2022年中考統(tǒng)編版歷史總復習限時檢測-階段綜合檢測(三)

階段綜合檢測(三)(第十九至二十七單元)(60分鐘100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2.5分,共50分)1.如圖所示的是亞非兩大文明古國。下列有關(guān)其共同點的論述正確的是 (C)A.建立了地跨亞非兩大洲的大帝國B.打敗了外族的入侵并延續(xù)了文明C.發(fā)源于適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域D.進行民主改革并建立了民主政體2.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中評價古典希臘城邦時說:“不應(yīng)看它哪些沒有做到,而應(yīng)看它做了什么。自由探索的精神、民主政體的理論與實踐,多種形式的藝術(shù)、文學和哲學思想?！毕铝嘘P(guān)于古希臘留給人類的“光輝遺產(chǎn)”中哪一項是“它沒有做到的” (A)A.政治:全體國民都共享政治權(quán)利和義務(wù)B.科學:德謨克利特提出原子論C.文學:留下著名的英雄史詩《荷馬史詩》D.體育:現(xiàn)代奧林匹克精神的發(fā)源地3.2021年以來,《民法典》《刑法修正案(十一)》等重磅法規(guī)相繼實施,人類對法治的追求源遠流長,在古羅馬的歷史發(fā)展中,法律發(fā)揮了巨大的作用。下列有關(guān)羅馬法律的說法不正確的是 (D)A.《十二銅表法》在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用B.《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)C.羅馬帝國的法學家有權(quán)在法庭審案時發(fā)表意見,有權(quán)解釋法律D.《查士丁尼法典》是歐洲法學的淵源4.“比較法”是學習歷史的一種重要方法。日本大化改新與西歐封君封臣制改革相比較,共同之處在于 (B)A.建立中央集權(quán)的天皇制國家B.促進本國封建制社會的形成C.實行有條件的土地分封政策D.參照中國隋唐政治經(jīng)濟制度5.(2021·廣東模擬)文藝復興時期一位作家說:“人是能夠隨心所欲地改造自己的?！边@反映了資產(chǎn)階級 (A)A.肯定人的價值和創(chuàng)造性的思想B.倡導由開明君主執(zhí)政的思想C.追求自由平等的思想D.否定宗教信仰的思想6.(2021·淮南模擬)某中學邀請一學者作報告。下列適合出現(xiàn)在海報內(nèi)容中的是 (C)海報時間:2021年3月19日主題:資本原始積累的野蠻性和殘酷性內(nèi)容:……A.“光榮革命” B.《獨立宣言》C.“三角貿(mào)易” D.交通工具的革新7.偉大的歷史人物在歷史發(fā)展的進程中起著非常重要的作用。對下面歷史人物評價最恰當?shù)氖?(D)A.都建立了資產(chǎn)階級民主共和制度B.都實現(xiàn)了民族國家的獨立和解放C.都建立了資產(chǎn)階級軍事獨裁統(tǒng)治D.都為資產(chǎn)階級民主政治作出貢獻8.(2021·河南模擬)英國革命和法國大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英、法兩國的要求,而且在更大的程度上反映了當時整個世界的要求”。這里所說的“整個世界的要求”是指 (B)A.采用新的大機器生產(chǎn)方式B.資本主義社會取代封建社會C.世界由封閉轉(zhuǎn)向互相聯(lián)系D.工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明9.(2021·江西模擬)列寧在評價如圖戰(zhàn)爭時說:“現(xiàn)代文明的美國歷史,是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的?！标P(guān)于這次戰(zhàn)爭表述正確的是 (D)A.林肯領(lǐng)導了這次戰(zhàn)爭B.這次戰(zhàn)爭維護了美國的統(tǒng)一C.這次戰(zhàn)爭確立了美國世界經(jīng)濟霸主的地位D.“來克星頓的槍聲”是戰(zhàn)爭的開始10.第一國際綱領(lǐng)闡明無產(chǎn)階級運動的目的:推翻資本主義,建立工人階級政權(quán)。下列屬于把第一國際這一綱領(lǐng)首次付諸實踐的是 (B)A.