少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃1

一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校黨、團(tuán)組織批示精神，草擬并認(rèn)真實(shí)施少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃，安排少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)各中隊(duì)制訂工作計(jì)劃。

二、以主要精力抓好少先隊(duì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊(duì)員：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的'接班人；做好少先隊(duì)編隊(duì)、選舉、獎(jiǎng)勵(lì)等工作，定期召開(kāi)少先隊(duì)代表大會(huì)，總結(jié)隊(duì)的工作。

三、負(fù)責(zé)培養(yǎng)、訓(xùn)練少先隊(duì)大、中隊(duì)干部，培養(yǎng)他們獨(dú)立活動(dòng)能力，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員，做好培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。

四、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教導(dǎo)處、團(tuán)支部共同組織好寒暑假與節(jié)假日活動(dòng)，積極組織隊(duì)員參加課外活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高覺(jué)悟，增長(zhǎng)才干。

五、組織、指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)，圍繞教育中心開(kāi)展環(huán)境布置、板報(bào)、征文、演講等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。

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一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的`校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性，堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理

（一）完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。

（二）發(fā)揮隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

三、具體措施

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好文明禮儀教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好“班級(jí)”評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、課間的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量。

(二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求；組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流；保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

（三）以活動(dòng)為載體注重體驗(yàn)提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)踐行《核心價(jià)值觀》為基本形式，廣泛深入的開(kāi)展學(xué)習(xí)踐行《核心價(jià)值觀》活動(dòng)。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個(gè)階段。通過(guò)讀、背、寫(xiě)、行、評(píng)等活動(dòng)，助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書(shū)好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用少隊(duì)部、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用組織開(kāi)展教育活動(dòng)；利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)的機(jī)制。

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一、工作思路

1、做好日常工作

（1）環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)中隊(duì)都要組織學(xué)生做好每天的保潔工作。我們應(yīng)該努力消除衛(wèi)生的死角，督促學(xué)生有秩序地清潔地面，保持教室干凈整潔。

（2）文明。所有的班級(jí)都要求學(xué)生文明、禮貌、舉止得體，在校內(nèi)外都要加強(qiáng)教育、加強(qiáng)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾的檢查。

（3）課堂紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的規(guī)定，“禮貌、紀(jì)律、清潔”成為每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的行為。

（4）特別注意每天的日常檢查工作，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的'養(yǎng)成。把公平公正的評(píng)價(jià)結(jié)果納入班級(jí)的評(píng)價(jià)中，使學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)員的組織建設(shè)

開(kāi)展良好的團(tuán)隊(duì)會(huì)議活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員在班集體建設(shè)和綜合實(shí)踐課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在組織中努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。

要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭子女的教育管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生安全

主要以安全法律法規(guī)為主，以安全知識(shí)為內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式地開(kāi)展法律法規(guī)和安全知識(shí)教育。

二、日常管理

1、完善班組委員會(huì)，明確分工，提高學(xué)生管理能力。開(kāi)學(xué)時(shí)，原班組委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整，讓各班組干部發(fā)揮各自的作用，帶領(lǐng)班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科，做好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀(jì)律的好孩子。

3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

4、開(kāi)展以“從我做起”為主題的教育活動(dòng)。

5、舉辦手抄報(bào)、普通話、演講比賽等活動(dòng)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃4

時(shí)光總是悄然而逝，一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個(gè)年頭了?；仨畮啄陙?lái)，我用真誠(chéng)執(zhí)著的愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生，用樸實(shí)無(wú)華的情描繪著自己夢(mèng)想的畫(huà)卷。神圣的三尺講臺(tái)又銘記著我多少心酸，執(zhí)著的愛(ài)、無(wú)悔的追求伴隨著我走向每一個(gè)起點(diǎn)。新的學(xué)期將會(huì)對(duì)人是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期計(jì)劃如下：

一、膽放手培養(yǎng)小干部

一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng)，所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績(jī)較好、公無(wú)私的小干部很重要。

開(kāi)學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上，并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗，要求自愿報(bào)名，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部，同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況，等給家一段互相觀察討論的時(shí)間后，產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒，同時(shí)符合公平公開(kāi)公正的原則。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。

小干部們選出來(lái)了。我告訴他們，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”，極的促進(jìn)了他們的工作積極性，“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)網(wǎng)”，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。

二、少批評(píng)多鼓勵(lì)

