriesyoureallyneedisveryimportant.
Takeenoughexercise.The"333“isgoodforyou-exercisethree(9)aweek,foratleast
30minutes(10)atime,andyourpulserate(脈搏率)shouldbemorethan130beats
perminuteafterexercising.
Keepthethree(11)ofadviceinmindandfollowtheadvice.Thenyou'llsuretyhaveaslim
andstrongbody.
⑴
⑵
(3)
(4)
(5)
(6)
⑺
(8)
(9)
(10)
(H)
六、書(shū)面表達(dá)(本大題共1小題,共15.0分)
45.”綠水青山就是金山銀山.”請(qǐng)你結(jié)合自己平時(shí)保護(hù)環(huán)境的一些做法,以"HowtoMakeOur
HometownMoreBeautiful"為題,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文.
寫(xiě)作要求:
1.表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;
2.80詞左右(開(kāi)頭己給出,不計(jì)入總詞數(shù));
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息.
參考詞匯:environment;pollution;reduce;sorttherubbish(垃圾分類(lèi))
Thecleanwaterandgreenmountainsareourtreasures.
答案和解析
I.【答案】c
【解析】trouble麻煩;condition條件;opinion觀(guān)點(diǎn),意見(jiàn);promise諾言,承諾。分析句意可知"
但我做每一個(gè)重要決定都征求他的意見(jiàn)"。
故選:Co
雖然我父親老了,但我做每一個(gè)重要決定都征求他的意見(jiàn)。
掌握單詞的意思和用法,分析選項(xiàng),結(jié)合語(yǔ)境選擇正確答案。
2.【答案】B
【解析】count數(shù)數(shù);achieve實(shí)現(xiàn);invent發(fā)明;mark做記號(hào)。根據(jù)"Dreamsarebeautiful.However,
to...themneedslotsoftimeandhardwork."可知,此處指實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
故選:Bo
夢(mèng)想是美麗的。然而,實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想需要大量的時(shí)間和艱苦的工作。
掌握單詞的意思和用法,分析選項(xiàng),結(jié)合語(yǔ)境選擇正確答案。
3.【答案】C
【解析】easier更容易的;easiest最容易的;moredifficult更難的;themostdifficult最難的。根據(jù)
所給表示范圍的介詞短語(yǔ)可知空格處填形容詞最高級(jí)形式,因此可先排除A和B。再根據(jù)
Ialwaysfailintheexams可知正確答案是C。
故選:Co
在所有的學(xué)科中,化學(xué)好像對(duì)我來(lái)說(shuō)最難。我總是考不及格。
本題主要考查形容詞最高級(jí)的用法。
4.【答案】C
【解析】live是動(dòng)詞原形;willlive是一般將來(lái)時(shí);havelived是現(xiàn)在完成時(shí);wereliving是過(guò)去進(jìn)
行時(shí)。根據(jù)句意和時(shí)間狀語(yǔ)since2011可知,主句表述過(guò)去發(fā)生的事情一直持續(xù)到現(xiàn)在,要用現(xiàn)
在完成時(shí)。
故選:Co
我的家鄉(xiāng)吉安正在成為一個(gè)富裕的綠色城市。我從2011年起就一直住在這里。
對(duì)時(shí)態(tài)的考查,要求牢記各種時(shí)態(tài)的構(gòu)成形式,結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)和上下文的關(guān)系,找出正確答案。
5.【答案】B
【解析】either兩個(gè)中任何一個(gè),neither兩個(gè)都不,both兩個(gè)都,all三個(gè)或三個(gè)以上都,此題根
據(jù)語(yǔ)境:你要咖啡還是茶?都不要.我想要杯水.
故選:B.
你要咖啡還是茶?
都不要.我想要杯水.
此題考查代詞辨析,在熟知代詞意思和用法的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體題目,仔細(xì)分析,便可得出正確
答案.