法國大革命 B.法國巴黎公社革命C.俄國十月革命 D.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表11.對比圖片是加深歷史記憶的重要方法之一。就圖中兩位歷史人物來看,他們的共同點是 (C)A.都打敗了英國殖民者B.都推翻了西班牙的殖民統(tǒng)治C.都領(lǐng)導了反對殖民統(tǒng)治的斗爭D.領(lǐng)導的民族解放斗爭都以失敗告終12.(2021·株洲質(zhì)檢)19世紀初,俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重,農(nóng)奴世代被束縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國和美國在資本主義發(fā)展過程中面臨的相同問題是 (D)A.農(nóng)奴是廉價的勞動力 B.缺少大量資金C.奴隸貿(mào)易非常繁盛 D.缺乏自由的勞動力13.(2021·石家莊模擬)如表反映了1880-1920年世界石油年產(chǎn)量的變化。對這一變化的出現(xiàn)產(chǎn)生了直接影響的是 (C)年份1880190019101920產(chǎn)量(億噸)0.040.210.460.94A.開采技術(shù)的提高 B.通訊技術(shù)的創(chuàng)新C.動力機器的更新 D.化學工業(yè)的進步14.如圖為一位同學關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的筆記。圖中①②處應(yīng)該是 (C)A.①三國同盟軍事集團形成②武漢會戰(zhàn)B.①深圳經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立②太平洋戰(zhàn)爭C.①薩拉熱窩事件②凡爾登戰(zhàn)役D.①三國軸心初步形成②臺兒莊戰(zhàn)役15.“人為刀俎,我為魚肉”比喻生殺大權(quán)掌握在別人手里,自己處在被宰割的地位。近現(xiàn)代中國在國際舞臺上的遭遇與之類似的有 (C)①巴黎和會 ②《九國公約》③《開羅宣言》 ④雅爾塔會議A.①②B.②④C.①②④D.①②③④16.(2021·河北模擬)如圖為一位漫畫家于1944年創(chuàng)作的漫畫《難兄難弟》,以下對其解讀最準確的是 (D)A.德國和日本法西斯軍隊已會合B.世界反法西斯國家已走向聯(lián)合C.德、日法西斯建立軸心國集團D.德、日法西斯難承戰(zhàn)爭重壓17.下列各項內(nèi)容來自于某歷史公眾號推送的一個學習資源包。由此可知,該期推送的歷史主題是 (B)①論文:《論第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展》②圖片:《社會主義的改革》③視頻:《美蘇冷戰(zhàn)》④地圖:《亞非拉的獨立運動》A.兩極對峙格局的初步形成B.第二次世界大戰(zhàn)后世界的變化與發(fā)展C.第二次世界大戰(zhàn)后政治格局的多極化D.經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢18.著名詩人伯納德·戴迪在其紀念非洲殖民地民族獨立的詩中寫道:“非洲,擦干你的眼淚……從狂風暴雨中走出?！狈侵尥瓿伞皬目耧L暴雨中走出”的標志性事件是 (D)A.埃及獨立 B.土耳其獨立C.南非獨立 D.納米比亞獨立19.習近平主席在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇上發(fā)表的主旨演講中指出:“共建‘一帶一路’倡議,目的是聚焦互聯(lián)互通,深化務(wù)實合作,攜手應(yīng)對人類面臨的各種風險挑戰(zhàn),實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。”這順應(yīng)了當今世界經(jīng)濟的哪一發(fā)展趨勢 (A)A.經(jīng)濟全球化 B.多極化C.信息化 D.和平與發(fā)展20.20世紀以來人類在發(fā)展過程中面臨一系列共同問題,如圖漫畫反映的是 (D)A.貧富差距拉大B.核戰(zhàn)爭的威脅C.國際恐怖主義猖獗D.地球生態(tài)環(huán)境惡化二、非選擇題(本大題共4小題,第21題10分,第22題14分,第23題13分,第24題13分,共50分)21.