教師這一職業(yè)是特殊的，因?yàn)樗鎸?duì)的是一群活蹦亂跳、好奇無(wú)知的孩子，他們?nèi)狈?duì)是非的判斷能力，需要老師的助和指引。所以我在處理班中事件時(shí)，總是盡量冷靜思考抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行教育。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，和同學(xué)關(guān)系也很融洽，但是就是不遵守紀(jì)律，打鬧還經(jīng)常給班里減分。開(kāi)始時(shí)我也和他發(fā)脾氣，但我發(fā)現(xiàn)效果不太好，經(jīng)過(guò)我細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)體。

于是我讓他當(dāng)臨時(shí)體，這對(duì)他的紀(jì)律是一次考驗(yàn)，當(dāng)體就要以身作則，他有了一定的進(jìn)步，違紀(jì)律的次數(shù)明顯減少了。過(guò)了一段時(shí)間我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子自尊心很強(qiáng)，可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心，他好像怕家看不起他，總是聲說(shuō)話或者出些怪聲吸引家的注意力，我經(jīng)過(guò)再三思考決定讓他回到集體的隊(duì)伍里面去，給他調(diào)了座位，果然他變了。我很高興還不時(shí)的鼓勵(lì)他，他也很注意自己的一舉一動(dòng)有沒(méi)有違紀(jì)律了。

三、用理解代替懲罰

“人是不可能不犯錯(cuò)誤的，只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它，就是可取的?！蹦敲磳?duì)于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該去包容他們，努力助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。

所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開(kāi)展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足，上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì)，他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng)，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。長(zhǎng)期下來(lái)，我和學(xué)生彼此理解，班里越來(lái)越和睦。

四、助學(xué)困生樹(shù)立信心

隨著新課程的不斷深化，對(duì)班主任的.素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識(shí)的傳播者，還是班級(jí)的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對(duì)待學(xué)困生有足夠的耐心和愛(ài)心，我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪，愛(ài)能打開(kāi)人們心靈，愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

現(xiàn)在，我覺(jué)得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點(diǎn)滴的進(jìn)步，會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的欣喜與滿足。無(wú)論他們走到哪里，都帶著我的理想，帶著我的祝愿，更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛(ài)。我真想化作一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉，助他們?cè)缛臻L(zhǎng)成參天樹(shù)，成為國(guó)之棟梁。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃5

1、在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校工作計(jì)劃制定少先隊(duì)工作計(jì)劃、審定少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作計(jì)劃；并組織實(shí)施和檢查、評(píng)估，做好總結(jié)、表彰。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)有的`放矢地開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，要求主題鮮明深刻，形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容富有教育性。負(fù)責(zé)組織與開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)與校外活動(dòng)，并注意活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性與科學(xué)性，增強(qiáng)育人功能。

3、制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

4、加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)與檢查，定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，及時(shí)了解他們的思想及工作情況，組織學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，督促并指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)好班中隊(duì)會(huì)。

5、協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育工作，做好宣傳少先隊(duì)工作；聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，開(kāi)展校外活動(dòng)。

6、與教導(dǎo)處密切配合，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃或方案，抓好實(shí)施與總結(jié)，做好學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練工作。組織好值周工作。

7、協(xié)助校長(zhǎng)抓好精神文明、綜合治理工作和學(xué)生安全教育工作。

8、培養(yǎng)少先隊(duì)積極分子，組織隊(duì)干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的基本知識(shí)和技能的訓(xùn)練。對(duì)旗手、鼓號(hào)手、墻報(bào)員、播音員等有計(jì)劃地進(jìn)行基本功訓(xùn)練。做好少先隊(duì)的管理工作。

9、完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、具體措施

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格.

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的`正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

（二）、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

（三）、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)

1．強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。

（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3．重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮；利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，通過(guò)建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

四、月份工作安排

九月份

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

3、慶祝30個(gè)教師節(jié)，重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

4、開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活。

5、做好黃金周安全教育。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。

3、開(kāi)展“18個(gè)普通話推廣周”系列活。

十一月

1、繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

3、舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

十二月份

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2、開(kāi)展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。

3、結(jié)合“12·9”紀(jì)念日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育及參加學(xué)區(qū)大合唱比賽。

20__年一月份1、慶祝元旦活動(dòng)。

2、總結(jié)20__年秋季工作，制定20__年春季工作思路。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃7

一、推薦指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì)，依法執(zhí)教，以德治班，全面育人，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

二、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃，把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等，并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)，注重言行身教，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

充分利用班