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文檔簡介
2022-2023學年湖南省郴州市永興縣某中學八年級(下)期末
英語試卷
1.—What'smatterwithJulia?
-Shehascoldandneedstorestathome.()
A.the;/B,由e;theC.the;a
2.TheYellowRiverisoneofintheworld.()
A.longerriversB.thelongestrivers
C.thelongestriver
3.Whydon'tyoutosleepearly?()
A.goesB.goC.going
4.Somepeoplewon'trealizetheimportanceoftheirhealththeyhavelostit.()
A.afterB.untilC.when
5.—MayIspeaktoWangLi?
-Sorry,sheisnotathome.Shesincelastmonth.()
A.leftB.hasbeenawayC.wentaway
6.-Mum,IwanttoknowifmyfathertoseethemovieNeZhawithme.
-Ithinkifhegetshomefromworkearlier,hewithyou.()
A.willgo;willgoB.willgo;goesC.go;willgo
7.Themathsproblemisdifficultmostofuscan*tworkitout.()
A.too;toB.enough;toC.so;that
8.Volunteeringisveryimportant.Weshoulddowhatwecanthosehomelesspeople.()
A.helpB.tohelpC.helping
9.-isthepopulationofGuizhou?
-Ithasmorethanpeople.()
A.Howmuch:thirty-eightmillionsof
B.What,thirty-eightmillion
C.Howlarge;thirty-eightmillions
10.-Mom,couldIsurftheInternetafterfinishingmyhomework?
-____.You'dbettergooutforawalk.()
A.GoaheadB.Sorry,youcan'tC.Ofcourseyoucan
Alittleboyoncefoundajarofnutsonthetable."Tdlikethese(1)"hethought."Pmsuremother
willgivethemtome(2)shewerehere.riltakeabighandful(一把)Sohereachedintothe
jarandgrabbedas(3)ashecouldhold.
Butwhenhetriedto(4)hishandout,hefoundtheneckofthejarwastoosmalLHishandwas
heldfast,buthedidn'twantto(5)anyofthenuts.Hetriedagainandagain,buthe(6)
getthewholehandfulout.Atlasthebeganto(7).
Justthenhismothercame(8)theroom."Whafswrong?”sheasked.nIcan'ttakethishandful
ofnutsoutofthejar,“criedtheboy.
“Well,don'tbesogreedy,°hismotherreplied."Justtaketwoorthree,andyoullhaveno(9)
gettingyourhandout.1'"How(10)thatwas,'*saidtheboyasheleftthetable.nImighthave
thoughtofthatmyself."
11.A.nutsB.jarsC.tables
12.A.untilB.thoughC.if
13.A.muchB.fewC.many
14.A.pushB.pullC.hold
15.A.dropB.eatC.buy
16.A.couldB.can'tC.couldn't
17.A.laughB.cryC.leave
18.A.throughB.intoC.across
19.A.troubleB.ideaC.chance
20.A.boringB.easyC.interesting
L
ChoreMonster:makechoresfunforkids!
ChoreMonsterisamust-haveappforfamilies.ltmakeschoresfun.
?Kidsgetpointsbyfinishingtheirchores.
,Kidsgetgiftslikeice-cream,anhourofcomputergames,oracampingtrip.
?Parentsplantheirchildren'schoresandthegiftstheycanget.
ChoreMonsterisbestforkidsfrom4to14.1fyouneedhelpinteachingyourkidshowto
dochores,download(下載)ChoreMonstertoday.
21.WhatdoesChoreMonsterhelpkidsdo?
A.Makeicecream.B.Plancampingtrips.
C.Dohousework.
22.WhoisChoreMonsterbestfor?
A.Amy,a3-year-oldbaby.
B.Mary,a15-year-oldgirl.
C.Jack,an11-year-oldstudent.
M
Howdoestheworldspenditsfreetime?Let'shavealook.
Internet
PeoplefromCanadaspendabout43.5hoursonlineeveryweek,8hourslongerthan
Americans.Canadahaslongcoldwinterssopeoplespendlotsoftimeathome.
Outdoors(戶外)
PeoplefromNewZealandspendmostoftheirfreetimeoutdoors.Thecountrysideis
greatformountainclimbingandwatersports.
Museums
TheUKhassixofthetop20mostvisitedmuseumsintheworld,suchastheNational
Gallery,theBritishMuseumandTateModern.
Exercising
InGreeceandEstonia,over80percentofpeopleexerciseeveryday.TheOlympicsports
areverypopularinthesetwocountries,butEstoniahasaveryspecialgame:icecricket
(冰上板球)!
