鐵嶺市清河區(qū)招聘清河區(qū)籍大學(xué)生社區(qū)工作者考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考鐵嶺市清河區(qū)招聘清河區(qū)籍大學(xué)生社區(qū)工作者考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.社區(qū)居委會(huì)是在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,依法組織居民開(kāi)展自我管理、自我服務(wù)、自我教育、（）等自治活動(dòng)。A.自我監(jiān)督B.自我深造C.自我調(diào)解D.自我檢討【答案】：A2.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念，社會(huì)工作者可開(kāi)展的服務(wù)有（）。A.親職教育B.課后托管C.親子關(guān)系輔導(dǎo)D.兒童友好社區(qū)建設(shè)【答案】：C3.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法，它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系，要把握（）的原則。A.嚴(yán)格控制B.來(lái)去自由C.助人自助D.積極配合【答案】：C4.面對(duì)新冠肺炎疫情帶來(lái)的不確定性和挑戰(zhàn)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃，分析評(píng)估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境，結(jié)合未來(lái)發(fā)展方向，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開(kāi)展了需求評(píng)估，明確了機(jī)構(gòu)使命，對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，設(shè)計(jì)并確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來(lái)，該機(jī)構(gòu)還需要開(kāi)展的工作是：A.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性B.了解其他機(jī)構(gòu)新做法C.認(rèn)識(shí)環(huán)境的多變性D.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)【答案】：C5.社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致該問(wèn)題的原因很多，關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此，小陳鏈接資源并策劃開(kāi)展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問(wèn)題時(shí)采用的方法是：A.觀察法B.分支法C.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表D.名義小組【答案】：B6.社區(qū)黨組織每年應(yīng)開(kāi)展不少于（）次的文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整合作用。A.4B.2C.3D.1【答案】：B7.在現(xiàn)階段我國(guó)城市社區(qū)，社區(qū)社會(huì)工作人員包括專職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者和（）。A.社區(qū)外來(lái)人員B.駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)C.社區(qū)志愿者D.社區(qū)一般居民【答案】：C8.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，一戶單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病，為了給孩子治病，該家庭四處舉債，生活陷入困境。為此，小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助，在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí)，小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況，孩子的治療狀況，之后，小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境，上述評(píng)估中，小張采用的方法有（）。A.觀察身體語(yǔ)言B.間接了解C.直接詢問(wèn)D.家庭探訪【答案】：B9.杜明的妻子最近和杜明媽媽關(guān)系不融洽，經(jīng)常發(fā)生矛盾，他可以找居委對(duì)她們進(jìn)行（）。A.批評(píng)B.檢查C.監(jiān)督D.調(diào)解【答案】：D10.徐女士是社會(huì)工作者小李開(kāi)展的親職教育小組的成員，她跟社會(huì)工作者小秦表示了對(duì)個(gè)別組員的不滿和對(duì)小李的抱怨，并想退出小組，希望改由小秦對(duì)自己進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則，小秦最適宜的做法是：A.同意徐女士要求，讓她去征得小李的同意B.建議徐女士去找小李的主管，讓領(lǐng)導(dǎo)定奪C.婉拒徐女士要求，勸其先與小李進(jìn)行溝通D.同意徐女士退出小組，然后為其提供服務(wù)【答案】：C11.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求，以“用大愛(ài)守護(hù)身心健康”為主題，聯(lián)系醫(yī)院為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場(chǎng)健康宣講，取得了良好效果，該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于（）。