中考物理一輪復(fù)習(xí)重難點突破及題型歸類4.《聲現(xiàn)象綜合》

資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】“聲現(xiàn)象綜合”重難點突破及題型歸類一、聲音的產(chǎn)生與傳播題型1.易錯概念辨析1.振動一定會發(fā)出聲音，但我們不一定能聽到！如：蝴蝶，聲音太小/太遠……2.振動停止，發(fā)聲停止，但聲音不一定停止。（可能還在傳播）如：回聲。3.“一般”情況下，固體傳聲速度快，效果好。應(yīng)用：偵察兵耳朵貼地探測敵軍，土電話……4.在15℃時，空氣的傳聲速度為340m/s。（聲速計算中默認已知量）題型2.探究聲音產(chǎn)生條件的實驗——音叉乒乓球經(jīng)典考法：如圖左：1.用乒乓球靠近正在發(fā)音的音叉會看到乒乓球被彈起，這說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2.實驗方法：轉(zhuǎn)換法，目的是把音叉的微小振動放大。3.如果把該實驗?zāi)玫皆虑蛏献?，能看到乒乓球彈起，但不能聽到聲音。如圖右：1.敲擊右邊的音叉，會看到左邊音叉的乒乓球彈起，這說明：①空氣可以傳播聲音（優(yōu)生）；②聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2.如果把該實驗?zāi)玫皆虑蛏献觯荒芸吹狡古仪驈椘?，不能聽到聲音。題型3.探究聲音傳播條件——鬧鈴真空實驗經(jīng)典考法：1.隨著空氣逐漸被抽出，你會聽到鬧鈴的聲音逐漸變小，甚至聽不到，讓空氣重新回聲，會聽到聲音逐漸變大。2.實驗方法：理想實驗法（或科學(xué)推理法）。3.該實驗說明了：真空不能傳聲（聲音的傳播需要介質(zhì)）。4.實際操作中，就算完全抽盡空氣，還是能聽到微弱的聲音，是因為玻璃罩也能傳播聲音。二、聲音的三要素題型4.三要素易錯概念辨析主要考影響因素1.用力大小——振幅——主要考影響因素2.振動快慢——頻率——音調(diào)振動越快，頻率越高，音調(diào)越高；振動越慢，頻率越低，音調(diào)越低。技巧：“快高高，慢低低”3.區(qū)分發(fā)聲體——音色（主要考它的作用）4.經(jīng)典對應(yīng)詩詞：①響度：震耳欲聾、聲如洪鐘、竊竊私語、響鼓要用重錘敲、引吭高歌、高聲喧嘩、“不敢高聲語，恐驚天人”……②音調(diào)：高音、低音、脆如銀鈴……③音色：未見其人先聞其聲、好聽、難聽、聲紋鎖……題型5.音調(diào)探究實驗實驗1.鋼尺實驗1.撥動鋼尺的力度不同，響度不同。用力越大，鋼尺振幅越大，響度越大。2.鋼尺伸出桌面長度不同，音調(diào)不同。伸出桌面越短（靈巧），振動越快，頻率越高，音調(diào)越高。伸出桌面越長（笨重），振動越慢，頻率越低，音調(diào)越低。3.探究鋼尺伸出桌面長度對音調(diào)的影響時，一定要控制撥動鋼尺的力度相同，這里用到了控制變量法。實驗2.水瓶琴實驗1.敲擊水瓶時，聲源是瓶子和水，水越多（笨重），振動越慢，音調(diào)越低。此時，音調(diào)最高的是A。2.吹水瓶時，聲源是瓶內(nèi)空氣柱，水越多（空氣柱越短），振動越快，音調(diào)越高。此時，音調(diào)最高的是H。3.濕手摩擦杯口時，聲源是杯子和水，水越多，振動越慢，音調(diào)越低。此時，音調(diào)最高的是A。實驗3.探究弦樂器音調(diào)影響因素實驗1.影響因素：材料、長度、粗細、松緊程度。弦越長、粗、松，振動越慢，頻率越低，音調(diào)越低。弦越短、細、緊，振動越快，頻率越高，音調(diào)越高。2.實驗方法：控制變量法。其它實驗1劃得越快，振動越快，音調(diào)越高。2塑料尺依次接觸A、B，接觸A齒輪（齒多），振動得快，音調(diào)高。3①聲源：管內(nèi)空氣柱。②吸管越短，振動越快，頻率越高，音調(diào)越高。4①聲源：水壺內(nèi)空氣柱。②水越多→空氣柱越短，振動越快，頻率越高，音調(diào)越高。三、波形圖1.乙的響度比甲大（振幅大，響度大）2.乙的音調(diào)比甲高（相同時間內(nèi)振動次數(shù)多，頻率高，音調(diào)高）3.三者音色不同技巧：響度看高低，音調(diào)看疏密，音色看形狀。四、人耳聽不見的聲音1.人耳聽覺頻率范圍：20Hz~20000Hz2.超聲波：頻率大于20000Hz特點及應(yīng)用：①方向性好：聲吶、超聲波定位。②能量集中：超聲波碎石、超聲波清洗、電動牙刷。③穿透性強：B超、超