23.HowlongdoAmericansspendonlineeveryweek?
A.About35.5hours.B.About43.5hours.C.About51.5hours.
24.HowdopeoplefromNewZealandspendmostoftheirfreetime?
A.Havingparties.B.Visitingmuseums.
C.Doingoutdooractivities.
25.Whatdoweknowfromthisshortpassage?
A.TheweatherinGreeceisterrible.
B.TateModernisamuseumintheUK.
C.PeoplefromBraziloftenplayicecricket.
N
15yearsago,myparentsboughtasmallhouseinthecountryside,whichtheyusedforholidays.AfterIwas
born,theystartedtogototheholidayhousemore.Weusedtodrive3hourstogettoourlovelyhouseevery
Fridayevening.
DuringtheweekmyparentsworkedinLondon.MytwobrothersandIwenttoexpensiveprivateschools
andwewereallverybusy.Wehardlysaweachother.Wehadseveralbabysitters(臨時保姆)asmy
parentshadtoworklonghours.Theonlytimewecouldbetogetherwastheweekend,andthatwasmy
happiesttime.However,everySundaymorningwastorturebecausewehadtoleaveourbeautifulholiday
housethen.
LastyearmydadsoldourbighousenearLondonandmyparentsgaveuptheirjobs.Theyboughtasmaller
car.Wearenowlivinginourholidayhouse-twoadults,threekidsandadog.Myparentsgotjobsthat
allowthemtoworkathome.Weneverhavebabysittersthen.
ThebestchangeformeisthatnowIgowithmybrotherstoasmalllocalschool.Mylifeisjustso
different.Wefeelcalmandhappy.Iamsogladthatwehavechangedourwayoflife.
26.Thewriter'sfamilyusedtogototheholidayhouse.
A.bybusB.bybikeC.bycar
27.Theunderlinedword"torture"inParagraph2means”"inChinese.
A.折磨B.機遇C.風險
28.Whathappenedtothewriter'sfamilylastyear?
A.Thewritergotanewdog.
B.Thewriter'sbrotherswenttoschool.
C.Thewriter'sdadsoldtheirbighouse.
29.Whatdoweknowaboutthepresentlifeofthewriter'sfamily?
A.Theyjusthaveonebabysitter.
B.Thewritergoestoaprivateschool.
C.Thewriter'sparentsworkathome.
30.Whichcanbethebesttitleforthepassage?
A.Liveahappylifeinthecountryside
B.Liveahappylifeinthecity
C.Liveabusylifeinthecountryside
o
“Greenmountainsandclearwatersareasgoodasmountainsofgold
andsilvef'.Tomakeourwaterclearerandourmountainsgreener,we
shouldstartdoinggarbageclassification(垃圾分類).
Therearefourkindsofwastes:thehazardous(有害的),the
recyclable(可回收的),thedryandthewet.Theusedbooksandnotebooksshouldbeputintothe
recyclablegarbagebins,thebatteriesshouldbeputintothehazardousgarbagebins,thedryleaves
shouldbeputintothedrygarbagebinsandtheleftovers(剩飯菜)shouldbeputintothewetgarbage
bins.
Theotherday,Ifoundaladyinmyneighborhood.Sheputallthegarbageintoonegarbagebin.She
wasnotdoingthegarbageclassification.WhenIwenttotellhertodoit,shelookedconfused(迷惑
的).Irealizedsheknewlittleaboutgarbageclassification.Ifsnothardtoimaginethingslikethis
happenaloteveryday.
Thereisaquestioncomingtomymind—Arewedoingenoughtoletpeoplerealizetherightwayto
classifythegarbage?Itseemsmanypeopleneededucationonthat.Wecanstarttohelpchildren
knowtherightthingtodowithgarbage.Asstudents,wecansetupavolunteerteaminthegarbage
stationtohelpthoseunclesandauntstoputthegarbageintherightbin.Wecanalsoletthemknow
thebenefitsofdoingthis.
Ifwekeepondoingthis,ourenvironmentwillgetbetter.Wecanseemoregreenmountainsand
clearwatersaroundusinthenearfuture.
31.Howmanykindsofwastesarementionedinthepassage?
A.4.B.5.C.6.
32.Whereshouldweputtheleftovers?
A.Inthehazardousgarbagebins.
B.Inthedrygarbagebins.
C.Inthewetgarbagebins.
33.WhichoffollowingisTRUEaccordingtothe3rdparagraph?
A.Theladyhaslearnedalotaboutgarbageclassification.