A.企業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域B.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域C.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域D.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域【答案】：C12.社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到，某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生，小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對(duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造，并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人________的需要。A.社會(huì)參與B.居家安全C.健康維護(hù)D.就業(yè)休閑【答案】：B13.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（）。A.社區(qū)服務(wù)中心B.居民委員會(huì)C.街道辦事處D.社區(qū)工作站【答案】：B14.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)接受街道辦事處委托，在轄區(qū)內(nèi)推動(dòng)垃圾分類工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化。社會(huì)工作者小王帶領(lǐng)同事在街頭設(shè)立宣傳站，動(dòng)員居民參與，但有部分居民表示垃圾分類給自己增添麻煩，不想?yún)⒓酉嚓P(guān)活動(dòng)。此時(shí)小于不適宜的做法是：A.據(jù)理力爭(zhēng)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行垃圾分類是履行公民義務(wù)B.聆聽(tīng)居民的意見(jiàn)，體諒他們擔(dān)心添麻煩的顧慮C.不與對(duì)方爭(zhēng)辯，尊重他們不愿參與活動(dòng)的決定D.舉例說(shuō)明垃圾分類的意義，動(dòng)員居民積極參加【答案】：A15.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開(kāi)展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪談?dòng)涗?、?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是：A.倡導(dǎo)者B.研究者C.關(guān)系協(xié)調(diào)者D.行政管理者【答案】：B16.謝濤是居委會(huì)主任,這天,有居民向他反映自己家門口的路燈壞了,他正確的做法是（）。A.嘴上答應(yīng),但一直不去關(guān)心這件事B.拒絕居民的請(qǐng)求C.幫助居民協(xié)調(diào)解決D.將居民批評(píng)教育一頓【答案】：C17.1990年?頒布的《中華人民共?和國(guó)殘疾人?保障法》規(guī)定：“每年（），為全國(guó)助殘?日?！盇.5月的第3?個(gè)星期日B.5月的第1?個(gè)星期日C.5月的第4?個(gè)星期日D.5月的第2?個(gè)星期日【答案】：A18.下面所寫的?門牌號(hào)地址?哪個(gè)選項(xiàng)是?正確的（）A.城西一里1?梯202室?B.城西1里一?號(hào)202室?C.城西一里1?號(hào)202室?D.城西一里一?號(hào)樓二0二?室【答案】：C19.在空氣不流通的狹小地方使用二氧化碳滅火器可能造成的危險(xiǎn)是（）。A.爆炸B.腐蝕C.中毒D.缺氧【答案】：D20.根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中問(wèn)題的排序原則，下列問(wèn)題正確的排序是（）（1）您覺(jué)得精準(zhǔn)救助服務(wù)的效果如何?①非常好②比較好③一般④比較差⑤非常差(2）您第一次領(lǐng)取最低生活保障金的時(shí)間:年月(3）您的教育程度?①初中及以下②高中/中專/技校/同等學(xué)力③大專及以上A.(1)(3）（2）B.（3）(2)（1）C.(1）（2)（3）D.（3）(1）(2)【答案】：D21.觸電事故中，（）是導(dǎo)致人身傷亡的主要原因。A.燒傷B.抽搐C.人體接受電流傷害D.電休克【答案】：C22.干粉ABC類滅火器，壓力表指針位于（）時(shí)安全可用。A.綠區(qū)B.黃區(qū)C.白區(qū)D.紅區(qū)【答案】：A23.行政強(qiáng)制執(zhí)?行由（）設(shè)定。A.行政規(guī)章B.法律C.行政法規(guī)D.地方性法規(guī)?【答案】：B24.哪些行為容?易感染艾滋?病病毒？（）A.與艾滋病感?染者的日常?接觸B.共用座便器?C.使用已消毒?的注射針具?、器械D.共同注射針?具【答案】：D25.某區(qū)城管局以甲擺攤賣“麻辣燙”影響環(huán)境為由，將其從事經(jīng)營(yíng)的小推車等物品扣押。在實(shí)施扣押過(guò)程中，城管執(zhí)法人員李某將甲打傷。對(duì)此，下列哪一說(shuō)法是正確的（）。A.甲被打傷的損失，應(yīng)由李某個(gè)人賠償B.因甲被打傷，扣押甲物品的行為違法C.李某毆打甲的行為，屬于事實(shí)行為D.扣押甲物品的行為，屬于行政強(qiáng)制措施【答案】：D26.服務(wù)對(duì)象的“自決權(quán)”意味著（）。A.所有服務(wù)對(duì)象都必須自我決策B.