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文檔簡介
第第頁綠色環(huán)保演講稿范文綠色環(huán)保演講稿范文篇1
尊敬的老師,心愛的同學們,大家好:
今日我演講的主題是:節(jié)省資源,珍愛地球,愛護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信許多人肯定聽說過“地球一小時”熄燈活動,3月31日,雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異樣漂亮,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美好的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。
我們曾經(jīng)這樣驕傲地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯美!大家知道,我國是當今世界上的進展中國家,人口數(shù)量極為巨大。溫__總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大,多么大的經(jīng)濟總量,除以13億,都會變得很小?!迸e個例子,我國淡水總量為28000億立方米,這原來就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生氣勃勃的森林是特別富庶的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減削。森林的減削,使得氣候變壞,水土流失嚴峻。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。
老師們,同學們,面對日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)進展,為了漂亮的地球家園,我們該做些什么呢?
我們要節(jié)省每一滴水。記得順手關(guān)好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極查找生活中節(jié)水的“金點子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。
我們要節(jié)省每一度電。順手關(guān)燈,合理運用空調(diào),查找節(jié)電小常識,并嘗試著去實踐。積極運用太陽能、風力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)省每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面運用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)省一張紙,全國一年可以節(jié)省4745億張紙,一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說,節(jié)省用紙,也就是制造森林。
我們要提倡綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清爽,又能使我們的身體得到熬煉。
我們要推廣運用環(huán)保袋。由于塑料袋的焚燒會產(chǎn)生許多的毒氣,污染大氣,而且不簡單降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量減削“白色污染”。
節(jié)省資源、愛護環(huán)境,需要每一個人的能量,同學們,讓我們行動起來,做一名節(jié)省資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
綠色環(huán)保演講稿范文篇2
今日我演講的題目是《讓地球媽媽更漂亮》。
曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉?,F(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清亮見底的小河。小的時候,我和伙伴們常在那里玩耍、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河里逍遙自在地游來游去,享受這美妙時間??珊镁安婚L,近幾年來那里建造了很多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從今失去了它往日的漂亮。天氣一熱,河岸邊河里的臭味經(jīng)常招來一些蚊子、蒼蠅處處飛,讓生活在四周的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明,不愛惜環(huán)境造成的。假如人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛惜我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時,不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀稍大點的中年人,從地上爬起來后,抓緊對另外一人說:“對不起,對不起,是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車當心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)役”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看,就是由于雙方的文明言語,化解了人與人間的沖突。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在學校內(nèi)外。公路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風飄到地上。我匆忙說:“不要扔了,地球媽媽會哭的?!薄安挥媚愎?,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“假如每個人都這樣,這世界肯定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學那么發(fā)達,有掃路車,怕什么”妹妹振振有詞地說?!芭碌厍蚪o我們報應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’、__年年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿。”從今,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛惜我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍,水更清,人更美!讓地球媽媽更漂亮!
環(huán)保讓地球媽媽更漂亮!
綠色環(huán)保演講稿范文篇3
敬愛的各位老師,心愛的同學們:
大家好!我叫,今日我演講的題目是《低碳環(huán)保從我做起》。
近幾年,全球氣候都在變暖,惡劣的氣候現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。你知道嗎?這是大自然為人類敲響的警鐘。我們手中的塑料購物袋,我們吃快餐時運用的一次性餐盒,還有我們每天都離不來的電腦、電視等等,都是二氧化碳的來源。
為了這個我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美妙生活,作為當代公民,我們應(yīng)當積極行動起來,提倡低碳生活。我們號召全校同學做到以下幾點:
一、用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料學習自己包書皮,把舊本子沒用完的部分整合起來,重新訂成新的本子做練習或當演算紙。
二、順手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減削垃圾。
四、自備水壺,少喝瓶裝水;多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
五、參與植樹造林活動,在家中多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
同學們,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!倍啾M一份心,多出一份力?!白屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的提倡者,成為低碳理念的傳播者,成為”低碳生活“方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
我的演講完畢,感謝大家!
綠色環(huán)保演講稿范文篇4
老師們,同學們:
早上好!今日我演講的題目是“愛護環(huán)境,從我做起”。
同學們,我們的家園富庶而漂亮,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的精美。地球就像媽媽一樣給我們帶來美滿,帶來歡樂??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個愛護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充分,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)省資源的好同學……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美妙和-諧的新家園。
同學們,你們看,由于有了我們的參加,青山分外地蔥郁;由于有了我們的行動,綠水分外地清亮;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
感謝大家!演講完畢!
綠色環(huán)保演講稿范文篇5
尊敬的老師,心愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然給予人類世界的美好絕倫的事物。而如今,樹已不再蔥翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好像流淌的血液,它有一種奇妙的能量,流到哪里,哪里就充斥生氣,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今日呢?很多河流生病了,清亮的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘卻每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘卻1998年那場特大洪水,更不會忘卻達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為將來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴峻性,重視有關(guān)環(huán)境愛護的法律法規(guī),加強環(huán)境愛護的意識,自覺履行愛護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在附中的學校內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,糜費資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,順手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們順手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們*班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺愛護學校衛(wèi)生環(huán)境,不任意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,不任意糜費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張糜費。
(3)順手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較潔凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次運用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕運用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林掩蓋率日益減削,生態(tài)
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