B.Thewritertoldtheladytodotherightthing.
C.Thewriterlaughedatthelady.
34.WhatisthemainideaoftheParagraph4?
A.Peoplehavegotenougheducationongarbageclassification.
B.Studentsdon'tknowmuchaboutgarbageclassification.
C.Thereisstillalottodoaboutgarbageclassification.
35.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Garbageclassificationhelpsusseemoregreenmountainsandclearwaters.
B.Garbageclassificationcanmakemountainsofgoldandsilver.
C.Garbageclassificationistoohardtodoitinourdailylife.
36.Angerisakindoffeeling.(1)Whenyourteachergivesyoutoomuchhomework,
whenyourteamlosesanimportantgame,whenafriendborrowsyourfavoritethingandthenbreaks
it,youmaygetreallyangry.
(2)Forexample,youbreathefaster,yourfaceturnsred,orhitsomeone,butsometimes
youtrytohideyouranger.(3)Theproblemisthatifyoudothis,youmaygetaheadache.
(4)Butangermustbeletoutintherightway,withouthurting(使...受傷)othersor
yourself.(5)It'shelpfultotalkaboutyourangerwithanadult,suchasparents,ateacher.
Whenyoutalkaboutanger,thosebadfeelingscanstarttogoaway.Herearesomeotherthingsyou
cando:Youcantalktoagoodfriend;countfrom1to100;givesomeoneahug;thinkaboutgood
things.
Rememberthathowyouactwhenyouareangrycanmakeeverythingbetterorworse.Don*tletyour
angercontrol(控制)you.
A.Manythingscanmakeyouangry.
B.Forexample,youmayhideitinyourheart.
C.Usually,yourbodywilltellyouwhenyouareangry.
D.Whenyougetangry,youcantalkaboutitwithotherpeople.
E.Infact,it*snotgoodtohideyouranger,andit'snormalforyoutogetangrysometimes.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
37.IndiaisoneofthemostpopularplacestovisitinAsia.ThousandsofpeoplegoonatriptoIndia
andenjoythemselveseveryyear.TherearemanythingstodoandseeinIndia.
PerhapsIndia'sbest-knowntouristattraction(觀光勝地)istheTajMahal,oneofthegreatest
buildingsintheworld.ltwasbuiltbetween1631and1653.Itisworld-famousandthemostpopular
placetovisitfortravelersinIndia.
Indiaalsohasmanykindsofwildlife.Thereare75NationalParksinIndia.Itsclimaticdiversity(氣
候多樣性)makesIndiahometoover1,000differentkindsofbirdsandwildanimals.
It'sdifficulttochoosethebesttimetovisitIndia.MostofIndiahasthreeseasons:thecoolseason
fromOctobertoFebruary,thehotseasonfromMarchtoJuneandtherainyseasonfrommidJuneto
September.
ThemonthsfromOctobertoMarcharethemostpleasant(舒適地)formostpartsofthecountry,The
besttimetovisitSikkimandtheareasofnortheasternIndiaisMarchandAugust.Thebesttimeto
visitthedesertsofRajasthanandthenorthwesternIndianHimalayanareaisduringtherainyseason.
(I)WhatisthemostfamousplaceinIndia?
(2)DidtheIndianpeoplebuildtheTajMahaiintenyears?
(3)WhyaretheresomanydifferentkindsofbirdsandwildanimalsinIndia?
(4)HowmanyseasonsdoesmostofIndiahave?
(5)WhenisthebesttimetovisitthedesertsofRajasthan?
38.A:Hello,Betty.Whatdidyoudolastsummervacation?
B:Ivisitedmyuncle.
A:(66)?
B:HelivesinDalian,abeautifulcity.
A:(67)?
B:Istayedthereforaweek.(68)?
A:No,Ihaven't.ButFmgoingtospendaholidaythere.
B:You'dbettergotoDalianinsummer.Soyoucanenjoyswimminginthesea.
A:(69).Iwillgotherethissummervacation.
B:(70)?
A:Byplane.