某歷史興趣小組準備開展一次“古代歐洲文明之旅”,請你參加并共同完成問題探究?！緢D釋歷史】(1)結(jié)合圖一和所學知識,指出公民大會在希臘城邦雅典的地位。圖三中的什么人能夠進入圖二中所示的公民大會會場?依據(jù)圖三,分析雅典民主政治的局限性。(3分)答:最高權(quán)力機構(gòu)。成年男性公民。雅典奴隸制民主政治并非真正的全民的民主(或只是少數(shù)人的民主)。【追蹤人物】他建立帝國后,并未公開實行帝制,而是對外宣稱恢復共和制,自稱共和國的“第一公民”、元老院的首席元老(即元首),但實際已然成為獨裁統(tǒng)治者。元老院授予其“奧古斯都”稱號(意為至圣至尊),以此來稱贊他的功績。 ——《帝國興亡——羅馬帝國的大大轉(zhuǎn)折點》(2)材料中的“他”指的是誰?“元老院”是由什么人組成的?結(jié)合所學知識,寫出羅馬帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲的時間。(3分)答:屋大維;貴族(或奴隸主貴族);2世紀?！窘馕鼋ㄖ俊跋ＥD式=優(yōu)美的時代,象征熱情激蕩中的沉思安息;羅馬式=武力與豪華的時代?！薄猍意]布魯諾·賽維《建筑空間論——如何品評建筑》(3)古希臘和古羅馬的建筑風格有較大不同。結(jié)合所學知識,分別舉一例古希臘和古羅馬的建筑杰作。(2分)答:古希臘:帕特農(nóng)神廟;古羅馬:大競技場(或引水道工程、凱旋門、萬神廟等)。(4)綜上所述,歸納古希臘文明和古羅馬文明的共同之處。(2分)答:都屬于海洋文明;都帶有民主政治色彩。(答出一個角度即可)22.近代以來歐美國家的興衰更替承載過去,也昭示未來。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。材料一英國曾是世界上最為先進的國家,率先進行了資產(chǎn)階級革命。光榮革命后,隨著議會主權(quán)原則的確立,英國人在君主立憲的政體之下確立了議會主權(quán)的原則。英國所創(chuàng)建的這種新型政治制度,終究營造出一種相對寬松的政治環(huán)境,使英國能夠有充足的精力投身于經(jīng)濟發(fā)展和海外擴張,為走向強盛創(chuàng)造了條件……成為新時代的領(lǐng)頭羊?！幾詣⒔鹪础墩摻詸?quán)崛起的幾個要素》材料二200多年前,北美是英國的殖民地,200多年后,英國卻成了美國的小兄弟。美國的崛起有多方面的原因?！鳛楹笃鸬馁Y本主義國家和最大的移民國家,美國從世界上吸納了大量的先進技術(shù)和優(yōu)秀勞動力資源;歐洲列強在兩次世界大戰(zhàn)中的衰弱賜予美國成為世界頭號強國的歷史機遇?！幾詣⒌卤蟆秶H關(guān)系史》材料三人們在描述第二次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界時,常常使用“歐洲的衰落”這樣的提法……歐洲的衰落是相對19世紀它高居世界政治經(jīng)濟軍事優(yōu)勢地位的“黃金時代”而言?，F(xiàn)在的衰落并不意味著它沒有發(fā)展與進步。歐洲,或者說資本主義發(fā)達的西歐,仍是當今世界的重要基地,它的作用在資本主義世界體系中不可或缺?！獡?jù)劉宗緒《歷史學科專題講座》(1)根據(jù)材料一,概括英國成為“新時代的領(lǐng)頭羊”的表現(xiàn)。(4分)答:政治上英國率先進行資產(chǎn)階級革命,確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治;經(jīng)濟上最早進行工業(yè)革命,成為世界上第一個工業(yè)國家;對外積極進行殖民擴張,18世紀中后期成為最大的殖民帝國,擁有最廣闊的海外市場。(答出以上任意一點即可)(2)根據(jù)材料二指出英國與美國國際地位的變化,并分析變化原因。(4分)答:變化:到20世紀中期,英國地位下降,美國成為資本主義世界頭號強國。原因:英國在第二次工業(yè)革命中過分依賴殖民地,沒有積極采用新技術(shù)、新設(shè)備,日漸保守,發(fā)展相對緩慢;兩次世界大戰(zhàn)嚴重削弱了英國的實力。(答出以上任意一點即可)美國在第二次工業(yè)革命中積極采用新技術(shù),居于領(lǐng)先地位;實施羅斯福新政,加強國家對經(jīng)濟的干預;抓住兩次世界大戰(zhàn)的機遇,大發(fā)戰(zhàn)爭財;發(fā)起第三次科技革命,技術(shù)領(lǐng)先。