6.【答案】D
【解析】hardly幾乎不;slowly慢地;quickly快地;finally終于,最終,都是副詞。根據(jù)從句句
意"雖然他們很累"可知,主句句意為“他們感到很高興,因?yàn)樗麄兘K于完成了他們的工作",要填"
終于”,其它選項(xiàng)語(yǔ)意不通。
故選:D。
雖然他們很累,他們感到很高興,因?yàn)樗麄兘K于完成了他們的工作。
考查副詞詞義辨析,要牢記副詞的詞義及用法,進(jìn)行比較分析,選擇正確答案。
7.【答案】B
【解析】A雖然,B—…就,C是否,D直到,根據(jù)漢語(yǔ)意思:所以他一見(jiàn)到老師就會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題。
assoonas一…就,
故選:Bo
彼得每門(mén)功課都很用功,所以他一見(jiàn)到老師就會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題。
主要考查的是對(duì)句子意思的理解和對(duì)連詞詞義的辨析。平時(shí)要注意積累詞匯和短語(yǔ)。
8.【答案】A
【解析】putoff推遲;getoff下車(chē);takeoff起飛;sendoff派遣。根據(jù)
"canIleavemyhomeworkfortomorrow?"以及"Don't...whatyoucandotodaytilltomorrow."可知,這
里是老師建議對(duì)方不要把今天的事情推遲到明天。
故選:Ao
一懷特老師,我可以把今天的作業(yè)留到明天做嗎?
一恐怕不行。不要把今天要做的事推遲到明天。
掌握動(dòng)詞短語(yǔ)的意思和用法,分析選項(xiàng),結(jié)合句意選擇正確答案。
9~23.【答案】A、B、B、D、A、C、B、C、B、A、D、A、D、A、B
【解析】(1)考查名詞。句意:我們都知道中國(guó)是茶文化的發(fā)源地。A.culture文化;B.history歷
史;C.price價(jià)格;D.rule規(guī)則。根據(jù)后句中theteacultures(茶文化)結(jié)合常識(shí)可知,中國(guó)是茶文
化的發(fā)源地。故選A。
(2)考查形容詞。句意:但是你知道其他國(guó)家的茶文化嗎?A.another三者及以上另一個(gè);B.other
其它的;C.others其它的,不加名詞;D.else別的。根據(jù)countries是名詞復(fù)數(shù),可知,后文在介紹
其他國(guó)家的茶文化。故選B。
(3)考查名詞。句意:茶是在九世紀(jì)從中國(guó)帶到日本的。A.China中國(guó);B.Japan日本;C.India
印度;D.Turkey土耳其。根據(jù)toJapanfromChinaagain.(從中國(guó)帶到日本的)可知,本段在介紹
日本的茶文化。故選B。
(4)考查動(dòng)詞。句意:12世紀(jì)末,日本僧人榮西再次將茶從中國(guó)引進(jìn)日本,衛(wèi)材寫(xiě)了一本書(shū),
稱(chēng)贊茶是一種對(duì)心臟特別有益的藥物。A.taught教;B.learnt學(xué)習(xí);C.planted種植;D.introduced
引進(jìn)。根據(jù)theJapanesemonk(僧侶)Eisui(4)teatoJapanfromChinaagain(日本僧人榮西再
次將茶從中國(guó)……日本)結(jié)合選項(xiàng)可知,是指日本僧人將茶從中國(guó)引進(jìn)日本。故選D。
(5)考查名詞。句意:12世紀(jì)末,日本僧人榮西再次將茶從中國(guó)引進(jìn)日本,衛(wèi)材寫(xiě)了一本書(shū),
稱(chēng)贊茶是一種對(duì)心臟特別有益的藥物。A.medicine藥;B.food食物;C.drink飲料:D.plant植物。
根據(jù)thatwasespeciallygoodfortheheart(對(duì)心臟特別有益的)結(jié)合選項(xiàng)可知,是指對(duì)心臟特別有
益的藥物。故選A。
(6)考查名詞。句意:喝茶的習(xí)俗后來(lái)變成了碗,享受茶室的寧?kù)o。importance重要性;B.discussion
討論;C.custom習(xí)俗;D.cost花費(fèi)。根據(jù)語(yǔ)境可知喝茶的習(xí)俗后來(lái)變成了碗,享受茶室的寧?kù)o。
故選C。
(7)考查動(dòng)詞。句意:喝茶的習(xí)俗后來(lái)變成了碗,享受茶室的寧?kù)o。A.waste浪費(fèi);B.enjoy享受;
Csee看見(jiàn);D.hear聽(tīng)見(jiàn)。根據(jù)…ihepeaceandcalmofthetearoom.(茶室的寧?kù)o。)結(jié)合選項(xiàng)