(1)
(2)
(3)
(4)
⑸
39.
although,easy,understand,crazy,problem,do,argue,we,always,
play
Smartphones(智能手機)playanimportantroleinourlifeandeachfamilyhasoneormore
phones.Sostudentscangetphones(1).Thatworriesparentsandteachers.Sludentsoften
usephonesafterschooloraftertheyfinish(2)theirhomework.Andevenworse,sometimes
theyusethemalldayandforgettheirstudy.Theybecome(3)aboutusingphones.Asaresult,
thatcausesalotof(4).Parentsoften(5)withtheirkidsbecausetheyusetheir
phonestoomuch.(6)theytelltheirkidsmanytimesnotto(7)withtheirphones
foralongtime,itdoesn'twork.Atthesametime,teachers(8)askstudentsnottotaketheir
phonestoschool,butitdoesn'tworkeither.Sohowtogetphoneusage(使用)undercontrolisa
bigproblem.Moststudentsthinkit'sOKtoplayforawhileafteralong-daystudy,sotheydon't(9)
whytheirparentsandteachersstopthemusingphones.What'syouropinionaboutusing
phones?Pleasee-mail(10)atJerry901@163.com.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
40.假如世界野生動物基金會要舉辦一次演講比賽,請根據(jù)以下提示,寫一篇題為"Let's
HelpAnimals"的演講稿,呼吁動物是人類的朋友,人們應(yīng)該熱愛動物、保護動物。
要點提示:
Situationsomeanimalsareindanger...
Reasonscutdowntrees?killanimals...
Howtoprotectsetup---,stopkilling...
Callon(呼吁)saveandprotect...
注意:
(1)句子連貫,條理清晰,字跡工整;
(2)需包含以上要點,需要增加細節(jié),字數(shù)不少于80詞;
(3)開頭已給出。
Let'sHelpAnimalsGoodmorning,ladiesandGentlemen.It'smygreathonortospeakhere.
答案和解析
1.【答案】c
【解析】the這個/這些,定冠詞,表特指;/表示不填,零冠詞;a一個,不定冠詞,表泛指,表
示數(shù)量,用在以輔音音素開頭的單詞前。分析句子可知,第一空使用定冠詞the構(gòu)成固定句型:
What'sthematterwithsb.?表示"某人怎么了?"第二空使用不定冠詞a構(gòu)成固定短語have/hasacold,
表示“感冒"。
故選:Co
——茱莉亞怎么了?
——她感冒了,需要在家休息。
熟練掌握冠詞的用法,注意冠詞用于固定搭配情況。
2.【答案】B
【解析】longer更長的,形容詞比較級;thelongest最長的,形容詞最高級。根據(jù)題干可知,這里
考查固定搭配:oneoflhe+形容詞最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示"最……之一”,因此B選項符合題
意。
故選:Bo
黃河是世界上最長的河流之一。
掌握形容詞最高級的用法是解答本題的關(guān)鍵。
3.【答案】B
【解析】A去,第三人稱單數(shù),B去,原形,C去,現(xiàn)在分詞,固定短語whydontyou+動詞原形
為什么不……?表示一種建議。
故選:Bo
你為什么不早點睡覺?
主要考查的是對句子意思的理解和對固定短語的掌握。
4.【答案】B
[解析】A在之后;B直至!J;C當時。根據(jù)Somepeoplewon'trealizetheimportanceoftheirhealth
(一些人意識不到健康的重要性)結(jié)合常識可知人們失去健康后才意識到其重要性。所以用until。
not...until…”直到..才...
故選B。
有些人直到失去健康才意識到健康的重要性。
考查連詞,需要弄清題干意思,并掌握不同連詞的用法。
5.【答案】B
【解析】left離開,leave的過去式;hasbeenaway(離開了)是現(xiàn)在完成時;wentaway(離開)
是一般過去式。根據(jù)觀察可知題干是簡單句,含有since構(gòu)成的介詞短語,時態(tài)常和現(xiàn)在完成時連
用,因此本題正確答案是B。
故選:B。
-可以找王麗接電話嗎?