社會(huì)工作者完全可以出于善意代替服務(wù)對(duì)象進(jìn)行重要決策C.社會(huì)工作者不對(duì)服務(wù)對(duì)象的行為進(jìn)行任何干涉D.服務(wù)對(duì)象在事關(guān)自身利益的決策中起到主導(dǎo)作用【答案】：D27.撲救火災(zāi)最有利的階段是（）。A.任意階段B.火災(zāi)猛烈燃燒階段C.火災(zāi)發(fā)展階段D.火災(zāi)初起階段【答案】：D28.《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定:村民委員會(huì)成員連續(xù)（）被評(píng)議不稱職的,其職務(wù)終止。A.兩次B.三次C.四次D.五次【答案】：A29.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,每個(gè)社區(qū)至少設(shè)個(gè)社區(qū)黨群服務(wù)中心。（）A.1B.3C.2D.4【答案】：A30.執(zhí)法經(jīng)濟(jì)：指政府部門在執(zhí)法時(shí)擁有巨大的自由裁量權(quán)，其管轄權(quán)后具有不菲的經(jīng)濟(jì)效益。下列屬于“執(zhí)法經(jīng)濟(jì)”所引起的糾紛是：（）。A.在某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)，小販甲亂擺攤點(diǎn)，不服管理與管理員爭(zhēng)吵起來(lái)B.小李不愿到交警指定的免費(fèi)停車場(chǎng)停車而與交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)C.某住宅小區(qū)門衛(wèi)對(duì)進(jìn)出小區(qū)的車輛管理很嚴(yán)，動(dòng)輒罰款，有的業(yè)主很不滿意，經(jīng)常與門衛(wèi)爭(zhēng)吵D.某市工商局的8名執(zhí)法人員與該市衛(wèi)生防疫站的數(shù)名執(zhí)法人員在一家副食店門前為爭(zhēng)查一箱問(wèn)題奶粉廝打起來(lái)【答案】：D31.農(nóng)民利用宅?基地建造的?住房登記，應(yīng)繳納房屋?登記費(fèi)（）。A.550B.0C.10D.80【答案】：B32.根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)制度規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾,要以（）為主要方式,切實(shí)解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。A.維護(hù)群眾利益B.直接聯(lián)系C.調(diào)查座談D.服務(wù)群眾【答案】：B33.在社會(huì)實(shí)踐中，社會(huì)工作者面臨的倫理難題本質(zhì)上反映出（）。A.當(dāng)代社會(huì)中價(jià)值多元化和矛盾性B.個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的利益權(quán)衡C.人在情境中面臨的各類倫理議題D.社會(huì)工作者扮演不同角色的沖突【答案】：A34.隨著社會(huì)保障制度的改革和重建，受市場(chǎng)化、“小政府，大社會(huì)”改革模式以及“以人為本”等價(jià)值觀的多方面影響，政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)作為一種新的機(jī)制在全國(guó)各地推廣，它在很大程度上影響著我國(guó)社會(huì)福利行政體系的運(yùn)作，上述變化指出當(dāng)前我國(guó)社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)是：A.社會(huì)政策效果評(píng)估是行政化的檢查和匯報(bào)B.社會(huì)政策實(shí)施主體呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)C.社會(huì)政策目標(biāo)對(duì)象被動(dòng)地接受福利D.社會(huì)政策執(zhí)行是自上而下的政治模式【答案】：B35.雙擁工作的?核心是（）。A.支持部隊(duì)?wèi)?zhàn)?斗力的提高?B.加強(qiáng)精神文?明建設(shè)C.全心全意為?人民服務(wù)D.鞏固和加強(qiáng)?軍政軍民團(tuán)?結(jié)【答案】：D二、多選題36.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及（）。A.專業(yè)知識(shí)和技能B.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)C.商業(yè)頭腦和才干D.價(jià)值觀【答案】：AD37.駐村社會(huì)工作者小李在走訪過(guò)程中了解到，該村出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜，村民成立了養(yǎng)殖、種植合作小組，少數(shù)幾戶開(kāi)辦了民宿，小李計(jì)劃充分發(fā)揮該村的優(yōu)勢(shì)，整合村內(nèi)資源,持續(xù)提升當(dāng)?shù)匕l(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，下列做法中適宜的有（）A.引進(jìn)現(xiàn)成某旅游企業(yè)開(kāi)發(fā)該村民宿經(jīng)濟(jì)B.拓展當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)蜂蜜的銷售渠道C.為村里的困難戶策劃“99D.推動(dòng)種植小組和養(yǎng)殖小組的合作【答案】：BD38.公安機(jī)關(guān)是?流動(dòng)人口治?安管理的主?管機(jī)關(guān)，下列職責(zé)屬?于公安機(jī)關(guān)?必須履行的?有（）。A.定期核查流?動(dòng)人口的登?記情況和有?關(guān)證件，對(duì)流動(dòng)人口?進(jìn)行法制宣?傳教育B.