可知,是指享受茶室的寧?kù)o。故選B。
(8)考查名詞。句意:印度是世界上最大的茶葉生產(chǎn)國(guó)之一。A.country國(guó)家;B.city城市;C.world
世界;D.town城鎮(zhèn)。根據(jù)語(yǔ)境印度是世界上最大的茶葉生產(chǎn)國(guó)之一。故選C。
(9)考查形容詞。句意:茶在印度很受歡迎。A.expensive昂貴的;B.popular受歡迎的;C.cheap
便宜的;D.boring無(wú)聊的。根據(jù)后句Infact.70percentoftheteaitproducesisloved(10)itsownpeople.
(事實(shí)上,它生產(chǎn)的茶70%都受到自己人民的喜愛(ài)。)可知,茶在印度很受歡迎。故選B。
(10)考查介詞。句意:事實(shí)上,它生產(chǎn)的茶70%都受到自己人民的喜愛(ài)。A.by被;B.with和;
Cat在;D.for為了。根據(jù)isloved可知,此處是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其結(jié)構(gòu)為bedone,by是
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的標(biāo)志。故選A。
(II)考查形容詞。句意:傳統(tǒng)的印度茶是一種紅茶。A.red紅色的:B.yellow紅色的;C.white
白色的;D.black黑色的。根據(jù)后句Chineseblacktea(中國(guó)紅茶)可知,傳統(tǒng)的印度茶是一種紅
茶。blacktea紅茶,是固定短語(yǔ)。故選D。
(12)考查動(dòng)詞。句意:但與中國(guó)紅茶不同的是,印度茶與姜等辛辣香料混合在一起。A.mixed
混合;B.carriedC.separated分開(kāi);D.cut切。根據(jù)...togetherwithstrongspicessuchasginger.(與
姜等辛辣香料……在一起。)結(jié)合選項(xiàng)可知,是指印度茶與姜等辛辣香料混合在一起。mixwith與……
混合。故選Ao
(13)考查反身代詞。句意:如果你發(fā)現(xiàn)自己在土耳其,你必須做的一件事就是享受那里的特別
的茶。A.myself我自己;B.himself他自己;C.herself她自己;D.yourself你自己。根據(jù)Ifyouever
find...inTurkey(如果你發(fā)現(xiàn)……在土耳其)結(jié)合選項(xiàng)可知,是指如果你發(fā)現(xiàn)自己在土耳其。you
的反身代詞是yourselfo故選D。
(14)考查副詞。句意:茶通常是很燙的,人們必須握住杯子的下邊沿。A.usually通常;B.seldom
很少;C.never從不;D.ever曾經(jīng)。根據(jù)onehastoholdthecupbyitslowerrim(邊沿).(人們必須
握住杯子的下邊沿。)可知,茶通常很燙。故選A。
(15)考查動(dòng)詞。句意:通常,咸的或甜的餅干,稱(chēng)作"kurabiye",與茶一起上桌。A.included包
括;B.called稱(chēng)作;C.taken拿;D.grown種植。根據(jù)saltyorsweetbiscuits,(15)"kurabiye"(咸
的或甜的餅干……"kurabiye")結(jié)合選項(xiàng)可知,咸的或甜的餅干,稱(chēng)作"kurabiye"。故選B。
這篇短文主要介紹了一些國(guó)家的茶文化。首先提到了中國(guó)是茶的發(fā)源地,然后介紹了日本和印度
的茶文化。日本在12世紀(jì)末從中國(guó)引進(jìn)了茶,并發(fā)展出了茶道文化。印度也在幾個(gè)世紀(jì)前從中國(guó)
學(xué)習(xí)了茶文化,他們喜歡喝傳統(tǒng)的印度奶茶。最后提到了土耳其也有自己的茶文化,他們?cè)?9世
紀(jì)從中國(guó)引進(jìn)了茶,并有獨(dú)特的茶杯和熱茶的習(xí)慣。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語(yǔ)
法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對(duì)答案。
24?【答案】【小題1】B
【小題2】G
【小題3]A
【小題4】C
【小題5】E
【解析】(1)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文HowcanIkeepactiveforlife?(我怎樣才能終生保持活躍?)