-對不起,她不在家。自從上個月她就外出了。
本題主要考查現(xiàn)在完成時的用法。
6.【答案】A
【解析】第一個空,根據(jù)"toseethemovieNeZhawithme",結(jié)合題干,可知本句為賓語從句,遵
循"主現(xiàn)從不限”原則,看電影的動作還沒有發(fā)生,所以從句用一般將來時,即willdo的結(jié)構(gòu);第
二個空,if在句中表示“如果",引導條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)"原則,即主句用一般將來時,
從句用一般現(xiàn)在時,所以這里也用willdo的結(jié)構(gòu)。
故選:Ao
-媽媽,我想知道我爸爸是否會和我一起去看電影《哪吒》。
-我想如果他早點下班回家,他會和你一起去。
掌握一般將來時的用法和結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵。
7.【答案】C
【解析】A太……而不能……,to后接動詞原形;B足夠……,to后接動詞原形;C如此……以至于……,
that后接從句。根據(jù)mostofuscan'tworkitout(我們大多數(shù)人都解不出來)是從句可知用so...that...。
故選C。
這道數(shù)學題太難了,我們大多數(shù)人都解不出來。
掌握相似短語的不同用法是解題關(guān)鍵。
8.【答案】B
【解析】help幫助。選項A是動詞原形;選項B是動詞不定式;選項C是動名詞.根據(jù)觀察可知
題干使用了動詞不定式作目的狀語的用法。本題答案是B。
故選:Bo
做志愿者非常重要。我們應(yīng)該盡我們所能幫助那些無家可歸的人。
本題主要考查動詞不定式作目的狀語的用法。
9.【答案】B
【解析】第一個空,Howmuch多少,修飾不可數(shù)名詞;What什么;Howlarge多大。Whatisthe
populationof...?"……的人口是多少?"固定句式。A和C不正確。第二個空,million前面有基數(shù)詞
時,用單數(shù),填thirty-eightmillion"三千八百萬"。
故選:Bo
-貴州的人口是多少?
-它有三千八百多萬人口。
疑問詞通常用來構(gòu)成疑問句,積累一些固定句式,注意million前面有基數(shù)詞時用單數(shù)的用法,選
擇合適答案。
10.【答案】B
【解析】A.做吧;B.對不起,你不能;C.當然你可以。根據(jù)
Mom,couldIsurftheInternetafterfinishingmyhomework?以及You'dbettergooutforawalk可知媽
媽建議出去走走,說明不允許上網(wǎng),因此空處表示“對不起,你不能”。
故選:B?
一媽媽,我寫完作業(yè)后可以上網(wǎng)嗎?
-對不起,你不能。你最好出去走走。
考查情境對話,在日常學習時多積累日常交際用語。做題時要先了解各選項的意思,對其用法做
到心里有數(shù),再根據(jù)具體的語境來選擇正確答案。
11~20.【答案】A、C、C、B、A、C、B、B、A、B
【解析】(1)考查名詞。句意:“我想要這些堅果,"他想。A堅果,B瓶子,C桌子,根據(jù)
Alittleboyoncefoundajarofnutsonthetable.(有一次,一個小男孩在桌子上發(fā)現(xiàn)了-一罐堅果。)
可知我想要這些堅果,故選A。
(2)考查連詞。句意:我相信如果媽媽在這里,她會給我的。A直到,B雖然,C如果,根據(jù)語
境,表假設(shè),故選C。
(3)考查形容詞。句意:于是他把手伸進罐子里,盡可能多地抓了幾個。A很多,修飾不可數(shù)名
詞,B幾乎沒有,C很多,修飾可數(shù)名詞,根據(jù)語境可知盡可能多地抓了幾個,nuts是可數(shù)名詞,
用many,故選C。
(4)考查動詞。句意:但當他想把手抽出來時,卻發(fā)現(xiàn)瓶口太小了。A推,B拉,C握,根據(jù)So
hereachedintothejarandgrabbedasmanyashecouldhold.(于是他把手伸進罐子里,盡可能多地
抓了幾個。)可知但當他想把手抽出來時,卻發(fā)現(xiàn)瓶口太小了,故選B。
(5)考查動詞。句意:他的手緊握著,但他不想扔下任何堅果。A扔下,B吃,C買,根據(jù)Sohe
reachedintothejarandgrabbedasmanyashecouldhold.(于是他把手伸進罐子里,盡可能多地抓了
幾個。)可知他不想扔下任何堅果,故選A。
(6)考查情態(tài)動詞。句意:他試了一次又一次,但沒能把一把都拿出來。A能,B不能,一般現(xiàn)
在時,C不能,過去式,根據(jù)Hishandwasheldfast,bulhedidn'twanttodropanyofthenuts.(他
的手緊握著,但他不想扔下任何堅果。)可知但沒能把一把都拿出來,時態(tài)是一般過去時,故選
Co
(7)考查動詞。句意:最后他哭了起來。A笑,B哭,C離開,根據(jù)Hetriedagainandagain,but
hecouldn'tgelthewholehandfulout.(他試了―■次又一次,但沒能把一把都拿出來。)可知最后他
哭了起來,故選B。
(8)考查介詞。句意:就在這時,他的母親走進了房間。A穿過,B進入里面,C穿過,根據(jù)
I'msuremotherwillgivethemtomeifshewerehere.(我相信如果媽媽在這里,她會給我的。)可
知就在這時,他的母親走進了房間,故選B。
(9)考查名詞。句意:只要拿兩三個,你就會毫不費力地把手伸出來。A麻煩,B想法,C機會,
根據(jù)Sohereachedintothejarandgrabbedasmanyashecouldhold.(于是他把手伸進罐子里,盡可
能多地抓了幾個。)可知只要拿兩三個,你就會毫不費力地把手伸出來,故選A。
(10)考查形容詞。句意:"這是多么容易啊,”男孩說著離開了桌子。A無聊的,B容易的,C有
趣的,根據(jù)Justtaketwoorthree,andyou'llhavenotroublegettingyourhandout.(只要拿兩三個,