(答出以上任意一點即可)(3)概括材料三中作者所持的觀點,并結(jié)合史實說明這一觀點。(4分)答:觀點:歐洲在衰落的同時也存在著發(fā)展與進步的因素。說明:一方面,第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,美國成為資本主義世界的霸主,以歐洲為中心的世界政治格局被兩極格局所取代;另一方面,第二次世界大戰(zhàn)后歐洲逐漸走向聯(lián)合,從歐共體到歐盟,歐洲一體化發(fā)展迅猛,成為當今世界政治、經(jīng)濟格局中的重要力量,在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。(4)綜合上述材料,從歐美國家發(fā)展進程中可以吸取哪些歷史經(jīng)驗?(2分)答:重視科技創(chuàng)新,培養(yǎng)人才;完善民主法制;抓住有利機遇,從國情出發(fā)進行改革等。(答出任意兩點即可)23.近代大國崛起,各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來。閱讀材料,回答問題。材料一國王是國家元首,其地位與權(quán)力來源于議會,故元首之權(quán)威國會得以限制之。所謂限制者,并未完全屈服于國會之意,但其權(quán)威之施行,須經(jīng)由國會或國會認可之原則上加以運用之,君主的統(tǒng)治之權(quán),須依照憲法中所規(guī)定之章則及習尚而行之?！猄.李德·布勒德《英國憲政史譚》材料二兩場革命(美國獨立戰(zhàn)爭與法國大革命)的鞏固都以巨大的人員傷亡為代價……革命后新成立的兩個共和國在政治文化上有著根本性的相似性,這一點超越了兩國在人民主權(quán)、代議制政府等方面的相似性,兩國革命者都表現(xiàn)出對美德的熱愛與對平等的追求?！獙O一萍《法國大革命史研究的新趨向》材料三1861年俄國農(nóng)奴制改革后,村社為了保證農(nóng)民的納稅能力,促使沙皇政府通過了相關(guān)法令,加緊對農(nóng)民的控制。迫于工役制和村社制的束縛,農(nóng)民不能自由擇業(yè)、遷居。1872年,日本宣布廢除封建領(lǐng)主土地所有制,政府還頒布地稅改革法令,使農(nóng)民與土地逐漸分離,為工業(yè)發(fā)展提供了源源不斷的人力資源……改革時期沙皇政府把主要精力集中于高等教育,廣大勞動者文化水平低下。1872年,明治新政府就頒布了《學制令》,大力倡導普及初等教育,新學制發(fā)布僅35年,就基本上普及了六年制國民義務(wù)教育?！幾怨绖?、姚雅銳《俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的歷史啟示》(1)根據(jù)材料一,說明君主立憲制下英國國王行使權(quán)力受到哪些因素的制約。(3分)答:議會(國會)、憲法、習尚等。(2)根據(jù)材料二,指出美國獨立戰(zhàn)爭與法國大革命的相似點。(3分)答:都以巨大的人員傷亡為代價;革命后新成立的兩個共和國在政治文化上有著根本性的相似性;都表現(xiàn)出對美德的熱愛與對平等的追求。(3)根據(jù)材料三,概括俄、日兩國在近代化改革措施中的不同點。(4分)答:俄國1861年改革使農(nóng)民可以獲得土地,日本明治維新使農(nóng)民與土地逐漸分離;俄國1861年改革把主要精力集中于高等教育,日本明治維新大力倡導普及初等教育。(4)結(jié)合以上材料,說明近代主要資本主義國家崛起的主要因素有哪些。(3分)答:思想的解放、制度的創(chuàng)新、革命或改革的推動、科技的創(chuàng)新等。24.人類對文明的追求既需要薪火相傳、代代守護,更需要交流互鑒、推陳出新。閱讀材料,完成下列要求?！窘夥潘枷搿獋鞒芯裎拿鳌坎牧弦?4世紀,一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?！幾浴秷D說天下·世界歷史系列》(1)材料一反映的是哪一場思想解放運動?結(jié)合所學知識,指出該運動的核心思想是什么。(2分)答:文藝復興;人文主義?！靖镄鹿ぞ摺娮C經(jīng)濟文明】(2)上面兩幅圖片所示機器分別發(fā)明于兩次工業(yè)革命,兩次工業(yè)革命分別使人類進入了什么時代?“工業(yè)革命使人們既感受到從未有過的歡欣,也體驗到很多新的痛苦。”人類感受到的最大的“歡欣”是什么?體驗到的新的“痛苦”又是什么?(分別答一點即可)(4分)答:蒸汽時代、電氣時代;歡欣:工業(yè)革命促進了