小學(xué)京劇專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃_第1頁(yè)
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小學(xué)京劇專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃_第3頁(yè)
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XXXX小學(xué)京劇專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃一、背景京劇作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是一種藝術(shù)體驗(yàn),更是文化傳承的重要途徑。為了全面提升小學(xué)生的京劇素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和審美能力,特制定本小學(xué)京劇專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃。二、發(fā)展目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生的民族文化意識(shí)和情感,提高學(xué)生的審美能力。陶冶情操,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展。1.通過欣賞,使學(xué)生在領(lǐng)略我國(guó)京劇藝術(shù)所具有的美感時(shí),受到生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。2.通過欣賞,讓學(xué)生初步了解京劇的基礎(chǔ)知識(shí)(起源、唱腔、伴奏樂器、表演形式、人物行當(dāng)?shù)龋?.通過學(xué)唱,初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國(guó)戲曲音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代京劇藝術(shù)的認(rèn)知和審美素養(yǎng)的積淀和提高,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的熱愛之情,對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)注的情感。三、主要措施第一模塊為“發(fā)現(xiàn)京劇”,以興趣的激發(fā)為主要目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)京劇藝術(shù),初步認(rèn)識(shí)京劇與生活的關(guān)系;第二模塊為“走近京劇”,以了解京劇藝術(shù)的美為主要目標(biāo),通過揭示京劇藝術(shù)的審美因素(音樂、美術(shù)、文學(xué)、舞蹈等表現(xiàn)手段),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)京劇之美的過程中,初步了解京劇藝術(shù)的主要表現(xiàn)手段;第三模塊為“品味京劇”。引導(dǎo)學(xué)生在接觸京劇名人,欣賞名家名段的同時(shí),接受京劇美的熏陶,并具有一定的京劇表演能力。每一模塊由若干單元組成。第一、二模塊由主題活動(dòng)組成。主題活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的心理需求和特征,以學(xué)生的生活為中心,組織京劇藝術(shù)的知識(shí)與能力。每一模塊有相對(duì)獨(dú)立的目標(biāo)體系。模塊的設(shè)計(jì)按照由易到難,設(shè)計(jì)成螺旋上升的系列。第一、二模塊是必修模塊,為普及水平,第三模塊是選修模塊,為提高水平。經(jīng)過低年級(jí)到高年級(jí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者可以獲得相對(duì)完整的京劇藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力。四、實(shí)踐活動(dòng)與表演機(jī)會(huì)1.實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生參與京劇排練、演出等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受京劇的魅力,提高表演能力。2.表演機(jī)會(huì):為學(xué)生創(chuàng)造更多的表演機(jī)會(huì),如校內(nèi)外的京劇比賽、展演等,讓學(xué)生在舞臺(tái)上展示自己的才華。五、文化傳承與藝術(shù)教育1.文化傳承:通過京劇教學(xué),傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生了解京劇的歷史、文化背景,增強(qiáng)文化自信。2.藝術(shù)教育:注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,通過京劇教學(xué),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。六、保障措施1.組織保障:成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、任課教師為成員的校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《校本課程開發(fā)方案》,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)課程的開發(fā)、管理與實(shí)施,組織和協(xié)調(diào)工作。2.制度保障:健全各項(xiàng)管理制度,學(xué)校大力支持教師開發(fā)校本課程,為課程開發(fā)提供必要條件。3.設(shè)施保障:配備專業(yè)教室及教學(xué)設(shè)施,包括:電視、DVD機(jī)、光盤、多媒體等設(shè)施。4.課時(shí)保障:嚴(yán)格

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