你就會毫不費力地把手伸出來。)可知聽完媽媽的建議,這是多么容易的事情,故選B。
短文主要寫了一個小男孩發(fā)現(xiàn)一罐堅果,想要拿走,但他的手被卡住了,最后他的母親告訴他不
要太貪心,只拿兩三顆就可以輕松拿出手來。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學語
法,運用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。
21~22.【答案】C、C
【解析】細節(jié)理解題。
(1)Ifyouneedhelpinteachingyourkidshowtodochores,download(下
載)ChoreMonstertoday.(如果你需要幫助教你的孩子如何做家務(wù),今天就下載ChoreMonster。)
可知,ChoreMonster幫助孩子們做家務(wù)。故選C。
(2)根據(jù)ChoreMonsterisbestforkidsfrom4toi4.(ChoreMonster最適合4到14歲的孩子們。)
可知,C選項符合題意。故選C。
本文介紹了讓孩子們做家務(wù)變得有趣的一款app—ChoreMonstero
做題時首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細讀題材,各個擊破。掌握全文
的大意之后,細細閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲
有關(guān)信息。
23~25.【答案】A、C、B
[解析](1)A.細節(jié)推理題。根據(jù)PeoplefromCanadaspendabout43.5hoursonlineeveryweek,
8hourslongerIhanAmericans,可知加拿大人每個星期花43.5小時上網(wǎng),比美國人長8個小時,因
此可推斷美國人每個星期花35.5小時上網(wǎng)。故選:A。
(2)C.細節(jié)理解題。根據(jù)PeoplefromNewZealandspendmostoftheirfreetimeoutdoors,可知在
新西蘭,人們花費大部分空閑時間從事戶外活動。故選:Co
(3)B.細節(jié)細節(jié)題。根據(jù)TheUKhassixofthetop20mostvisitedmuseumsintheworld,
suchastheNationalGallery,theBritishMuseumandTateModem,可知TateModern是英國的博物
館。故選:B?
本文主要講述了世界上不同國家的人們在空閑時間可以做的事情。
點評:通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細核
對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
26~30.【答案】C、A、C、C、A
【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)"Weusedtodrive3hourstogettoourlovelyhouseeveryFridayevening.
(我們過去每周五晚上開車3個小時到我們可愛的房子)”可知,他們開車去度假屋。故選C。
(2)詞義猜測題。根據(jù)"…everySundaymorningwastorturebecausewehadtoleaveourbeautiful
holidayhousethen.(……每個星期天的早晨都是折磨,因為那時我們不得不離開我們美麗的度假
屋。)”可知,周日作者和家人不得不離開度假屋,所以他們感到很“折磨"。故選A。
(3)細節(jié)理解題。根據(jù)"LastyearmydadsoldourbighousenearLondon…(去年,我爸爸賣掉了
我們在倫敦附近的大房子……)”可知,去年作者的父親把倫敦附近的大房子賣了。故選C。
(4)細節(jié)理解題。根據(jù)"Myparentsgotjobsthatallowthemtoworkathome.(我父母找到了可以在
家工作的工作。)"可知,現(xiàn)在,作者的父母在家工作。故選C。
(5)標題歸納題。根據(jù)"15yearsago,myparentsboughtasmallhouseinthecountryside,whichthey
usedforholidays.""Wearenowlivinginourholidayhouse""Iamsogladthatwehavechangedourway
oflife.(15年前,我父母在鄉(xiāng)下買了一棟小房子,用來度假?!蔽覀儸F(xiàn)在住在度假屋里""我很高興
我們改變了生活方式。)”可知,作者和家人很喜歡他們在鄉(xiāng)村的生活,所以選項A”在鄉(xiāng)村過幸
福的生活”是最佳標題.故選A。
本文是一篇記敘文。文章講述了15年前到現(xiàn)在,作者生活中發(fā)生的變化。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細核對,選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
31~35.【答案】A、C、B、C、A
【解析】【文章大意】本文講述“青山綠水,猶如金山銀山"。為了讓水更清澈,山更綠,我們應(yīng)
該開始進行垃圾分類。如果我們繼續(xù)這樣做,我們的環(huán)境會變得更好。在不久的將來,我們可以
看到周圍更多的青山碧水。
1.根據(jù)Therearefourkindsofwastes:thehazardous(有害的),therecyclable(可回收的),thedryand
thewet.有四種廢物:危險廢物、可回收廢物、干廢物和濕廢物??芍恼轮刑岬搅?種廢物。故
選Ao
2.根據(jù)theleftovers(剩飯菜)shouldbeputintothewetgarbagebins.剩菜應(yīng)該放進濕垃圾桶??芍?/p>
我們應(yīng)該把剩菜放在潮濕的垃圾桶里。故選C?