可知,此處指這個(gè)保持活躍這個(gè)問(wèn)題的答案,因此B項(xiàng)“你可以像動(dòng)物一樣好好休息了"符合題意。
故選B。
(2)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Andthentheystartedtohaveasleep—asoundsleepafterafewminutes.
(然后他們開(kāi)始睡了一一幾分鐘后睡得很香。)可知,此處指獅子捕獵回來(lái)后的行為,因此G項(xiàng)
“過(guò)了一會(huì)兒,他們躺在地上”符合題意。故選G。
(3)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Whenwerest,wecan'tjustletourselvescompletelyrelaxasanimalsdo.
(當(dāng)我們休息時(shí),我們不能像動(dòng)物一樣讓自己完全放松。)可知,此處指人與動(dòng)物放松方式的區(qū)
別,因此A項(xiàng)”然而,我們是不同的”符合題意。故選A。
(4)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文We
alwaysthinkaboutsomethingafterweliedownorwestillthinkaboutsomethingduringtherest.(我們
總是在躺下之后想一些事情,或者在休息的時(shí)候還在想一些事情。)可知,此處指躺下的時(shí)候也
沒(méi)有真正休息,因此C項(xiàng)“也就是說(shuō),我們幾乎沒(méi)有真正的休息”符合題意。故選C。
(5)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Whenwefeeltiredafterworkingforalongtime,
weneedtohaveagoodrest.(當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間工作后感到疲倦時(shí),我們需要好好休息。)可知,此
處應(yīng)該指好好休息的重要性,因此E項(xiàng)”只有這樣我們才能恢復(fù)精力”符合題意。故選E。
本文主要介紹了如何保持活力和工作與休息的關(guān)系。
做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。推理判斷
也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案。
25?【答案】【小題1】D
【小題2】A
【小題3】E
【小題4]C
【小題5】B
【解析】(1)D.根據(jù)上文”你昨天不在學(xué)?!保Y(jié)合選項(xiàng)可知此處用D項(xiàng)“你怎么了"表示關(guān)心。
故選D。
(2)A.根據(jù)下文”是的,我爸爸帶我去了醫(yī)院",結(jié)合選項(xiàng)可知用A項(xiàng)”你看醫(yī)生了嗎"提問(wèn)。故
選Ao
(3)E.根據(jù)下文"醫(yī)生說(shuō)我得了重感冒",可知此處用E項(xiàng)"醫(yī)生怎么說(shuō)的”提問(wèn)。故選E。
(4)C.根據(jù)下文”是的,有一點(diǎn)點(diǎn)。醫(yī)生告訴我一天吃三次藥,而且要多喝水”,結(jié)合選項(xiàng)可推
出用C項(xiàng)"嚴(yán)重嗎"提問(wèn)。故選C。
(5)B.根據(jù)下文”是的,好多了",可知此處提問(wèn)吃藥后感覺(jué)如何,結(jié)合選項(xiàng)可知要用B項(xiàng)作答”
你現(xiàn)在感覺(jué)好多了嗎”。故選B。
W:你好,杰克.你昨天不在學(xué)校。你怎么了?
M:哦,我發(fā)燒了,我得在家休息一下。
W:聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)。你看醫(yī)生了嗎?
M:是的,我爸爸帶我去了醫(yī)院。
W:醫(yī)生怎么說(shuō)的?