建立健全各?項(xiàng)管理責(zé)任?制C.辦理流動(dòng)人?口的暫住戶?口登記、發(fā)放、收繳暫住證?D.保障流動(dòng)人?口的合法權(quán)?益【答案】：ABCD39.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶完畢，要將紙質(zhì)的?入戶表格錄?入到平臺(tái)上?，下述操作中?，可以實(shí)現(xiàn)這?一任務(wù)的操?作是（）A.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?，在“系統(tǒng)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入B.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?，在“基礎(chǔ)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入C.通過(guò)手機(jī)客?戶端登錄后?臺(tái)，在“基礎(chǔ)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入D.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?，填寫批量導(dǎo)?入exce?l模板，批量導(dǎo)入【答案】：BCD40.關(guān)于學(xué)齡前兒童攻擊行為的說(shuō)法，正確的有（）A.攻擊行為方式分為暴力攻擊和語(yǔ)言攻擊B.攻擊行為常在3至6歲出現(xiàn)第一個(gè)高峰C.生理特征對(duì)攻擊行為有一定的影響D.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多【答案】：BCD41.從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看，青少年社會(huì)工作可以分為（）。A.長(zhǎng)期性青少年社會(huì)工作服務(wù)B.避免性青少年社會(huì)工作服務(wù)C.治療性青少年社會(huì)工作服務(wù)D.發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)【答案】：BC42.15歲的小強(qiáng)幼年喪母，父親失蹤，由年邁的祖父母阜陽(yáng)，因自卑不愿與他人交流，受到班級(jí)同學(xué)的排斥，小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來(lái)往較多，以尋求同輩群體的認(rèn)可，社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)B.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)C.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開(kāi)展自我認(rèn)知探索小組D.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開(kāi)展互相贊賞活動(dòng)【答案】：AD43.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括：（）A.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)B.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)C.對(duì)人際溝通的假設(shè)D.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)【答案】：ABCD44.宏觀層面旳青少年社會(huì)工作涉及（）。A.青少年法規(guī)政策倡導(dǎo)、制定及修改B.青少年家庭輔導(dǎo)C.青少年社區(qū)工作D.建立青少年組織【答案】：CD45.城鄉(xiāng)網(wǎng)格化服務(wù)管理工作主要包括下列事項(xiàng)（）?A.協(xié)助村（社區(qū)）便民服務(wù)中心為網(wǎng)格內(nèi)村（居）民提供便民、利民服務(wù)以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生健康、稅務(wù)等民生公共服務(wù)B.依法采集、登記、核實(shí)網(wǎng)格內(nèi)的實(shí)有人口、房屋、單位、標(biāo)準(zhǔn)地址等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)信息C.宣傳法律、法規(guī)和國(guó)家方針政策D.排查上報(bào)網(wǎng)格內(nèi)社會(huì)治安問(wèn)題情況和公共安全隱患【答案】：ABCD46.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒(méi)有收入來(lái)源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來(lái)往。一天，王某找到居委會(huì)，要求給予經(jīng)濟(jì)救助，并揚(yáng)言自己身患傳染病，若不給錢，就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語(yǔ)攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.沖動(dòng)好斗的人格特征B.吸毒人員的生理特征C.自卑消沉的心理特征D.多重困難的生活特征【答案】：ABC47.社會(huì)工作者小王與前來(lái)求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要：（）A.了解小麗的求助愿望B.介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)C.深入分析小麗的問(wèn)題D.初步評(píng)估小麗的問(wèn)題【答案】：ABD48.網(wǎng)格季度督導(dǎo)遵循原則（）？