3.根據(jù)Theotherday,Ifoundaladyinmyneighborhood....It'snothardloimaginethingslikethishappen
aloteveryday.可知前幾天,我在我家附近找到一位女士。她把所有的垃圾都放進了一個垃圾桶。
她沒有做垃圾分類。當我去告訴她去做的時候,她看起來很困惑。我意識到她對垃圾分類知之甚
少。不難想象這樣的事情每天都會發(fā)生。所以根據(jù)第三段,作者告訴那位女士正確垃圾分類的事,
表達是正確的。故選B。
4.閱讀第三段可知,本段的主要意思是關(guān)于垃圾分類還有很多工作要做。故選C。
5.根據(jù)"Greenmountainsandclearwatersareasgoodasmountainsofgoldandsilver".Tomakeourwater
clearerandourmountainsgreener,weshouldstartdoinggarbageclassification(垃圾分類)."青山綠水,
猶如金山銀山"。為了讓水更清澈,山更綠,我們應(yīng)該開始進行垃圾分類。Ifwekeepondoingthis,our
environmentwillgetbetter.Wecanseemoregreenmountainsandclearwatersaroundusinthenearfuture.
如果我們繼續(xù)這樣做,我們的環(huán)境會變得更好。在不久的將來,我們可以看到周圍更多的青山碧
水??芍?,我們能從這篇文章中知道垃圾分類有助于我們看到更多青山碧水。故選A。
36.【答案】【小題1】A
【小題2】C
【小題3】B
【小題4】E
【小題5】D
【解析】細節(jié)推理題。
(1)根據(jù)下文“Whenyourteachergivesyoutoomuchhomework,
whenyourteamlosesanimportantgame,whenafriendborrowsyourfavoritethingandthenbreaksit,
youmaygelreallyangry."(當你的老師給了你太多的作業(yè),當你的球隊輸?shù)袅艘粓鲋匾谋荣悾?/p>
當一個朋友借了你最喜歡的東西然后把它弄壞了,你可能會真的生氣。)可知有很多事情會讓人
生氣,選項A”很多事情都會讓你生氣"符合語境。故選A。
(2)根據(jù)下文"Forexample,youbreathefaster,yourfaceturnsred,orhitsomeone,
butsometimesyoutrytohideyouranger."(例如,你呼吸急促,臉變紅,或打了人,但有時你試圖
隱藏你的憤怒。)可知此處描述生氣時身體的反應(yīng),選項C”通常,當你生氣時,你的身體會告訴
你”符合語境。故選C.
(3)根據(jù)上文7111500161加65丫011"丫10^^6丫011「211861\"(但有時你會試圖隱藏你的憤怒)可知此
處表示會把怒氣藏起來,選項B”例如,你可以把它藏在心里”符合語境。故選B。
(4)根據(jù)下文"Butangermustbeletoutintherightway,withouthurting(使...受傷)
othersoryourself."(但憤怒必須以正確的方式釋放,不傷害他人或自己。)可知此處和后句是轉(zhuǎn)
折,表示生氣是正常的,選項E”事實上,隱藏你的憤怒是不好的,有時你生氣是很正常的"符合
語境。故選E。
(5)根據(jù)下文"It'shelpfultotalkaboutyourangerwithanadult,suchasparents,ateacher"(和成年
人談?wù)勀愕膽嵟呛苡袔椭模热绺改?、老師。)可知要和其他人談?wù)?,選項D"當你生氣的時
候,你可以和其他人談?wù)劇狈险Z境。故選D。
短文主要寫了關(guān)于憤怒的感受和應(yīng)對方法。憤怒是一種感覺,可以由很多事情引起。當你遇到讓
你生氣的事情時,你可能會表現(xiàn)出不同的反應(yīng),比如呼吸加快、臉紅、或者打人,但有時你會試
圖隱藏憤怒。然而,這樣做可能會導致頭痛。正確的方式是找一個成年人,如父母或老師,談?wù)?/p>
你的憤怒。談?wù)搼嵟梢詭椭涣记榫w。此外,你還可以和好朋友聊天、從I數(shù)到100、給
別人一個擁抱、想想好事情。記住,你在憤怒時的行為可以讓一切變得更好或更糟。不要讓憤怒
控制你。
首先通讀全文,了解文章大意;其次掌握每段的主旨大意,并選出中心句;最后要再次閱讀文章
檢查,避免錯誤。
37.【答案】【小題1]TheTajMahal.