M:醫(yī)生說(shuō)我得了重感冒。
W:嚴(yán)重嗎?
M:是的,有一點(diǎn)點(diǎn)。醫(yī)生告訴我一天吃三次藥,而且要多喝水。
W:你現(xiàn)在感覺(jué)好多了嗎?
M:是的,好多了。但是我錯(cuò)過(guò)了很多課。
W:別擔(dān)心,我會(huì)幫你的。
M:非常感謝!
題目要求選句子補(bǔ)全對(duì)話(huà),主要考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力及日常交際能力.做題時(shí)要根據(jù)上下文
語(yǔ)境來(lái)確定答案范圍,再結(jié)合備選項(xiàng)來(lái)確定最終答案。
26~28.【答案】C、C、B
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格二:4-7(4-7)dresshimself/herself;sweepthefloor;washthedishes,
takeouttherubbish(自己穿衣服掃地洗碗,倒垃圾)可知托尼,一個(gè)六歲的男孩,應(yīng)該學(xué)會(huì)做洗
碗,故選C。
(2)細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)表格三:over13(超過(guò)13)cleanwindows;makeshoppinglist;dolaundry;
tidythefridge;cookdishes;helpdoaclean-up(打掃窗戶(hù)、制作購(gòu)物清單、洗衣服、整理冰箱、
做飯、幫助打掃衛(wèi)生)可推斷出C選項(xiàng)"9年級(jí)的學(xué)生可以擦窗戶(hù)和洗碗?!北硎稣_,故選C。
(3)主旨大意題。根據(jù)第一段WHATCHORESCANKIDSDO?(孩子們可以做什么家務(wù)?)可
知這張圖表想告訴我們:孩子從小就能幫忙做家務(wù)。故選B。
這篇短文主要介紹了不同年齡段的孩子可以做的家務(wù)事。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
29~33.【答案】A、B、A、C、B
【解析】(1)代詞指代題。根據(jù)第一段
Hewasbornwithoutlegsandwithonlytwodisabledarms.Butheneverletsitholdhimback(他生來(lái)就
沒(méi)有腿,只有兩只殘廢的手臂。但他從未因此止步)可知他沒(méi)有因?yàn)闆](méi)腿,胳膊殘疾而止步。所
以it指代他殘疾的身體。故選A。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段IwantedtodokaratemainlybecauseIwantedtoprotectmyselfwithit.
(我想學(xué)空手道主要是因?yàn)槲蚁胗盟鼇?lái)保護(hù)自己。)可知主要因?yàn)樗胗盟鼇?lái)保護(hù)自己。故選B。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段CoachHassanAl-Raaisaidhispupilshowedastrongwill.(教練Hassan
Al-Raai說(shuō)他的學(xué)生表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。)可知教練覺(jué)得他有堅(jiān)強(qiáng)的意志。故選A。
(4)推理判斷題。根據(jù)第二
段"Iwantedtoshowmyselfandtheworldthatwecandoanythingifwereallywantto
thoughwearedisabled.Nothingcanstopus,"AbuAmirasaid.("我想向自己和世界展示,盡管我們
是殘疾人,但如果我們真的想做,我們可以做任何事情。沒(méi)有什么能阻止我們,"AbuAmira說(shuō)。)
可知我們要相信自己。根據(jù)第四段hehaslearnedhowtobeatanotherpersonveryhard.(他學(xué)會(huì)了如
何狠狠地打敗另一個(gè)人。)可知我們要學(xué)會(huì)盡力。根據(jù)第五
段CoachHassanAl-Raaisaidhispupilshowedastrongwill.(教練HassanAl-Raai說(shuō)他的學(xué)生表現(xiàn)出
了堅(jiān)強(qiáng)的意志。)可知要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。根據(jù)最后一段Youssefsaysthatitisimportanttohavedreams.
