體育教師培訓(xùn)心得體會

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁體育教師培訓(xùn)心得體會老師通過培訓(xùn)可以收獲到許多平常很難了解到的閱歷和教學(xué)方法，下面我給大家?guī)眢w育老師培訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀!

體育老師培訓(xùn)心得體會

20xx年7月，我區(qū)全體體育老師參與了市訓(xùn)練局師訓(xùn)科組織的為期2天的****年農(nóng)場學(xué)校體育老師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)主題鮮亮，老師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué)。這次體育老師培訓(xùn)賜予了我們體育老師劇烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，一個個教學(xué)資源實例、一個個有效教學(xué)的內(nèi)涵，使我們在感悟中進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標(biāo)。

本次培訓(xùn)理論講座內(nèi)容涵蓋多個方面，各位授課老師都是我市的一線體育老師，他們對體育課堂教學(xué)、訓(xùn)練科研、同學(xué)的課余訓(xùn)練、中學(xué)同學(xué)體質(zhì)健康狀況上報等方面都有著豐富的閱歷，他們從自己親身的閱歷體會動身，暢談了他們對學(xué)校體育訓(xùn)練教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解。通過聽他們的報告我深刻熟悉到，只有我們體育老師的觀念轉(zhuǎn)變，把新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的同學(xué)在體育課堂中歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。

參與培訓(xùn)，雖失去了一些休息時間，但得到更多。通過學(xué)習(xí)，我收獲了許多平常很難了解到的閱歷和教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)讓我更深的熟悉了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣，這對我的體育教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用，在以后的教學(xué)實踐中也肯定會更加進行教學(xué)探究，使自己的教學(xué)水平更上一層。

首先給我們作報告的是市教研室教研員趙超君老師，他給我們講的是《實施有效體育教學(xué)促進同學(xué)健康成長》和《把握體育教學(xué)技能促進同學(xué)健康成長》兩個方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)我知道了有效體育教學(xué)應(yīng)是“一全，兩效，三維”。也應(yīng)是要面對全體同學(xué)，教學(xué)要有效果和效率，要讓同學(xué)的身體、技能和情意風(fēng)光進展。體育與健康課程的特性是基礎(chǔ)性，實踐性，綜合#from本文來自高考資源網(wǎng)http://.end#性，健身性。健身性是體育與健康課程特有的屬性。體育與健康課程要學(xué)習(xí)的四個方面是運動參加、運動技能、身體健康和心理健康與社會適應(yīng)。這四個方面是相互聯(lián)系的整體，其目標(biāo)主要是通過身體練習(xí)實現(xiàn)，這四個方面是不能割裂開來進行教學(xué)的。

體育老師只有把握了教學(xué)技能才能進行有效的體育教學(xué)，這樣才能促進同學(xué)健康成長。通過聽報告我清晰的熟悉到體育老師的教學(xué)技能與其他老師的教學(xué)技能有許多的不同之處。體育老師的常用教學(xué)技能主要有組織教學(xué)技能、動作演示技能、語言運用技能、活動創(chuàng)編技能、訂正錯誤技能和測量評價技能等。在敘述體育訓(xùn)練教學(xué)技能時，他讓我們觀看了他在聽評課中老師消失的教學(xué)技能不足之處的幻燈片，從這些幻燈片中消失的問題，有些是我們特別簡單把握的，但在教學(xué)中卻消失了問題，也有些是沒能引起我們重視的技能，讓我們在教學(xué)中忽視了在體育課堂上我們常消失一列失誤：講解過于繁瑣、示范位置不當(dāng)、組織形式欠妥、缺少愛護關(guān)心、亂放體育器材等。反思自己的教學(xué)，我也消失過這樣那樣的教學(xué)問題，通過學(xué)習(xí)，我深刻地熟悉到體育老師的教學(xué)技能在教學(xué)中是多么的重要，體育教學(xué)技能并不是任意一個老師都具備的，體育課并不是誰都能上好的。

老師上完一節(jié)課簡單，上好一節(jié)課就不那么好上了。體育老師也一樣，要上好一節(jié)體育課體育老師要比其他老師付出的更多，因為體育老師不但要教書育人，還要熬煉同學(xué)的身體，促進同學(xué)心理健康成長。熬煉同學(xué)身體健康是體育老師區(qū)分于其他老師的主要標(biāo)志。那么好的體育課是什么樣的。趙老師總結(jié)了好的體育課應(yīng)具備以下五個方面：1、目標(biāo)明確詳細內(nèi)容難度相宜2、教學(xué)方法得當(dāng)把握狀況良好3、運動負荷相宜健身實效突出4、身心和諧進展健身育人并重5、師生關(guān)系和諧同學(xué)樂觀主動。

學(xué)習(xí)的時間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實的。通過學(xué)習(xí)，我收獲了許多平常很難了解到的閱歷和教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)讓我更深刻地熟悉了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣，也讓我對教好體