【小題2】No.
【小題3】Becauseofitsclimaticdiversity.
【小題4】3.
【小題5]Duringtherainyseason.
【解析】(1)TheTajMahaL細節(jié)理解題。根據(jù)文中PerhapsIndia'sbest-knowntouristattractionisthe
TajMahal可知,也許印度最著名的旅游景點是泰姬陵。故答案為TheTajMahaL
(2)No.細節(jié)判斷題。根據(jù)文中Itwasbuiltbetween1631and1653.可知,建于1631年至1653年
間。所以印度人民在十年內(nèi)建造了泰姬陵表達是錯誤的。故答案為No.
(3)Becauseofitsclimaticdiversity.細節(jié)理解題。根據(jù)文中ItsclimaticdiversitymakesIndiahometo
over1,000differentkindsofbirdsandwildanimals.可知,印度的氣候多樣性使它成為1000多種鳥
類和野生動物的家園。故答案為Becauseofitsclimaticdiversity.
(4)3.細節(jié)理解題。根據(jù)MostofIndiahasthreeseasons.可知,印度大部分地區(qū)有三個季節(jié)。故答
案為3.
(5)Duringtherainyseason.細節(jié)理解題。根據(jù)ThebesttimetovisitthedesertsofRajasthanandthe
northwesternIndianHimalayanareaisduringtherainyseason.可知,游覽拉賈斯坦邦沙漠和印度西北
部喜馬拉雅地區(qū)的最佳時間是雨季。故答案為Duringtherainyseason.
這篇文章主要講了印度是亞洲南部的一個國家,它是值得參觀的一個好地方。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細核對,做
出符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
38.【答案】
【小題5]How
【小題1JWhere【小題2]Howlong【小題3】Have【小題4JThafs
willyouget
doeshelivedidyoustaythereyoubeentoDalianagoodidea
there
【解析】66.答案:Wheredoeshelive?根據(jù)HelivesinDalian,abeautifulcity可知,下文提到了
叔叔的住處,所以上文詢問的是你叔叔住在哪里,故填寫Wheredoeshelive?
67.答案:Howlongdidyoustaythere?根據(jù)Istayedthereforaweek可知,我在大連待了--周,
所以此處應(yīng)該是詢問在大連待了多久,故填寫Howlongdidyoustaythere?
68.答案:HaveyoubeentoDalian?根據(jù)No,Ihaven't.ButFmgoingtospendaholidaythere.可
知,上文是一個一般疑問句,并且But表示打算要去大連度假,所以上文應(yīng)該是詢問是否去過大
連,故填寫HaveyoubeentoDalian?
69.答案:That'sagoodidea.根據(jù)You'dbettergotoDalianinsummer.Soyoucanenjoyswimming
inthesea可知,B建議A夏天去,可以游泳;再根據(jù)Iwillgotherethissummervacation可知,B
接受了A的提議,覺得是個好主意.故填寫Thafsagoodidea.
70.Howwillyougetthere?根據(jù)Byplane可知,上文應(yīng)該詢問的是如何去大連的方式,故填寫
Howwillyougetthere?
A:你好,貝蒂.去年暑假你做什么了?
B:我去看望了我的叔叔.
A:他住在哪里?
B:他住在美麗的城市,大連.
A:你在那兒待了多久?
B:我在那待了一周.你去過大連嗎?
A:不,我沒去過.但是我打算去那度假.
B:你最好夏天去大連.那樣你就可以享受在海里游泳.
A:好主意.我這個暑假會去那兒.
B:你打算怎么去那兒?
A:乘飛機.
此題考查補全對話.做題時,先通讀題干,在通過對上下文的理解,補全所缺句子.
39.【答案】【小題1】easily
【小題2】doing
【小題3]crazy
【小題4】problems
【小題5】argue
【小題6】Although
【小題7]play
【小題8】always
【小題9】understand
【小題10]us
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