(Youssef說(shuō),擁有夢(mèng)想很重要。)可知要擁有夢(mèng)想。故選C。
(5)標(biāo)題歸納題。根據(jù)第五段CoachHassanAl-Raaisaidhispupilshowedastrongwill.(教練Hassan
Al-Raai說(shuō)他的學(xué)生表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。)和根據(jù)最后一段Youssefsaysthatit
isimportanttohavedreams.(Youssef說(shuō),擁有夢(mèng)想很重要。)及通讀全文可知文章主要講的是
YoussefAbuAmira通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。所以Amanwithastrongwillanddreams."一
個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志和夢(mèng)想的人?!笔亲罴褬?biāo)題。故選B。
這篇短文主要講述了來(lái)自巴勒斯坦加沙的YoussefAbuAmira的故事。他出生時(shí)沒(méi)有雙腿,只有兩
只殘疾的手臂。但他從不讓這成為阻礙,他接受了一個(gè)新的挑戰(zhàn)一一空手道。他說(shuō):"我想向自己
和世界證明,即使我們有殘疾,只要真心想做,我們可以做任何事情。沒(méi)有什么能阻止我們?!?/p>
他選擇學(xué)習(xí)空手道主要是為了保護(hù)自己,而且他的夢(mèng)想是與來(lái)自世界各地的人一起練習(xí)空手道。
他的空手道技巧幫助他彌補(bǔ)了失去的雙腿和雙手,并學(xué)會(huì)了如何擊敗對(duì)手。教練HassanA-Raai
說(shuō)他的學(xué)生展現(xiàn)了強(qiáng)烈的意志。"我很驚訝Youssef擁有不同的技能,比那些殘疾更輕的人做得更
好,"Al-Raai說(shuō)。Youssef認(rèn)為擁有夢(mèng)想很重要,讓我們希望他的夢(mèng)想能在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
34~38.【答案】C、C、A、C、D
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段
ShepassedawayfromlungcancerjustunderIwomonthsagoattheageof68(不至!J兩個(gè)月前,她因月市
癌去世,享年68歲)可知,作者的母親去世時(shí)68歲。故選C。
(2)段落大意題。根據(jù)第三段IthoughtwehadmanyMother'sDaysinourfuturetocelebratetogether.
(我想我們以后會(huì)有很多母親節(jié)可以一起慶祝。)可知,作者以為她的母親會(huì)和她在一起很多年。
故選C。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六段Shehadworkedinafactory(她曾經(jīng)在一家工廠(chǎng)工作)可知,作者
的母親在工廠(chǎng)工作。故選A。
(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第七段Iwantedtosaysorryforneedingherhelpsomuch,
andthankedherforonceagaingivingupherfreetimehelpingmeafterfinishingworkingforthewhole
day.(我很抱歉這么需要她的幫助,并感謝她在結(jié)束了一天的工作后,再次放棄自己的空閑時(shí)間
來(lái)幫助我。)可知,作者的母親幫助作者很多,而不是作者幫助她母親很多。故選C。
(5)推理判斷題。根據(jù)第五段
Isharedthestorybecausethatdaymymomhadcomehomefromworkingaafactorytowatchmykids
soIcouldcatchuponhousework.(我之所以分享這個(gè)故事,是因?yàn)槟翘煳覌寢審墓~~F班回來(lái)照
看我的孩子,這樣我就可以補(bǔ)上家務(wù)了。)可知,我們可以從一本故事雜志找到這篇文章。故選
Do
這篇短文主要講述了作者在母親不在后如何過(guò)母親節(jié)。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
39~43.【答案】C、A、B、B、A
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文第三段ItoccurredinChinawhenanelderlymansawaone-year-old
girldrowninginawaterpit(坑).(它發(fā)生在中國(guó),當(dāng)時(shí)一位老人看到一個(gè)一歲的女孩溺水在一
個(gè)坑里。)可知在水坑救了女孩。故選C。
(2)詞義猜測(cè)題。根據(jù)原文第三段ItoccurredinChinawhenanelderlymansawaone-year-oldgirl
drowninginawaterpit(坑).(它____在中國(guó),當(dāng)時(shí)一位老人看到一個(gè)一歲
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